Trong mọi nhiệm vụ được giao, tôi luôn cố gắng hoàn thành ở mức độ tốt nhất để góp phần vào thành tích thi đua chung của nhà trường.. Kính đề nghị Hội đồng Thi đua – khen thưởng cấp trên[r]
Trang 1PGD & ĐT huyện Thanh Oai
Đơn vị trường Tiểu học Tam Hưng CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – tự do – hạnh phúc
BÁO CÁO THÀNH TÍCH CÁ NHÂN
Đề nghị tặng: Danh hiệu Chiến sĩ thi đua
Năm học: 2011 - 2012
I SƠ LƯỢC TIỂU SỬ BẢN THÂN:
- Họ và tên: Thái Thị Chỉnh Nam, nữ: nữ
- Ngày, tháng, năm sinh : 25 – 4 – 1974
- Nguyên quán: Tam Hưng – Thanh Oai – Hà Nội
- Chỗ ở hiện nay: Song Khê – Tam Hưng – Thanh Oai – Hà Nội
- Dân tộc: Kinh
- Nơi công tác: Trường Tiểu học Tam Hưng
- Chức vụ, Chuyên môn Giáo viên Đảng, Đoàn: Đảng viên
- Trình độ đào tạo: CĐSP Chuyên ngành Tiểu học
- Năm vào ngành GD&ĐT: 1993
- Số năm trực tiếp giảng dạy: 19 năm
II QUÁ TRÌNH CÔNG TÁC TRONG NGÀNH GD& T:ĐT:
Trang 2Thời gian
(Từ tháng năm – đến…) Chức vụ, nhiệm vụ, nơi công tác
9 / 1993 đến nay Giáo viên trường TH Tam Hưng, Thanh Oai,
Hà Nội
III THÀNH TÍCH ĐÃ ĐẠT ĐƯỢC:
1 Kết quả thực hiện cuộc vận động “Hai không” với 4 nội dung trọng
tâm: nói không với tiêu cực trong thi cử, bệnh thành tích, vi phạm đạo đức nhà giáo và tình trạng cho học sinh không đạt chuẩn lên lớp.
Trong cuộc vận động “Hai không” với 4 nội dung của Bộ giáo dục và đào tạo phát động, tôi đã:
- Thực hiện nghiêm túc chế độ coi thi và chấm thi
- Đánh giá đúng kết quả học tập của học sinh, không để tình trạng học sinh không đạt chuẩn lên lớp
- Có đạo đức, lối sống chuẩn mực Quan hệ tốt với đồng nghiệp và phụ huynh
2 Công tác chuyên môn nghiệp vụ:
a Học tập, bồi dưỡng, nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ:
- Bản thân tôi luôn tự giác học tập nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ
- Tham gia đầy đủ các đợt tập huấn do trường, phòng giáo dục tổ chức nhằm nâng cao trình độ chuyên môn của bản thân
- Thường xuyên dự giờ đồng nghiệp, nghiên cứu các tài liệu về đổi mới phương pháp dạy học để áp dụng vào thực tiễn giảng dạy
- Tự học tin học và ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học
b Nhiệm vụ được giao (Nhiệm vụ chính)
Làm công tác chủ nhiệm và giảng dạy tại lớp 3E, trường Tiểu học Tam Hưng
c Kết quả thực hiện nhiệm vụ được giao:
(X p lo i h c l c theo môn d y, h nh ki m theo l p ch nhi m)ếp loại học lực theo môn dạy, hạnh kiểm theo lớp chủ nhiệm) ại học lực theo môn dạy, hạnh kiểm theo lớp chủ nhiệm) ọc lực theo môn dạy, hạnh kiểm theo lớp chủ nhiệm) ực theo môn dạy, hạnh kiểm theo lớp chủ nhiệm) ại học lực theo môn dạy, hạnh kiểm theo lớp chủ nhiệm) ại học lực theo môn dạy, hạnh kiểm theo lớp chủ nhiệm) ểm theo lớp chủ nhiệm) ớp chủ nhiệm) ủ nhiệm) ệm)
Trang 3Trong
đó
Tên
Lớp
Tổng
số học
sinh
HSG
Quốc gia HSG
Tỉnh Học lực Hạnh kiểm HSG
Ghi rõ giải
3 HS viết chữ đẹp cấp huyện đạt giải khuyến khích
d Đề tài SKKN được áp dụng trong năm học:
(Tên đề tài, hiệu quả sử dụng)
* Tên đề tài: “ Tổ chức một số trò chơi môn toán lớp 3 ”
* Hiệu quả sử dụng: Đề tài được triển khai, áp dụng vào thực tiễn giảng dạy tại lớp 3E Tôi tiến hành một cách thường xuyên trong các giờ toán, HĐTT, tiết hướng dẫn học,… Nên so với đầu năm, nhiều em sợ học môn toán đều thấy hứng thú , yêu thích môn học Do đó chất lượng của học sinh cũng được nâng lên
3 Tham gia xây dựng đơn vị:
(Tinh thần trách nhiệm, thực hiện quy chế chuyên môn, quy chế dân chủ, xây dựng cơ quan, …)
- Tích cực tham gia các phong trào thi đua do nhà trường phát động
- Luôn gương mẫu, thực hiện các quy định của nhà trường và quy chế
chuyên môn
- Thực hiện tốt quy chế dân chủ trong nhà trường
- Nhiệt tình, gương mẫu, có trách nhiệm trong việc xây dựng nhà trường
để giữ vững danh hiệu cơ quan văn hóa
IV NHỮNG DANH HIỆU THI ĐUA ĐÃ ĐẠT TRONG 3 NĂM
TRỞ LẠI ĐÂY.
(Ghi rõ từng năm, đạt danh hiệu gì, Quyết định số: ngày, tháng, năm do ai kí)
N¨m häc 2008 - 2009 Giáo viên Giỏi - Lao động tiên tiến
N¨m häc 2009 - 2010 Giáo viên Giỏi - Lao động tiên tiến
N¨m häc 2010 - 2011 Giáo viên Giỏi - Lao động tiên tiến
V TỰ ĐÁNH GIÁ.
Trang 4(Tự đỏnh giỏ vai trũ, tỏc dụng của bản thõn đối với cỏc phong trào thi đua của đơn vị)
Trong mọi nhiệm vụ được giao, tụi luụn cố gắng hoàn thành ở mức độ tốt nhất để gúp phần vào thành tớch thi đua chung của nhà trường
Kớnh đề nghị Hội đồng Thi đua – khen thưởng cấp trờn xem xột quyết định
Tam Hng, ngày 12 tháng 6 năm 2012
Ngời viết báo cáo
XÁC NHẬN CỦA THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ
Xác nhận của thủ trởng cấp trên
(Kí tên, đóng dấu)