Phụ lục i, II, III môn tiếng anh 6 ( global success)

Thiết bị dạy học: Trình bày cụ thể các thiết bị dạy học có thể sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục STT Thiết bị dạy học Số lượng Các bài thí nghiệm/thực hành Ghi chú 1

Trang 1

Phụ lục I:

(Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ

GDĐT)

TRƯỜNG:

TỔ: .

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

-KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN

MÔN TIẾNG ANH, KHỐI LỚP 6.

(Năm học 2021 - 2022)

I Đặc điểm tình hình

1 Số lớp: 2 ; Số học sinh:180; Số học sinh học chuyên đề lựa chọn (nếu có): Không.

2 Tình hình đội ngũ: Số giáo viên: 04; Trình độ đào tạo: Đại học: 04; Trên đại học: 0.

Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên : Tốt: 04

3 Thiết bị dạy học: (Trình bày cụ thể các thiết bị dạy học có thể sử dụng để tổ chức

dạy học môn học/hoạt động giáo dục)

STT Thiết bị dạy học Số lượng Các bài thí nghiệm/thực hành Ghi chú

1

Máy laptop cá

nhân

Loa cá nhân

02 Tất cả các tiết dạy của chương

trình lớp 6

4 Phòng học bộ môn/phòng thí nghiệm/phòng đa năng/sân chơi, bãi tập (Trình bày

cụ thể các phòng thí nghiệm/phòng bộ môn/phòng đa năng/sân chơi/bãi tập có thể sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục)

STT Tên phòng Số lượng Phạm vi và nội dung sử

1 Phòng lab,

phòng học có TV 01

Tất cả các khối lớp ( Đặc biệt là lớp 6)

II Kế hoạch dạy học

Trang 2

1 Phân phối chương trình

Trang 3

2

3

tiết(2) Yêu cầu cần đạt(3)

- Học sinh biết về tổng quan nội dung sách giáo khoa lớp 6 và cách học chương trình mới

- Nói về ngôi trường mình muốn được đi học

- Nghe hiểu về nội dung tương đối chi tiết về các hđ ở trường.( 80-100 từ)

- Viết 1 đoạn văn về ngôi trường của mình (40-60 từ)

- Đọc hiểu về thông chung và cụ thể về trường học (100-120 từ)

- Sử dụng được thì hiện tại đơn

- Phân được 2 nguyên âm: /ɑː/ and /ʌ/

- Miêu tả các căn phòng trong nhà một cách

cơ bản

- Nghe hiểu về nội dung tương đối chi tiết về một ngôi nhà.( 80-100 từ)

- Viết email cho bạn để miêu tả ngôi nhà của mình (40-60 từ)

- Đọc hiểu về thông chung và cụ thể về các căn phòng và đồ đạc (100-120 từ)

- Sử dụng được sở hữu cách và giới từ chỉ nơi chốn

- Phân được 2 âm: /s/ and /z/

- Nói về những người bạn của mình

- Nghe hiểu về nội dung chi tiết về những người bạn thân ( 80-100 từ)

- Viết 1 đoạn văn về bạn thân (50 từ)

- Đọc hiểu về thông chung và cụ thể về những người bạn và trại hè (100-120 từ)

- Sử dụng được thì hiện tại tiếp diễn

- Phân được 2 âm: /b / and /p/

Feedback on project Hs thiết kế được 1 ngôi trường / ngôi nhà

Trang 4

Kiểm tra, đánh giá định kỳ

Bài kiểm tra,

đánh giá

Thời gian(1)

Thời điểm(2) Yêu cầu cần đạt(3) Hình thức(4)

Giữa Học kỳ 1 60 phút Tuần 9

Hs nắm được các kiến thức của các Unit đã học

và vận dụng chúng vào cuộc sống hàng ngày

Trắc nghiệm + Tự luận ( Trên giấy)

Cuối Học kỳ 1 60 phút Tuần 18

Hs nắm được các kiến thức của các Unit HKI.vận dụng chúng vào cuộc sống hàng ngày

Trắc nghiệm + Tự luận( Trên giấy)

Giữa Học kỳ 2 60 phút Tuần 26

Hs nắm được các kiến thức của các Unit đã học

và vận dụng chúng vào cuộc sống hàng ngày

Cuối Học kỳ 2 60 phút Tuần 35

Hs nắm được các kiến thức của các Unit HKII.vận dụng chúng vào cuộc sống hàng ngày

(1) Thời gian làm bài kiểm tra, đánh giá.

(2) Tuần thứ, tháng, năm thực hiện bài kiểm tra, đánh giá.

(3) Yêu cầu (mức độ) cần đạt đến thời điểm kiểm tra, đánh giá (theo phân phối chương trình).

(4) Hình thức bài kiểm tra, đánh giá: viết (trên giấy hoặc trên máy tính); bài thực hành;

dự án học tập.

III Các nội dung khác (nếu có):

TỔ TRƯỞNG

(Ký và ghi rõ họ tên)

…., ngày tháng năm 20…

HIỆU TRƯỞNG

Trang 5

Phụ lục II:

Khung kế hoạch tổ chức các hoạt động giáo dục của tổ chuyên môn

(Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ

GDĐT)

TRƯỜNG:

TỔ: .

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT

NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Trang 6

-KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN

(Năm học 2021 - 2022)

1 Khối lớp: 6; Số học sinh: 180

STT Chủ đề(1) Yêu cầu cần

đạt(2)

Số tiết(

3)

Thời điểm(4)

Địa điểm(5)

Chủ trì(6)

Phối hợp(7)

Điều kiện thực hiện(8)

1

Dạy chuyên

đề tiếng anh

7:

GRAMMAR

PRACTICE

Học sinh nắm được kiến thức của các bài học

cũ và áp dụng vào làm bài tập

1 Tuần 8 Phòng

Lab

GV Tiếng anh

Các thành viên trong tổ

Máy tính + Kết nối Internet

(1) Tên chủ đề tham quan, cắm trại, sinh hoạt tập thể, câu lạc bộ, hoạt động phục vụ cộng đồng.

(2) Yêu cầu (mức độ) cần đạt của hoạt động giáo dục đối với các đối tượng tham gia (3) Số tiết được sử dụng để thực hiện hoạt động.

(4) Thời điểm thực hiện hoạt động (tuần/tháng/năm).

(5) Địa điểm tổ chức hoạt động (phòng thí nghiệm, thực hành, phòng đa năng, sân chơi, bãi tập, cơ sở sản xuất, kinh doanh, tại di sản, tại thực địa ).

(6) Đơn vị, cá nhân chủ trì tổ chức hoạt động.

(7) Đơn vị, cá nhân phối hợp tổ chức hoạt động.

(8) Cơ sở vật chất, thiết bị giáo dục, học liệu…

TỔ TRƯỞNG

…., ngày tháng năm 20…

HIỆU TRƯỞNG

Trang 7

Phụ lục III

(Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT)

TRƯỜNG:

TỔ: .

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT

NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Trang 8

-KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN MÔN HỌC: TIẾNG ANH, LỚP 6.

(Năm học 2021 - 2022)

I Kế hoạch dạy học

1 Phân phối chương trình

TUẦ

N

TIẾT

PPCT TÊN BÀI DẠY

NỘI DUNG CHI

TIẾT

THIẾT BỊ DẠY HỌC

ĐỊA ĐIỂM DẠY HỌC

1

Giới thiệu sách + Hướng dẫn cách

học

Sách giáo

học

2

Unit 1: My New School Getting started

Máy chiếu/

Loa/ Máy tính + Internet.

Phòng Lab

Máy chiếu/

Phòng Lab

2

Máy chiếu/

Loa/ Máy tính + Internet

Phòng Lab

Máy chiếu/

Phòng Lab

Máy chiếu/

Phòng Lab

Trang 9

8 Looking back &

project

Máy chiếu/

Phòng Lab

9

Unit 2: My home

Getting started

Máy chiếu/

Phòng Lab

4

Máy chiếu/

Phòng Lab

Máy chiếu/

Phòng Lab

Máy chiếu/

Phòng Lab

5

Máy chiếu/

Phòng Lab

Máy chiếu/

Phòng Lab

project

Máy chiếu/

Phòng Lab

6

16

Unit 3: My Friends Getting started

Máy chiếu/

Phòng Lab

Máy chiếu/

Phòng Lab

Loa/ Máy tính

Phòng

Trang 10

+ Internet Lab

7

Máy chiếu/

Phòng Lab

Máy chiếu/

Phòng Lab

Máy chiếu/

Phòng Lab

8

project

Máy chiếu/

Phòng Lab

project Unit 1,2

Máy chiếu/

Phòng Lab

Máy chiếu/

Phòng Lab

9

Máy chiếu/

Phòng Lab

st term Test

Phòng Lab

27

Unit 4:

My Neighbourhood Getting started

Máy chiếu/

Phòng Lab

10

Máy chiếu/

Phòng Lab

Trang 11

Loa/ Máy tính + Internet Lab

Máy chiếu/

Phòng Lab

11

Máy chiếu/

Phòng Lab

Máy chiếu/

Phòng Lab

project

Máy chiếu/

Phòng Lab

s

34

Unit 5: Natural Wonderss of the World

Getting started

Máy chiếu/

Phòng Lab

Máy chiếu/

Phòng Lab

Máy chiếu/

Phòng Lab

13

Máy chiếu/

Phòng Lab

Trang 12

39 Skills 2

Máy chiếu/

Phòng Lab

14

project

Máy chiếu/

Phòng Lab

Máy chiếu/

Phòng Lab

42

Unit 6:

Our Tet Holiday

Getting started

Máy chiếu/

Phòng Lab

15

Máy chiếu/

Phòng Lab

Máy chiếu/

Phòng Lab

Máy chiếu/

Phòng Lab

Máy chiếu/

Phòng Lab

Máy chiếu/

Phòng Lab

project

Máy chiếu/

Phòng Lab

Loa/ Máy tính

Phòng

Trang 13

+ Internet Lab

Máy chiếu/

Phòng Lab

Máy chiếu/

Phòng Lab

18

st

term test

Máy chiếu/

Phòng Lab

st

term test

Máy chiếu/

Phòng Lab

học

II Học kỳ II: 17 tuần x 3 tiết/tuần= 51 tiết

TUẦ

N

TIẾT

PPCT

TÊN BÀI DẠY

NỘI DUNG CHI

TIẾT

THIẾT BỊ DẠY HỌC

ĐỊA ĐIỂM DẠY HỌC

19 55 Unit 7:

Televion

Getting started Máy chiếu/ Loa/

Máy tính + Internet.

Phòng Lab

Trang 14

56 A Closer look 1 Máy chiếu/ Loa/

Phòng Lab

Máy tính + Internet

Phòng Lab

project

Máy chiếu/ Loa/

Phòng Lab

62

Unit 8:

Sports and Games

Phòng Lab

Máy tính +

Phòng Lab

Trang 15

Phòng Lab

project

Phòng Lab

69

Unit 9:

Cities of the World

Phòng Lab

project

Phòng Lab

Trang 16

77 Review 3 Máy chiếu/ Loa/

Phòng Lab

test

Phòng Lab

80

Unit 10:

Our Houses in the Foture

Phòng Lab

project

Phòng Lab

87 Unit 11:

Our

Máy tính +

Phòng Lab

Trang 17

Greener World

Internet.

Phòng Lab

project

Phòng Lab

95

Unit 12:

Robots

Phòng Lab

Trang 18

98 Communication +

Feedback on project Unit 11.

Phòng Lab

project

Phòng Lab

term test

2 Chuyên đề lựa chọn(đối với cấp trung học phổ thông)

STT Chuyên đề (1) Số tiết

(2) Thời điểm (3) Thiết bị dạy học (4)

Địa điểm dạy học

(5)

1

2

Trang 19

(1) Tên bài học/chuyên đề được xây dựng từ nội dung/chủ đề (được lấy nguyên hoặc thiết kế lại phù hợp với điều kiện thực tế của nhà trường) theo chương trình, sách giáo khoa môn học/hoạt động giáo dục.

(2) Số tiết được sử dụng để thực hiện bài dạy/chuyên đề.

(3) Tuần thực hiện bài học/chuyên đề.

(4) Thiết bị dạy học được sử dụng để tổ chức dạy học.

(5) Địa điểm tổ chức hoạt động dạy học (lớp học, phòng học bộ môn, phòng đa năng, bãi tập, tại di sản, thực địa ).

2 Nhiệm vụ khác (nếu có): (Bồi dưỡng học sinh giỏi; Tổ chức hoạt động giáo dục )

TỔ TRƯỞNG

… ngày tháng năm

GIÁO VIÊN

Định dạng
Số trang	19
Dung lượng	49,34 KB