- HS đọc nhẩm, lên bảng gạch chân tiếng có âm, vần đã học trong tuần. - Cho HS xem mẫu trình bày ở bảng con.[r]
Trang 1QUY TRÌNH DẠY TIẾT HỌC VẦN
Dạng thứ ba : “Ôn tập âm, vần.”
Tiết 1 (35 phút)
Bước 1 : Khởi động lớp.
Bước 2 : Kiểm tra bài cũ :
- HS đọc bài tiết trước trên bảng con (bảng lớp)
- HS đọc bài tiết trước trong SGK
- Học sinh viết vào bảng con âm, vần, từ bài trước
- GV nhận xét, sửa chữa
Bước 3 : Dạy - học bài mới :
1 Giới thiệu bài :
- GV khai thác khung đầu bài để vào bài ôn tập, ghi bảng
- HS nêu lại các âm, vần đã học trong tuần
- GV gắn lên bảng “Bảng ôn” đã kẻ sẵn (như trong SGK)
2 Ôn tập :
a) Các âm, vần vừa học :
- HS lên bảng chỉ các âm vần vừa học trong tuần
+ GV đọc âm vần cho HS chỉ vào bảng ôn
+ HS vừa chỉ âm, vần vừa đọc
b) Ghép chữ (và vần) thành tiếng :
- HS đọc các tiếng ghép từ chữ ở cột dọc với chữ ở dòng ngang của “Bảng ôn” (đánh vần)
- GV ghi vào các ô trống trong Bảng ôn
- HS đọc trơn lại Bảng ôn
c) Đọc từ ngữ ứng dụng :
- GV gắn các từ ngữ lên bảng biểu diễn
- HS đọc nhẩm, lên bảng gạch chân tiếng có âm, vần đã học trong tuần
- GV giải thích sơ các từ ngữ này
- GV đọc mẫu
- HS đọc (cá nhân, lớp)
d) Tập viết từ ngữ ứng dụng :
- GV viết mẫu lên bảng ô li từ ngữ ứng dụng
- Cho HS xem mẫu trình bày ở bảng con
- HS viết vào bảng con (mỗi lần viết 1 từ)
- GV nhận xét, sửa chữa