KỸ NĂNG tổ CHỨC THỰC HIỆN kế HOẠCH của LÃNH đạo cấp PHÒNG

Tổ chức thực hiện kế hoạch là quá trình biến kế hoạch thành thực tế thông qua việc xác lập các kế hoạch hành động và tổ chức thực hiện các kế hoạch hành động này. Các mục tiêu kinh tế xã hội trong kì kế hoạch sẽ chỉ có thể đạt được nếu chúng ta tổ chức thực hiện kế hoạch tốt, trong đó các định hướng phát triển được tuân thủ, các chương trình dự án được triển khai, và các hoạt động dự kiến được thực hiện.

TỔ CHỨC THỰC HIỆN KẾ HOẠCH CỦA LÃNH ĐẠO CẤP PHÒNG

CHUYÊN ĐÊ

KẾT CẤU NỘI DUNG

NỘI DUNG TỔ CHỨC THỰC HIỆN KẾ HOẠCH

NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG

VỀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN KẾ HOẠCH

I

II

CÁCH THỨC RÈN LUYỆN KỸ NĂNG TỔ CHỨC THỰC HIỆN KH CỦA LÃNH ĐẠO CẤP PHÒNG

III

I NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN KẾ HOẠCH

1.1 Khái niệm, vai trò của tổ chức thực hiện kế hoạch

Tổ chức thực hiện kế hoạch?

Là khâu biến kế hoạch thành hiện thực thông qua hệ thống phương pháp,

cách thức và điều kiện nhất định

Vai trò

Hiện thực hóa mục tiêu của kế hoạch

Kiểm soát quá trình hiện thực hóa kế hoạch

Kiểm soát các rủi ro

Mai Thị Viện

1.2 Quy trình, cách thức thực hiện kế hoạch

* Quy trình (3 bước)

Bước 1: Truyền đạt, triển khai kế hoạch

Bước 2: Phân công công việc, điều tiết nguồn lực

Bước 3: Kiểm tra, đánh giá kết quả

* Cách thức

5 Ro

Việc

Trách nhiệm

Điều kiện

Thời gian

Sản phẩm

3 KHÂU

Truyền đạt, triển khai

Phân công công việc, điều tiết nguồn lực

Kiểm tra, đánh giá

2.1 Truyền đạt, triển khai

- Truyền đạt KH là gì?

- Mục đích của truyền đạt KH là gì?

- Phương thức truyền đạt?

2.2 Phân công và phân bổ nguồn lực

- Tại sao phải phân công và phân bổ nguồn lực?

Để rõ người, rõ việc, rõ trách nhiệm, rõ thời hạn,

Rõ cơ chế vận hành, rõ điều kiện thực hiện

- Bản chất của phân công, phân bổ nguồn lực?

- Phân công: Là giao việc Giao việc tức là trao quyền

Vậy làm thế nào để trao quyền hiệu quả?

Cơ sở khách quan của chọn người phù hợp?

- Trao quyền hiệu quả là nghệ thuật dùng người, chọn người phù hợp.

- Dựa vào tính chất công việc

- Phải dựa vào phẩm chất, năng lực của cán bộ

Cùng với trao quyền là phân bổ nguồn lực

2.3 Theo dõi, kiểm tra, giám sát

- Nắm hệ báo cáo

- Nắm hiện trường

- Kịp thời phát hiện bất cập, khó khăn

- Đề xuất phương án giải quyết

III CÁCH THỨC RÈN LUYỆN KỸ NĂNG TỔ CHỨC THỰC HIỆN KH CỦA LÃNH ĐẠO

CẤP PHÒNG

Đề xuất

công thức

(3 R)

Đề xuất

công thức

(3 R)

Rà soát, đánh giá bản thân

Rèn luyện

Rút kinh nghiệm