Vì vậy hôm nay được sự nhất trí của cô giáo chủ nhiệm lớp, chúng ta cùng nhau tiến hành tổ chức hoạt động "Phát huy truyền thống tốt đẹp của lớp, của trường".. Tới dự với hoạt độ[r]
Trang 1TUẦN3 ( Tham Khảo kiểu soạn )
HOẠT ĐỘNG III
PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG CỦA LỚP,
CỦA TRƯỜNG
Ngày dạy: 14/02/2020
Người dạy: Mai Thị Oanh
I Mục tiêu cần đạt:
Giúp học sinh:
-Hiểu được truyền thống của lớp và của trường sau hai năm học tập và rén luyện
- Biết trân trọng truyền thống đó
- Biết xây dựng kế hoạch phấn đấu của cá nhân, của lớp để phát huy truyền thống tốt đẹp của trường, của lớp
II Nội dung hoạt động:
- Những truyền thống tốt đẹp vủa lớp, của trường
- Trách nhiệm của mỗi học sinh đối với việc phát huy các truyền thống của lớp, của trường
- Văn nghệ ca ngợi trường, lớp
III Hình thức hoạt động:
- Trao đổi thảo luận, tự liên hệ, tự đánh giá, đề xuất các biện pháp thực hiện
- Biểu diễn các tiết mục văn nghệ
IV Chuẩn bị hoạt động:
1 Về phương tiện hoạt động:
- Một số câu hỏi thảo luận:
Câu 1: Hãy nêu các truyền thống tốt đẹp của trường
Câu 2: Do đâu có được các truyền thống đó
Câu 3: Nêu các truyền thống của lớp
Câu 4: Nêu tên những học sinh tiêu biểu đã góp nhiều công xức xây dựng truyền thống của lớp, của trường
- Bản kế hoạch phát huy truyền thống của lớp, của trường:
+ Bản kế hoạch cá nhân
+ Bản kế hoạch tổ
+ Bản kế hoạch của lớp
- Một vài tiết mục văn nghệ
2 Về tổ chức:
Trang 2- Giáo viên chủ nhiệm phổ biến cho cả lớp về yêu cầu, nội dung hoạt động và họp với cán bộ lớp để phân công chuẩn bị và thống nhất chương trình hoạt động
- Phân công người chuẩn bị các phương tiện hoạt động
- Phân công người điều khiển chương trình, thư kí, trang trí lớp
- Chuẩn bị một số các tiết mục văn nghệ
V Ti n trình c a ho t ế ủ ạ độ ng.
Người
thực
Thời gian thực hiện Lớp
trưởng
- Khởi động: Mời cả lớp cùng hát bài" Ngôi trường mến yêu"
- Tuyên bố lí do giới thiệu đại biểu:
Kính thưa:
Trong giờ hoạt động hôm trước, chúng ta đã kiện toàn được
tổ chức của lớp, nhằm giúp lớp ta thực hiện thắng lợi nhiệm
vụ năm học 2008-2009, đồng thời chúng ta cũng đã xác định
được vị trí, nhiệm vụ quan trọng của mình trong năm học lớp
8 Vì vậy hôm nay được sự nhất trí của cô giáo chủ nhiệm
lớp, chúng ta cùng nhau tiến hành tổ chức hoạt động "Phát
huy truyền thống tốt đẹp của lớp, của trường"
Tới dự với hoạt động "Phát huy truyền thống tốt đẹp của
lớp, của trường" chúng ta ngày hôm nay, tôi xin trân trọng
giới thiệu có cô giáo: Trần Thị Thúy tới dự và chỉ đạo, đề
nghị chúng ta nhiệt liệt hoan nghênh
Để duy trì chương trình của hoạt động "Phát huy truyền
thống tốt đẹp của lớp, của trường", xin mời bạn dẫn chương
trình lên điều hành hoạt động
3 phút
DCT - Giới thiệu tiến trình hoạt động:
Kính thưa:
Chương trình hoạt động của chúng ta ngày hôm nay được
chia làm hai phần như sau:
+ Phần I: Thảo luận về truyên thống của trường, của lớp
+ Phần II:Xây dựng kế hoạch phát huy truyền thống của lớp,
của trường
Xen kẽ các phần là các tiết mục văn nghệ
Trước hết chúng ta cùng nhau thảo luận về truyền thống tốt
đẹp của lớp, của trường
2 phút
Trang 3DCT - Chia lớp làm 4 nhóm Nhóm 1 thảo luận câu hỏi 1.Nhóm 2
thảo luận câu hỏi 2.Nhóm 3 thảo luận câu hỏi 3 Nhóm 4 thảo
luận câu hỏi 4
Câu 1: Hãy nêu các truyền thống tốt đẹp của trường.
Câu 2: Do đâu có được các truyền thống đó.
Câu 3: Nêu các truyền thống của lớp.
Câu 4: Nêu tên những học sinh tiêu biểu đã góp nhiều
công xức xây dựng truyền thống của lớp, của trường
5 phút
Lớp - Trao đổi thảo luận theo tổ Tổ trưởng ghi kết quả thảo luận
lên giấy khổ to
- Đại diện tổ trình bày kết quả thảo luận của tổ mình
- Lớp góp ý bổ sung, phân tích lựa chọn và thống nhất ý kiến
về truyền thống tốt đẹp của trường, của lớp
10 phút
DCT - Tổng kết kết quả thảo luận:
Để chuẩn bị cho hoạt động 2, mời tổ 1 trình bày tiết mục văn
nghệ đã chuẩn bị
- Vừa rồi chúng ta vừa được nghe bài hát " Bụi phấn", đề nghị
cả lớp một lần nữa chúc mừng tiết mục văn nghệ của tổ
1.Tiếp theo chúng ta chuyển sang phần II: Biện pháp thực
hiện nhiệm vụ năm học
5 phút
- Lớp trưởng phát phiếu cho từng thành viên trong lớp và yêu
cầu ghi các biện pháp phát huy các truyền thống của lớp, của
trường
Lớp - Từng học sinh suy nghĩ và ghi vào phiếu của mình
- Mời một số bạn trong lớp trình bày trước lớp về những biện
pháp của mình Thư kí lớp tóm tắt nhanh các ý kiến lên bảng
- Cả lớp góp ý kiến bổ sung, cùng nhau phân tích, lựa chọn
các biện pháp phù hợp để thực hiện tốt nhiệm vụ năm học
10 phút
Thư kí - Tóm tắt kế hoạch phát huy truyền thống của lớp, của trường
để mỗi học sinh, tổ lớp thực hiện:
+ Chuẩn bị tốt việc học tập ở nhà: Soạn, làm bài tập, học bài
cũ ở nhà
+ Tích cực phát biểu, xây dựng bài bài trên lớp
+ Tham gia đầy đủ các phong trào của trường, của lớp, phát
huy truyền trống tốt đẹp của trường
+ Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học
5 phút
Trang 4DCT Mời tiết mục văn nghệ tiếp theo.
- Sơ kết hoạt động
- Mời cô giáo chủ nhiệm lên phát biểu ý kiến, triển khai nội
dung hoạt động tiếp theo
2 phút
GVCN Nhận xét hoạt động và triển khai hoạt động tuần tiếp: " Thi hát các bài
phút
* Củng cố dặn dò.
* Hướng dẫn chuẩn bị hoạt động 4 tháng 9: " Phát huy truyền thống của lớp, của
trường".
Cßn n÷a