Tiết 17: LUYỆN TẬP A) MỤC TIÊU - HS vận dụng thành thạo các tính chất, lũy thừa, quy tắc thực hiện phép tính để thực hiện các phép tính, tìm x. - Kĩ năng: chính xác, cẩn thận. B) Chuẩn bị * GV :Sgk, Bảng phụ : BT 80 Sgk * HS: Sgk, bảng nhóm,máy tính bỏ túi C) Tiến trình Hoạt động GV Hoạt động HS Ghi bảng * Hoạt động 1 GV: Cho HS làm bài 80 Sgk yêu cầu HS tính rối điền dấu thích hợp vào ô vuông GV nhận xét chỉnh sửa * Hoạt động 1 HS điền trên bảng 2 3 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 2 2 1 1 1 1 0 (0+1) 0 1 2 1 3 2 3 1 (1+2) 1 2 3 1 3 5 3 6 3 (2+3) 2 3 4 10 6 = = − = + = + = − > + = + + = − > + = − LUYỆN TẬP 80) Sgk (bảng phụ) * Hoạt động 2 Cho HS sửa bài tập 104 SBT trang 15 Gọi 2HS lên bảng làm câu a,b Lưu ý HS: Sử dụng các tính chất đã biết vào thực hiện phép tính GV nhận xét chỉnh sửa. Gọi 2HS sửa bài c,d Gọi 1HS sửa bài e GV nhận xét chỉnh sửa * Hoạt động 2 HS sửa bài 104 a/ 3.5 2 - 16:2 2 = 3.25 - 16 : 4 = 75 - 4 = 71 b/ 2 3 .17 - 2 3 . 14 = 8.17 - 8. 14 = 8. ( 17 - 14) = 8.3 = 24 HS sửa c/ 15 . 141 + 15 . 59 = 15 .( 141 + 59 ) = 15 . 200 = 3000 d/ 17 . 85 + 15 .17 - 120 = 17 (85 + 15 ) - 120 = 17 .100 - 120 = 1700 - 120 = 1580 HS làm 20 - [ 30 - (5 - 1) 2 ] = 20 - [30 - 4 2 ] = 20 - [ 30 -16] = 20 - 14 = 6 104SBT) Tr.15 * Hoạt động 3 GV: Gọi 2 HS sửa bài 105 SBT GV nhận xét, chỉnh sửa * Hoạt động 3 2 HS lên bảng làm a) 70 - 5.( x - 3) = 45 5(x - 3) = 25 x - 3 = 5 x = 8 b) 10 + 2x = 4 5 : 4 3 10 + 2x = 4 2 = 16 2x = 16 - 10 2x = 6 x = 3 105SBT tr. 15 * Hoạt động 4 Gọi 2 HS sửa bài 107 SBT Lưu ý HS: có thể sử dụng thêm dấu ngoặc nếu có thể GV nhận xét , chỉnh sửa bài làm HS * Hoạt động 4 2 HS lên bảng làm a) 3 6 : 3 2 + 2 3 . 2 2 = 3 4 + 2 5 = 81 + 32 = 113 b) (39.42 - 37 .42): 42 = [42.( 39 - 37)]: 42 = 42.2 : 42 = 84 : 42 = 2 107 SBT Tr.15 * Dặn Dò: Về Nhà - Xem lại các tính chất của các phép tính - Xem lại thứ tự thực hiện phép tính dối với các biểu thức - Xem lại các dạng bài tập đã giải. - Chuẩn bị: Kiểm tra 1 tiết . d/ 17 . 85 + 15 .17 - 120 = 17 (85 + 15 ) - 120 = 17 .100 - 120 = 170 0 - 120 = 1580 HS làm 20 - [ 30 - (5 - 1) 2 ] = 20 - [30 - 4 2 ] = 20 - [ 30 - 16] . Hoạt động 2 HS sửa bài 104 a/ 3.5 2 - 16: 2 2 = 3.25 - 16 : 4 = 75 - 4 = 71 b/ 2 3 .17 - 2 3 . 14 = 8 .17 - 8. 14 = 8. ( 17 - 14) = 8.3 = 24 HS sửa c/ 15 . 141