- Giữ compa không đổi, đặt đầu nhọn trùng với C đầu còn lại cho ta điểm D.
Trang 1Tiết 11 Tuần 11
I/ Mục Tiêu
- HS nắm vững trên tia Ox có một và chỉ một điểm M sao cho OM = a (đơn vị độ dài)
- HS biết trân tia Ox nếu OM = a ; ON = b và a < b thì M nằm giữa O và N
- Kĩ năng: vẽ chính xác các đoạn thẳng khi biết độ dài,
II/ Chuẩn Bị
* GV: Sgk, thước thẳng,compa,
* HS: Sgk, thước thẳng, compa
III/ Tiến Trình
* Hoạt động 1
GV nêu ví dụ 1
GV: Ta cần xác định mút nào của đoạn
thẳng OM ?
GV:Giới thiệu cách vẽ đọan thẳng
OM trên tia Ox
GV: Ta có thể vẽ được mấy điểm M
trên tia Ox sao cho OM = 2cm ?
GV nhấn mạnh: Trên tia Ox bao giờ
cũng vẽ được một và chỉ một điểm M
sao cho OM = a (đơn vị độ dài)
GV nêu ví dụ 2
GV: Ta có thể vẽ đoạn thẳng CD = AB
bằng dụng cụ nào ?
GV: Ngoài thước thẳng ta có thể vẽ
CD = AB bằng compa
GV: giới thiệu cách vẽ
* Hoạt động 1
HS trả lời
HS trả lời
HS có thể vẽ bằng thước chia
độ dài
HS theo dõi
HS theo dõi và làm theo
VẼ ĐOẠN THẲNG CHO BIẾT ĐỘ DÀI 1/ Vẽ đoạn thẳng trên tia
Ví dụ 1: Trên tia Ox, vẽ đoạn
thẳng OM = 2cm
* Cách vẽ:
- Đặt cạnh thước nằm trên tia
Ox sao cho vạch số 0 trùng với gốc O
- Vạch số 2 của thước sẽ cho ta điểm M
* Nhận xét (sgk)
Ví dụ 2: Cho đoạn thẳng AB,
vẽ CD = AB
* Cách vẽ:
- Vẽ tia Cx,
- Đặt compa sao cho mũi nhọn trùng với A, mũi kia trùng với B
- Giữ compa không đổi, đặt đầu nhọn trùng với C đầu còn lại cho ta điểm D
CD là đoạn thẳng cần vẽ
* Hoạt động 2
GV: Gọi HS lên vẽ
GV: Ba điểm O,M,N điểm nào nằm
giữa ?
GV: Nếu trên tia Ox, OM = a, ON = b
và 0 < a < b, thì có nhận xét gì về vị trí
của các điểm O,M,N ?
* Hoạt động 2
HS vẽ hình trên bảng
HS : Điểm M nằm giữa O và N HS: điểm M nằm giữa O và N
2/ Vẽ hai đoạn thẳng trên tia
Ví dụ: Vẽ tia Ox, vẽ đọa thẳng
OM = 2cm, ON = 3cm
* Nhận xét (Sgk)
x
x D
C
x
Trang 2* Hoạt động 3: Củng Cố
GV: Khi nào thì A nằm giữa O và B
nếu OA = a (cm), OB = b (cm)
GV: Cho HS sửa bài 53 Sgk
GV: Gọi 1HS lên vẽ hình
GV: Làm thế nào tính MN ?
GV: Gọi 1HS lên tính
GV nhận xét,chỉnh sửa
Cho HS làm bài 56a Sgk
Gọi 1HS vẽ hình
Gọi 1HS lên tính CB
GV nhận xét chỉnh sửa
* Hoạt động 3
HS: khi a < b
HS vẽ hình
HS làm
vì OM < ON nên M nằm giữa
O và N
OM + MN = ON
3 + MN = 6
MN = 6 – 3
MN = 3 cm
HS vẽ hình
AC < AB
C nằm giữa A và B
AC + CB = AB
1 + CB = 4
CB = 4 – 1
CB = 3 cm
53) Sgk
56) Sgk a)
* Dặn Dò: Về nhà
- Xem lại cách vẽ đoạn thẳng trên tia khi biết độ dài đoạn thẳng, Cách vẽ một đoạn thẳng bằng độ dài đoạn thẳng cho trước bằng thước thẳng, compa
- Học hai nhận xét
- Xem lại các bài tập
- BTVN: 54;55;56b;57;58;59 Sgk
x
C