CHUYÊN ĐỀ 1CÔNG TÁC GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP VÀ CHỨC NĂNG TƯ VẤN HỌC ĐƯỜNG CỦA GVCN... CHUYÊN ĐỀ 1CÔNG TÁC GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP VÀ CHỨC NĂNG TƯ VẤN HỌC ĐƯỜNG CỦA GVCN... GVCN Dạy học
Trang 1SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG NAI
Tháng 9 năm 2013
Trang 2CHUYÊN ĐỀ 1
CÔNG TÁC GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP
VÀ CHỨC NĂNG TƯ VẤN HỌC ĐƯỜNG CỦA GVCN
Trang 3CHUYÊN ĐỀ 1
CÔNG TÁC GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP
VÀ CHỨC NĂNG TƯ VẤN HỌC ĐƯỜNG CỦA GVCN
Trang 4Chức năng của GVCN:
• Giáo dục:
- Hỗ trợ, giám sát việc học tập, rèn luyện, hướng nghiệp của HS;
- Xây dựng tập thể HS
• Quản lý:
- Nắm rõ đặc điểm, hoàn cảnh của từng HS;
- Tổ chức cho tập thể lớp hoạt động, tiến bộ theo yêu cầu GD chung của trường,
GVCN Dạy học
CHUYÊN ĐỀ 1
CÔNG TÁC GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP
VÀ CHỨC NĂNG TƯ VẤN HỌC ĐƯỜNG CỦA GVCN
Nhiệm vụ của GVCN:
(Quy định tại Điều lệ trường THCS, trường THPT và trường PT
có nhiều cấp học)
Trang 5CHUYÊN ĐỀ 1
CÔNG TÁC GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP
VÀ CHỨC NĂNG TƯ VẤN HỌC ĐƯỜNG CỦA GVCN
Trang 6CHUYÊN ĐỀ 1
CÔNG TÁC GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP
VÀ CHỨC NĂNG TƯ VẤN HỌC ĐƯỜNG CỦA GVCN
• Nội dung:
- Hoàn cảnh gia đình (nghề nghiệp, mức sống, )
- Đặc điểm cá nhân: thể chất, tính cách, thói quen, học lực,
- Quan hệ bạn bè, công đồng
• Thời điểm: đầu năm học – bổ sung thường xuyên
• Biện pháp:
- Nghiên cứu hồ sơ, học bạ, sổ đầu bài,
- Gặp gỡ, trao đổi với các GVCN năm trước, GV bộ môn
- Trò chuyện, tiếp xúc với HS
• Phân loại, theo dõi, quản lý theo các mặt: trình
độ (học lực, hạnh kiểm), đặc điểm tính cách, loại quan hệ, đối tượng cần quan tâm đặc biệt
Trang 7CHUYÊN ĐỀ 1
CÔNG TÁC GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP
VÀ CHỨC NĂNG TƯ VẤN HỌC ĐƯỜNG CỦA GVCN
Các loại KH công tác GVCN:
- KH công tác tổng thể (toàn cấp)
- KH công tác GVCN theo năm học
- KH công tác GVCN theo chủ đề
- KH công tác GVCN theo năm học
Thực chất của KH công tác GVCN: là bản thiết kế đảm bảo hiệu quả và tính khả thi cho một tập hợp hoạt động GD mà GVCN tiến hành tại lớp chủ nhiệm xây dựng lớp học thành tập thể HS tự quản vững mạnh
Trang 8CHUYÊN ĐỀ 1
CÔNG TÁC GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP
VÀ CHỨC NĂNG TƯ VẤN HỌC ĐƯỜNG CỦA GVCN
- Tổ chức bộ máy tự quản của lớp
- Quy định chức năng, nhiệm vụ cho từng bộ
phận, từng cán bộ tự quản
- Bồi dưỡng đội ngũ cán bộ tự quản
- Giúp cán bộ lớp tổ chức các hoạt động tập
thể
Tổ chức, xây dựng lớp tự quản vừa là một
hoạt động của tập thể HS, vừa là một quá trình giáo dục
Tải bản FULL (file ppt 22 trang): bit.ly/3hr3EAn
Dự phòng: fb.com/TaiHo123doc.net
Trang 9CHUYÊN ĐỀ 1
CÔNG TÁC GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP
VÀ CHỨC NĂNG TƯ VẤN HỌC ĐƯỜNG CỦA GVCN
chuyện mang tính cá nhân
để hỗ trợ những khó khăn
hoặc thách thức của thân
chủ trong chính cuộc sống
của họ Họ tự đưa ra
quyết định cuối cùng.
giữa một chuyên gia về một lĩnh vực nhất định với khách hàng người đang cần lời khuyên hay chỉ dẫn
về lĩnh vực đó.
TƯ VẤN HỌC ĐƯỜNG
- Những cách thức hỗ trợ và tác động mang tính định hướng GD tới HS
- GVCN có vai trò là nhà tư vấn, chuyên gia trong lĩnh vực GD con người
TƯ VẤN HỌC ĐƯỜNG
- Những cách thức hỗ trợ và tác động mang tính định hướng GD tới HS
- GVCN có vai trò là nhà tư vấn, chuyên gia trong lĩnh vực GD con người
Trang 10CHUYÊN ĐỀ 1
CÔNG TÁC GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP
VÀ CHỨC NĂNG TƯ VẤN HỌC ĐƯỜNG CỦA GVCN
NHIỆM VỤ CỦA
TƯ VẤN HỌC ĐƯỜNG
NHIỆM VỤ CỦA
TƯ VẤN HỌC ĐƯỜNG
Tải bản FULL (file ppt 22 trang): bit.ly/3hr3EAn
Dự phòng: fb.com/TaiHo123doc.net
Trang 11CHUYÊN ĐỀ 1
CÔNG TÁC GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP
VÀ CHỨC NĂNG TƯ VẤN HỌC ĐƯỜNG CỦA GVCN
Nội dung tư vấn học đường
4035686