Nghiên cứu định tính là gì• Nghiên cứu định tính là một dạng nghiên cứu khám phá • Là phương pháp tiếp cận nhằm tìm cách mô tả và phân tích đặc điểm văn hóa và hành vi của con người và
Trang 1CHƯƠNG 4
PHƯƠNG PHÁP
NGHIÊN CỨU ĐỊNH TÍNH
Trang 2Biết các phương phápthu thập
dữ liệu định tính
Biết kỹ thuật phân tích, diễn giải
dữ liệu định tính
Trang 3Khái niệm nghiên cứu định tính
NỘI DUNG CHƯƠNG
Phương pháp thu thập dữ liệu định tính
4.5
Phân tích dữ liệu định tính
4.6
Trang 44.1 Khái niệm nghiên cứu định tính
Trang 5Nghiên cứu định tính là gì
• Nghiên cứu định tính là một dạng nghiên cứu khám phá
• Là phương pháp tiếp cận nhằm tìm cách mô tả và phân tích
đặc điểm văn hóa và hành vi của con người và của nhóm người từ quan điểm của nhà nghiên cứu
• Nghiên cứu định tính chú trọng đến khai thác tâm lý, suy nghĩ
bên trong của người tiêu dùng, của khách hàng (customers’ insight)
Trang 6• Cung cấp thông tin toàn diện về các đặc điểm của
môi trường xã hội nơi nghiên cứu được tiến hành
• Phương pháp nghiên cứu định tính cho phép phát
hiện những chủ đề quan trọng mà các nhà nghiên cứu có thể chưa bao quát được trước đó
• Dữ liệu thu thập được dưới dạng định tính
Nghiên cứu định tính là gì?(tt)
Trang 7• Được phát triển và sử
dụng đầu tiên trong các nghiên cứu nhân chủng học, một bộ môn khoa học xã hội
4.2 Nguồn gốc nghiên cứu định tính
Trang 8• Về sau, được áp dụng rộng rãi trong nhiều lĩnh vực
khác nhau trong đó có nghiên cứu marketing
4.2 Nguồn gốc nghiên cứu định tính(tt)
Trang 9• Giúp khám phá ra vấn đề hoặc các cơ hội marketing
• Cải tiến và phát triển sản phẩm mới: Thăm
dò tính khả thi,mức độ chấp nhận, sự yêu thích sản phẩm
- Ví dụ: Trà thảo mộc Dr Thanh
4.3 Vai trò của nghiên cứu định tính
Trang 104.3 Vai trò của nghiên cứu định tính(tt)
Trang 11• Hỗ trợ việc lập giả thuyết nghiên cứu
• Hỗ trợ việc thiết kế bảng câu hỏi cho
nghiên cứu định lượng
• Giải thích rõ hơn kết quả từ nghiên cứu
Trang 12• Nhà nghiên cứu sử dụng dàn bài thảo luận
(discussion guideline) chứ không dùng bảng câu hỏi chi tiết (questionnaire)
• Dàn bài thảo luận bao gồm hai phần chính
Phần thứ nhất giới thiệu mục đích và tính
chất của cuộc nghiên cứu
Phần thứ hai gồm các câu hỏi định hướng
cho quá trình thảo luận
4.4 Công cụ thu thập dữ liệu định tính
Trang 13• Phương pháp chọn mẫu là
phi xác suất
• Mẫu được chọn sao cho
thỏa mãn một số đặc điểm
của thị trường nghiên cứu
hay đặc điểm thị trường
mục tiêu
Chọn mẫu trong nghiên cứu định tính
Trang 14 Đối tượng nghiên cứu được chọn phải
thỏa mãn các yêu cầu sau:
Phải thuộc vào thị trường nghiên cứu
Đối tượng và người thân của họ không
làm trong các lĩnh vực không hợp lệ
(banned industries)
Không phải là những người thường
xuyên tham gia các chương trình
nghiên cứu
Chọn mẫu trong nghiên cứu định tính(tt)
Trang 154.5 Các phương pháp thu thập dữ liệu định tính
Trang 164.5.1 Phương pháp quan sát
• Phương pháp ghi lại có kiểm soát các
sự kiện hoặc các hành vi ứng xử của con người
• Thường được dùng kết hợp với các
phương pháp khác để kiểm tra chéo
độ chính xác của dữ liệu
Trang 17- Quan sát công khai
- Con người quan sát
- Quan sát bằng máy móc
- Quan sát cấu trúc
- Quan sát không cấu trúc
Trang 18Phương pháp quan sát(tt)
Ưu nhược điểm của phương pháp quan sát
Ưu điểm Nhược điểm
Trang 19• Kỹ thuât thu thập dữ liệu thông
qua việc thảo luận giữa hai
người: nhà nghiên cứu và đối
tượng nghiên cứu
4.5.2 Thảo luận tay đôi
Trang 20• Chủ đề nghiên cứu mang tính cá nhân
• Tính chuyên môn sâu về sản phẩm
Thảo luận tay đôi(tt)
Trường hợp áp dụng
Trang 21Thảo luận tay đôi(tt)
Các hình thức phỏng vấn
Phỏng vấn
phi cấu trúc
Phỏng vấn bán cấu trúc
Trang 22Thảo luận tay đôi(tt)
Nhược điểm của thảo luận tay đôi
• Tốn kém thời gian và chi phí hơn
nhiều so với thảo luận nhóm
• Thiếu sự tương tác giữa các đối
tượng nghiên cứu với nhau
Trang 234.5.3 Thảo luận nhóm
• Là kỹ thuật thu thập dữ liệu phổ biến
nhất trong nghiên cứu định tính
• Dữ liệu được thu thập thông qua một
cuộc thảo luận giữa một nhóm đối tượng nghiên cứu
• Cuộc thảo luận được sự dẫn dắt của
người điều khiển chương trình (moderator)
Tải bản FULL (file ppt 53 trang): bit.ly/39ohgIP
Dự phòng: fb.com/TaiHo123doc.net
Trang 24Thảo luận nhóm(tt)
Các yêu cầu đối với người điều khiển
• Có kinh nghiệm, có khả năng quan sát
và kỹ năng tiếp xúc
• Biết hướng mục tiêu vào dàn bài thảo luận
• Có khả năng dẫn dắt và biết lắng nghe
• Khéo léo, đồng cảm và biết khuyến khích các
thành viên khác đưa ra ý kiến
Tải bản FULL (file ppt 53 trang): bit.ly/39ohgIP
Dự phòng: fb.com/TaiHo123doc.net
Trang 25Thảo luận nhóm(tt)
Các yêu cầu đối với đối tượng tham gia
• Có chung một số đặc điểm phù hợp với chủ
đề cuộc thảo luận, ví dụ cùng một trình độ; cùng độ tuổi, giới tính…
• Chưa từng tham gia các cuộc thảo luận
tương tự trước đây hoặc trong khoảng thời gian gần đây
• Các thành viên cũng phải là những người
không quen biết nhau từ trước