1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tiết 34 bài 5 chương 2 đại số 12

15 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 15
Dung lượng 1,21 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

GIÁO DỤC THPT GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ - DIỄN ĐÀN GIÁO VIÊN TOÁN GIẢI TÍCH Chương 3: HÀM SỐ LUỸ THỪA – HÀM SỐ MŨ – HÀM SỐ LOGARIT LỚP 12 PHƯƠNG TRÌNH MŨ CƠ BẢN 1 PHƯƠNG TRÌNH MŨ I Bài 5: PHƯƠNG

Trang 1

GIÁO DỤC THPT GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ - DIỄN ĐÀN GIÁO VIÊN TOÁN

GIẢI TÍCH

Chương 3: HÀM SỐ LUỸ THỪA – HÀM SỐ MŨ – HÀM

SỐ LOGARIT

LỚP

12

PHƯƠNG TRÌNH MŨ CƠ BẢN 1

PHƯƠNG TRÌNH MŨ I

Bài 5: PHƯƠNG TRÌNH MŨ – PHƯƠNG TRÌNH LOGARIT

BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM

CÁCH GIẢI MỘT SỐ PHƯƠNG TRÌNH MŨ ĐƠN GIẢN

2

Trang 2

GIÁO DỤC THPT GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ - DIỄN ĐÀN GIÁO VIÊN TOÁN

PHƯƠNG TRÌNH MŨ

I

1 PHƯƠNG TRÌNH MŨ CƠ BẢN

Nếu

Nếu : Phương trình có nghiệm duy nhất

Cho đồ thị hàm số

Mở rộng : Với

Trang 3

GIÁO DỤC THPT GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ - DIỄN ĐÀN GIÁO VIÊN TOÁN

PHƯƠNG TRÌNH MŨ I

Giải các phương trình sau:

a) b) c)

VÍ DỤ 1:

Bài giải

a) Phương trình vô nghiệm b)

c)

hoặc

Trang 4

GIÁO DỤC THPT GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ - DIỄN ĐÀN GIÁO VIÊN TOÁN

PHƯƠNG TRÌNH MŨ

I

2 CÁCH GIẢI MỘT SỐ PHƯƠNG TRÌNH MŨ ĐƠN GIẢN

a Đưa về cùng cơ số

 Biến đổi phương trình đã cho về dạng

Trang 5

GIÁO DỤC THPT GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ - DIỄN ĐÀN GIÁO VIÊN TOÁN

PHƯƠNG TRÌNH MŨ I

Giải các phương trình sau:

a) b) c)

VÍ DỤ 2:

Bài giải

a)

b)

c)

.

Trang 6

GIÁO DỤC THPT GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ - DIỄN ĐÀN GIÁO VIÊN TOÁN

PHƯƠNG TRÌNH MŨ

I

2 CÁCH GIẢI MỘT SỐ PHƯƠNG TRÌNH MŨ ĐƠN GIẢN

b Đặt ẩn phụ

 Phương trình có dạng:

Ta đặt Đưa phương trình về dạng

Trang 7

GIÁO DỤC THPT GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ - DIỄN ĐÀN GIÁO VIÊN TOÁN

PHƯƠNG TRÌNH MŨ I

Giải các phương trình sau:

VÍ DỤ 3:

Bài giải

Đặt Khi đó phương trình đã cho trở thành phương trình

Với

Trang 8

GIÁO DỤC THPT GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ - DIỄN ĐÀN GIÁO VIÊN TOÁN

PHƯƠNG TRÌNH MŨ

I

2 CÁCH GIẢI MỘT SỐ PHƯƠNG TRÌNH MŨ ĐƠN GIẢN

c Logarit hoá

Phương trình có dạng a f(x) = kb f(x) hoặc a f(x) b f(x) = k (với (a, b) = 1) Khi đó lôgarit hai vế cơ số a hoặc b (nên chọn cơ số có số mũ phức tạp)

Trang 9

GIÁO DỤC THPT GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ - DIỄN ĐÀN GIÁO VIÊN TOÁN

PHƯƠNG TRÌNH MŨ I

Giải các phương trình sau:

VÍ DỤ 4:

Bài giải

Trang 10

GIÁO DỤC THPT GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ - DIỄN ĐÀN GIÁO VIÊN TOÁN

Bài giải

Câu 1.

Nghiệm của phương trình là

BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM

Ta có:

B

.

Trang 11

GIÁO

DỤC THPT GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ - DIỄN ĐÀN GIÁO VIÊN TOÁN

Bài giải

Câu 2.

Biết là một nghiệm của phương trình Khi đó bằng

BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM

D

Đặt Khi đó phương trình đã cho trở thành phương trình

- Với

- Với (loại vì )

Trang 12

GIÁO DỤC THPT GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ - DIỄN ĐÀN GIÁO VIÊN TOÁN

Bài giải

Câu 3.

Tổng các nghiệm của phương trình: bằng

BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM

A

Đặt Phương trình đã cho trở thành phương trình Phương trình luôn có 2 nghiệm và

Khi đó ta có

Trang 13

GIÁO

DỤC THPT GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ - DIỄN ĐÀN GIÁO VIÊN TOÁN

Bài giải

Câu 4. Tìm tập nghiệm của phương trình

BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM

Ta có:

B

Trang 14

GIÁO

DỤC THPT GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ - DIỄN ĐÀN GIÁO VIÊN TOÁN

Bài

giải

Câu 5.

Phương trình có hai nghiệm thực phân biệt khi giá trị của tham số m là

.

BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM

Ta có:

B

có hai nghiệm phân biệt khi và chỉ khi có hai nghiệm dương phân biệt, điều đó tương đương với

Trang 15

GIÁO

DỤC THPT GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ - DIỄN ĐÀN GIÁO VIÊN TOÁN

TIẾT HỌC KẾT THÚC TRÂN TRỌNG CÁM ƠN CÁC EM HỌC SINH ĐÃ THEO DÕI

TIẾT HỌC KẾT THÚC TRÂN TRỌNG CÁM ƠN CÁC EM HỌC SINH ĐÃ THEO DÕI

Ngày đăng: 07/09/2021, 10:46

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w