GIÁO DỤC THPT GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ - DIỄN ĐÀN GIÁO VIÊN TOÁN GIẢI TÍCH Chương 3: HÀM SỐ LUỸ THỪA – HÀM SỐ MŨ – HÀM SỐ LOGARIT LỚP 12 PHƯƠNG TRÌNH MŨ CƠ BẢN 1 PHƯƠNG TRÌNH MŨ I Bài 5: PHƯƠNG
Trang 1GIÁO DỤC THPT GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ - DIỄN ĐÀN GIÁO VIÊN TOÁN
GIẢI TÍCH
Chương 3: HÀM SỐ LUỸ THỪA – HÀM SỐ MŨ – HÀM
SỐ LOGARIT
LỚP
12
PHƯƠNG TRÌNH MŨ CƠ BẢN 1
PHƯƠNG TRÌNH MŨ I
Bài 5: PHƯƠNG TRÌNH MŨ – PHƯƠNG TRÌNH LOGARIT
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM
CÁCH GIẢI MỘT SỐ PHƯƠNG TRÌNH MŨ ĐƠN GIẢN
2
Trang 2GIÁO DỤC THPT GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ - DIỄN ĐÀN GIÁO VIÊN TOÁN
PHƯƠNG TRÌNH MŨ
I
1 PHƯƠNG TRÌNH MŨ CƠ BẢN
Nếu
Nếu : Phương trình có nghiệm duy nhất
Cho đồ thị hàm số
Mở rộng : Với
Trang 3GIÁO DỤC THPT GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ - DIỄN ĐÀN GIÁO VIÊN TOÁN
PHƯƠNG TRÌNH MŨ I
Giải các phương trình sau:
a) b) c)
VÍ DỤ 1:
Bài giải
a) Phương trình vô nghiệm b)
c)
hoặc
Trang 4GIÁO DỤC THPT GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ - DIỄN ĐÀN GIÁO VIÊN TOÁN
PHƯƠNG TRÌNH MŨ
I
2 CÁCH GIẢI MỘT SỐ PHƯƠNG TRÌNH MŨ ĐƠN GIẢN
a Đưa về cùng cơ số
Biến đổi phương trình đã cho về dạng
Trang 5GIÁO DỤC THPT GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ - DIỄN ĐÀN GIÁO VIÊN TOÁN
PHƯƠNG TRÌNH MŨ I
Giải các phương trình sau:
a) b) c)
VÍ DỤ 2:
Bài giải
a)
b)
c)
.
Trang 6
GIÁO DỤC THPT GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ - DIỄN ĐÀN GIÁO VIÊN TOÁN
PHƯƠNG TRÌNH MŨ
I
2 CÁCH GIẢI MỘT SỐ PHƯƠNG TRÌNH MŨ ĐƠN GIẢN
b Đặt ẩn phụ
Phương trình có dạng:
Ta đặt Đưa phương trình về dạng
Trang 7GIÁO DỤC THPT GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ - DIỄN ĐÀN GIÁO VIÊN TOÁN
PHƯƠNG TRÌNH MŨ I
Giải các phương trình sau:
VÍ DỤ 3:
Bài giải
Đặt Khi đó phương trình đã cho trở thành phương trình
Với
Trang 8GIÁO DỤC THPT GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ - DIỄN ĐÀN GIÁO VIÊN TOÁN
PHƯƠNG TRÌNH MŨ
I
2 CÁCH GIẢI MỘT SỐ PHƯƠNG TRÌNH MŨ ĐƠN GIẢN
c Logarit hoá
Phương trình có dạng a f(x) = kb f(x) hoặc a f(x) b f(x) = k (với (a, b) = 1) Khi đó lôgarit hai vế cơ số a hoặc b (nên chọn cơ số có số mũ phức tạp)
Trang 9GIÁO DỤC THPT GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ - DIỄN ĐÀN GIÁO VIÊN TOÁN
PHƯƠNG TRÌNH MŨ I
Giải các phương trình sau:
VÍ DỤ 4:
Bài giải
Trang 10
GIÁO DỤC THPT GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ - DIỄN ĐÀN GIÁO VIÊN TOÁN
Bài giải
Câu 1.
Nghiệm của phương trình là
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM
Ta có:
B
.
Trang 11GIÁO
DỤC THPT GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ - DIỄN ĐÀN GIÁO VIÊN TOÁN
Bài giải
Câu 2.
Biết là một nghiệm của phương trình Khi đó bằng
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM
D
Đặt Khi đó phương trình đã cho trở thành phương trình
- Với
- Với (loại vì )
Trang 12GIÁO DỤC THPT GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ - DIỄN ĐÀN GIÁO VIÊN TOÁN
Bài giải
Câu 3.
Tổng các nghiệm của phương trình: bằng
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM
A
Đặt Phương trình đã cho trở thành phương trình Phương trình luôn có 2 nghiệm và
Khi đó ta có
Trang 13GIÁO
DỤC THPT GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ - DIỄN ĐÀN GIÁO VIÊN TOÁN
Bài giải
Câu 4. Tìm tập nghiệm của phương trình
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM
Ta có:
B
Trang 14GIÁO
DỤC THPT GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ - DIỄN ĐÀN GIÁO VIÊN TOÁN
Bài
giải
Câu 5.
Phương trình có hai nghiệm thực phân biệt khi giá trị của tham số m là
.
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM
Ta có:
B
có hai nghiệm phân biệt khi và chỉ khi có hai nghiệm dương phân biệt, điều đó tương đương với
Trang 15GIÁO
DỤC THPT GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ - DIỄN ĐÀN GIÁO VIÊN TOÁN
TIẾT HỌC KẾT THÚC TRÂN TRỌNG CÁM ƠN CÁC EM HỌC SINH ĐÃ THEO DÕI
TIẾT HỌC KẾT THÚC TRÂN TRỌNG CÁM ƠN CÁC EM HỌC SINH ĐÃ THEO DÕI