Hướng dẫn giải: Lấy chiếc từ chiếc tất, số cách lấy là: Lấy chiếc cùng màu từ chiếc tất, số cách lấy là: Xác suất để lấy được một đôi tất cùng màu:... Tính xác suất để 3 thẻ được lấy ra
Trang 1TIẾT 2
CHUYÊN ĐỀ XÁC SUẤT – ĐỊNH NGHĨA CỔ ĐIỂN CỦA XÁC SUẤT
Trang 2A Phương pháp:
+ Áp dụng công thức tính xác suất:
+ Hiểu và tính được số phần tử không gian mẫu.
+ Tính được số phần tử thuận lợi cho biến cố A (đang xét).
Trang 3B Các ví dụ minh họa:
Mức độ 1 Nhận biết
Các bài toán chỉ sử dụng công thức định
nghĩa xác suất cổ điển:
Ví dụ 1.
Gieo ngẫu nhiên một con súc sắc cân đối đồng
chất
a) Xác định số phần tử của không gian mẫu
Hướng dẫn giải:
a)
b) +
+
b) Tính xác suất của các biến cố:
A:" Xuất hiện mặt có số chấm bé thua 5" B:"Xuất hiện mặt có số chấm chia hết cho 3"
Trang 4
Ví dụ 2: Gieo một con súc sắc hai lần Xác suất để ít nhất
một lần xuất hiện mặt sáu chấm là:
A. B
C . D
Hướng dẫn giải:
A: " Trong 2 lần gieo mặt sáu chấm xuất hiện ít nhất một lần" + Xuất hiện lần đầu có: 1.5
+ Xuất hiện lần 2 có: 5.1 + Xuất hiện cả 2 lần có: 1
Trang 5
Ví dụ 3. Trong giỏ có đôi tất khác màu, các chiếc tất cùng đôi thì cùng
màu Lấy ngẫu nhiên ra chiếc Tính xác suất để chiếc đó cùng màu
A B C D
Hướng dẫn giải:
Lấy chiếc từ chiếc tất, số cách lấy là:
Lấy chiếc cùng màu từ chiếc tất, số cách lấy là: Xác suất để lấy được một đôi tất cùng màu:
Trang 6
Ví dụ 4 Có 3 chiếc hộp Mỗi hộp chứa 4 tấm thẻ được đánh số
từ 1 đến 4 Lấy ngẫu nhiên từ mỗi hộp một thẻ Tính xác suất
để 3 thẻ được lấy ra đều mang số chẵn
Hướng dẫn giải:
Số phần tử của không gian mẫu:
Gọi A là biến cố 3 thẻ mang số chẵn:
Xác suất cho biến cố A:
A.
C.
Trang 7
Mức độ 2: Thông hiểu
Ví dụ 1. Trong một hộp chứa 10 cái thẻ được đánh số từ số 1 đến
số 10
Chọn ngẫu nhiên 2 thẻ Tính xác suất sao cho 2 thẻ chọn ra có tích
là số lẻ.
A B
C D.
Hướng dẫn giải:
Số cách chọn 2 thẻ trong hộp chứa 10 thẻ là:
+Các số lẻ là: 1, 3, 5, 7, 9(có 5 số)
Hai thẻ chọn ra có tích là số lẻ nên cả hai thẻ đều là
số lẻ có:
cách chọn
Suy ra:
Trang 8
Ví dụ 2. Trong một hộp chứa 20 cái thẻ được đánh số từ số 1
đến số 20
Chọn ngẫu nhiên 2 thẻ Tính xác suất sao cho 2 thẻ chọn ra có
tích chia hết cho 3.
A. B
C D.
Hướng dẫn giải:
+ Các số chia hết cho 3 có 6 số
+ Các số không chia hết cho 3 có 14 số
TH 1 Hai thẻ chọn ra có số chia hết cho 3 là:
TH 2 Có một số chia hết cho 3 và một số không chia
hết cho 3 là:
Suy ra:
Số cách chọn 2 thẻ từ 20 thẻ là:
Trang 9
Ví dụ 3 Hộp có viên bi trắng, viên bi đỏ và viên bi xanh Hộp
có viên bi trắng, viên bi đỏ và viên bi xanh Lấy ngẫu nhiên mỗi
hộp một viên bi, tính xác suất để hai viên bi được lấy ra có cùng
màu
A. B
C D
Số phần tử của không gian mẫu:
Số cách chọn từ mỗi hộp 1 viên bi để được 2 viên bi cùng màu là:
Vậy xác suất cần tìm là:
Trang 10
Ví dụ 4 (Bình Minh - Ninh Bình - Lần 4 - 2018) Một tổ có học
sinh nam và học sinh nữ Chọn ngẫu nhiên học sinh Xác suất để
trong học sinh được chọn luôn có học sinh nữ là:
C D
Hướng dẫn giải:
Gọi là biến cố: “trong học sinh được chọn luôn có học sinh nữ”
Vậy xác suất của biến cố là:
Trang 11
Ví dụ 5 (Học kỳ I-Đan Phượng HN 2017 - 2018) Một hộp đèn
có 12 bóng, trong đó có 4 bóng hỏng Lấy ngẫu nhiên 3 bóng
Tính xác suất để trong 3 bóng có ít nhất 1 bóng hỏng
A B.
C. D.
Hướng dẫn giải:
Gọi B là biến cố “3 bóng lấy ra đều là bóng tốt” Ta
có:
Gọi C là biến cố “Trong 3 bóng lấy ra có ít nhất 1 bóng hỏng”
khi đó
Trang 12
Ví dụ 6. Hộp có viên bi trắng, viên bi đỏ và viên bi xanh Hộp
có viên bi trắng, viên bi đỏ và viên bi xanh Lấy ngẫu nhiên mỗi
hộp một viên bi, tính xác suất để hai viên bi được lấy ra có cùng
màu
A. B
C D
+TH1: 2 bi lấy ra cùng màu trắng: (cách).
+TH2: 2 bi lấy ra cùng màu đỏ: (cách).
+TH3: 2 bi lấy ra cùng màu xanh: (cách).
Gọi là biến cố: “Hai viên bi lấy ra cùng màu’’ Ta có: + Vậy ta có xác suất là
Hướng dẫn giải:
Trang 13Mức độ 3: Vận dụng
Ví dụ 1. Giải bóng chuyền VTV Cúp có 16 đội tham gia trong đó có
12 đội nước ngoài và 4 đội của Việt Nam Ban tổ chức cho bốc thăm
ngẫu nhiên để chia thành 4 bảng đấu mỗi bảng 4 đội Tính xác suất
để 4 đội của Việt Nam nằm ở 4 bảng đấu khác nhau
A B
C D
Hướng dẫn giải:
Số phần tử không gian mẫu:
= Gọi : “Mỗi đội Việt Nam ở 4 bảng khác nhau”
Xác suất cần tìm là:
Trang 14
+ Gọi là biến cố Số được chọn có chữ số đứng sau lớn hơn chữ số đứng liền trước"
Số được chọn có chữ số đứng sau lớn hơn chữ số đứng liền trước nên , , , thuộc tập Mỗi bộ gồm chữ số khác nhau lấy ra từ có một cách sắp xếp theo thứ tự tăng dần Do đó trường hợp này có số
+Vậy xác suất cần tính
Ví dụ 2. Xét tập hợp gồm tất cả các số tự nhiên gồm 4 chữ số
khác nhau Chọn ngẫu nhiên một số từ Tính xác suất để số
được chọn có chữ số đứng sau lớn hơn chữ số đứng trước
A. B C D
Hướng dẫn giải:
+C
Trang 15
Ví dụ 3. Có hai dãy ghế đối diện nhau, mỗi dãy có bốn ghế Xếp
ngẫu nhiên học sinh gồm nam và nữ, ngồi vào hai dãy ghế đó
sao cho mỗi ghế có đúng một học sinh ngồi Xác suất để mỗi học
sinh nam đều ngồi đối diện với một học sinh nữ bằng
A B C D
+ Gọi B.c A :" Mỗi học sinh nam đều ngồi đối diện với một học sinh nữ"
Ta có:
Nam Nữ Nam Nữ
Nữ Nam Nữ Nam
Xếp 4 học sinh nữ vào 4 ghế có 4! cách
Xếp 4 học sinh nam vào 4 ghế có 4! cách
Ở các cặp ghế đối diện nhau hai bạn nam và nữ có thể đổi chỗ cho nhau nên có 2^4 cách
Suy ra n(A)=4!.4!.2^4=9216
+ Vậy P(A)=9216/40320=8/35
Hướng dẫn giải:
+ Số phần tử của không gian mẫu là: n(Ω)=8!=40320
Trang 16Ví dụ 4 (DỰ ÁN PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA THI THPT
QUỐC GIA 2019-Đề 07) Kỳ thi có học sinh, xếp ngồi hai dãy ghế
trên và dưới, mỗi dãy có ghế Thầy giáo có loại đề, gồm đề chẵn
và đề lẻ Tính xác suất để mỗi học sinh đều nhận đề và bạn ngồi kề
trên, dưới là khác loại đề
A B C D.
+ Số phần tử của không gian mẫu là + Gọi là biến cố mỗi học sinh đều nhận 1 đề và 2 bạn ngồi kề trên, dưới
là khác loại đề
Xếp đề lẻ vào cùng 1 dãy ghế có cách
Xếp đề chẵn vào cùng 1 dãy ghế có cách
Ở các cặp đề trên, dưới có thể đổi đề cho nhau nên có cách.
Suy ra
+ Vậy
Trang 17• Hướng dẫn giải:
• + Ta có số cách di chuyển quân vua sau trong 3 nước đi là
• + Số cách di chuyển quân vua sau trong 3 nước đi để trở về đúng ô xuất phát là
• + Vậy xác suất cần tìm là:
• Chọn B
Ví dụ 5 (HKI – TRIỆU QUANG PHỤC 2018-2019) Một quân vua được đặt trên một ô giữa bàn cờ vua (xem hình minh họa) Mỗi bước di chuyển, quân vua được di chuyển sang một ô khác chung cạnh hoặc chung đỉnh với ô đang đứng Bạn An di chuyển quân vua ngẫu nhiên ba bước Tính xác suất để sau ba bước quân vua trở về đúng ô xuất phát
A B C D