1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giao an the duc 3 VNEN tuan 29 den 35

14 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 14
Dung lượng 27,07 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

*Cách tiến hành: GV nêu tên, nhắc lại cách thực hiện, lần đầu giáo viên điều khiển, lần sau cán sự điều khiển cho lớp tập luyên.. GV quan sát, sửa sai.[r]

Trang 1

TUẦN 29:

Bài 57: ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG

TRÒ CHƠI “NHẢY Ô TIẾP SỨC”

I/ MỤC TIÊU:

- Ôn bài TDPTC với cờ hoặc hoa Yêu cầu thuộc và biết cách thực hiện

được động tác ở mức tương đối chính xác

- Chơi trò chơi “nhảy đúng nhảy nhanh” Yêu cầu tham gia chơi tương

đối chủ động

II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Giáo viên: Còi.

- Học sinh: Trang phục gọn gàng.

III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 Khởi động : Xoay các khớp, vỗ tay và hát.

- Trò chơi “tìm quả ăn được”

2 Kiểm tra bài cũ : Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút)

3 Bài mới:

a) Giới thiệu bài: Ôn bài TDPTC – trò chơi “nhảy đúng nhảy nhanh” b) Các hoạt động:

* HĐ1: Ôn bài thể dục phát triển chung với cờ

hoặc hoa

*Cách tiến hành: GV nêu tên động tác, lần đầu

giáo viên vừa làm mẫu, vừa hô nhịp, lần sau cán

sự lớp vừa làm mẫu vừa hô nhịp.GV quan sát,

sửa sai.

* HĐ 2 : Chơi trò chơi “ nhảy đúng nhảy nhanh”

* * Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi,

nhắc lại cách chơi, luật chơi, làm mẫu cho HS

chơi thử, rồi chơi chính thức GV nhắc nhở HS

đảm bảo an toàn trong khi chơi

4 Củng cố: (4 phút) - Thả lỏng.

- GV cùng HS hệ thống lại bài

- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà:

tập bài thể dục

- Rút kinh nghiệm.

- Nội dung buổi học sau: Ôn bài TDPTC –

trò chơi “ai kéo khỏe”

- 4 hàng ngang

- Thực hiện theo GV, CS

- 2 hàng dọc

- Thực hiện theo GV

TUẦN 29:

Bài 58: ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG

TRÒ CHƠI “AI KÉO KHỎE”

I/ MỤC TIÊU:

Trang 2

- Ôn bài TDPTC với cờ hoặc hoa Yêu cầu thuộc và biết cách thực hiện

được động tác ở mức tương đối chính xác

- Chơi trò chơi “ai kéo khỏe” Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu tham

gia vào trò chơi

II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Giáo viên: Còi.

- Học sinh: Trang phục gọn gàng, cờ hoặc hoa.

III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 Khởi động : (4 phút)

- Chạy một vòng trên sân tập.

- Xoay các khớp, vỗ tay và hát.

- Trò chơi “vòng tròn”.

2 Kiểm tra bài cũ : Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút)

3 Bài mới:

a) Giới thiệu bài: Ôn bài TDPTC – trò chơi “ai kéo khỏe”.

b) Các hoạt động:

* HĐ1: Ôn bài thể dục phát triển chung với cờ hoặc hoa

*Cách tiến hành: GV nêu tên động tác, lần đầu giáo viên

vừa làm mẫu, vừa hô nhịp, lần sau cán sự lớp vừa làm

mẫu vừa hô nhịp.GV quan sát, sửa sai

* HĐ 2 : Làm quen với trò chơi “ ai kéo khỏe”

* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi, giải thích

cách chơi, luật chơi, làm mẫu cho HS chơi thử, rồi chơi

chính thức GV nhắc nhở HS đảm bảo an toàn trong khi

chơi

- Thả lỏng

- GV cùng HS hệ thống lại bài

- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: tập bài

thể dục

Nội dung buổi học sau: Hoàn thiện bài TDPTC -

- 4 hàng ngang

- Thực hiện theo GV, CS

- 2 hàng ngang

- Thực hiện theo GV

TUẦN 30:

Bài 59: HOÀN THIỆN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG

HỌC TUNG VÀ BẮT BÓNG CÁ NHÂN I/ MỤC TIÊU:

- Hoàn thiện bài TDPTC với cờ hoặc hoa Yêu cầu thuộc và biết cách

thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác

- Học tung và bắt bóng cá nhân Yêu cầu thực hiện được động tác ở

mức tương đối chính xác

- Chơi trò chơi “ai kéo khỏe” Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu tham

gia vào trò chơi

II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Giáo viên: Còi.

Trang 3

- Học sinh: Trang phục gọn gàng, cờ hoặc hoa, bóng.

III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 Khởi động : (4 phút)

- Chạy một vòng trên sân tập.

- Xoay các khớp, vỗ tay và hát.

- Trò chơi “kết bạn”.

Bài mới:

a) Giới thiệu bài: Hoàn thiện bài TDPTC – Học tung và bắt bóng cá

nhân

b) Các hoạt động:

* HĐ1: Ôn bài thể dục phát triển chung với cờ hoặc

hoa

*Cách tiến hành: Cán sự lớp vừa làm mẫu vừa hô

nhịp.GV quan sát, sửa sai

* HĐ2: Học tung và bắt bóng bằng hai tay

*Cách tiến hành: GV nêu tên, giải thích, làm mẫu, lần

đầu giáo viên điều khiển, lần sau cán sự điều khiển cho

lớp tập luyên GV quan sát, sửa sai

* HĐ3: Chơi trò chơi “ ai kéo khỏe”

* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi, nhắc lại

cách chơi, luật chơi cho HS chơi thử, rồi chơi chính

thức GV nhắc nhở HS đảm bảo an toàn trong khi chơi

4 Củng cố: (4 phút) - Thả lỏng.

- GV cùng HS hệ thống lại bài

- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: tập bài

thể dục

- Rút kinh nghiệm.

- Nội dung buổi học sau: Kiểm tra bài thể dục

phát triển chung với cờ hoặc hoa

- 4 hàng ngang

- Thực hiện theo GV, CS

- 4 hàng ngang

- Thực hiện theo GV, CS

- 2 hàng ngang

- Thực hiện theo GV

TUẦN 30 Bài 60: KIỂM TRA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG

I/ MỤC TIÊU:

- Kiểm tra bài TDPTC với cờ hoặc hoa Yêu cầu thuộc và biết cách

thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác, đúng nhịp

- Tung bóng bằng một tay bắt bóng bằng hai tay Yêu cầu thực hiện

được động tác ở mức tương đối chính xác

II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Giáo viên: Còi.

- Học sinh: Trang phục gọn gàng, cờ hoặc hoa, bóng.

III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 Khởi động :

Trang 4

- Chạy một vòng trên sân tập.

- Xoay các khớp, vỗ tay và hát.

- Trò chơi “nhóm 3 nhóm 7”.

2 Kiểm tra bài cũ : Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút)

3 Bài mới:

a) Giới thiệu bài: Kiểm tra bài TDPTC

b) Các hoạt động:

* HĐ1: Kiểm tra bài thể dục phát triển chung với cờ hoặc

hoa

*Cách tiến hành: GV nêu cách thức kiểm tra sau đó Cán

sự lớp hô nhịp các tổ lần lượt thực hiện

* HĐ2: Tung bóng bằng một tay bắt bóng bằng hai tay

*Cách tiến hành: GV nêu tên, nhắc lại cách thực hiện, lần

đầu giáo viên điều khiển, lần sau cán sự điều khiển cho

lớp tập luyên GV quan sát, sửa sai

* HĐ3: Chơi trò chơi “ ai kéo khỏe”

* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi, nhắc lại

cách chơi, luật chơi cho HS chơi thử, rồi chơi chính thức

GV nhắc nhở HS đảm bảo an toàn trong khi chơi

4 Củng cố: (4 phút)

- Thả lỏng

- GV cùng HS hệ thống lại bài

- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: tập tung

và bắt bóng cá nhân

- Rút kinh nghiệm.

- Nội dung buổi học sau: Ôn động tác tung và bắt

bóng cá nhân – Trò chơi “Ai kéo khỏe”

- 1 hàng ngang

- Thực hiện theo GV, CS

- 4 hàng ngang

- Thực hiện theo GV, CS

- 2 hàng ngang

- Thực hiện theo GV

TUẦN 31 Bài 61: ÔN ĐỘNG TÁC TUNG VÀ BẮT BÓNG CÁ NHÂN

TRÒ CHƠI “AI KÉO KHỎE”

I/ MỤC TIÊU:

- Ôn động tác tung và bắt bóng cá nhân Yêu cầu thực hiện được động

tác ở mức tương đối chính xác

- Chơi trò chơi “ai kéo khỏe” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi

ở mức tương đối chính xác

II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Giáo viên: Còi.

- Học sinh: Trang phục gọn gàng, bóng.

III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 Khởi động : (4 phút)

- Chạy một vòng trên sân tập, tập bài TDPTC.

Trang 5

- Xoay các khớp, vỗ tay và hát.

2 Kiểm tra bài cũ : Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút)

3 Bài mới:

a) Giới thiệu bài: Ôn động tác tung và bắt bóng cá nhân – Trò chơi “ ai

kéo khỏe”

b) Các hoạt động:

* HĐ1: Ôn động tác tung bóng cá nhân

*Cách tiến hành: GV nêu tên, nhắc lại cách thực hiện, lần

đầu giáo viên điều khiển, lần sau cán sự điều khiển cho

lớp tập luyên GV quan sát, sửa sai

* HĐ2: Chơi trò chơi “ ai kéo khỏe”

* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi, nhắc lại

cách chơi, luật chơi cho HS chơi thử, rồi chơi chính thức

GV nhắc nhở HS đảm bảo an toàn trong khi chơi

4 Củng cố: (4 phút) - Thả lỏng.

- GV cùng HS hệ thống lại bài

- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: tập tung

và bắt bóng cá nhân

- Rút kinh nghiệm.

- Nội dung buổi học sau: Ôn động tác tung và bắt

bóng – Trò chơi “Ai kéo khỏe”

- 4 hàng ngang

- Thực hiện theo GV, CS

- 2 hàng ngang

- Thực hiện theo GV, CS

TUẦN 31 Bài 62: ÔN ĐỘNG TÁC TUNG VÀ BẮT BÓNG - TRÒ CHƠI “AI

KÉO KHỎE”

I/ MỤC TIÊU:

- Ôn động tác tung và bắt bóng Yêu cầu biết cách thực hiện động tác

tương đối đúng

- Chơi trò chơi “ai kéo khỏe” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi

ở mức chủ động

II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Giáo viên: Còi.

- Học sinh: Trang phục gọn gàng, bóng.

III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 Khởi động : (4 phút)

- Chạy một vòng trên sân tập, tập bài TDPTC.

- Xoay các khớp, vỗ tay và hát.

- Trò chơi: “chạy ngược chiều theo tín hiệu”.

2 Kiểm tra bài cũ : Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút)

3 Bài mới:

a) Giới thiệu bài: Ôn động tác tung và bắt bóng – Trò chơi “ ai kéo

khỏe”

Trang 6

b) Các hoạt động:

* HĐ1: Ôn động tác tung bóng theo nhóm hai người

*Mục tiêu: Biết cách thực hiện động tác tương đối đúng

*Cách tiến hành: GV nêu tên, giải thích, làm mẫu, lần đầu

giáo viên điều khiển, lần sau cán sự điều khiển cho lớp tập

luyên GV quan sát, sửa sai

* HĐ 2 : Chơi trò chơi “ ai kéo khỏe”

* Mục tiêu: Biết cách chơi và tham gia vào trò chơi tương

đối chủ động

* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi, nhắc lại cách

chơi, luật chơi cho HS chơi thử, rồi chơi chính thức GV

nhắc nhở HS đảm bảo an toàn trong khi chơi

4 Củng cố: (4 phút)

- Thả lỏng

- GV cùng HS hệ thống lại bài

- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: Tập tung

và bắt bóng cá nhân

- Rút kinh nghiệm.

- Nội dung buổi học sau: Ôn động tác tung và bắt bóng

– Trò chơi “chuyển đồ vật”

- 2 hàng ngang đối diện

- Thực hiện theo GV, CS

- 2 hàng ngang

- Thực hiện theo GV, CS

TUẦN 32 Bài 63: ÔN ĐỘNG TÁC TUNG VÀ BẮT BÓNG

TRÒ CHƠI “CHUYỂN ĐỒ VẬT”

I/ MỤC TIÊU:

- Ôn động tác tung và bắt bóng theo nhóm hai người Yêu cầu biết cách

thực hiện động tác tương đối đúng

- Chơi trò chơi “chuyển đồ vật” Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu

tham gia vào trò chơi

II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Giáo viên: Còi.

- Học sinh: Trang phục gọn gàng, bóng.

III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 Khởi động : (4 phút)

- Chạy một vòng trên sân tập, tập bài TDPTC.

- Xoay các khớp, vỗ tay và hát.

- Trò chơi: “tìm những con vật bay được”.

2 Kiểm tra bài cũ : Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút)

3 Bài mới:

a) Giới thiệu bài: Ôn động tác tung và bắt bóng – Trò chơi “ chuyển đồ

vật”

b) Các hoạt động:

Trang 7

Hoạt động dạy Hoạt động học

* HĐ1: Ôn động tác tung bóng theo nhóm hai người

*Cách tiến hành: GV nêu tên, nhắc lại kỹ thật, lần đầu giáo

viên điều khiển, lần sau cán sự điều khiển cho lớp tập luyên

GV quan sát, sửa sai

* HĐ2: Chơi trò chơi “ chuyển đồ vật”

* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi, hướng dẫn

cách chơi, luật chơi cho HS chơi thử, rồi chơi chính thức

GV nhắc nhở HS đảm bảo an toàn trong khi chơi

4 Củng cố: (4 phút)

- Thả lỏng

- GV cùng HS hệ thống lại bài

- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: tập tung và

bắt bóng cá nhân

- Rút kinh nghiệm.

- Nội dung buổi học sau: Ôn động tác tung và bắt bóng

theo nhóm 3 người – Trò chơi “chuyển đồ vật”

- 2 hàng ngang đối diện

- Thực hiện theo GV, CS

- 2 hàng dọc

- Thực hiện theo GV, CS

TUẦN 32:

Bài 64: TUNG VÀ BẮT BÓNG THEO NHÓM BA NGƯỜI

TRÒ CHƠI “CHUYỂN ĐỒ VẬT”

I/ MỤC TIÊU:

- Tung và bắt bóng theo nhóm ba người Yêu cầu biết cách thực hiện

động tác tương đối đúng và nâng cao thành tích ( số lần không để cầu

rơi )

- Chơi trò chơi “chuyển đồ vật” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia

chơi ở mức tương đối chủ động

II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Giáo viên: Còi.

- Học sinh: Trang phục gọn gàng, bóng.

III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 Khởi động : (4 phút)

- Chạy một vòng trên sân tập, tập bài TDPTC.

- Xoay các khớp, vỗ tay và hát.

- Trò chơi: “tìm những con vật bay được”.

2 Kiểm tra bài cũ : Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút)

3 Bài mới:

a) Giới thiệu bài: Tung và bắt bóng theo nhóm ba người – Trò chơi “

chuyển đồ vật”

b) Các hoạt động:

* HĐ1: Tung và bắt bóng theo nhóm ba người

*Cách tiến hành: GV nêu tên, giảng giải kỹ thuật, điều

- 3 HS đứng thành hình tam giác

Trang 8

khiển lớp tập luyên GV quan sát, sửa sai.

* HĐ 2 : Chơi trò chơi “ chuyển đồ vật”

* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi, nhắc lại cách

chơi, luật chơi cho HS chơi thử, rồi chơi chính thức GV

nhắc nhở HS đảm bảo an toàn trong ki chơi

4 Củng cố: (4 phút) - Thả lỏng.

- GV cùng HS hệ thống lại bài

Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: tung và bắt bóng

cá nhân

- Rút kinh nghiệm.

- Nội dung buổi học sau: Ôn động tác tung và bắt bóng

theo nhóm 2 - 3 người – Trò chơi “chuyển đồ vật”

- Thực hiện theo GV, CS

- 2 hàng dọc

- Thực hiện theo GV, CS

TUẦN 33 Bài 65: ÔN ĐỘNG TÁC TUNG VÀ BẮT BÓNG THEO NHÓM 3

NGƯỜI TRÒ CHƠI “CHUYỂN ĐỒ VẬT”

I/ MỤC TIÊU:

- Ôn động tác tung và bắt bóng theo nhóm 3 người Yêu cầu thực hiện

động tác tương đối đúng

- Chơi trò chơi “chuyển đồ vật” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia

chơi ở mức tương đối chủ động

II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Giáo viên: Còi.

- Học sinh: Trang phục gọn gàng, bóng.

III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 Khởi động : (4 phút)

- Chạy một vòng trên sân tập, tập bài TDPTC.

- Xoay các khớp, vỗ tay và hát.

2 Kiểm tra bài cũ : Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút)

3 Bài mới:

a) Giới thiệu bài: Ôn động tác tung và bắt bóng theo nhóm 3 người –

Trò chơi “chuyển đồ vật”

b) Các hoạt động:

* HĐ1: Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2 - 3 người

*Cách tiến hành: GV nêu tên, giảng giải kỹ thuật, điều khiển lớp

tập luyên GV quan sát, sửa sai

* HĐ2: Di chuyển tung và bắt bóng theo nhóm 2 người

*Cách tiến hành: GV nêu tên, giảng giải kỹ thuật, điều khiển lớp

tập luyên GV quan sát, sửa sai

* HĐ3: Chơi trò chơi “ chuyển đồ vật”

- 3 HS đứng thành hình tam giác

- Thực hiện theo GV, CS

- 2 hàng ngang

- Thực hiện theo GV, CS

Trang 9

* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi,

luật chơi cho HS chơi thử, rồi chơi chính thức GV nhắc nhở HS

đảm bảo an toàn trong khi chơi

4 Củng cố: (4 phút) - Thả lỏng.

- GV cùng HS hệ thống lại bài

- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: tập tung và bắt

óng cá nhân

- Rút kinh nghiệm.

- Nội dung buổi học sau: Ôn động tác tung và bắt bóng cá

nhân, theo nhóm 3 người – Trò chơi “chuyển đồ vật”

- 2 hàng dọc

- Thực hiện theo GV, CS

TUẦN 33 Bài 66: ÔN ĐỘNG TÁC TUNG VÀ BẮT BÓNG CÁ NHÂN

THEO NHÓM 3 NGƯỜI TRÒ CHƠI “CHUYỂN ĐỒ VẬT”

I/ MỤC TIÊU:

- Ôn động tác tung và bắt bóng cá nhân, theo nhóm 3 người Yêu cầu

thực hiện động tác tương đối đúng

- Chơi trò chơi “chuyển đồ vật” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia

chơi ở mức tương đối chủ động

II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Giáo viên: Còi.

- Học sinh: Trang phục gọn gàng, bóng.

III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 Khởi động : (4 phút)

- Chạy một vòng trên sân tập, tập bài TDPTC.

- Xoay các khớp, vỗ tay và hát.

- Trò chơi “Tìm những con vật không bay được”.

2 Kiểm tra bài cũ : Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút)

3 Bài mới:

a) Giới thiệu bài: Ôn động tác tung và bắt bóng cá nhân, theo nhóm 3

người – Trò chơi

“chuyển đồ vật”

b) Các hoạt động:

* HĐ1: Ôn động tác tung bóng cá nhân

*Cách tiến hành: GV nêu tên, nhắc lại cách thực hiện,

lần đầu giáo viên điều khiển, lần sau cán sự điều khiển

cho lớp tập luyên GV quan sát, sửa sai

* HĐ2: Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2 - 3 người

*Cách tiến hành: GV nêu tên, giảng giải kỹ thuật, điều

khiển lớp tập luyên GV quan sát, sửa sai.

* HĐ3: Chơi trò chơi “ chuyển đồ vật”

- 4 hàng ngang

- Thực hiện theo GV, CS

Trang 10

* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi, nhắc lại

cách chơi, luật chơi cho HS chơi thử, rồi chơi chính

thức GV nhắc nhở HS đảm bảo an toàn trong khi chơi

4 Củng cố: (4 phút) - Thả lỏng.

- GV cùng HS hệ thống lại bài

- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: tập tung

và bắt bóng cá nhân

- Rút kinh nghiệm.

- Nội dung buổi học sau: Ôn động tác tung và bắt

bóng theo nhóm 2 - 3 người – Trò chơi “chuyển

đồ vật”

- 3 HS đứng thành hình tam giác

- Thực hiện theo GV, CS

- 2 hàng dọc

- Thực hiện theo GV, CS

TUẦN 34 Bài 67: ÔN ĐỘNG TÁC TUNG VÀ BẮT BÓNG THEO NHÓM 3

NGƯỜI TRÒ CHƠI “CHUYỂN ĐỒ VẬT”

I/ MỤC TIÊU:

- Ôn động tác tung và bắt bóng theo nhóm 2 - 3 người Yêu cầu biết

cách chơi và thực hiện động tác ở mức tương đối chính xác

- Chơi trò chơi “chuyển đồ vật” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia

chơi ở mức tương đối chủ động

II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Giáo viên: Còi.

- Học sinh: Trang phục gọn gàng, bóng.

III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 Khởi động : (4 phút)

- Chạy một vòng trên sân tập, tập bài TDPTC.

- Xoay các khớp, vỗ tay và hát.

- Trò chơi “chim bay cò bay”.

2 Kiểm tra bài cũ : Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút)

3 Bài mới:

a) Giới thiệu bài: Ôn động tác tung và bắt bóng theo nhóm 3 người –

Trò chơi “chuyển đồ vật”

b) Các hoạt động:

* HĐ1: Ôn động tác tung bóng tại chổ và theo nhóm 2-3

người

*Cách tiến hành: GV nêu tên, nhắc lại cách thực hiện, lần

đầu giáo viên điều khiển, lần sau cán sự điều khiển cho

lớp tập luyên GV quan sát, sửa sai.

* HĐ2: Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân

- 3 HS đứng thành hình tam giác

- Thực hiện theo GV, CS

Ngày đăng: 06/09/2021, 23:35

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w