NỘI DUNG ĐỀ KIỂM TRA: Câu 1: 3 điểm Hãy điền vào phần để trống nội dung cần đạt về bố cục của bài nghị luận về tác phẩm truyện hoặc đoạn trích?. Câu 2: 7 điểm Suy nghĩ của em về đời sống[r]
Trang 1PHÒNG GIÁO DỤC NGỌC LẶC ĐỀ KIỂM TRA NGỮ VĂN 9 (HỆ SỐ 2)
TR ƯỜNG THCS VÂN AM Làm ở nhà (Bài viết số 6-Nghị luận văn học)
Tổng số học sinh dự kiểm tra: 66.
Họ tên giáo viên ra đề: Lê Văn Chung.
Tổ: Khoa học xã hội.
I THIẾT LẬP MA TRẬN:
- Liệt kê tất cả các chuẩn kiến thức, kỹ năng của chương trình Ngữ văn lớp 9 học kỳ 2 (Phần Tập làm văn: Nghị luận văn học)
- Chọn các nội dung cần đánh giá và thực hiện các bước thiết lập ma trận đề kiểm tra
- Xác định ma trận
KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Mức độ
Chủ đề
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng
Cấp độ thấp Câp độ cao
TN TL TN TL TN TL TN TL Chủ đề 1:
Những kiến
thức chung
về văn nghị
luận
Hiểu được yêu cầu về
bố cục của bài văn nghị luận văn học
Chủ đề 2:
Cách làm
một bài văn
nghị luận
hoàn chỉnh
Biết cách làm một bài văn nghị luận văn học hoàn chỉnh
T.số câu
T.số điểm
Tỉ lệ %
0 0 0
0 0 0
1 3.0 30.0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
1 7.0 70.0
2 10 100
Trang 2II NỘI DUNG ĐỀ KIỂM TRA:
Câu 1: (3 điểm)
Hãy điền vào phần để trống nội dung cần đạt về bố cục của bài nghị luận về tác phẩm truyện hoặc đoạn trích?
A Mở bài:
B Thân bài:
C Kết bài:
Câu 2: (7 điểm)
Suy nghĩ của em về đời sống tình cảm gia đình trong chiến tranh qua truyện ngắn
Chiếc lược ngà của Nguyễn Quang Sáng.
III ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM:
Câu 1: (3 điểm)
HS điền đầy đủ yêu cầu mỗi phần của bố cục được 1 điểm:
A Mở bài:
Giới thiệu tác phẩm hoặc đoạn trích và nêu ý kiến đánh giá sơ bộ của mình
B Thân bài:
Nêu các luận điểm chính về nội dung và nghệ thuaatjcuar tác phẩm hoặc đoạn trích; có phân tích, chứng minh bằng các luận cứ tiêu biểu và xác thực
C Kết bài:
Nêu nhận định đánh giá chung của mình về tác phẩm hoặc đoạn trích
Câu 2: (7 điểm)
Điểm chi tiết
Tổng điểm
Trang 3Câu 2 - HS đảm bảo được những yêu cầu sau:
+ Ít sai lỗi chính tả
+ Trình bày sạch sẽ gọn gàng, lập luận chặt chẽ ,đảm bảo
bố cục 3 phần, giữa các phần có vận dụng phép liên kết
câu, liên kết đoạn văn
* Mờ bài:
- Giới thiệu khái quát về tác giả, tác phẩm, đoạn trích và
cảm nhận bước đầu về đoạn trích
* Thân bài:
- Tình cảm cha con sâu nặng của ông Sáu đối với con
(được thể hiện qua các tình huống):
+ Khi ông Sáu gần về đến nhà
+ Khi ông Sáu gặp con gái sau 8 năm xa cách
+ Khi bé Thu không chịu gọi ba
+ Trong 3 ngày ông Sáu nghỉ phép
+ Khi ông Sáu chia tay với con gái
+ Khi ông Sáu trở lại đơn vị
+ Khi ông Sáu tìm được khúc ngà
+ Quá trình ông Sáu làm chiếc lược tặng con
+ Trước khi ông Sáu hi sinh
- Những thiếu hụt, mất mát về tình cảm gia đình trong
chiến tranh
* Kết bài:
- Khẳng định lại một lần nữa vai trò ý nghĩa của việc
bảo vệ rừng
1
0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 1
7
Duyệt của Tổ bộ môn Duyệt của Ban giám hiệu
Trang 4PHÒNG GIÁO DỤC NGỌC LẶC BÀI VIẾT TẬP LÀM VĂN SỐ 6
Tr ường THCS Vân Am Môn: Ngữ văn 9 (Làm ở nhà)
Họ và tên:
Lớp: Kiểm tra ngày tháng năm 20……
Điểm Lời nhận xét của thầy cô giáo: Câu 1: (3 điểm) Hãy điền vào phần để trống nội dung của bài nghị luận về tác phẩm truyện hoặc đoạn trích? A Mở bài:
B Thân bài:
C Kết bài:
Câu 2: (7 điểm) Suy nghĩ của em về đời sống tình cảm gia đình trong chiến tranh qua truyện ngắn Chiếc lược ngà của Nguyễn Quang Sáng. BÀI LÀM ………
………
………
………
………
………
………
Trang 5………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Trang 6………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Trang 7………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………