III-ĐÁNH GIÁ Thông qua các câu hỏi và bài tập, giáo viên đánh giá kết quá học tập của các em.Tổng kết bài bằng sơ đồ tư duy liên quan tới bài học để các em có cái nhìn khái quát về những[r]
Trang 1KẾ HOẠCH BÀI GIẢNG
BÀI 12 NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA
CÁCH MẠNG KHOA HỌC-KĨ THUẬT
Tiết theo phân phối chương trình: Tiết 14
Môn học :Lịch sử lớp 9
Họ và tên giáo viên :Hoàng Thị Thủy
Thời gian 45 phút
I-MỤC TIÊU (DÀNH CHO NGƯỜI HỌC)
1-Kiến thức:Nguồn gốc, những thành tựu chủ yếu và ý nghĩa lịch sử và tác động của cuộc CMKH kĩ thuật diễn ra từ sau chiến tranh
thế giới thứ hai
2-Kĩ năng:Rèn luyện cho học sinh kĩ năng nhận xét , phân tích và đánh giá một sự kiện lịch sử…
3-Về thái độ
Giáo dục học sinh chăm chỉ học tập, có ý chí hoài bão vươn lên chiếm lĩnh thành tựu khoa họcđáp ứng nhu cầu công nghiệp hóa và hiện đại hóa đất nước
Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường, khi mà công nghiệp phát triển cần xử lí tốt việc ô nhiễm môi trường, do sản xuất công nghiệp gây ra.Đấu tranh chống việc sử dụng các thành tựu khoa học-kĩ thuật vào mục đích chiến tranh, phá hủy môi trường ảnh hưởng đời sống nhân dân
II-CÂU HỎI QUAN TRỌNG
1-Em hiểu thế nào về sinh sản vô tính?
2-Em hãy kể những thành tựu về trinh phục vũ trụ mà em biết?
3-Em hãy rút ra nhận xét về việc Mĩ ném bom nguyên tử xuống Hirosima của Nhật Bản , theo em hành động trên để lại hậu quả gì ? 4-Em hãy cho biết vai trò tích cực và những tác động tiêu cực của cuộc CM khoa học –kĩ thuật đối với cuộc sống con người ?
5-Theo em để khắc phục những hậu quả tiêu cực của cách mạng KH-KT chúng ta phải làm gì ?
III-ĐÁNH GIÁ
Thông qua các câu hỏi và bài tập, giáo viên đánh giá kết quá học tập của các em.Tổng kết bài bằng sơ đồ tư duy liên quan tới bài học
để các em có cái nhìn khái quát về những thành tựu, tác động và ý nghĩa của cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật lần hai đối với cuộc sống của con người, từ đó có ý thức bảo vệ môi trường sống và không ngừng học tập để vươn lên…
IV-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1 Trang thiết bị/Đồ dùng dạy học liên quan đến CNTT:
Trang 2a Phần cứng: Máy vi tính, máy chiếu, màn chiếu.
b Phần mềm: MS PowerPoint, Window Media Player…
2-Video phim tư liệu về vụ ném bom nguyên tử của Mĩ xuống Nhật Bản năm 19
45
Máy chiếu
Bản đồ tư duy
Các tư liệu tham khảo , tranh ảnh …
Trò chơi ô chữ về bảo vệ môi trường
V-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Hoạt động
số
Thời gian
Mục tiêu Phương
pháp
Nội dung miêu tả hoạt động của thày và trò Tài liệu và
phương tiện đồ dùng
Hoạt động của thày Hoạt động
của trò
HĐ số 1
I-Những
thành tựu
chủ yếu của
cách mạng
khoa học-kĩ
thuật
25 phút
Giúp học sinh nắm được
những thành tựu chủ yếu của cuộc cách mạng
KH-KT
Miêu tả Nhận xét, đánh giá 1
sự kiện lịch sử
GV trình bày qua về nguồn gốc cuộc CMKHKT
GV cho học sinh quan sát hình ảnh Cừu
Đô li Hỏi:Em hãy cho biết nhìn bề ngoài con cừu này có nét gì đặc biệt?
Hỏi:Em hiểu thế nào về phương pháp sinh sản vô tính?
Gv cho học sinh xem ảnh chiếc máy tính đầu tiên
Em thử đoán xem cái này là cái gì ?
Em có nhận xét gì về sự phát triển của máy tính hơn nửa thế kỉ qua?
Em hãy lấy ví dụ về công cụ sản xuất mới
mà em biết?
(Liên hệ với Việt Nam)
Học sinh theo dõi SGK và trả lời câu hỏi của GV
Học sinh quan sát ảnh và nhân xét Học sinh
Máy chiếu Ảnh cừu đô li ảnh mẹ của cừu
và nhà nghiên cứu
-Ảnh chiếc máy tính đầu tiên trên thế giới
-Ảnh ro bốt -Ảnh về sử dụng các nguồn năng lượng mặt trời, gió, thủy triều,
Trang 3GV cho học sinh xem ảnh về năng lượng mặt trời ở Nhật Bản và VN
Hỏi:Mái nhà có nét gì chung?
Theo em ở nước ta đã sử dụng các nguồn năng lượng mới chưa?
Em hãy lấy các ví dụ về cách mạng xanh trong nông nghiệp?
Đường sắt xuất hiện đầu tiên trên thế giới
là ở nước nào?
Em hãy kể những thành tựu về trinh phục
vũ trụ mà em biết?
quan sát ảnh và nhân xét
nguyên tử…
Ảnh hệ thống tưới tiêu tự động -Ảnh máy bay -Ảnh tàu hỏa chạy nhanh nhất thế giới
Ảnh về trinh phục vũ trụ của
Mĩ và Liên xô
Hoạt động 2
II-ý nghĩa và
tác động của
cách mạng
khoa học kĩ
thuật
12 phút
Giúp học sinh nắm được ý nghĩa, tác động tích cực và tiêu cực của cuộc
CMKH kĩ thuật lần 2 với đời sống con người
Có thái độ
rõ ràng trong việc bảo vệ môi trường…
Phân tích Đàm thoại Tổng hợp Đánh giá…
Giáo viên cho học sinh xem vi deo về
THẢO LUẬN NHÓM
1-Em hãy nêu những tác động tích cực và Tiêu cực của cuộc cách mạng KH-KT?
2-Theo em, con người cần phải làm những gì để hạn chế những tác động tiêu cực do cách mạng KH-KT để lại ?
TRÒ CHƠI Ô CHỮ 1-Mĩ đã ném bom gì xuống hai thành phố đông dân của Nhật Bản vào năm 1945?
2-Ai là người lái con tàu phương đông bay vòng quanh trái đất ?
3-Tên động vật đầu tiên ra đời bằng phương pháp sinh sản vô tính?
4-Tên người máy Nhật Bản đã tới Việt Nam?
5-Ông là người đầu tiên trên thế giới đặt
Học sinh xem video
và nhận xét đánh giá
Các nhóm thảo luận trong 7 phút
Và trình bầy
Kết quả thảo luận
Video
Ảnh Mĩ ném bom nguyên tử xuống Nhật Bản Ảnh nạn đói ở châu Phi…
Trò chơi ô chữ chủ đề Bảo vệ môi trường
Trang 4chân lên mặt trăng.Ông là ai?
6-Khi nguồn thiên nhiên dần cạn kiệt con người sang chế ra những gì để thay thế?
Hoạt động 3
Củng cố dặn
dò
8 phút
Giúp học sinh khái quát bài học qua bản đồ tư duy
Cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật trong thời gian gần đây có những thành tựu nào quan trọng đáng chú ý?
Ý nghĩa và tác động của nó đến cuộc sống con người
Bản đồ tư duy về cuộc cách mạng KHKT
TÀI LIỆU THAM KHẢO
http://vnexpress.net/gl/the-gioi/anh/2010/01/3ba17c04/
http://www.youtube.com/watch?v=CgOjqHA4L7U
http://www.google.com.vn/imgres?imgurl=http://www2.vietbao.vn/images/vn7/suc-khoe/70088467-
104655sm.jpg&imgrefurl=http://vietbao.vn/vi/Suc-khoe/Den-ca-cung-nhiem-doc/70088467/248/&usg= g6uU-K1_hp-
vzpQl9ytRWl6QKRU=&h=300&w=400&sz=33&hl=vi&start=1&zoom=1&tbnid=7HH2F1MIVZYd-M:&tbnh=93&tbnw=124&ei=FTOSTojqCoW3iQeVqsiXDg&prev=/images%3Fq%3D%25C3%25B4%2Bnhiem%2Bmoi%2Btruong
%2Bnuoc%26hl%3Dvi%26sa%3DX%26tbm%3Disch&itbs=1
http://www.google.com.vn/imgres?imgurl=http://www.xulynuocthaimiennam.com.vn/photos/20091001143344o-nhiem-moi-truong-t_36_720_s.jpg&imgrefurl=http://www.xulynuocthaimiennam.com.vn/detail_news.php%3Fid%3D62%26sid%3D21%26cid
%3D5&usg= bzhm_U6IqHfc0q XC27ACpA9uE=&h=143&w=200&sz=11&hl=vi&start=4&zoom=1&tbnid=-xpzd_NvEcJrwM:&tbnh=74&tbnw=104&ei=jDOSTqOhG-uiiAey7OGRDg&prev=/images%3Fq%3DTHAI%2BNGUYEN%2B
%25C3%2594%2BNHIEM%2BMOI%2BTRUONG%26hl%3Dvi%26sa%3DX%26tbm%3Disch&itbs=1