Các vật nuôi tham gia chọn lọc được nuôi dưỡng trong cùng một điều kiện, thời gian, rồi dựa vào kết quả đạt được so sánh với những tiêu chuẩn đã định trước để lựa chọn những [r]
Trang 1Tuần : 28 Ngày soạn: 20 /03/2014
Tiết 36: MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP CHỌN LỌC
VÀ QUẢN LÝ GIỐNG VẬT NUÔI
I MỤC TIÊU BÀI HỌC
1 Kiến thức:
- Hiểu được khái niệm về chọn giống vật nuôi
- Biết được một số phương pháp chọn giống vật nuôi
- Hiểu được vai trò và các biện pháp quản lý giống vật nuôi
2 Kỹ năng:
Rèn luyện kĩ năng phân tích, liên hệ thực tiễn, hoạt động nhóm nhỏ
3 Thái độ:
Có thái độ tích cực trong chăn nuôi gia đình, nghiêm túc trong giờ học
II CHUẨN BỊ
1 Giáo viên:Bảng phụ biện pháp quản lí giống vật nuôi
2 Học sinh:
- Khái niệm về phân loại giống vật nuôi
- Phương pháp chọn giống vật nuôi?
3 Các kỹ năng sống được giáo dục trong bài
Dựa vào ngoại hình của vật nuôi có thể giúp đỡ gia đình chọn giống vật nuôi
4 Các phương pháp kỹ thuật dạy học
Sử dụng phương pháp vấn đáp, tìm tòi
III CÁC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1 Ổn định lớp
2 Kiểm tra bài cũ (5’):
- Thế nào là sinh trưởng và phát dục?
- Nêu đặc điểm sự sinh trưởng và phát dục của vật nuôi?
Đáp án:
Sự sinh trưởng là sự tăng lên về khối lượng, kích thước các bộ phận của cơ thể
Sự phát dục là sự thay đổi về chất của các bộ phận trong cơ thể
Đặc điểm:
- Sinh trưởng và phát dục không đồng đều
- Sinh trưởng và phát dục theo giai đoạn
- Sinh trưởng và phát dục theo chu kì
3 Bài mới
Giới thiệu bài: Muốn chăn nuôi đạt hiệu quả cao, người chăn nuôi phải duy trì công
tác chọn lọc để giữ lại những con tốt nhất đóng góp tối đa cho thế hệ sau và loại bỏ những con có nhược điểm, việc đó gọi là chọn lộc giống bài học hôm nay chúng ta
sẽ tìm hiểu “ Một số phương pháp chọn lọc và quản lý giống vật nuôi”
Trang 2Hoạt động của GV và HS Nội Dung
Hoạt động 1: I Khái niệm về chọn giống vật nuôi (5')
GV: Thế nào là chọn lọc giống vật
nuôi?
HS: Dựa vào SGK và đời sống thực
tiễn trả lời
GV:Mục đích chọn giống vật nuôi để
làm gì?
HS: Trả lời
I Khái niệm về chọn giống vật nuôi
- Căn cứ vào mục đích chăn nuôi để chọn những con vật nuôi đực và cái giữ lại làm giống gọi là chọn giống vật nuôi
- Chọn những con có ngoại hình, thể chất, khả năng sản xuất cao, đáp ứng được mục đích của người chăn nuôi
Hoạt động 2: II Một số phương pháp chọn giống vật nuôi (20’)
1 Chọn lọc hàng loạt (10’)
GV: Cho biết: Thế nào là phương pháp
chọn lọc hàng loạt?
HS: Tìm hiểu và trả lời
GV: Yêu cầu HS nghiên cứu thông tin
SGK, mục 1
HS: Nghiên cứu SGK
GV: Đặt câu hỏi:Phương pháp này có
ưu, nhược điểm gì?
HS: Trả lời
- Ưu điểm: Đơn giản, dễ làm, thời gian
ngắn, không cần đòi hỏi trình độ kĩ
thuật cao, hiệu quản chọn lọc khá cao
- Nhược điểm: chỉ căn cứ vào kiểu
hình không kiểm tra được đặc tính di
truyền của giống
2 Kiểm tra năng suất(10’)
GV:Hãy nghiên cứu thông tin SGK
Cho biết: Thế nào là phương pháp
kiểm tra năng suất?
HS: Nghiên cứu SGK
GV: Phương pháp này có ưu, nhược
điểm gì?
II Một số phương pháp chọn giống vật nuôi
1 Chọn lọc hàng loạt.
Là phương pháp dựa vào những tiêu chuẩn đã định trước để lựa chọn những cá thể tốt nhất làm giống
2 Kiểm tra năng suất
Các vật nuôi tham gia chọn lọc được nuôi dưỡng trong cùng một điều kiện, thời gian, rồi dựa vào kết quả đạt được so sánh với những tiêu chuẩn đã định trước để lựa chọn những con tốt nhất giữ lại làm giống
Trang 3HS: Trả lời
- Ưu điểm: kiểm tra được đặc tính di
truyền của giống
- Nhược diểm: thời gian lâu,cần trình
độ kĩ thuật cao, chọn lọc được số
lượng vật nuôi ít trong 1 lần
Hoạt động 3: III Quản lí giống vật nuôi(5’)
GV: Nghiên cứu thông tin SGK mục
III Cho biết: quản lí giống vật nuôi
bao gồm những công việc gì?
HS: Nghiên cứu SGK và chuẩn bị trả
lời
GV:Quản lí giống vật nuôi nhằm mục
đích gì?
HS: Trả lời
GV: Có những biện pháp nào để quản
lí giống vật nuôi?
HS: Trả lời
IV Quản lí giống vật nuôi
- Quản lí giống vật nuôi bao gồm việc
tổ chức và sử dụng giống vật nuôi
- Nhằm giữ cho các giống không bị pha tạp về mặt di truyền
- Là phương pháp dựa vào những tiêu chuẩn đã định trước để lựa chọn những
cá thể tốt nhất làm giống
- Các biện pháp quản lí giống vật nuôi: +Đăng ký quốc gia các giống vật nuôi +Phân vùng chăn nuôi
+Chính sách chăn nuôi +Quy định về đực giống ở chăn nuôi gia đình
Hoạt động 4: Ghi nhớ và luyện tập(8’)
GV: Ở trong bài này chúng ta cần ghi
nhớ những điều gì?
HS: Dựa vào bảng ghi nhớ
GV: Yêu cầu HS làm bài tập sau:
Bài tập:
Lựa chọn câu trả lời đúng nhất
trong các câu sau về khái niệm giống
vật nuôi:
A Giữ những vật nuôi đực tốt để làm
giống phù hợp với mục đích chăn nuôi
B Căn cứ vào mục đích chăn nuôi
chọn những con cái tốt để làm giống
C Căn cứ vào mục đích chăn nuôi
chọn những vật nuôi đực và cái giữ lại
làm giống
V Ghi nhớ
- Căn cứ vào mục đích chăn nuôi, lựa chọn những vật nuôi đực và cái giữ lại làm giống gọi là chọn giống vật nuôi
- Ở nước ta hiện nay dùng phổ biến phương pháp chọn lọc hàng loạt và kiểm tra cá thể để chọn giống vật nuôi
- Muốn phát huy được ưu thế của giống vật nuôi cần phải quản lí tốt giống vật nuôi
Bài 1: Đáp án C
Trang 4D Chọn những vật nuôi đực và cái tốt
giữ lại làm giống
HS: Đáp án
GV: Giới thiệu các tiêu chuẩn để chọn
Bò lai Sin,Lợn Giống, Lợn Móng Cái
- Chọn bò lai Sin: để làm bò mẹ phải
chọn bê đầu dài, trán dô, tai cúp, yếm
phát triển, có u vai, chân cao, mình
ngắn, bầu vú phát trển, lông vàng màu
cánh gián hoặc vàng đậm …
- Chọn giống lợn làm giống phải là
những con vật mình tròn, lưng thẳng,
bụng không sệ, mông nở, bốn chân
cứng cáp, móng chân gọn, da mỏng,
lông mịn, có 10 – 12 vú, vú đều và nở
- Tiêu chuẩn chọn lợn giống Móng
Cái: Nhìn vào bảng tiêu chuẩn và kết
quả kiểm tra năng suất 10 con lợn,
chọn những con đủ điều kiện giữ lại
làm giống
IV CỦNG CỐ VÀ DẶN DÒ (2’)
1 Củng cố:Yêu cầu HS nhắc lại:
- Thế nào là chọn giống vật nuôi?
- Có mấy phương pháp chọn giống vật nuôi?
2 Dặn dò:
- Về nhà học bài,trả lời các câu hỏi cuối bài và vẽ so đồ tư duy bài học
- Xem trước bài 34
V RÚT KINH NGHIỆM:
………
………
………