Thuyet trinh ĐÁNH GIÁ CÁN BỘ, CÔNGCHỨC VÀ VIÊN CHỨC

Phải căn cứ vào chức trách, nhiệm vụ được giao và kết quả thực hiện nhiệm vụ, ưu, khuyết điểm, tồn tại, hạn chế phẩm chất, năng lực, trình độ của cán bộ, công chức, viên chức.. Việc đán

ĐÁNH GIÁ CÁN BỘ, CÔNG CHỨC VÀ VIÊN CHỨC

I NI

C TI

N, HNG HOÀ

N THI

ĐÁNH GIÁ CÁN BỘ CÔNG CHỨC VIÊN CHỨC

THỦ TỤC

Nghị định 24/2010 và NĐ 93/2010

1 KHÁI NIÊM

Đánh giá cán bộ, công chức viên chức là gì? Cách thức, ý nghĩa,

mục đích của đánh giá nói chung.

- Đ ánh giá là m t khâu quan tr ng, c n b n trong quá trình qu n lý và s ộ ọ ă ả ả ử

4

2 ĐÁNH GIÁ CÁN BỘ, CÔNG CHỨC, VIÊN CHỨC

2.1 Chương 1 Điều 3 NĐ 56-2015 về nguyên tắc đánh giá và phân loại cán bộ,

công chức, viên chức (5nt)

1 Bảo đảm đúng thẩm quyền

2 Phải căn cứ vào chức trách, nhiệm vụ được giao và kết quả thực hiện nhiệm vụ, ưu, khuyết điểm, tồn tại, hạn chế phẩm

chất, năng lực, trình độ của cán bộ, công chức, viên chức.

3 Bảo đảm khách quan, công bằng, chính xác

4 Việc đánh giá, phân loại cán bộ, công chức lãnh đạo, quản lý phải dựa vào kết quả hoạt động của cơ quan, tổ chức, đơn vị

được giao lãnh đạo, quản lý; việc đánh giá, phân loại viên chức quản lý phải dựa vào kết quả hoạt động của đơn vị được giao

quản lý, phụ trách

5 Trường hợp cán bộ, công chức, viên chức không hoàn thành nhiệm vụ do yếu tố khách quan, bất khả kháng thì được xem

xét trong quá trình đánh giá, phân loại

2.2 NĐ 56-2015 Về căn cứ đánh giá cán bộ, công chức, viên chức

1 Đối với cán bộ, căn cứ đánh giá gồm:

a) Nghĩa vụ, đạo đức, văn hóa giao tiếp và những việc cán bộ không được

làm quy định tại Luật Cán bộ, công chức;

b) Tiêu chuẩn chức vụ, chức danh của cán bộ;

c) Chương trình, kế hoạch công tác năm của cơ quan, tổ chức, đơn vị thuộc

thẩm quyền quản lý trực tiếp của mình hoặc được cấp có thẩm quyền giao,

phê duyệt hoặc phân công

2 Đối với công chức, căn cứ đánh giá gồm:

a) Nghĩa vụ, đạo đức, văn hóa giao tiếp và những việc công chức không được làm quy định tại Luật Cán bộ, công chức;

b) Tiêu chuẩn ngạch công chức, chức vụ lãnh đạo, quản lý;

c) Nhiệm vụ theo chương trình, kế hoạch công tác năm được phân công hoặc được giao chỉ đạo, tổ chức thực hiện

3 Đối với viên chức, căn cứ đánh giá thực hiện theo quy định tại Điều 40 Luật Viên chức

6

Luật Viên chức

2.3 Nội dung đánh giá Cán bộ Công chức

NĐ 24/2010/NĐ-CP và NĐ 93/2010/NĐ-CP

1. - Chấp hành đường lối, CS của Đảng và PL Nhà Nước;

- Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống, tác phong và lề lối làm việc Năng lực, trình

độ chuyên môn, nghiệp vụ; tiến độ và kết quả thực hiện nhiệm vụ;

- Tinh thần trách nhiệm và phối hợp trong thực hiện nhiệm vụ; thái độ phục vụ nhân dân

2 Đối với công chức lãnh đạo, quản lý được đánh giá theo các nội dung như:

-. Kết quả hoạt động của cơ quan, tổ chức, đơn vị được giao lãnh đạo, quản lý;

-. năng lực lãnh đạo, quản lý; năng lực tập hợp, đoàn kết CBCC

3 Thực hiện hằng năm, trước khi bổ nhiệm, điều động, ĐT – BD, khi kết thúc thời gian luân chuyển biệt phái

Trình tự, thủ tục và tiêu chí đánh giá CBCC

Điều 45 NĐ 24-2010 *

Trình tự thủ tục đánh giá CBCC hàng năm

Đối với Viên Chức : Điều 37

- Đối với cấp phó của người đứng đầu và công chức không

giữ chức vụ lãnh đạo, quản lý (sau đây gọi chung là công

1

2

3

Trình Tự, Thủ Tục Đánh Giá Đối Với Viên Chức Căn Cứ Điều 37, Nđ 29-2012

4 Các trường hợp đánh giá viên chức thực hiện theo quy định tại Khoản 3 Điều 41 Luật viên chức  

Khoản 3 Điều 41 luật Viên chức

5 Các Bộ quản lý chức danh nghề nghiệp viên chức chuyên ngành chịu trách nhiệm chủ trì, phối hợp với Bộ Nội vụ ban hành Quy chế đánh giá và hướng dẫn cụ

thể thủ tục, nội dung đánh giá đối với viên chức chuyên ngành

9

Step 10

Tiêu chí đánh giá

Tiêu chí chung Đối với công chức lãnh đạo, quản lý

- Chấp hành tốt chủ trương, đường lối của Đảng , pháp luật của

Nhà nước

- Có phẩm chất chính trị, đạo đức tốt, lối sống trong sạch, lành

mạnh, vv …

- Có năng lực, trình độ chuyên môn, nghiệp vụ tốt

- Tận tâm, tận tụy, trách nhiệm cao

- Mức độ đơn vị trực thuộc hoàn thành nhiệm

vụ, trong đó đơn vị trực thuộc hoàn thành tốt nhiệm vụ.

10

Thời điểm đánh giá, phân loại đánh giá

 Điều 5 NĐ 56-2012 Thời điểm đánh giá, phân loại

 Phân loại ĐÁNH GIÁ

Căn cứ vào kết quả đánh giá thì chia làm các loại

- Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ

- Hoàn thành tốt nhiệm vụ

- Hoàn thành nhiệm vụ nhưng còn hạn chế về năng lực

- Không hoàn thành nhiệm vụ

Tìm hiểu rõ thêm tại NĐ 56-2012

chương 2,3,4

THỰC

được hoàn thiện hơn cả về chất lẫn về lượng.

3 Đưa công tác đánh giá CBCC làm nguyên tắc đổi mới

Quản lý cán bộ, công chức., vv …

bất cập, hạn chế còn tồn tại

Có phải thực sự có tới 1/3 cán bộ, công chức chúng ta hiện nay trong các cơ quan chỉ “sáng cắp ô đi, tối cắp về” như đã có đồng chí lãnh đạo cao cấp của Đảng và Nhà nước đánh giá hay không? Hay nhiều hơn? Hay ít hơn vì họ đều được các cơ quan công nhận là lao động tiên tiến, chí ít thì cũng hoàn thành nhiệm vụ?

Bài toán đánh giá cán bộ, công chức đang cần có lời giải cụ thể và thiết thực thông qua một số kiến nghị, hướng đi phù hợp với thực tiễn đặt ra

16

KIẾN

1 ĐIỀU CHỈNH, THAY ĐỔI NHỮNG BẤT CẬP TRONG HỆ THỐNG PHÁP LUẬT

 Luật cán bộ, công chức, cụ thể hóa các quy định

 Tiếp thu kinh nghiệm quốc tế.

 Nguyên tắc quan trọng nhất là Công tác đánh giá phải

khách quan, công bằng

 Công văn 2.12.2013 của Bộ Nội Vụ quy định việc đánh

giá, đánh giá phải xuất phát từ thực tế, vv …

18

2 NGHIÊM TÚC HƠN TRONG việc đánh giá CBCC

3 Nâng cao trách nhiệm của các cấp

CBCCVC, người đứng đầu phải thực hiện đúng thẩm

quyền.

tiễn, khách quan, công bằng.

đức, noi gương

20

C ảm ơn cô và các bạn đã lắng nghe !!!