TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ ĐỒNG NAI ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN KIẾN THỨC GIÁO DỤC CƠ SỞ NGÀNH VÀ CHUYÊN NGÀNH NGÀNH ĐÀO TẠO: TÀI CHÍNH – NGÂN HÀNG

Chương 1: ĐẠI CƯƠNG VỀ Hướng dẫn về cách học qua E - learning, nội quy môn học Đưa học liệu lên LMS Trao đổi về nội dung bài học trên LMS, Zalo, Webex Yêu cầu về đọc trước tài liệu Hướn

Trang 1

TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ ĐỒNG NAI

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN PHẦN II&III: KIẾN THỨC GIÁO DỤC CƠ SỞ

NGÀNH VÀ CHUYÊN NGÀNH

NĂM 2020

Trang 2

MỤC LỤC

MÔN HỌC: LÝ THUYẾT TÀI CHÍNH TIỀN TỆ 4

MÔN HỌC: NGUYÊN LÝ KẾ TOÁN 22

MÔN HỌC: NHẬP MÔN NGÀNH TÀI CHÍNH 39

MÔN HỌC: TOÁN TÀI CHÍNH 47

MÔN HỌC: KINH TẾ HỌC 59

MÔN HỌC: THỊ TRƯỜNG TÀI CHÍNH 71

MÔN HỌC: KINH TẾ LƯỢNG 89

MÔN HỌC: QUẢN TRỊ HỌC 101

MÔN HỌC: TÀI CHÍNH DOANH NGHIỆP P1 117

MÔN HỌC: HÀNH VI TỔ CHỨC 134

MÔN HỌC: THỊ TRƯỜNG CHỨNG KHOÁN 148

MÔN HỌC: THỐNG KÊ KINH DOANH 166

MÔN HỌC: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC 178

MÔN HỌC: THUẾ ỨNG DỤNG 190

MÔN HỌC: THƯƠNG MẠI ĐIỆN TỬ 205

MÔN HỌC: NGUYÊN LÝ THỐNG KÊ KINH TẾ 218

MÔN HỌC: THỰC HÀNH NGHIỆP VỤ NGÂN HÀNG 229

MÔN HỌC: PHÁP LUẬT VỀ TÀI CHÍNH – NGÂN HÀNG 249

MÔN HỌC: NGHIỆP VỤ NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI 259

MÔN HỌC: THỰC TẬP CHUYÊN NGÀNH 1 272

MÔN HỌC: THANH TOÁN QUỐC TẾ 282

MÔN HỌC: KINH DOANH NGOẠI HỐI 294

MÔN HỌC: TIN HỌC ỨNG DỤNG NGÀNH TÀI CHÍNH – NGÂN HÀNG 329

MÔN HỌC: HỆ THỐNG THÔNG TIN TÀI CHÍNH NGÂN HÀNG 352

Trang 3

MÔN HỌC: THỰC HÀNH NGHIỆP VỤ NGÂN HÀNG 391

MÔN HỌC: THỰC TẬP CHUYÊN NGÀNH 2 411

MÔN HỌC: TIẾNG ANH CHUYÊN NGÀNH TÀI CHÍNH – NGÂN HÀNG P.1 421

MÔN HỌC: TÀI CHÍNH CÔNG 434

MÔN HỌC: TIẾNG ANH CHUYÊN NGÀNH TÀI CHÍNH – NGÂN HÀNG P.2 447

MÔN HỌC: TÍN DỤNG NGÂN HÀNG 460

MÔN HỌC: THỰC TẬP TỐT NGHIỆP 473

MÔN HỌC: KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP 487

MÔN HỌC:KẾ TOÁN NGÂN HÀNG 501

MÔN HỌC: MARKETING NGÂN HÀNG 521

MÔN HỌC: QUẢN TRỊ TÀI CHÍNH 537

MÔN HỌC: TÀI CHÍNH QUỐC TẾ 549

MÔN HỌC: THẨM ĐỊNH TÍN DỤNG 561

MÔN HỌC: QUẢN TRỊ NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI 574

MÔN HỌC: QUẢN TRỊ RỦI RO TÀI CHÍNH 587

MÔN HỌC: QUẢN LÝ DANH MỤC ĐẦU TƯ 601

MÔN HỌC: PHÂN TÍCH BÁO CÁO TÀI CHÍNH 617

MÔN HỌC: QUẢN TRỊ BÁN HÀNG 630

MÔN HỌC : KỸ NĂNG SOẠN THẢO VĂN BẢN 640

MÔN HỌC: THẨM ĐỊNH DỰ ÁN ĐẦU TƯ 650

MÔN HỌC: GIAO TIẾP VÀ ĐÀM PHÁN TRONG KINH DOANH 667

MÔN HỌC: NGHIỆP VỤ NGÂN HÀNG TRUNG ƯƠNG 681

MÔN HỌC: PHÂN TÍCH ĐẦU TƯ CHỨNG KHOÁN 704

MÔN HỌC: QUẢN TRỊ CHIẾN LƯỢC 720

Trang 4

4

ÐỀ CƯƠNG CHI TẾT HỌC PHẦN

MÔN HỌC: LÝ THUYẾT TÀI CHÍNH TIỀN TỆ

1 Thông tin môn học

- Tên môn học:

+ Tên tiếng Việt: LÝ THUYẾT TÀI CHÍNH TIỀN TỆ

+ Tên tiếng Anh: MONETARY FINANCE THEORY

- Hệ đào tạo: Chính quy tập trung

- Khoa: Kế toán – Tài chính

- Dạy trực tuyến E – learning (Cisco webex meeting, zalo, facebook…)

- MH bắt buộc/ tự chọn: Bắt buộc

- MH tiên quyết:

- MH trước:

- MH song hành

2 Thông tin giảng viên:

- Họ và tên: Lâm Hải

- Học vị: Thạc sĩ

- Số điện thoại: 0913.755396

- Email: Lamhai@dntu.edu.vn

- Lịch tiếp sinh viên: Chiều thứ 2 hàng tuần tại Văn phòng khoa Kế toán – Tài chính

3 Giới thiệu/Mô tả môn học

Học phần Tài chính tiền tệ bao gồm các lý luận cơ bản về tài chính và tiền tệ

Dẫn dắt sinh viên có những kiến thức đầu tiên về tiền tệ, lịch sử ra đời của tiền tệ và

những vấn đề liên quan đến tiền tệ như các chế độ tiền tệ, cung cầu tiền tệ, lạm phát

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

TRƯỜNG ĐH CÔNG NGHỆ ĐỒNG NAI

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Trang 5

- Trình bày lịch sử ra đời và quá trình phát triển của tiền tệ

- Giải thích bản chất, vai trò của tiền cũng như thị trường tài chính

- Phân biệt các tổ chức tài chính trung gian và các thị trường con của thị trường tài chính

- Vận dụng nội dung đã học để đưa ra các nhận xét về thị trường tài chính Việt Nam

5 Chuẩn đầu ra môn học:

Sau khi hoàn thành xong môn học sinh viên có khả năng đạt được những chuẩn đầu ra như sau:

[CĐR7] Biết xử lý, vận dụng kiến thức đã học vào tình huống thực tế

[CĐR8] Hình thành cho sinh viên kỹ năng làm việc nhóm, tương tác tốt

5.3 Về mức tự chủ và trách nhiệm

Trang 6

6

[CĐR9] Học tập nghiêm túc, tôn trọng người học và người giảng dạy

[CĐR10] Tham gia tích cực vào các buổi học, tối thiểu trên 80% tổng số buổi học

[CĐR11] Đặc biệt tham gia đầy đủ, nghiêm túc, tương tác tốt trong các buổi học online E – learning trên Cisco webex meeting, zalo, facebook…

[CĐR12] Thể hiện năng lực tự học thông qua việc tham gia làm bài tập cá nhân, bài

tập nhóm, bài tập tình huống

6 Tài liệu

Tài liệu bắt buộc

[1]/[GT1] Lê Thị Tuyết Hoa – Đặng Văn Dân, 2017, Giáo trình lý thuyết tài chính tiền tệ, NXB kinh tế TP Hồ Chí Minh

Tài liệu tham khảo

[2]/[GT1] Phan Thị Cúc, 2012, Giáo trình lý thuyết tài chính tiền tệ phần 1, NXB Phương Đông

[3]/[GT2] Phan Thị Cúc, 2012, Giáo trình lý thuyết tài chính tiền tệ phần 2, NXB Phương Đông

- Thảo luận chuyên đề

- Sơ đồ tư duy

- E – learning với Cisco webex meeting, zalo, facebook…

Để học tốt môn học Lý thuyết tài chính tiền tệ, yêu cầu sinh viên đọc trước tài liệu, làm bài tập về nhà và tích cực tham gia đóng góp ý kiến hoàn thiện bài học

Trang 7

8 Tổ chức dạy và học

Thời

Phương pháp giảng dạy

liệu

Đánh giá

Chuẩn đầu ra

-Giới thiệu môn học

Chương 1: ĐẠI CƯƠNG VỀ

Hướng dẫn về cách học qua E - learning, nội quy môn học

Đưa học liệu lên LMS Trao đổi về nội dung bài học trên LMS, Zalo, Webex

Yêu cầu về đọc trước tài liệu

Hướng dẫn nội dung cần chuẩn bị cho tuần sau

Đọc trước tài liệu

[GT1,

tr 32]

22-Đánh giá câu trả lời, chấm bài tập, cho điểm cộng

[CĐR1] [CĐR5] [CĐR9] [CĐR10] [CĐR11] [CĐR12]

Trang 8

Buổi 2

1.4 Chức năng của tiền tệ

1.5 Vai trò của tiền tệ

1.6 Chế độ tiền tệ

E – learning (LMS, Webex, Zalo, Fb) Thuyết giảng Hỏi đáp Bài tập tình huống

[GT1,

tr 56]

2.3 Chức năng của tài chính

2.4 Vai trò của tài chính

E – learning (LMS, Webex, Zalo, Fb) Thuyết giảng Hỏi đáp Bài tập tình huống

Yêu cầu về đọc trước tài

[GT1,

tr 69]

Trang 9

2.5 Hệ thống tài chính trong nền

kinh tế thị trường

2.6 Chính sách tài chính quốc gia

liệu Hướng dẫn nội dung cần chuẩn bị cho tuần sau

[GT1,

tr 142]

[CĐR2] [CĐR7] [CĐR8] [CĐR9] [CĐR10] [CĐR11] [CĐR12]

142-Đánh giá câu trả lời,

[CĐR2] [CĐR7] [CĐR8]

Trang 10

Thuyết giảng Hỏi đáp Bài tập tình huống

Trả lời câu hỏi Làm bài tập Làm bài mini test (nếu có)

chấm bài tập, cho điểm cộng

[CĐR9] [CĐR10] [CĐR11] [CĐR12]

Buổi 6

Chương 4: THỊ TRƯỜNG TÀI

CHÍNH

4.1 Cơ sở hình thành và phát triển

của thị trường tài chính

4.2 Chức năng của thị trường tài

[GT1,

tr 228]

Trang 11

4.5 Hàng hóa của thị trường tài

TÀI CHÍNH TRUNG GIAN

5.1 Khái niệm và các đặc điểm

của định chế tài chính trung gian

[GT1,

tr 247]

[CĐR2] [CĐR3] [CĐR6] [CĐR8] [CĐR9] [CĐR10] [CĐR11] [CĐR12]

Đưa học liệu lên LMS

229-Đánh giá câu trả lời, chấm

Trang 12

6.2 Cung tiền tệ

6.3 Quan hệ cung cầu tiền tệ

Hỏi đáp Bài tập tình huống

Trao đổi về nội dung bài học trên LMS, Zalo, Webex

Làm bài tập Làm bài mini test (nếu có)

bài tập, cho điểm cộng

[CĐR10] [CĐR11] [CĐR12] [CĐR12]

[GT1,

tr 356]

[CĐR1] [CĐR3] [CĐR7] [CĐR8] [CĐR9] [CĐR10] [CĐR11] [CĐR12]

Trang 13

10 - Kiểm tra giữa kỳ (LMS, Webex,

Zalo, Fb) Thuyết giảng Hỏi đáp Bài tập tình huống

qua E - learning, nội quy môn học

tự nghiên cứu tài liệu

giá câu trả lời, chấm bài tập, cho điểm cộng

Đến [CĐR12]

Buổi

11

Thực hành thực tế tại:

- Ngân hàng HDBank Hố Nai

(Địa chỉ: A5-A8 KP5, Phường

Tân Biên, Biên Hòa, Đồng Nai)

- Ngân hàng HDBank Trảng Bom

(Địa chỉ: B4-B5, khu nhà ở Bắc,

quốc lộ 1A, TT Trảng Bom,

Huyện Trảng Bom, Đồng Nai)

Học hỏi thực tế nghiệp vụ tiền tệ tại ngân hàng

Hướng dẫn về cách học qua E - learning, nội quy môn học trên LMS, Zalo, Webex

Nghe và ghi chú,

tự nghiên cứu nghiệp vụ thự tế

Đánh giá câu trả lời, chấm bài tập, cho điểm cộng

[CĐR1] Đến [CĐR12]

Trang 14

Nội dung: Theo dõi và học cách

kiểm đếm, thu tiền mặt cho khách

hàng Thực hiện đóng gói tiền mặt

theo đúng quy định Tìm hiểu

công việc điều chuyển quỹ cho

phòng giao dịch

Buổi

12

Nội dung: Học cách đếm tiền, bó

và cột tiền Phân biệc tiền thật giả

trong các giao dịch

Nghe và ghi chú,

Trang 15

Buổi

13

Nội dung: Thực hiện trên các

chứng từ như: Giấy nộp tiền, Giấy

chuyển tiền, Ủy nhiệm thu, ủy

nhiệm chi

Nghe và ghi chú,

Buổi

14

Nghe và ghi chú,

Trả lời câu hỏi Làm bài tập Làm bài mini test

Đánh giá câu trả lời, chấm bài tập, cho

Trang 16

Nội dung: Thực hiện việc không

dùng tiền mặt trong giao dịch, sử

dụng tiền điện tử, quy trình mở

thẻ ATM, tìm hiểu tính năng các

loại thẻ tại Ngân hàng Cách quản

lý tiền mặt tại cây ATM

(nếu có) Đọc trước tài liệu

điểm cộng

Buổi

15

Thực hành thực tế tại: Nhà của

hai sinh viên trong lớp có địa chỉ

gần khu vực trường để hướng dẫn

các em về thẩm định hồ sơ vay

vốn, tư vấn việc sử dụng vốn và

sử dụng nguồn vốn gia đình sao

cho hiệu quả nhất

Nghe và ghi chú,

tự nghiên cứu

Đánh giá câu

[CĐR1] Đến

Trang 17

- Tại phòng thực hành Kế toán –

Tài chính của khoa

Nội dung: Thực hiện cách tính lãi

huy động, lãi cho vay Thực hành

lập một giấy đề nghị vay vốn của

hộ cá nhân

tại ngân hàng môn học trên LMS, Zalo,

Webex Hướng dẫn nội dung cần chuẩn bị cho tuần sau

nghiệp vụ thự tế

trả lời, chấm bài tập, cho điểm cộng

[CĐR12]

Trang 18

Từ 5 đến dưới 7

Từ 0 đến dưới 5

Đúng chủ

đề, phương pháp phù hợp Dữ liệu cập nhật có nguồn đáng tin cậy

Đúng chủ

đề, phương pháp phù hợp Dữ liệu còn thiếu, chưa thật sự thuyết phục

Chưa đi vào trọng tâm chủ đề Dữ liệu còn thiếu, chưa thật sự thuyết phục

Sai chủ đề, chưa giải quyết được vấn đề

Trang 19

Diễn đạt rõ ràng, mạch lạc, logic

Kết cấu bài hợp lý

Diễn đạt rõ ràng, mạch lạc, logic

Kết cấu bài đạt yêu cầu nhưng chưa

đi vào trọng tâm

Diễn đạt rõ ràng, logic

Kết cấu bài đạt yêu cầu nhưng chưa

đi vào trọng tâm

Diễn đạt logic nhưng chưa mạch lạc, rõ ràng

Kết cấu bài chưa hợp

lý

Diễn đạt lủng củng

Diễn đạt lưu loát, rõ ràng, mạch lạc, logic, sáng tạo

Slide đẹp, gắn kết với bài tiểu luận Đảm bảo thời gian quy định 20 phút

Nêu được nội dung và kết quả của bài

Diễn đạt tương đối lưu loát, rõ ràng, mạch lạc, logic, sáng tạo

Slide tương đối đẹp, gắn kết với bài tiểu luận

Thời gian sai lệch +/-

5 phút

Nêu chưa đầy đủ nội dung và kết quả của bài

Diễn đạt chưa lưu loát, rõ ràng, mạch lạc, logic, thiếu sáng tạo

Slide tương đối đẹp, gắn kết với bài tiểu luận

10 phút

Nêu chưa đầy đủ nội dung và kết quả của bài

Diễn đạt chưa lưu loát, rõ ràng, mạch lạc, logic, thiếu sáng tạo

15 phút

Nêu sai nội dung và kết quả của bài Diễn đạt chưa lưu loát, rõ ràng, mạch lạc, logic, thiếu sáng tạo

Giọng nói

Tương đối hấp dẫn, lôi cuốn, thuyết phục

Chưa hấp dẫn, lôi cuốn

Giọng nói

Trang 20

rõ ràng, mạch lạc

Giọng nói

rõ ràng, mạch lạc

to, nhưng chưa mạch lạc

Đúng, chưa

đủ ý, tương đối thuyết phục

Đúng, thiếu nhiều ý, tương đối thuyết phục

Đúng, thiếu nhiều ý, chưa thuyết phục

 Sv không tham gia làm bài: - 1 điểm trừ/ 1 lần/ 1 sv

=> Các điểm cộng và trừ sẽ được tính vào điểm thường xuyên, nếu điểm thường xuyên >10 sẽ được chuyển sang cộng vào điểm giữa kỳ

Trang 21

Sinh viên phải tham gia tối thiểu 80% tổng số buổi học, nếu không sẽ coi như không hoàn thành môn học Sinh viên vắng là sinh viên không có mặt trong lúc điểm danh, không tham gia làm bài kiểm tra trong lớp

Đóng học phí theo quy định, thời hạn trường quy định

Không làm việc riêng trong giờ học, không sử dụng điện thoại,…

Mặc đồng phục theo quy của nhà trường

Tham gia các bài tập cá nhân, nhóm, chuyên đề theo nhóm, kiểm tra theo quy định của môn học

Trang 22

ÐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN

MÔN HỌC: NGUYÊN LÝ KẾ TOÁN

- Tên môn học tiếng việt: NGUYÊN LÝ KẾ TOÁN

- Tên môn học tiếng anh: Theory of accounting

- Mã môn học: 1770048

- Số tín chỉ: 3 (3,0,9)

+ Lý thuyết: 45 tiết

+ Thực hành: Không + Tự học: 90 tiết

- Hệ đào tạo: Chính quy tập trung

- Khoa: Kế toán – Tài chính

- MH bắt buộc/ tự chọn: Bắt buộc

- MH tiên quyết: Không

- Môn học trước: Không

- Môn học song hành: Không

- Họ và tên: Phạm Thị Lĩnh

- Học vị: Thạc sĩ

- Số điện thoại: 0984896143

- Email: phamthilinh@dntu.edu.vn

- Lịch tiếp sinh viên: Chiều thứ 4 hàng tuần tại Văn phòng khoa

3 Mô tả khái quát môn học:

Nguyên lý kế toán là học phần thuộc phần kiến thức cơ sở ngành nhằm trang bị

cho sinh viên những kiến thức cơ bản về khái niệm, đối tượng, nguyên tắc, chức năng

nhiệm vụ, vai trò của kế toán; các phương pháp kế toán và việc vận dụng các phương

pháp kế toán vào quá trình hoạt động chủ yếu của một đơn vị cụ thể Giúp cho sinh

Trang 23

viên có kiến thức tổng quát về công việc kế toán và nền tảng để học tiếp các học phần cao hơn như: kế toán tài chính doanh nghiệp, kế toán quản trị, kế toán Nhà nước

4 Mục tiêu môn học:

- Trang bị những kiến thức tổng quát về kế toán, tạo nền tảng để sinh viên tiếp thu học tập nghiên cứu kế toán sâu hơn, cao hơn theo chương trình đào tạo chuyên ngành kế toán bậc đại học

- Sinh viên nắm vững phương pháp hạch toán những nghiệp vụ kinh tế, tài chính phát sinh tại doanh nghiệp có liên quan đến vốn bằng tiền, các khoản nợ phải thu, các loại

khách quan… và có ý thức tổ chức kỷ luật cao

Sau khi hoàn thành xong môn học sinh viên có khả năng đạt được những chuẩn như sau:

[CĐR1]: Sinh viên biết được khái niệm, vai trò, yêu cầu, nhiệm vụ về kế toán, biết được các nguyên tắc cơ bản của kế toán, các phương pháp của kế toán

[CĐR2]: Biết được hệ thống báo cáo tài chính doanh nghiệp, biết được các hình thức, kết cấu, các trường hợp thay đổi của hệ thống báo cáo tài chính doanh nghiệp

[CĐR3]: Nắm bắt được nguyên tắc chung về định khoản của các tài khoản kế toán, biết được cách định khoản các nghiệp vụ cơ bản liên quan đến tài sản và nguồn vốn [CĐR4]: Nắm bắt được cách ghi chép chứng từ, sổ kế toán, báo cáo tài chính

[CĐR5]: Nắm bắt được nguyên tắc về tính giá được các đối tượng kế toán

[CĐR6]: Vận dụng được các chi phí, phân loại chi phí, tính kết quả hoạt động kinh doanh trong doanh nghiệp

[CĐR7]: Có kỹ năng làm việc đội nhóm hiệu quả, kỹ năng viết và giao tiếp bằng lời, thuyết trình mạch lạc, thể hiện ý tưởng vấn đề cần giải quyết, kỹ năng phát hiện và đề xuất giải pháp để giải quyết vấn đề

Trang 24

[CĐR8]: Có các kỹ năng thu thập thông tin, kỹ năng tổng hợp, kỹ năng so sánh, phân tích, đánh giá các vấn đề liên quan;

[CĐR9]: Học tập nghiêm túc, tôn trọng người học và người giảng dạy

[CĐR10]: Tham gia tích cực vào các buổi học, tối thiểu trên 80% tổng số buổi học [CĐR11]: Đặc biệt tham gia đầy đủ, nghiêm túc, tương tác tốt trong các buổi học online

[CĐR12]: Thể hiện năng lực tự học thông qua việc tham gia làm bài tập cá nhân, bài tập nhóm, bài tập tình huống

6 Tài liệu:

Tài liệu bắt buộc:

[1] Võ Văn Nhị, Nguyên lý kế toán, Nhà xuất bản Tài chính, 2018

Tài liệu tham khảo:

[1] Luật Kế toán, Quốc hội, 2015: ban-goc.aspx?ItemID=95924

http://vbpl.vn/nganhangnhanuoc/Pages/vbpq-van-[2] Hệ thống chuẩn mực kế toán Việt Nam, Bộ Tài chính: https://thuvienphapluat.vn/tintuc/vn/thoi-su-phap-luat/chinh-sach-moi/7051/he-thong-26-chuan-muc-ke-toan-viet-nam

[3] Thông tư 200/2014/TT-BTC, Bộ Tài chính, 2014:

Trang 25

- Thảo luận chuyên đề

- Sơ đồ tư duy

Để học tốt môn học Nguyên lý kế toán, yêu cầu sinh viên đọc trước tài liệu, làm bài tập về nhà, tích cực tham gia đóng góp ý kiến hoàn thiện bài học

Trang 26

8 Tổ chức dạy và học:

Thời

Phương pháp giảng dạy

liệu

Đánh giá

Chuẩn đầu ra

1.2 Vai trò của kế toán và các đối

tượng sử dụng thông tin kế toán

1.3 Đối tượng của kế tóan

1.4 Các khái niệm và nguyên tắc kế

Sơ đồ tư duy

Giảng Trình chiếu Gọi ngẫu nhiên lên trả lời

Vẽ sơ đồ tư duy Yêu cầu về đọc trước tài liệu

Yêu câu sinh viên chuẩn bị bảng hệ thống tài khoản kế toán

Yêu cầu thành lập nhóm

Nghe và ghi chú Trả lời câu hỏi Suy nghĩ Đọc trước tài liệu Chuẩn bị bảng hệ thống tài khoản

kế toán Thành lập nhóm

[1], tr

5 - 34

Đánh giá câu trả lời, cho điểm cộng

Giảng Trình chiếu Gọi ngẫu nhiên hoặc xung

Nghe và ghi chú Trả lời câu hỏi Đọc trước tài liệu

[1], tr 36- 51, luật,

Đánh giá câu trả lời,

Trang 27

2.2 Bảng cân đối kế toán

2.3 Báo cáo kết quả hoạt động kinh

Cho bài tập về nhà Hướng dẫn nội dung cần chuẩn bị cho tuần sau

Làm bài tập tại lớp

Lên sửa bài tập tại lớp

Thảo luận nhóm

Về nhà làm bài tập

Tìm hiểu nội dung bài học mới

nghị định, thông

tư, văn bản …

cho điểm cộng, đánh giá bài tập

[CĐR10] [CĐR12]

Hướng dẫn ôn tập chương

2 Sửa bài tập về nhà Giảng

Trình chiếu Gọi ngẫu nhiên hoặc xung phong lên trả lời câu hỏi Cho bài tập tại lớp Gọi sinh viên lên làm bài tập tại lớp

Cho bài tập về nhà

Lên bảng sửa bài tập về nhà

Nghe và ghi chú Trả lời câu hỏi Đọc trước tài liệu Làm bài tập tại lớp

Thảo luận nhóm

Về nhà làm bài

[1], tr52 -

72, luật, nghị định, thông

tư, văn bản …

Đánh giá câu trả lời

và bài tập sinh viên sửa tại lớp, cho điểm cộng

Trang 28

tập Tìm hiểu nội dung bài học mới

Sơ đồ tư duy Thảo luận nhóm

Sửa bài tập về nhà Giảng

Trình chiếu Gọi ngẫu nhiên hoặc xung phong lên trả lời câu hỏi Cho bài tập tại lớp Gọi sinh viên lên làm bài tập tại lớp

Vẽ sơ đồ tư duy Cho bài tập về nhà Hướng dẫn nội dung cần chuẩn bị cho tuần sau

Lên bảng sửa bài tập về nhà

Nghe và ghi chú Trả lời câu hỏi Đọc trước tài liệu Làm bài tập tại lớp

Thảo luận nhóm

Tìm hiểu nội dung bài học mới

[1], tr80 -

tư, văn bản …

Đánh giá bài tập về nhà,câu trả lời

và bài tập sinh viên sửa tại lớp, cho điểm cộng

[CĐR3] [CĐR7] [CĐR9] [CĐR10] [CĐR12]

Buổi 5

Chương 3: Tài khoản kế toán và

ghi sổ kép

Thuyết giảng Hỏi đáp Động não

Giảng Trình chiếu Đặt câu hỏi

Nghe và ghi chú Trả lời câu hỏi

Vẽ sơ đồ

[1], tr96 -

110,

Đánh giá làm bài tập

[CĐR3] [CĐR7]

Trang 29

3.3 Kế toán tổng hợp và kế toán chi

tiết

3.4 Quan hệ giữa bảng cân đối kế

toán với tài khoản kế toán

Sơ đồ tư duy Gọi sinh viên lên làm bài

tập tại lớp Hướng dẫn vẽ sơ đồ tư duy Hướng dẫn nội dung cần chuẩn bị cho tuần sau

Làm bài tập tại lớp

luật, nghị định, thông

tư, văn bản …

cá nhân, nhận xét bài tập theo nhóm, cho điểm cộng, điểm

TK

3.6 Nguyên tác ghi chép và phương

pháp phản ánh của một số tài khoản

đặc biệt

Ôn tập chương 3

Thuyết giảng Hỏi đáp Động não

Sơ đồ tư duy

Giảng Trình chiếu Đặt câu hỏi Gọi sinh viên lên làm bài tập tại lớp

Hướng dẫn vẽ sơ đồ tư duy Hướng dẫn nội dung cần chuẩn bị cho tuần sau

Vẽ sơ đồ Làm bài tập tại lớp

[1], tr111 -

tư, …

Trang 30

Sơ đồ tư duy

Giảng Trình chiếu Đặt câu hỏi Gọi sinh viên lên làm bài tập tại lớp

Hướng dẫn vẽ sơ đồ tư duy Hướng dẫn nội dung cần chuẩn bị cho tuần sau

Vẽ sơ đồ Làm bài tập tại lớp

[1], tr144 -

tư, …

Đánh giá câu trả lời

và bài tập sinh viên sửa tại lớp, đánh giá bài kiểm tra thường

kỳ, cho điểm thường

kỳ

Trang 31

Buổi 8 Chương 4: Chứng từ, kiểm kê, sổ

sách, hình thức kế toán

4.3 Sổ sách kế toán

4.4 Hình thức kế toán

Thuyết giảng Hỏi - đáp Động não

Sơ đồ tư duy

Giảng Trình chiếu Đặt câu hỏi Hướng dẫn các nhóm làm bài tập lớn

Làm bài kiểm tra Nghe và ghi chú Trả lời câu hỏi Làm bài tập tại lớp

Các nhóm làm bài tập lớn

[1], tr 160-

tư, …

Buổi 9 Ôn tập chương 4

Kiểm tra giữa kỳ

Sơ đồ tư duy

Vẽ sơ đồ tư duy Hướng dẫn làm bài tập Hướng dẫn nội dung cần chuẩn bị cho tuần sau

Nghe và ghi chú Trả lời câu hỏi Làm bài tập tại lớp

[1], tr 144-

184, luật,

NĐ, thông

tư, …

Đánh giá câu trả lời, cho điểm cộng, đánh giá bài kiểm

Trang 32

tra, cho điểm giữa kỳ

Buổi

10

Chương 5: Tính giá đối tượng kế

toán

5.1 Sự cần thiết phải tính giá các

đối tượng kế toán

5.2 Các nguyên tắc và nhân tố ảnh

hưởng đến việc tính giá các đối

tượng kế toán

Sơ đồ tư duy

[1], tr 191-

tư, …

Đánh giá câu trả lời, bài tập

cá nhân, cho điểm cộng

Sơ đồ tư duy

[1], tr 205-

tư, …

Trang 33

Buổi

12

Chương 6: Kế toán các quá trình

kinh doanh cơ bản

6.1 Kế toán các yếu tố cơ bản của

quá trình SX;

6.2 Kế toán quá trình SX

Sơ đồ tư duy

Vẽ sơ đồ tư duy Hướng dẫn làm bài tập nhóm

Nghe và ghi chú Trả lời câu hỏi Làm bài tập theo nhóm tại lớp Lên sửa bài tập tại lớp

[1], tr 119-

tư, …

cá nhân, cho điểm cộng, đánh giá bài tập nhóm (cho điểm thường kỳ)

Buổi

13

Thuyết giảng Hỏi - đáp

Giảng Trình chiếu

[1], tr 219-

Đánh giá câu

[CĐR6]

Trang 34

Làm bài tập theo nhóm tại lớp Lên sửa bài tập tại lớp

tư, …

trả lời, bài tập

Buổi

14

6.4 Kế toán quá trình kinh doanh

chủ yếu trong DN thương mại

Ôn tập chương 6

Sơ đồ tư duy

Vẽ sơ đồ tư duy Hướng dẫn nội dung cần chuẩn bị cho tuần sau

[1], tr 248-

tư, …

Động não

Ôn tập

Đặt câu hỏi Hướng dẫn ôn tập chương

1 - 6

Nghe và ghi chú Trả lời câu hỏi, lên sửa bài tập về

Đánh giá câu trả lời,

Trang 35

nhà Làm bài tập tại lớp

Về nhà làm bài

ôn tập toàn bộ môn học

bài tập

cá nhân, cho điểm cộng

[CĐR4] [CĐR5] [CĐR6] [CĐR7] [CĐR8] [CĐR9] [CĐR10] [CĐR11] [CĐR12]

Trang 37

 - Chuyên cần:

- Đi học đầy đủ, đúng giờ quy định cộng (0.5) điểm

- Nghỉ học quá 20% tổng số tiết bị cấm thi theo quy định của trường

 Cuối kỳ : (1 bài thi trắc nghiệm, chiếm 100% điểm cuối kỳ)

 Điểm cộng: Chuyên cần, xung phong làm bài tập trên lớp và về nhà, phát biểu

ý kiến, đặt câu hỏi) vào điểm thường kỳ và giữa kỳ

 Điểm trừ: Không làm bài tập trên lớp, về nhà, vi phạm nội quy môn học,…, 1

lần trừ 0.3 điểm thường kỳ, giữa kỳ

10 Quy định lớp học:

- Không nghỉ quá 20% tổng số tiết học sẽ bị cấm thi

- Không đóng học phí theo quy định, thời hạn trường quy định

- Không làm việc riêng trong giờ học, không sử dụng điện thoại,…

- Mặc đồng phục theo quy của nhà trường

- Tham gia các bài tập cá nhân, nhóm, chuyên đề theo nhóm, kiểm tra theo quy định của môn học,

Trang 38

Giảng viên soạn đề cương môn học

ThS Phạm Thị Lĩnh

Trang 39

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN Môn học: NHẬP MÔN NGÀNH TÀI CHÍNH

- Tên môn học: Nhập môn ngành tài chính (FUNDAMENTALS OF FINACE)

- Môn học bắt buộc/ tự chọn: Bắt buộc

- Môn học tiên quyết:

- Môn học trước: (nếu có)

- Môn học song hành: (nếu có)

- Họ và tên: Lương Huỳnh Anh Thư

- Học vị: ThS.Kinh tế Tài chính - Ngân hàng

- E-mail/điện thoại: luonghuynhanhthu@dntu.edu.vn

- Lịch tiếp sinh viên: Sinh viên đăng ký lịch hẹn trước

3 Giới thiệu/ Mô tả môn học:

Môn học giới thiệu cho người học các vấn đề cơ bản về tài chính, hệ thống tài chính,

về thị trường tài chính, ngân hàng thương mại, Ngân hàng nhà nước

4 Mục tiêu môn học:

Môn học giới thiệu cho người học các vấn đề cơ bản về tài chính, hệ thống tài

Trang 40

chính, về thị trường tài chính Từ đó, người học có cái nhìn khái quát nhất về môn học, ngành học cũng như những vấn đề thực tế đã đang và sẽ diễn ra trong nền kinh tế

Sau khi hoàn thành xong môn học, sinh viên có khả năng đạt được những chuẩn đầu

ra như sau:

[CĐR1] Hiểu được ngành Tài chính – Ngân hàng là gì và hoạt động liên quan, có tầm nhìn tổng quan nhất về viễn cảnh nghề nghiệp tài chính – ngân hàng và định hướng về công việc trong lĩnh vực này;

[CĐR2] Nhận biết được những kỹ năng học tập cần thiết và nền tảng để chuẩn bị cho việc học các học phần về tài chính – ngân hàng Trình bày khái niệm về tài chính,hệ thống tài chính, thị trường tài chính

[CĐR3] Trình bày vai trò chức năng tài chính,hệ thống tài chính, thị trường tài chính

[CĐR4] Phân biệt các loại thị trường

[CĐR5] Phân biệt các khâu trong hệ thống tài chính

6 Tài liệu:

Tài liệu bắt buộc

[1]/[GT1]PGS.TS Bùi Kim Yến, Giáo trình thị trường tài chính, NXB Kinh tế TP HCM, 2012

[2]/[GT2] PGS.TS Phan Thị Cúc, Giáo trình lý thuyết tài chính tiền tệ P2, NXB Phương Đông, 2012

Tài liệu tham khảo

[1]/[TL1] PGS.TS Nguyễn Đăng Dờn, Thị trường tài chính, NXB Phương Đông,

2012

7 Phương pháp dạy và học:

Trong quá trình dạy, giảng viên sử dụng các phương pháp chủ yếu sau:

- Giảng dạy trực tiếp

- Giảng dạy tương tác

- Học tập độc lập

Định dạng
Số trang	729
Dung lượng	4,71 MB