PHÒNG GDĐT NGỌC LẶC TRƯỜNG TH THỊ TRẤN Số ….KHTHHP CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc Ngọc Lặc, ngày 18 tháng 8 năm 2021 KẾ HOẠCH DẠY HỌC CÁC MÔN HỌC, HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KHỐI LỚP 4 Năm học 2021 2022 1. Môn học, hoạt động giáo dục (môn Tiếng Việt ) Tuần, tháng Chương trình và sách giáo khoa Nội dung điều chỉnh, bổ sung (nếu có) (Những điều chỉnh về nội dung, thời lượng, thiết bị dạy học và học liệu tham khảo; xây dựng chủ đề học tập, bổ sung tích hợp liên môn; thời gian và hình thức tổ chức…) Ghi chú Chủ đề Mạch nội dung Tên bài học Tiết học thời lượng 1 Thương người như thể thương thân Tập đọc: Dế Mèn bênh vực kẻ yếu 1 tiết Không hỏi ý 2 câu hỏi 4 Tiết 1 Tập đọc: Mẹ ốm 1 tiết GDKNS Tiết 2 Chính tả: Nghe –viết: Dế Mèn bênh vực kẻ yếu 1 tiết Tiết 1 Kể chuyện: Sự tích hồ Ba Bể 1 tiết GD BVMT Tiết 1 TLV: Thế nào là kể chuyện? 1 tiết Tiết 1 TLV: Nhân vật trong truyện 1 tiết Tiết 2 LTVC: Cấu tạo của tiếng 1 tiết Tiết 1 LTVC: Luyện tập về cấu tạo của tiếng 1 tiết Tiết 2 2 Tập đọc: Dế mèn bênh vực kẻ yếu (tiếp) 1 tiết GDKNS Tiết 3 Tập đọc: Truyện cổ nước mình 1 tiết Tiết 4 Chính tả: Ngheviết: Mười năm cõng bạn đi học 1 tiết Tiết 2 Kể chuyện: Kể chuyện đã nghe, đã đọc 1 tiết Tiết 2 TLV: Kể lại hành động của nhân vật 1 tiết Tiết 3 TLV: Tả ngoại hình của nhân vật trong bài văn kể chuyện 1 tiết GDKNS Tiết 4 LTVC: MRVT: Nhân hậu Đoàn kết 1 tiết Không làm bài tập 4 Tiết 3 LTVC: Dấu hai chấm 1 tiết Tiết 4 3 Tập đọc: Thư thăm bạn 1 tiết GDBVMT Tiết 5 Tập đọc: Người ăn xin 1 tiết GDKNS Tiết 6 Chính tả: Ngheviết: Cháu nghe câu chuyện của bà 1 tiết Lựa chọn đường đi xe đạp an toàn Tiết 3 Kể chuyện: Kể chuyện đã nghe, đã đọc 1 tiết Tiết 3 TLV: Kể lại ý nghĩ, lời nói của của nhân vật 1 tiết Không làm bài tập 2 Tiết 5 TLV: Viết thư 1 tiết Tiết 6 LTVC: Từ đơn và từ phức 1 tiết Tiết 5 LTVC: MRVT: Nhân hậu Đoàn kết 1 tiết GDBVMT Tiết 6 4 Măng mọc thẳng Tập đọc: Một người chính trực 1 tiết GDKNS Tiết 7 Tập đọc: Tre Việt Nam 1 tiết GDBVMT Tiết 8 Chính tả: Nhớviết: Truyện cổ nước mình 1 tiết Tiết 4 Kể chuyện: Một nhà thơ chân chính 1 tiết Tiết 4 TLV: Cốt truyện 1 tiết Tiết 7 TLV: Luyện tập xây dựng cốt truyện 1 tiết Tiết 8 LTVC: Từ ghép và từ láy 1 tiết Tiết 7 LTVC: Luyện tập về từ ghép và từ láy 1 tiết Bài 2: Chỉ tìm 3 từ ghép có nghĩa tổng hợp, nghĩa phân loại. Tiết 8 5 Tập đọc: Những hạt thóc giống 1 tiết GDKNS Tiết 9 Tập đọc: Gà Trống và Cáo 1 tiết GDANQP (Phải có tinh thần cảnh giác mới có thể phòng và tránh được nguy hiểm Tiết 10 Chính tả: Ngheviết: Những hạt thóc giống 1 tiết Tiết 5 Kể chuyện: Một nhà thơ chân chính 1 tiết Tiết 5 TLV: Viết thư 1 tiết Tiết 9 TLV: Đoạn văn trong bài văn kể chuyện 1 tiết Tiết 10 LTVC: MRVT: Trung thực Tự trọng 1 tiết Tiết 9 LTVC: Danh từ 1 tiết Không học danh từ chỉ khái niệm, đơn vị Chỉ làm bài tập 1,2 ở phần nhận xét nhưng giảm bớt yêu cầu tìm danh từ chỉ khái niệm, chỉ đơn vị. Tiết 10 6 Tập đọc: Nỗi dằn vặt của an đrây ca 1 tiết GDKNS Tiết 11 Tập đọc: Chị em tôi 1 tiết GDKNS Tiết 12 Chính tả: Ngheviết: Người viết truyện thật thà 1 tiết Tiết 6 Kể chuyện: Kể chuyện đã nghe, đã đọc 1 tiết Tiết 6 TLV: Trả bài văn viết thư 1 tiết Tiết 11
Trang 1Chương trình và sách giáo khoa
Nội dung điều chỉnh, bổ sung (nếu có)
(Những điều chỉnh về nội dung, thời lượng, thiết bị dạy học và học liệu tham khảo; xây dựng chủ đề học tập, bổ sung tích hợp liên môn; thời gian và hình thức tổ chức…)
Trang 2Thương người
như thể
thương thân
3
Chính tả: Nghe-viết: Cháu nghe câu chuyện của bà
1 tiết Lựa chọn đường đi xe đạp an
TLV: Kể lại ý nghĩ, lời nói của của nhân vật 1 tiết Không làm bài tập 2 Tiết 5
Trang 3Măng mọc
thẳng
LTVC: Luyện tập về từ ghép và từ láy 1 tiết Bài 2: Chỉ tìm 3 từ ghép có nghĩa
tổng hợp, nghĩa phân loại. Tiết 8
Không học danh từ chỉ khái niệm, đơn vị
Chỉ làm bài tập 1,2 ở phần nhận xét nhưng giảm bớt yêu cầu tìm danh từ chỉ khái niệm, chỉ đơn
6
Trang 4LTVC: MRVT: Trung thực – Tự trọng 1 tiết Tiết 12
7
Trên đôi cánh
Tập đọc: Ở Vương quốc Tương Lai 1 tiết Không hỏi câu hỏi 3, câu hỏi 4. Tiết 14
TLV: Luyện tập phát triển câu chuyện 1 tiết Không làm bài tập 1,2, GDKNS Tiết 14
8
Trang 5ước mơ
TLV: Luyện tập phát triển câu chuyện 1 tiết Không dạy, thay bài Ôn tập Tiết 17
10 Ôn tập giữa
học kì I
Trang 6Chính tả: Nghe-viết: Người chiến sĩ giàu nghị lực 1 tiết Tích hợp ANQP Tiết 12
13
Kể chuyện: Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia 1 tiết Không dạy, thay bài Ôn tập Tiết 13
Trang 7TLV: Cấu tạo bài văn miêu tả đồ vật 1 tiết Tiết 28
15
16
Trang 8Chính tả: Mùa đông trên rẻo cao 1 tiết GDBVMT Tiết 17
18 Ôn tập cuối học kì I
TLV: Luyện tập xây dựng mở bài trong bài văn
miêu tả đồ vật
TLV: Luyện tập xây dựng kết bài trong bài vănmiêu tả đồ vật 1 tiết Tiết 38
Trang 9Người ta là
20
21
Tập đọc: Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa
1 tiết GDANQP: Nêu được hình ảnh
các nhà khoa học Việt Nam đã cống hiến trọn đời phục vụ Tổ
Trang 10Kể chuyện: Con vịt xấu xí 1 tiết GDBVMT Tiết 22
23
24
Kể chuyện: Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia 1 tiết GDBVMT, GDKNS Tiết 24
Trang 11Những người
quả cảm
TLV: Luyện tập xây dựng mở bài trong bài vănmiêu tả cây cối 1 tiết GDBVMT Tiết 50
26
TLV: Luyện tập xây dựng kết bài trong bài văn
miêu tả cây cối
Kể chuyện: KC được chứng kiến hoặc tham gia 1 tiết Không dạy, thay bài Ôn tập (Nêu
được tấm gương chú bộ đội,
Tiết 27
Trang 12trong thiên tai hỏa hoạn)
28 Ôn tập giữa
học kì II
29
LTVC: Giữ phép lịch sự khi đặt bày tỏ yêu cầu, đề
nghị
Trang 13Khám phá thế
giới
31
Kể chuyện: KC được chứng kiến hoặc tham gia 1 tiết Không dạy thay bài Ôn tập Tiết 31
Trang 14LTVC: Thêm trạng ngữ chỉ nguyên nhân cho câu 1 tiết Không dạy phần nhận xét, ghinhớ Luyện tập chỉ nêu yêu cầu
tìm hoặc thêm trạng ngữ Tiết 64
33
LTVC: Thêm trạng ngữ chỉ mục đích cho câu 1 tiết Không dạy phần nhận xét, ghinhớ Phần luyện tập chỉ yêu cầu
LTVC: Thêm trạng ngữ chỉ phương tiện cho câu 1 tiết Không dạy phần nhận xét, ghi
nhớ Phần luyện tập chỉ yêu cầu Tiết 68
Trang 15tìm hoặc thêm trạng ngữ.
35 Ôn tập cuối học kì II
2 Môn học, hoạt động giáo dục (môn Toán)
Tuần,
tháng
Chương trình và sách giáo khoa
Nội dung điều chỉnh, bổ sung (nếu có)
(Những điều chỉnh về nội dung, thời lượng, thiết bị dạy học và học liệu tham khảo; xây dựng chủ đề học tập, bổ sung tích hợp liên môn; thời gian và
thời lượng
1 Số tự nhiên.
Bảng đơn vị
đo khối
lượng
Biểu thức có chứa một chữ 1 tiết Bài 3 ý b: Chỉ tính giá trị với hai
trường hợp của n
Tiết 4
Trang 16Luyện tập 1 tiết Bài 1: Mỗi ý làm một trường hợp Tiết 5
2
3
4
Giây - thế kỉ 1 tiết Bài tập 1: Không làm (7 phút = … ;9 thế kỉ =… ; 1/5 thế kỉ = … Tiết 20
Trang 17Luyện tập 1 tiết Tiết 23
6
8
Trang 1810
12
Trang 19Luyện tập 1 tiết Tiết 60
13
14
15
16
Trang 20Chia cho số có ba chữ số (tiếp) 1 tiết Không làm bài tập 2, 3 Tiết 80
17
18
19
Ki - lô - mét vuông 1 tiết Cập nhật thông tin diện tích thủ đô
Hà Nội (Năm 2009) trên mạng: 3324,92km2)
Tiết 91
20
Trang 21Quy đồng mẫu số các phân số(tiếp) 1 tiết Không làm bài tập 1; ý c,d,e,g bài
22
23
Trang 2225
26
27
Trang 2330
Ứng dụng tỉ lệ bản đồ 1 tiết Chỉ cần tìm ra kết quả, không cần
trình bày lời giải
Trang 24Ôn tập
32
33
34
Ôn tập về tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai
Trang 25Luyện tập chung 1 tiết Tiết 172
3 Môn học, hoạt động giáo dục (môn Khoa học)
Tuần,
tháng
Chương trình và sách giáo khoa
Nội dung điều chỉnh, bổ sung (nếu có)
(Những điều chỉnh về nội dung, thời lượng, thiết bị dạy học và học liệu tham khảo; xây dựng chủ đề học tập, bổ sung tích hợp liên môn; thời gian và hình thức
tổ chức…)
Ghi chú
thời lượng
2
Các chất dinh dưỡng có trong thức ăn, vai trò củachất bột đường
1 tiết
3
Trang 26Con người
và sức khỏe
thực vật?
5
Ăn nhiều rau và quả chín, sử dụng thực phẩmsạch và an toàn
1 tiết
Tiết 10
6
7
Phòng một số bệnh lây qua đường tiêu hóa 1 tiết GDKNS, GDBVMT Tiết 14
8
9
Ôn tập : Con người và sức khỏe
2 tiết
Tiết 1810
Nước có những tính chất gì? 1 tiết GDBVMT, GD tiết kiệm năng lượng Tiết 20
11
Mây được hình thành như thế nào? Mưa từ đâura?
1 tiết
12
Trang 27Không yêu cầu tất cả HS vẽ tranh cổ động tuyên truyền bảo vệ nguồn nước.
Giáo viên hướng dẫn, động viên, khuyến khích để những em có khả năng được vẽ tranh, triển lãm
15
Không yêu cầu tất cả HS vẽ tranh cổ động tuyên truyền tiết kiệm nước
Giáo viên hướng dẫn, động viên, khuyến khích để những em có khả năng được vẽ tranh, triển lãm
16
động bảo vệ môi trường nước vàkhông khí Giáo viên hướng dẫn, độngviên, khuyến khích để những em cókhả năng được vẽ tranh, triển lãm
Tiết 33
Trang 2819
20
Bảo vệ bầu không khí trong sạch
1 tiết
Không yêu cầu tất cả HS vẽ tranh cổđộng bảo vệ môi bảo vệ bầu khôngkhí trong sạch Giáo viên hướng dẫn,động viên, khuyến khích để những em
có khả năng được vẽ tranh, triển lãm
21
Trang 29Nóng lạnh và nhiệt độ
2 tiết
Tiết 50
26
Vật dẫn nhiệt và vật cách nhiệt 1 tiết GDKNS, GD tiết kiệm năng lượng Tiết 5227
31
32
33
Trang 304 Môn học, hoạt động giáo dục (môn Lịch sử )
Tuần,
tháng
Chương trình và sách giáo khoa
Nội dung điều chỉnh, bổ sung (nếu có)
(Những điều chỉnh về nội dung, thời lượng, thiết bị dạy học và học liệu tham khảo; xây dựng chủ đề học tập, bổ sung tích hợp liên môn; thời gian và hình
thức tổ chức…)
Ghi chú
thời lượng
đầu
Trang 3110 Cuộc kháng chiến chóng quân Tống xâm lược lầnthứ nhất (Năm 981)
1 tiết Không yêu cầu tường thuật, chỉ kể
lại một một số sự kiện về cuộc khángchiến chống Tống lần thứ nhất
13 Cuộc kháng chiến chống quân Tống xâm lược lầnthứ hai (1075- 1077) 1 tiết Tiết 13
1 tiết Không yêu cầu tất cả HS vẽ tranh cổ
động tuyên truyền tiết kiệm nước
GV hướng dẫn, động viên, khuyếnkhích để những em có khả năngđược vẽ tranh, triển lãm, GDBVMT
Tiết 15
Trang 3219 Nước ta cuối thời Trần 1 tiết Tiết 19 20
21 Nhà Hậu Lê và việc tổ chức quản lí đất nước
1 tiết Không yêu cầu nắm nội dung, chỉ
cần biết Bộ luật Hồng Đức được soạn ở thời Hậu Lê
Tiết 21
25
Nước Đại
Việt thế kỉ
XVI - XVIII
1 tiết Chỉ yêu cầu miêu tả vài nét về ba đô
thị (cảnh buôn bán nhộn nhịp, phố phường, cư dân ngoại quốc)
Tiết 27
1 tiết Không yêu cầu nắm nội dung, chỉ
cần biết Bộ luật Gia Long do Nhà Nguyễn ban hành
Tiết 31
Trang 335 Môn học, hoạt động giáo dục ( Địa lí)
Tuần,
tháng
Chương trình và sách giáo khoa
Nội dung điều chỉnh, bổ sung (nếu có)
(Những điều chỉnh về nội dung, thời lượng, thiết bị dạy học và học liệu tham khảo; xây dựng chủ đề học tập, bổ sung tích hợp liên môn; thời gian và hình
thức tổ chức…)
Ghi chú
thời lượng
Thiên nhiên
và hoạt động
4 Hoạt động sản xuất của người dân ở Hoàng LiênSơn 1 tiết GDBVMT, Tích hợp tiết kiệm NL Tiết 4
Trang 34sản xuất của
con người ở
miền núi và
trung du
9 Hoạt động sản xuất của người dân ở Tây Nguyên(Tiếp) 1 tiết
Không yêu cầu mô tả đặc điểm, chỉ cần biết sông ở Tây Nguyên có nhiều thác ghềnh, có thể phát triển thuỷ điện
Tiết 9
1 tiết Không yêu cầu hệ thống lại đặc điểm,
chỉ nêu một số đặc điểm tiêu biểu về thiên nhiên, địa hình, khí hậu, sông ngòi…của Hoàng Liên Sơn, Tây Nguyên, trung du Bắc Bộ
14 Hoạt động sản xuất của người dân ở đồng bằngBắc Bộ
1 tiết Không YC tất cả HS vẽ tranh cổ
động tuyên truyền bảo vệ nguồnnước GV hướng dẫn, động viên, KK
để những em có khả năng được vẽtranh, triển lãm, BVMT
Tiết 14
Trang 3520 Người dân ở đồng bằng Nam Bộ 1 tiết GDBVMT Tiết 20
1 tiết Không yêu cầu hệ thống đặc điểm,
chỉ nêu một vài đặc điểm tiêu biểucủa đồng bằng Bắc Bộ, đồng bằngNam Bộ
Tiết 25
27 Người dân và hoạt động sản xuất ở đồng bằngduyên hải miền Trung 1 tiết GDBVMT Tiết 27
28 Người dân và hoạt động sản xuất ở đồng bằngduyên hải miền Trung 1 tiết GDBVMT Tiết 28
Trang 3634 Ôn tập học kì II
1 tiết Không yêu cầu hệ thống lại các đặc
điểm, chỉ nêu một vài đặc điểm tiêubiểu của các thành phố, tên một sốdân tộc, một số hoạt động sản xuấtchính ở Hoàng Liên Sơn, đồng bằngBắc Bộ, đồng bằng Nam Bộ, DuyênHải Miền Trung, Tây Nguyên
Tiết 34
6 Môn học, hoạt động giáo dục (môn Đạo đức)
Tuần,
tháng
Chương trình và sách giáo khoa
Nội dung điều chỉnh, bổ sung (nếu có)
(Những điều chỉnh về nội dung, thời lượng, thiết bị dạy học
và học liệu tham khảo; xây dựng chủ đề học tập, bổ sung tích hợp liên môn; thời gian và hình thức tổ chức…)
Ghi chú Chủ đề/
2 tiết
- GD KNSKhông yêu cầu học sinh lựa chọnphương án phân vân trong các tìnhhuống bày tỏ thái độ của mình về các ýkiến: tán thành, phân vân hay không tánthành mà chỉ có hai phương án: tánthành và không tán thành
-Lồng ghép giáo dục “Bác Hồ vớinhững bài học đạo đức : Có trung thựcthật thà mới vui”
Tiết 1
Tiết 2
Trang 37-Lồng ghép giáo dục “Bác Hồ vớinhững bài học đạo đức bài “Chúngmình cố học sẽ giỏi như anh ấy”
-Lồng ghép giáo dục “Bác Hồ vớinhững bài học đạo đức: Bài 2 “Việc chitiêu của Bác Hồ và bài “Đủ dùng thìthôi:
Trang 382 tiết
phương án phân vân trong các tìnhhuống bày tỏ thái độ của mình về các ýkiến: tán thành, phân vân hay không tánthành mà chỉ có hai phương án: tánthành và không tán thành
-Lồng ghép giáo dục “Bác Hồ vớinhững bài học đạo đức bài “Thời gianquý báu lắm”
Tiết 10
- GDKNS
Tiết 17
Trang 3918 Thực hành kĩ năng cuối HK I 1 tiết Tiết 18
19 Kính trọng và biết ơn người lao động
2 tiết
LM: Tập đọc Bài Anh hùng lao độngTrần Đại Nghĩa
Tiết 19
2 tiết
2 tiết
- GDKNS, GDBVMT, Lồng ghép QPAN Tiết 23
Không YCHS tập hợp và giới thiệunhững tư liệu khó sưu tầm về các tấmgương giữ gìn, bảo vệ các công trìnhcông cộng; có thể yêu cầu HS kể vềnhững việc làm của mình, của các bạnhoặc của nhân dân địa phương trongviệc bảo vệ các công trình công cộng ,
Tiết 26
2 tiết
Lồng ghép QPAN, GDKNS Tiết 28
Trang 4030 Bảo vệ môi trường
2 tiết
2 tiết
HS nắm được các phong tục tập quáncủa địa phương và một số khu du lịch ởđịa phương
Tiết 32
6 Môn học, hoạt động giáo dục ( Kĩ thuật)
Tuần,
tháng
Chương trình và sách giáo khoa
Nội dung điều chỉnh, bổ sung (nếu có)
(Những điều chỉnh về nội dung, thời lượng, thiết bị dạy học và học liệu tham khảo; xây dựng chủ đề học tập, bổ sung tích hợp liên môn; thời gian và hình
thức tổ chức…)
Ghi chú
thời lượng
2 tiết
Tiết 4
Trang 4110 Khâu viền đường gấp mép vải bằng mũi khâu đột
3 tiết
Tiết 10
2 tiết
Thực hiện trong khuôn viên Tiết 22
2 tiết
Thực hiện trong khuôn viên Tiết 24
Trang 42thời gian và hình thức tổ chức…)
Ghi chú
Chủ đề/
Mạch nội dung
Tên bài học
Tiết học/
Thời lượng
Trang 43Tuần 1: Chủ đề: GD lòng kính trọng và biết ơn thầy cô giáo: thi văn
nghệ, kể chuyện, làm báo tường
- Thi Múa hát tập thể sân trường giữa các khối lớp
Tuần 3: Giáo dục đạo đưc Bác Hồ: Bài 5: Nhớ ơn thầy cô theogương Bác Hồ ( lớp 4)
2 tiết
2 tiết
Tậptrungtoàntrường
Tháng 12 Uống nước nhớ
Tuần 1: GD lòng tự hào và biết ơn đối với những người đãngã xuống vì độc lập tự do của Tổ quốc
2 tiết
Trang 44- GD an toàn giao thông với nụ cười trẻ thơ: Bài 8
cô giáo Tuần 3: - GD Kĩ năng sống (Chủ đề 6)
BT An toàn giao thông: - Biển báo hiệu GT và vạch
kẻ đường
2 tiết
Trang 45Tháng 4 Hòa bình và
hữu nghị
Tuần 1; GD tình đoàn kết hữu nghị giữa các dân tộc, các quốc gia
-Tuần 3:BTSTGT: Lựa chọn đường đi xe đạp an toàn
- An toàn khi đi xe hơi, xe buýt, tàu hỏa
2 tiết
7 Môn học, hoạt động giáo dục (môn Âm nhạc)
Tuần,
tháng
Chương trình và sách giáo khoa
Nội dung điều chỉnh, bổ sung (nếu có)
(Những điều chỉnh về nội dung, thời lượng, thiết bị dạy học và học liệu tham khảo; xây dựng chủ đề học tập, bổ sung tích hợp liên môn; thời gian và hình
thức tổ chức…)
Ghi chú
thời lượng
1 Ôn tập 3 bài hát và kí hiệu ghi nhạc đã học ở lớp 3
Trang 463 Ôn tập bài hát: Em yêu hòa bình - Tập cao độ vàtiết tấu 1 tiết Tiết 3
4 Học hát: Bài Bạn ơi lắng nghe- Kể chuyện âmnhạc Tiếng hát ĐàoThị Huệ 1 tiết Tiết 4
5 Ôn tập bài hát: Bạn ơi lắng nghe Giới thiệu hìnhnốt trắng Bài tập tiết tấu. 1 tiết Tiết 5
7 Ôn tập 2 bài hát: Em yêu hòa bình, Bạn ơi lắngnghe; Ôn tập TĐN số 1 1 tiết Tiết 7
11 Ôn tập bài hát: Khăn quàng thắm mãi vai em; Tậpđọc nhạc: TĐN số 3 1 tiết Tiết 11
14 Ôn tập 2 bài hát: Trên ngựa ta phi nhanh, Khănquàng thắm mãi vai em 1 tiết Tiết 14
Trang 4717 Ôn tập 2 bài TĐN 1 tiết Tiết 17
25 Ôn tập 3 bài hát: Chúc mừng, Bàn tay mẹ, Chimsáo; Nghe nhạc 1 tiết Không dạy Ôn tập bài hát Chim sáo Tiết 25
27 Ôn tập bài hát: Chú voi con ở Bản Đôn; Tập đọc
nhạc: TĐN số 7
1 tiết SGV tiết 27 có gợi ý cách gõ đệm
theo 2 âm sắc, GV có thể bỏ nội dung này
Tiết 27
29 Ôn tập bài hát: Thiếu nhi thế giới liên hoan; Tậpđọc nhạc: TĐN số 8 1 tiết Tiết 29
30 Ôn tập 2 bài hát: Chú voi con ở Bản Đôn; Thiếunhi thế giới liên hoan 1 tiết Tiết 30
Trang 4831 Ôn tập 2 bài TĐN số 7, số 8 1 tiết Tiết 31
8 Môn học, hoạt động giáo dục (môn Mĩ thuật)
Tuần,
tháng
Chương trình và sách giáo khoa
Nội dung điều chỉnh, bổ sung (nếu có)
(Những điều chỉnh về nội dung, thời lượng, thiết bị dạy học và học liệu tham khảo; xây dựng chủ đề học tập, bổ sung tích hợp liên môn; thời gian và hình
thời lượng
Trang 497 CĐ 3: Ngày hội hóa trang 1 tiết Tiết 7
Trang 5025 CĐ 9: Sáng tạo họa tiết, tạo dáng và trang trí đồvật 1 tiết Tiết 25
10 Môn học, hoạt động giáo dục (môn Thể dục)
Tuần,
tháng
Chương trình và sách giáo khoa
Nội dung điều chỉnh, bổ sung (nếu có)
(Những điều chỉnh về nội dung, thời lượng, thiết bị dạy học và học liệu tham khảo; xây dựng chủ đề học tập, bổ sung tích hợp liên môn; thời gian và hình
thức tổ chức…)
Ghi chú
thời lượng
Trang 51đứng nghiêm, đứng nghỉ- Trò chơi "Chạy tiếpsức"
1 tiết - Có thể không dạy quay sau.
- Thay đi đều, vòng phải, vòng trái,đứng lại bằng đi thường theo nhịpchuyển hướng phải trái Tiết 8
5 Bài 9: Đổi chân khi đi đều sai nhịp - Trò chơi “Bịt
mắt bắt dê”
1 tiết - Có thể không dạy quay sau.
- Thay đi đều ,vòng phải, vòng trái, đứng lại bằng đi thường theo nhịp chuyển hướng phải trái
Tiết 9
Trang 52Bài 11: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số,
đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đềusai nhịp - Trò chơi “Kết bạn”
1 tiết
- Có thể không dạy quay sau
-Thay đi đều ,vòng phải, vòng trái, đứng lại bằng đi thường theo nhịp chuyển hướng phải trái
Tiết 11Bài 12: Đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi
đi đều sai nhịp - Trò chơi “ Ném trúng đích”
1 tiết
- Có thể không dạy quay sau
- Thay đi đều ,vòng phải, vòng trái, đứng lại bằng đi thường theo nhịp chuyển hướng phải trái
Tiết 13Bài 14: Quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái, đổi
chân khi đi đều sai nhịp - Trò chơi “Ném trúngđích”
1 tiết - Có thể không dạy quay sau
- Thay đi đều, vòng phải, vòng trái, đứng lại bằng đi thường theo nhịp chuyển hướng phải trái Tiết 15Bài 16: Động tác vươn thở và tay - Trò chơi
“Nhanh lên bạn ơi”
là cậu Ông Trời”
1 tiết
Tiết 18
Trang 53cậu Ông Trời”
Bài 20: Trò chơi “Nhảy ô tiếp sức” Ôn 5 động táccủa bài thể dục phát triển chung
triển chung - Trò chơi “Kết bạn”