PHỤ lục i + 3 môn địa lí 6,7,8,9 CHUẨN CV 5512 năm học 2021 2022

của dân số đối với tài nguyên vàmôi trường đới nóng .Bài 11:Di dân và sự bùng nổ đô thị ở đới 1 9 - Nắm được đặc điểm khí hậu Xích đạo ẩm , nhiệt đới và nhiệt đới gió mùa.. ở môi trường

TRƯỜNG THCS BIÊN GIỚI

TỔ: XÃ HỘI MÔN: ĐỊA LÍ 6

KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN ĐỊA LÍ 6

NĂM HỌC: 2021-2022 Tổng số tiết trong năm học: 53 HKI: 36 tiết HKII: 17 tiết Số tiết dạy trong tuần: HKI: 2tiết/tuần HKII: 1tiết/ tuần

Tuần Nội dung bài dạy Số tiết Tiết

1 1 - Hiểu được tầm qua trọng của việc

nắm vững các khái niệm cơ bản, các

kĩ năng địa lí trong học tập và sinhhoạt

- Hiểu được ý nghĩa và sự lí thú màmôn địa lí mang lại

- Nêu được vai trò của địa lí trong cuộc sống, có cái nhìn khách qua về thế giới quan và giải quyết các vấn đề trong cuộc sống

Trang111

CHƯƠNG 1 BẢN ĐỔ-PHƯƠNG TIỆN THỂ HIỆN BỂ MẶT TRÁI ĐẤT

1 Bài 1: Hệ thống kinh, vĩ tuyến

và Tọa độ địa lí

Tiết 1.

I Hệ thống kinh tuyến và vĩ

tuyến

II Toạ độ địa lí

1 2 - Biết được kinh tuyến, vĩ tuyến, kinh

tuyến gốc, vĩ tuyến gốc, các bán cầu

và toạ độđịa lí, kinh độ, vĩ độ

- Hiểu và phân biệt được sự khác nhau giữa kinh tuyến và vĩ tuyến, giữakinh độ và

kinh tuyến, giữa vĩ độ và vĩ tuyến

- Nhận biết được một số lưới kinh vĩ tuyến của bản đồ thế giới

Trang114

TRƯỜNG THCS BIÊN GIỚI

TỔ: XÃ HỘI MÔN: ĐỊ LÍ 7

KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN ĐỊA LÍ 7

NĂM HỌC: 2021-2022 Tổng số tiết trong năm học: 70 HKI: 36 tiết HKII: 34 tiết Số tiết dạy trong tuần: 2tiết/tuần

tiết

Tiết PPCT

- Quan sát thực tế và đưa vào bàihọc

- Trang 3Mục 3 "Quan sát Tại sao?" – Không dạyMục 2,3 tích hợp môi trường (bộ phận)

Tích hợp ĐLTN: Mục

1.Số dân, lực lượng lao động Tây Ninh

Tích hợp ĐLTN:Mục

2.Tỉ lệ gia tăng tự nhiên và gia tăng cơ giới

1

Bài 2 Sự phân bố dân cư 1 2 - HS biết được sự phân bố dân cư

không đều và những vùng đông dântrên thế giới

- Khái niệm mật độ dân số , cách tính mật độ dân số

- Biết được sự khác nhau và sựphân bố của 3 chủng tộc chính trênthế giới

- Đọc được bản đồ phân bố dân cư

- Nhận biết được 3 chủng tộc chínhtrên thế giới qua ảnh và trên thựctế

- Trang 7

Tích hợp ĐLTN: Mục

1.Dân cư Tây Ninh phân

bố không đều, nơi đông dân và thưa dân

2

Bài 3 Quần cư - Đô thị hóa 1 3 - Nắm được những đặc điểm cơ bản

của quần cư nông thôn và quần cư

đô thị

- Trang 10Mục 2: tích hợp môi trường (liên hệ)

- Biết được vài nét về lịch sử phát triển đô thị và sự hình thành các siêu đô thị.

- Biết quá trình phát triển tự phátcủa các siêu đô thị và đô thị mớigây nên những hậu quả xấu chomôi trường

- Nhận biết được sự phân bố của

các siêu đô thị đông dân nhất thế giới

- Phân tích mối quan hệ giữa quátrình đô thị hoá và môi trường

Tích hợp ĐLTN:Mục 2

Quá trình đô thị hóa, quá trình thành lập TP Tây Ninh và các đơn vị hành chính

2

Bài 4 Thực hành: Phân tích lược đồ dân

số và tháp tuổi

1 4 - Củng cố cho HS khái niệm mật độ

dân số và sự phân bố dân số không đều trên thế giới

- Các khái niệm đô thị, siêu đô thị

và sự phân bố các siêu đô thị ởChâu Á

- Củng cố và nâng cao kĩ năng nhận

- Trang 13Câu 1 khuyến khích HS tựlàm

biết một số cách thể hiện mật độ dân số, phân bố dân số và các đô thị trên lược đồ dân số.

- Đọc và khai thác các thông tintrên lược đồ dân số

3

Bài 5 Đới nóng Môi trường xích đạo ẩm 1 5 - Biết được vị trí đới nóng và các

kiểu môi trường trong đới nóng

- Nắm được đặc điểm của môitrường xích đạo ẩm

- Đọc biểu đồ nhiệt độ, lượng mưacủa môi trường xích đạo ẩm và sơ

đồ lát cắt rừng rậm xanh quanh năm

- Nhận biết được môi trường xíchđạo ẩm qua một đoạn văn và quaảnh chụp

Trang 15

3

Bài 6 Môi trường nhiệt đới 1 6 - Nắm được đặc điểm khí hậu của

môi trường nhiệt đới

- Biết đặc điểm của đất và biện

- Trang 20Mục 2: tích hợp môi trường (liên hệ)

pháp bảo vệ đất ở môi trường nhiệt đới

- Biết hoạt động kinh tế của conngười là nguyên nhân làm đất thoáihóa …

- Đọc biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa

- Nhận biết môi trường địa lí thông qua ảnh chụp

- Phân tích mối quan hệ giữa cácthành phần tự nhiên (đất, rừng),giữa hoạt động kinh tế của conngười và môi trường ở đới nóng

4

Bài 7 Môi trường nhiệt đới gió mùa 1 7 - Nắm được hoạt động gió mùa ở

đới nóng và đặc điểm của gió mùamùa hạ, gió mùa mùa đông

- Nắm được đặc điểm cơ bản củamôi trường nhiệt đới gió mùa ,đặcđiểm này chi phối thiên nhiên và

- Trang 23

hoạt động của con người theo nhịpđiệu của gió mùa.

- Hiểu được môi trường nhiệt đớigió 4mùa là môi trường đặc sắc và

đa dạng của đới

Bài 8 Các hình thức canh tác trong nông

nghiệp ở đới nóng

Bài 9 Hoạt động sản xuất nông nghiệp ở

1 8 - Biết được đới nóng vừa đông

dân , vừa có sự bùng nổ dân số

- Những hậu quả của sự gia tăng dân số nhanh đối với sự phát triển kinh tế , nâng cao chất lượng cuộc sống và tài nguyên môi trường

- Biết được một số biện pháp nhằmhạn chế những ảnh hưởng tiêu cực

- Trang 33Mục 1,2 tích hợp môi trường (toàn phần)Lồng ghép ANQP Ví dụ về

sự GTDS có ảnh hưởng đến đời sống, vật chất và môi trường tại một số TP lớn ở nước ta

của dân số đối với tài nguyên vàmôi trường đới nóng

Bài 11:Di dân và sự bùng nổ đô thị ở đới

1 9 - Nắm được đặc điểm khí hậu Xích

đạo ẩm , nhiệt đới và nhiệt đới gió mùa

- Đặc điểm của các kiểu môi trường

ở đới nóng

- Nhận biết các môi trường của đới nóng qua ảnh địa lí , biểu đồ nhiệt

độ lượng mưa

- Phân tích mối quan hệ giữa chế

độ mưa với chế độ sông ngòi, giữakhí hậu với môi trường

- Trang 39Câu 2 và 3 không yêu cầu

HS làm

5

về dân cư ,chủng tộc ,quần cư , đô thị hoá,các siêu đô thị ,

- Đặc điểm các kiểu môi trường đới

Bài 13 Môi trường đới ôn hòa 2 12 - Nắm được vị trí , khí hậu của môi

trường đới ôn hòa

- Sự khác nhau của các kiểu khí hậu thuộc môi trường ôn hòa qua biểu đồ khí hậu

- Các kiểu khí hậu của đới ôn hoà

- Sự phân hóa thiên nhiên theo thời gian , không gian

- Trang 42

7

Bài 13: Môi trường đới ôn hòa (tt) 13

Bài 14: Hoạt động nông nghiệp ở đới ôn

hòa

Bài 15: Hoạt động công nghiệp ở đới ôn

hòa

7

Bài 17 Ô nhiễm môi trường đới ôn hòa 1 14 - Biết các nguyên nhân gây ô

nhiễm không khí và nước ở đới ôn hòa và hậu quả của nó

- Biết nội dung Nghị định thư

Ki-ô-tô về cắt giảm lượng khí thải gây ônhiễm , bảo vệ bầu khí quyển củaTrái Đất

- Trang 56 Mục1, 2 tích hợp môi trường

( toàn phần)

- Lồng ghép ANQP: Ví dụgiải thích nguyên nhân dẫnđến ô nhiễm môi trường ở đới ôn hòa

8

Bài 18: Thực hành nhận biết đặc điểm

đới ôn hòa

1 15 - Nắm được các kiểu môi trường ở

đới ôn hoà và nhận biết được chúngqua biểu đồ khí hậu

- Biết tìm các tháng khô hạn trênbiểu đồ

- Trang 59

- Rèn luyện kĩ năng phân tích, sosánh và nhận xét giải thích kiếnthức qua biểu đồ nhiệt độ, lượngmưa.

8

Bài 19 Môi trường hoang mạc 1 16 - Trình bày và giải thích (ở mức độ

đơn giản) một số đặc điểm tự nhiên

cơ bản của môi trường hoang mạc

- Phân tích được sự khác nhau vềchế độ nhiệt giữa hoang mạc ở đớinóng và hoang mạc ở đới ôn hòa

- Biết được sự thích nghi của thựcvật và động vật ở môi trườnghoang mạc

- Đọc bản đồ về môi trường đớilạnh ở vùng Bắc Cực và vùng NamCực để nhận biết vị trí, giới hạn củađới lạnh

- Đọc và phân tích biểu đồ nhiệt độ

và lượng mưa của một vài địa điểm

- Trang 61

ở môi trường đới lạnh để hiểu vàtrình bày đặc điểm khí hậu của môitrường đới lạnh.

Bài 20: Hoạt động kinh tế của con người

cơ bản của đới lạnh

- Biết được sự thích nghi của động

vật và thực vật với môi trường đới

lạnh

- Đọc bản đồ về môi trường đớilạnh ở vùng Bắc Cực và vùng NamCực để nhận biết vị trí, giới hạn củađới lạnh

- Đọc và phân tích biểu đồ nhiệt độ

- Trang 67

và lượng mưa của một vài địa điểm

ở môi trường đới lạnh để hiểu vàtrình bày đặc điểm khí hậu của môitrường đới lạnh

Bài 22: Hoạt động kinh tế của con người

ở đới lạnh

9

Bài 23 Môi trường vùng núi 1 18 - Trình bày và giải thích (ở mức độ

đơn giản) một số đặc điểm tự nhiên

cơ bản của môi trường vùng núi

- Biết được sự khác nhau về đặcđiểm cư trú của con người ở một sốvùng núi trên thế giới

Ôn tập Chương II,III,IV và V 1 19 - Củng cố những kiến thức cơ bản

về đăc điểm của môi trường, đặc điểm cư trú của sinh vật, con người

Bài 25 Thế giới rộng lớn và đa dạng 1 20 - Phân biệt được lục địa và các

châu lục Biết tên 6 lục địa và 6châu lục trên thế giới

- Biết được một số tiêu chí (chỉ sốphát triển con người…) để phânloại các nước trên thế giới thànhhai nhóm: phát triển và đang pháttriển

- Đọc bản đồ, lược đồ về thu nhậpbình quân đầu người của các nước trên thế giới

- Nhận xét bảng số liệu về chỉ sốphát triển con người (HDI) của một

số quốc gia trên thế giới để thấyđược sự khác nhau về HDI giữanước phát triển và nước đang pháttriển

- Trang 79

11

Bài 26 Thiên nhiên Châu Phi 1 21 - Nắm được vị trí địa lí của châu

phi với đường xích đạo gần như

- Trang 82

- TNST: từ bài 26 đến

chia đôi châu lục, hai đường chí tuyến Bắc và Nam đều đi quachâu Phi.

- Trình bày được đặc điểm về hình dạng lục địa, địa hình và khoáng sản của châu Phi

- Đọc và phân tích được lược đồ

tự nhiên để tìm ra vị trí địa lí, đặc điểm địa hình và sự phân bố khoáng sản Châu Phi

- Liên hệ bài học với thực tế ở địa phương

hết bài 27 ( sau 2 tuần)

11

Bài 27 Thiên nhiên Châu Phi (tt) 1 22 - Nắm vững sự phân bố và đặc

điểm các môi trường tự nhiên châu Phi

- Hiểu rõ mối quan hệ giữa vị tríđịa lí với khí hậu, giữa khí hậu với

sự phân bố các môi trường tự nhiên

ở châu Phi

- Trang 85

- Rèn luyện kĩ năng quan sát, chỉbản đồ; giải thích các mối quan hệ

12

Bài 28 Thực hành: Phân tích lược đồ các

môi trường tự nhiên, biểu đồ nhiệt độ và

lượng mưa ở Châu Phi

1 23 - Hiểu và nắm vững hơn sự phân bố

các môi truờng tự nhiên ở Châu Phi

và giải thích được nguyên nhân hình thành chúng

- Biết cách phân tích 1 biểu đồ khí hậu ở Châu Phi Xác định đuợc vị trí của biểu đồ khí hậu trên lược đồ các môi truờng tự nhiên Châu Phi

và đặc điểm khí hậu của từng điạ điểm

- Trang 88

12

Bài 29 Dân cư, xã hội Châu Phi 1 24 - Nắm được tình hình phân bố dân

cư rất không đồng đều ở châu Phi

- Biết các nguyên nhân cơ bản kìmhảm sự phát triển kinh tế châu Phi

- Biết bùng nổ dân số Châu Phi

- Nắm hậu quả lịch sử để lại - chế

độ buôn bán nô lệ và thuộc địa

- Trang 89Mục 1 Lịch sử và dân cư; phần a: Sơ lược lịch sử - Không dạy

châu Phi

- Xung đột giữa các tộc người

- Phân tích bảng số liệu về tỉ lệ gia tăng dân số, tỉ lệ dân thành thị ở một số quốc gia châu Phi

13

Bài 30 Kinh tế Châu Phi 2 25 - Nắm vững đặc điểm nông nghiệp

và công nghiệp châu Phi

- Nắm vững tình hình phát triểnnông nghiệp và công nghiệp ở châuPhi

- Đọc và phân tích lược đồ để hiểu

rõ sự phân bố các ngành nôngnghiệp và công nghiệp ở châu Phi

- Trang 93Mục 1 tích hợp môi trường

13

Bài 30 Kinh tế Châu Phi 1 26 - Học sinh nắm được đặc điểm nền

kinh tế ở châu Phi: phục vụ choxuất khẩu, nhập hàng tiêu dùng,lương thực, thực phẩm

- Thấy được đô thị hoá khôngtương xứng với tình hình phát triển

- Trang 93Mục 2 tích hợp môi trường

công nghiệp nên nhiều vấn đề vềkinh tế - xã hội cần giải quyết

- Phân tích lược đồ

- Nắm được cấu trúc nền kinh tếcủa châu Phi

14

Bài 31 Kinh tế Châu Phi (tt) 1 27 - Nắm được sự phân chia Châu Phi

thành 3 khu vực: Bắc Phi, TrungPhi và Nam Phi

Bài 32 Các khu vực Châu Phi 2 28 - Nắm được sự phân chia Châu Phi

thành 3 khu vực: Bắc Phi, TrungPhi và Nam Phi

- Nắm vững các đặc điểm tự nhiên

và kinh tế của khu vực Bắc Phi vàTrung Phi

- Trang 100

Bài 33 Các khu vực Châu Phi (tt) 1 30 - Những nét đặc trưng về tự nhiên,

kinh tế xã hội khu vực Nam Phi

- Phân biệt những nét khác nhau về

tự nhiên và kinh tế- xã hội giữa cáckhu vực châu Phi

Rèn kĩ năng phân tích lược đồ

- Trang 105

16

Bài 34 Thực hành: So sánh kinh tế của

khu vực

1 31 - Nắm vững sự khác biệt trong thu

nhập bình quân đầu người giữa cácquốc gia châu Phi

- So sánh đặc điểm nền kinh tế của

ba khu vực châu Phi.2

- Rèn cho HS kĩ năng đọc bản đồ,phân tích so sánh các số liệu

- Trang 107

16

Ôn tập HKI 1 32 - Hệ thống hóa kiến thức từ đầu

chương đến nay để học sinh có kiếnthức tổng quát nhất về chương trình

đã học.

- Phát triển thêm những kĩ năng đãthực hành về biểu đồ, cách nhậnbiết biểu đồ, bản đồ phù hợp vớiảnh

- Rèn cho học sinh kỹ năng thiết lậpmối quan hệ giữa các yếu tố địa lýnhư: mối quan hệ giữa tự nhiên với

sự phân bố dân cư Giữa tự nhiênvới sự phân hóa của cảnh quan

- Rèn luyện kỹ năng quan sát, phântích lược đồ và bảng số liệu

- Vẽ biểu đồ và nhận xét các sốliệu trên bản đồ

17

Ôn tập HKI 1 33 - Hệ thống hóa kiến thức từ đầu

chương đến nay để học sinh có kiếnthức tổng quát nhất về chương trìnhđã học

- Phát triển thêm những kĩ năng đã

thực hành về biểu đồ, cách nhậnbiết biểu đồ, bản đồ phù hợp vớiảnh.

- Rèn cho học sinh kỹ năng thiết lậpmối quan hệ giữa các yếu tố địa lýnhư: mối quan hệ giữa tự nhiên với

sự phân bố dân cư Giữa tự nhiênvới sự phân hóa của cảnh quan

- Rèn luyện kỹ năng quan sát, phântích lược đồ và bảng số liệu

- Vẽ biểu đồ và nhận xét các sốliệu trên bản đồ

17

thức của học sinh trong quá trìnhhọc tập ở học kì I

- Thông qua bài kiểm tra đánh giákhả năng tiếp thu bài của học sinh,nhằm điều chỉnh quá trình giảngdạy, học tập của học sinh và giáo

- Rèn luyện kĩ năng xác định và trảlời đúng câu hỏi Rèn luyện đứctính trung thực của học sinh trongquá trình làm bài kiểm tra

18

- Cũng cố kiết thức và kĩ năng

HỌC KÌ II 19

Bài 35 Khái quát Châu Mĩ 1 37 - Nắm được vị trí địa lí, hình dạng

lãnh thổ , kích thước để hiểu rõchâu Mĩ là một lãnh thổ rộng lớn

- Châu Mĩ nằm ở nữa cầu Tây, làlãnh thổ của những người nhập cưnên thành phần chủng tộc đa dạng

là và văn hoá độc đáo

- Rèn luyện cho học sinh kĩ năngđọc và phân tích lược đồ, xác địnhgiới hạn, vị trí địa lí, qui mô lãnh

- Trang 109

thổ châu Mĩ & các luồng nhập cưvào châu Mĩ để rút ra những kiếnthức về sự hình thành dân cư châuMĩ

- Trình bày được đặc điểm của cácsông và hồ lớn của Bắc Mĩ

- Trình bày và giải thích (ở mức độđơn giản) đặc điểm khí hậu Bắc Mĩ

- Xác định trên bản đồ (lược đồ)châu Mĩ hoặc bản đồ thế giới vị trícủa khu vực Bắc Mĩ

- Rèn kĩ năng phân tích lát cắt địa hình

- Trang 113

- Củng cố kĩ năng đọc bản đồ

20

Bài 37 Dân cư Bắc Mĩ 39 - Trình bày và giải thích (ở mức độ

đơn giản) một số đặc điểm của dân

cư Bắc Mĩ

- Dân cư phân bố không đều,nguyên nhân

- Tỉ lệ dân đô thị cao

- Rèn cho HS kĩ năng đọc bản đồdân cư đô thị, kĩ năng phân tích cáctranh ảnh hình vẽ

- Trang 116

20

Bài 38 Kinh tế Bắc Mĩ 1 40 Trình bày và giải thích ( ở mức độ

đơn giản) một số đặc điểm về kinh

tế của Bắc Mĩ

- Nông nghiệp tiến tiến, hiệu quảcao do tự nhiên thuận lợi, áp dụngtiến bộ KH - KT Sản xuất nôngnghiệp của Hoa Kì và Ca-na-đachiếm vị trí hàng đầu thế giới

- Phân bố nông nghiệp cũng có sự

- Trang 119

phân hóa từ Bắc xuống Nam, từTây sang Đông.

- Phân tích lược đồ nông nghiệp đểxác định được các vùng nôngnghiệp chính của Bắc Mĩ

- Sử dụng các bản đồ, lược đồ đểtrình bày đặc điểm kinh tế của BắcMĩ

- Đọc và phân tích biểu đồ hoặc sốliệu thống kê kinh tế của Bắc Mĩ

21

Bài 39 Kinh tế Bắc Mĩ (tt) 41 - Trình bày và giải thích (ở mức độ

đơn giản) một số đặc điểm về kinh

tế của Bắc Mĩ

+ Công nghiệp: Nền công nghiệphiện đại, phát triển cao Trình độphát triển công nghiệp của 3 nướckhác nhau

+ Dịch vụ chiếm tỉ trọng cao trongnền kinh tế

- Trang 122Mục 1 tích hợp môi trường(liên hệ)

- Trình bày được Hiệp định mậudịch tự do Bắc Mĩ (NAFTA): cácthành viên, mục đích, vai trò củaHoa Kì.

- Sử dụng bản đồ, lược đồ để trìnhbày đặc điểm kinh tế của Bắc Mĩ

- Phân tích lược đồ Công nghiệpHoa Kì để trình bày về sự phân hóakhông gian công nghiệp, xu hướngchuyển dịch vốn và nguồn LĐtrong công nghiệp Hoa Kì

- Đọc và phân tích biểu đồ hoặc sốliệu thống kê về kinh tế của Bắc Mĩ

Bài 40: Thực hành: Tìm hiểu vùng CN

truyền thống ở Đông Bắc Hoa Kì

21

Bài 41 Thiên nhiên Trung và Nam Mĩ 1 42 - Biết được vị trí địa lí, giới hạn,

phạm vi của khu vực Trung vàNam Mĩ

- Trang 126

- Trình bày và giải thích ( ở mức độđơn giản) một số đặc điểm tự nhiên

cơ bản của eo đất Trung Mĩ, quầnđảo Ăng ti và lục địa Nam Mĩ

- Sử dụng các bản đồ, lược đồ để trình bày đặc điểm tự nhiên của khu vực Trung và Nam Mĩ

- Xác định trên bản đồ, lược đồchâu Mĩ hoặc bản đồ thế giới vị tríđịa lí của khu vực Trung và NamMĩ

22

Bài 42 Thiên nhiên Trung và Nam Mĩ

(tt)

1 43 - Trình bày và giải thích (ở mức độ

đơn giản) đặc điểm khí hậu và thiênnhiên Trung và Nam Mỹ

- Biết được sự phân hóa khí hậu ở Trung và Nam Mĩ, vai trò của sự phân hóa địa hình ảnh hưởng tới phân bố khí hậu

- Đặc điểm các môi trường ở Trung

- Trang 128

và Nam Mĩ

- Rèn luyện kĩ năng phân tích các mối quan hệ của các yếu tố địa hìnhvới khí hậu và các yếu tố tự nhiên khác

- Kĩ năng phân tích, so sánh để thấy

rõ sự phân hóa địa hình và khí hậu,hiểu được sự đa dạng của môitrường tự nhiên khu vực

22

Bài 43 Dân cư, xã hội Trung và Nam Mĩ 1 44 - Trình bày và giải thích ở mức độ

đơn giản một số đặc điểm về dân

cư xã hội Trung và Nam Mĩ

- Nắm vững đặc điểm dân cư Trung

ở Trung và Nam Mĩ không đồngđều, với hai hình thức sản xuấtnông nghiệp đại điền trang (La-ti-fun-đia) và tiểu điền trang (Mi-ni-fun-đia).

- Cải cách ruộng đất ở Trung vàNam Mĩ ít thành công

- Nắm vững sự phân bố nôngnghiệp ở Trung và Nam Mĩ

- Rèn luyện kĩ năng đọc phân tíchlược đồ, ảnh địa lí để thấy được cáchình thức sản xuất nông nghiệp, sựphân bố sản xuất nông nghiệp ởTrung và Nam Mĩ

Mục 1 Sơ lược lịch sử - Không dạy

23

Bài 45 Kinh tế Trung và Nam Mĩ (tt) 1 46 - Nắm vữmg sự phân bố công

nghiệp ở Trung và Nam Mĩ Hiểu

rõ được vấn đề khai thác rừng ma-dôn và những vấn đề về môitrường cần quan tâm Thấy được sự

A Trang 137

cần thiết phải bảo vệ rừng dôn khỏi bị suy giảm, suy thoái.

A-ma-Trình bày được về khối kinh tếMéc-cô-xua của Nam Mĩ

- Sử dụng bản đồ kinh tế Châu Mĩ

để trình bày tình hình phát triển vàphân bố ngành công nghiệp Phântích mối quan hệ giữa hoạt độngkinh tế với MT ở Nam Mĩ và mốiquan hệ giữa rừng A-ma-dôn vớikhí hậu toàn cầu

24

Bài 46 Thực hành: Sự phân hóa thảm

thực vật

1 47 - Nắm vững sự phân hoá của môi

trường theo độ cao của Anđét

- Hiểu rõ sự khác nhau giữa sườnđông và sườn tây của dãy Anđét

Sự khác nhau trong vấn đề sử dụnghợp lí tài nguyên thiên nhiên ởsườn đông và sườn tây dãy Anđét

- Quan sát sơ đồ lát cắt, qua đó

- Trang 139Mục 3 tích hợp môi trường(liên hệ)

nhận biết được qui luật phi địa đớithể hiện ở sư thay đổi thảm thực vật

ở 2 sườn Đông & Tây An-đét

24

kiến thức đã học cho học sinh nắm

từ Châu phi đến châu Mĩ

- Rèn kỹ năng đọc lược đồ và trảlời các câu hỏi ở dạng giải thích

1 50 - Hiểu rõ các hiện tượng và đặc

điểm tự nhiên của một châu lục ởvùng địa cực

- Rèn kĩ năng đọc bản đồ địa ở cácvùng địa cực

- Giáo dục cho các em tinh thầndũng cảm, không ngại nguy hiểm,gian khó trong nghiên cứu thámhiển địa lí

- Trang 140

Bài 48 Thiên nhiên Châu Đại Dương 1 51 - Biết tên, vị trí địa lí của bốn nhóm

đảo thuộc vùng đảo Châu Dương

- Hiểu được đặc điểm về tự nhiêncủa lục địa Ôx-trây-li-a và cácnhóm đảo thuộc Châu Đại Dương

- Biết quan sát, phân tích các bản

đồ, biểu đồ tranh ảnh đeer nắmđược kiến thức

- Trang 144Mục 1 tích hợp môi trường(liên hệ)

26

Bài 49 Dân cư và kinh tế Châu Đại

Dương

1 52 - Nắm vững đặc điểm dân cư và

lịch sử phát triển kinh tế - xã hội Châu Đại Dương, đặc biệt là của Ôx-trây-li-a và Niu-di-lân

1 53 - Hiểu rõ mối quan hệ giữa các điều

kiện tự nhiên với sự phân bố dân

cư, sự phát triển công, nông nghiệp

- Củng cố kĩ năng đọc, phân tích,

nhận xét nội dung các lược đồ,bảng số lệu.

27

Bài 50 Thực hành: Viết báo cáo về đặc

điểm tự nhiên của Ôxtrâylia

1 54 - Đặc điểm tự nhiên(địa hình, khí

hậu) của 3 địa điểm đại diện cho 3kiểu khí hậu khác nhau của lục địaÔxtrâylia và nguyên nhân của sựkhác nhau đó

- Nhận xét lát cắt địa hình, giảithích mối quan hệ chặt chẽ giữa cácyếu tố tự nhiên

Bài 51 Thiên nhiên Châu Âu 1 55 - Nắm vững vị trí địa lý, hình

dạng và kích thước lãnh thổ củaChâu Âu, để thấy được Châu Âu làchâu lục ở đới ôn hòa với nhiều bánđảo

- Nắm vững các đặc điểm của

- Trang 153

thiên nhiên Châu Âu.

- Rèn luyện kĩ năng đọc, phân tíchbiểu đồ, lược đồ để khắc sâu kiếnthức và thấy được mối liên hệ giữacác thành phần tự nhiên của châuÂu

28

Bài 52 Thiên nhiên Châu Âu (tt) 1 56 - Trình bày phân bố, đặc điểm

chính về khí hậu, sông ngòi, thực vật của các kiểu môi trường ôn đới hải dương, ôn đới lục địa, địa trung hải, núi cao

ở châu Âu

- Giải thích (ở mức độ đơn giản) sựkhác nhau giữa các kiểu môitrường

- Phân tích biểu đồ khí hậu

- Phân tích tranh ảnh để nắm cácđặc điểm môi trường, mối quan hệgiữa cảnh quan với khí hậu

- Trang 156

Bài 53 Thực hành: Đọc phân tích lược

đồ, biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa Châu

Âu

1 57 - Nắm được đặc điểm khí hâu, sự

phân hóa khí hậu châu Âu, mốiquan hệ giữa khí hậu và thực vật

- Rèn luyện kỹ năng phân tích biểu

đồ khí hậu, xác định các thảm thựcvật tương ứng với các kiểu khí hậu

- Trang 159

29

Bài 54 Dân cư và xã hội Châu Âu 1 58 - Trình bày và giải thích (ở mức độ

đơn giản) một số đặc điểm về dân

cư, xã hội châu Âu

- Rèn luyện kĩ năng phân tích biểu

đồ, lược đồ để nắm được tình hìnhđặc điểm dân cư, xã hội châu Âu

- Trang 160

30

Bài 55 Kinh tế Châu Âu 1 59 - Biết được châu Âu có nền nông

nghiệp hàng hóa phát triển cao

- Biết được công nghiệp châu Âu làcông nghiệp hiện đại có lịch sử phát triển từ rất sớm

- Biết được dịch vụ châu Âu năngđộng, đa dạng chiếm tỉ trọng lớn

- Trang 164

trong nền kinh tế - là lĩnh vực kinh

tế phát triển nhất

- Rèn luyện kĩ năng phân tích lược

đồ nông nghiệp và công nghiệpchâu Âu

30

Bài 56 Khu vực Bắc Âu 1 60 - Nắm vững đặc điểm địa hình của

khu vực Bắc Âu, đặc biệt là bánđảo Xcan-đi-na-vi

- Nắm các đặc điểm chung về kinh

tế, hiểu rõ đặc điểm của ngành khaithác tài nguyên thiên nhiên của khuvực Bắc Âu

- Trang 168Mục 3 tích hợp môi trường(liên hệ)

31

Bài 57 Khu vực Tây và Trung Âu 1 61 - Nắm vững đặc điểm tự nhiên khu

vực Tây và Trung ÂuNắm vững tình hình phát triển kinh

tế khu vực Tây và Trung Âu

- Rèn luyện kĩ năng làm việc vớiSGK

- Trang 172Mục 2 tích hợp môi trường(liên hệ)

- Kĩ năng phân tích, tổng hợp đểnắm được đặc điểm địa hình của bamiền trong khu vực

- Củng cố kĩ năng đọc phân tíchlược đồ tự nhiên để nắm vững phân

bố các ngành kinh tế trong ba miềnkhu vực Tây và Trung Âu

31

Bài 58 Khu vực Nam Âu 1 62 - Nắm vững đặc điểm địa hình khu

vực Nam Âu: đây là khu vực hông

ổn định của lớp vỏ Trái Đất

- Hiểu rõ tình hình phát triển kinh

tế của khu vực Nam Âu; vai trò củakhí hậu, văn hóa-lịch sử và phongcảnh đối với du lịch Nam Âu

- Tiếp tục rèn luyện kĩ năng đọc,phân tích bản đồ, lược đồ, biểu đồ

và tranh ảnh địa lí để tìm ra nhữngđặc điểm tự nhiên và kinh tế củakhu vực Nam Âu

- Trang 175

Bài 59 Khu vực Đông Âu 1 63 - Nắm vững đặc điểm địa hình khu

vực Nam Âu: đây là khu vực hông

ổn định của lớp vỏ Trái Đất

- Hiểu rõ tình hình phát triển kinh

tế của khu vực Nam Âu; vai trò củakhí hậu, văn hóa-lịch sử và phongcảnh đối với du lịch Nam Âu

- Trang 178

32

Bài 60 Liên minh Châu Âu 1 64 - Học sinh nắm được sự hình thành

và mở rộng của liên minh châu Âu

về lãnh thổ, về các mục tiêu kinh tế

- văn hóa - xã hội

- Liên minh châu Âu là mô hìnhtoàn diện nhất, một tổ chức thươngmại hàng đầu thế giới

- Trang 181

33

Bài 61 Thực hành: Đọc lược đồ, vẽ biểu

đồ cơ cấu kinh tế Châu Âu

1 65 - Học sinh nắm được sự hình thành

và mở rộng của liên minh châu Âu

về lãnh thổ, về các mục tiêu kinh tế

- văn hóa - xã hội

- Liên minh châu Âu là mô hình

- Trang 184

toàn diện nhất, một tổ chức thươngmại hàng đầu thế giới.

33

kiến thức đã học cho học sinh nắm

từ Châu phi đến châu Mĩ

- Rèn kỹ năng đọc lược đồ và trả lời các câu hỏi ở dạng giải thích

34

kiến thức đã học cho học sinh nắm

từ Nam Cực đến châu Âu

- Rèn kỹ năng đọc lược đồ và trảlời các câu hỏi ở dạng giải thích