1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đề kiểm tra 1 tiết chương 2 môn Đại số lớp 9 năm 2018-2019 có đáp án - Trường THCS Bình Khánh Đông - Tây

12 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 12
Dung lượng 350,8 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Nhằm phục vụ quá trình học tập cũng như chuẩn bị cho kì kiểm tra 1 tiết sắp đến. TaiLieu.VN gửi đến các bạn tài liệu “Đề kiểm tra 1 tiết chương 2 môn Đại số lớp 9 năm 2018-2019 có đáp án - Trường THCS Bình Khánh Đông - Tây”. Đây sẽ là tài liệu ôn tập hữu ích, giúp các bạn hệ thống lại kiến thức đã học đồng thời rèn luyện kỹ năng giải đề. Mời các bạn cùng tham khảo.

Trang 1

Tuần 16 Tiết 29 NS: ………ND:………

KIỂM TRA CHƯƠNG II

I MA TRẬN

Cấp độ

Chủ đề

Cộng Cấp độ Thấp Cấp độ Cao

1 Định

nghĩa – tính

chất hàm số

bậc nhất

Nhận biết được dạng - tính chất của hàm số bậc nhất

Câu 1a, b (1đ)

Xác định được giá trị tham số

để hàm số là hàm số bậc nhất đồng biến trên R

Câu 5a, b (2đ)

Số câu

Số điểm

2 1,0

2 2,0

4 3,0

2 Đồ thị của

hàm số bậc

nhất

Nhận biết tung độ góc của đường thẳng

Câu 2 (0.5đ)

Vẽ được đồ thị hàm số Tìm được tọa độ giao điểm của hai

đường thẳng

Câu 6 a, b (2,5đ)

Số câu

Số điểm

1 1,0

2 2,5

3 3,5

3 Hệ số góc

của đường

thẳng Hai

đường thẳng

song song,

cắt nhau

Nhận biết được

hệ số góc của đường thẳng y

= ax + b (a ≠ 0)

Câu 3 (0.5đ)

Nhận biết được vị trí tương đối của

hai đường thẳng

Câu 4.1, 4.2 (1 đ)

Xác định được giá trị tham số

để hai đường thẳng song song nhau

Câu 5 c (1đ)

Tính được hệ số góc của đường thẳng

Câu 6c (1đ)

Vận dụng điều kiện cắt nhau để tìm hệ số góc

Câu 7 (0,5đ)

Số câu

Số điểm

3 1,0

1 1,0

1 1,0

1 0,5

5 3,5

Trang 2

BẢNG MÔ TẢ CHI TIẾT CÁC CÂU HỎI

Câu 1: (NB) Nhận biết được một hàm số bậc nhất và biết được một hàm số bậc nhất đồng biến

hay nghịch biến

Câu 2: (NB) Nhận biết được tung độ gốc của đường thẳng y = ax + b (a ≠ 0)

Câu 3: (NB) Nhận biết hệ số góc của đường thẳng y = ax + b (a ≠ 0)

Câu 4: (NB) Nhận biết được vị trí tương đối của hai đường thẳng y = ax + b (a ≠ 0) và y = a’x + b’(a’ ≠ 0) khi xác định được hệ số góc và tung độ gốc

Câu 5a: (TH) Xác định được tham số trong hệ số góc thỏa mãn định nghĩa hàm số bậc nhất Câu 5b : (TH) Xác định được tham số trong hệ số góc thỏa mãn tính đồng biến, nghịch biến của hàm số

Câu 5c: (TH) Xác định được tham số trong hệ số góc của đường thẳng thỏa mãn vị trí của hai đường thẳng song song nhau

Câu 6a: (VDT) Vẽ được đồ thị hàm số bậc nhất với a, b ≠0

Câu 6b: (VDT) Tìm được tọa độ giao điểm của hai đường thẳng bằng phép tính

Câu 6c: ( VDT) Xác định số đo của góc tạo bởi đường thẳng y = ax + b (a ≠ 0) và trục Ox

Câu 7: (VDC) Vận dụng điều kiện hai đường thẳng cắt nhau để tìm tọa độ giao điểm và tìm hệ số

góc của một đường thẳng

III ĐỀ BÀI:

Trang 3

I Trắc nghiệm khách quan: (3 điểm)

Mã 1

Câu 1: Điền dấu “X” vào cột “Đúng” hoặc “Sai” sao cho thích hợp

a) Hàm số y = 1 - 5x là hàm số bậc nhất b) Hàm số y = 3 – 2x đồng biến trên R

Câu 2: Đồ thị của hàm số y = 5x – 3 cắt trục tung tại điểm có tung độ là bao nhiêu?

- Trả lời:……

Câu 3: Hệ số góc của đường thẳng sau: y = -3x - 5 là bao nhiêu?

- Trả lời:

Câu 4: Ghép mỗi ý ở cột A với một ý ở cột B để được khẳng định đúng

1) Hai đường thẳng y = 2x + 5 và y = - 5x + 1 a) Song song với nhau

2) Hai đường thẳng y = 3 - 4x và y = - 4x + 1 b) Trùng nhau

c) Cắt nhau

II.Tự luận (7 điểm)

Câu 5 (3đ) Cho hàm số y = (m-2)x – 1

a) Với giá trị nào của m thì hàm số trên là hàm số bậc nhất?

b) Tìm m để hàm số trên đồng biến trên R

c) Tìm m để đồ thị hàm số trên song song với đường thẳng y = 2x + 1

Câu 6 (3,5đ) Cho hàm số y = 2x – 1 có đồ thị là (d1) và hàm số y = x – 2 có đồ thị là (d2)

a) Vẽ đồ thị (d1) và (d2) trên cùng một mặt phẳng tọa độ

b) Xác định tọa độ giao điểm A của (d1) và (d2) bằng phép tính

c) Tính góc tạo bởi đường thẳng (d1)và trục Ox (làm tròn đến độ)

Câu 7 (0,5đ) Cho hàm số bậc nhất y = ax- 4 Hãy xác định hệ số a, biết đồ thị hàm số cắt đường thẳng y = 2x-1 tại điểm có hoành độ bằng 2

Trang 4

Mã 2

Câu 1: Điền dấu “X” vào cột “Đúng” hoặc “Sai” sao cho thích hợp

a) Hàm số y = - 0,5x không phải là hàm số bậc nhất

b) Hàm số y = 4x – 7 đồng biến trên R

Câu 2: Đồ thị của hàm số y = 3x – 5 cắt trục tung tại điểm có tung độ là bao nhiêu?

- Trả lời:……

Câu 3: Hệ số góc của đường thẳng sau: y = -3x + 5 là bao nhiêu?

- Trả lời:

Câu 4: Ghép mỗi ý ở cột A với một ý ở cột B để được khẳng định đúng

1) Hai đường thẳng y = - 2x + 5 và y = 5 - 2x a) Song song với nhau

2) Hai đường thẳng y = 1 - 4x và y = - x + 1 b) Trùng nhau

c) Cắt nhau

II.Tự luận (7 điểm)

Câu 5 (3đ) Cho hàm số y = (m-2)x – 1

d) Với giá trị nào của m thì hàm số trên là hàm số bậc nhất?

e) Tìm m để hàm số trên đồng biến trên R

f) Tìm m để đồ thị hàm số trên song song với đường thẳng y = 2x + 1

Câu 6 (3,5đ) Cho hàm số y = 2x – 1 có đồ thị là (d1) và hàm số y = x – 2 có đồ thị là (d2)

b) Vẽ đồ thị (d1) và (d2) trên cùng một mặt phẳng tọa độ

b) Xác định tọa độ giao điểm A của (d1) và (d2) bằng phép tính

c) Tính góc tạo bởi đường thẳng (d1)và trục Ox (làm tròn đến độ)

Câu 7 (0,5đ) Cho hàm số bậc nhất y = ax- 4 Hãy xác định hệ số a, biết đồ thị hàm số cắt đường thẳng y = 2x-1 tại điểm có hoành độ bằng 2

Trang 5

IV ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM

I Phần trắc nghiệm (Mỗi ý đúng : 0,5đ)

Mã 1

Mã 2

II Tự luận

Câu 5 (3đ) Cho hàm số

y = (m-2)x – 1

Với giá trị nào của m thì

hàm số trên là hàm số

bậc nhất?

Hàm số y = (m -2)x – 1 là hàm số bậc nhất khi

b) Tìm m để hàm số trên

đồng biến trên R

Hàm số y = (m - 2)x – 1 đồng biến trên R khi m

- 2 > 0

0,5

c) Tìm m để đồ thị hàm

số trên song song với

đường thẳng y = 2x + 1

Đồ thị hàm số trên song song với đường thẳng y

Câu 6 (3,5đ) Cho hàm

số y = 2x – 1 có đồ thị

là (d1) và hàm số y = x –

2 có đồ thị là (d2)

a) Vẽ đồ thị (d1) và (d2)

trên cùng một mặt phẳng

tọa độ

Xác định đúng 2/3 điểm/bảng: 0,25 đ

Vẽ đúng đồ thị: 0,75đ/

đồ thị

b) Xác định tọa độ giao

điểm A của (d1) và (d2)

bằng phép tính

Phương trình hoành độ giao điểm của (d1) và

(d2) là: 2x - 1 = x – 2 0,25

Thay x = -1 vào (d1) y = 2x -1 ta được:

Trang 6

y = 2.(-1) -1 = -3 0,25 Vậy tọa độ giao điểm của (d1) và (d2) là A(-1,

c) Tính góc tạo bởi

đường thẳng (d1)và trục

Ox (làm tròn đến độ)

Gọi α là góc tạo bởi đường thẳng (d1)và trục Ox

Câu 7 (0,5đ) Cho hàm

số bậc nhất y = ax- 4

Hãy xác định hệ số a,

biết đồ thị hàm số cắt

đường thẳng y = 2x-1 tại

điểm có hoành độ bằng

2

Vì đồ thị hàm số cắt đường thẳng y = 2x-1 tại điểm có hoành độ bằng 2, thay x = 2 vào hàm số

y = 2x -1 ta được y = 2.2-1 = 3

Ta được tọa độ giao điểm của hai đường thẳng là (2; 3)

0,25

Thay x = 2, y = 3 vào hàm số y = ax – 4 ta được:

3 = a.2 -4 suy ra a = 3,5 Vậy hàm số đã cho là y = 3,5x - 4

0,25

*Thống kê kết quả kiểm tra

9/2

9/3

V RÚT KINH NGHIỆM

………

……….

Trang 7

BẢNG MÔ TẢ CHI TIẾT CÁC CÂU HỎI

Câu 1: ( NB) Nhận biết được một hàm số bậc nhất và biết được một hàm số bậc nhất đồng biến

hay nghịch biến

Câu 2: ( NB) Biết được tung độ gốc của đường thẳng y = ax + b (a ≠ 0)

Câu 3: ( NB) Nhận biết hệ số góc của đường thẳng y = ax + b (a ≠ 0)

Câu 4: ( NB) Nhận biết được vị trí tương đối của hai đường thẳng y = ax + b (a ≠ 0) và y = a’x + b’(a’ ≠ 0) khi xác định được hệ số góc và tung độ gốc

Câu 5: ( TH) Hiểu định nghĩa hàm số bậc nhất

Câu 6: ( TH) Hiểu được đồ thị của hàm số y = ax + b (a 0) trùng với đường thẳng y = ax khi

b = 0

Câu 7: ( TH) Xác định đường thẳng trên mặt phẳng tọa độ là đồ thị của hàm số nào?

Câu 8: ( TH) Tìm tham biến trong hệ số góc khi biết vị trí của hai đường thẳng

Câu 9: ( TH) Xác định số đo của góc tạo bởi đường thẳng y = ax + b (a ≠ 0) và trục Ox

Câu 10: (VDT) Tìm được giá trị tham biến của một hàm số bậc nhất khi biết đồ thị của nó đi qua

một điểm

Câu 11: (VDT) Tìm được hệ số b biết đường thẳng y = ax + b (a ≠ 0) đi qua một diểm cho trước Câu 12: (VDT) Tìm được tọa độ giao điểm của hai đường thẳng

Câu 13: (VDT) Sử dụng hệ số góc của hai đường thẳng để xác định vị trí tương đối của hai đường thẳng trong mặt phẳng toạ độ

Câu 14: (VDC) Vận dụng kiến thức toán chuyển động thiết lập được hàm số bậc nhất

Câu 15: (VDC) Sử dụng hệ số góc của đường thẳng để tìm giá trị của tham biến khi biết vị trí tương đối của hai đường thẳng trên mặt phẳng tọa độ

Trang 8

ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG II, ĐẠI SỐ 9 Câu 1: Điền dấu “X” vào cột “Đúng” hoặc “Sai” sao cho thích hợp

a) Hàm số y = 1 - 5x là hàm số bậc nhất

b) Hàm số y = - 0,5x không phải là hàm số bậc nhất

c) Hàm số y = 3 – 2x đồng biến trên R d) Hàm số y = 4x – 7 đồng biến trên R

Câu 2: Đồ thị của hàm số y = 5x – 3 cắt trục tung tại điểm có tung độ là bao nhiêu?

- Trả lời:……

Câu 3: Hệ số góc của đường thẳng sau: y = 3x - 5 là bao nhiêu?

- Trả lời:

Câu 4: Ghép mỗi ý ở cột A với một ý ở cột B để được khẳng định đúng

1) Hai đường thẳng y = 2x + 5 và y = - 5x + 1 a) Song song với nhau

2) Hai đường thẳng y = 3 - 4x và y = - 4x + 1 b) Trùng nhau

c) Cắt nhau

- Trả lời: 1) ghép với ; 2) ghép với

Câu 5: Hàm số y = (m-3)x - 5 là hàm số bậc nhất khi

A m > 3 B m < 3 C m ≠ 3 D m = 3

Câu 6: Điền nội dung thích hợp vào chỗ trống ( … ) cho đúng

Đường thẳng y = (1 - 3m)x + m + 3 (m  1

3) đi qua gốc tọa độ khi m = …

Câu 7: Đường thẳng trên hình vẽ sau đây là đồ thị của một hàm số bậc nhất Đó là đồ thị của hàm

số nào?

A y = - 3x + 2

B y = 2x – 3

C y = 3

2

3 

x

D y = 3

2

3x

Câu 8: Điền giá trị thích hợp vào chỗ trống ( … ) cho đúng

Cho đường thẳng y = (m – 2)x + 5 (d)

Trang 9

a) (d) song song với đường thẳng y = 2x + 1 khi m bằng

b) (d) trùng với đường thẳng y = - x + 5 khi m bằng

Câu 9: Góc α tạo bởi đường thẳng y = x + 2 và trục Ox có số đo là bao nhiêu?

- Trả lời

Câu 10: Hàm số y = 4x – 5m + 3 có đồ thị đi qua điểm M(1; 2) thì m có giá trị bằng

Câu 11: Điền vào chỗ trống ( .) sao cho thích hợp

Đường thẳng y = 3x + b đi qua điểm M(2 ; 5) thì hệ số b có giá trị bằng …

Câu 12: Điền vào chỗ trống ( .) sao cho thích hợp

Hai đường thẳng y = 3x - 1 và y = 4 - 2x có tọa độ giao điểm là

Câu 13: Câu nào sau đây là sai?

Cho đường thẳng (d): y = 3x – 4

A (d) song song với đường thẳng y = 3x + 1

B (d) vuông góc với đường thẳng 1 4

3

y  x

C (d) cắt đường thẳng y = 2x - 5 tại một điểm trên trục tung có tung độ là -5

D (d) cắt đường thẳng y = x – 4 tại một điểm trên trục tung có tung độ là - 4

Câu 14: Điền biểu thức theo x vào chỗ trống ( .) sao cho thích hợp

Một xe ôtô chở khách đi từ bến xe Phía nam Hà Nội vào Huế với vận tốc trung bình

50km/h Sau x giờ ôtô đó cách trung tâm Hà Nội một quãng đường y = (km) Biết rằng bến xe Phía nam cách trung tâm Hà Nội 8km

Câu 15: Hai đường thẳng y = (m2 – 3)x – 7 và y = 6 + x song song khi

A m = 2 B m = -2 C m = ± 3 D m = ± 2

Trang 10

ĐÁP ÁN

Trang 11

GIẢI THÍCH PHƯƠNG ÁN NHIỄU

Câu 5: Hàm số y = (m-3)x - 5 là hàm số bậc nhất khi

A m > 3 B m < 3 C m ≠ 3 D m = 3

* Giải thích các phương án nhiễu:

A m > 3 (HS nhầm với điều kiện của hàm số đồng biến)

B m < 3 (HS nhầm với điều kiện của hàm số nghịch biến)

D m = 3.(HS không thuộc khái niệm)

Câu 7: Đường thẳng trên hình vẽ sau đây là đồ thị của một hàm số bậc nhất Đó là đồ thị của hàm

số nào?

A y = - 3x + 2

B y = 2x – 3

C y = 3

2

3 

x

D y = 3

2

3

x

* Giải thích các phương án nhiễu:

A, B, C: tính toán sai

Câu 10: Hàm số y = 4x – 5m + 3 có đồ thị đi qua điểm M(1; 2) thì m có giá trị bằng

* Giải thích các phương án nhiễu:

A 2 thay nhầm y = 1; x = 2

B - 2 thay nhầm y = 1; x = 2 và chuyển vế trong tính toán sai

D – 1 chuyển vế trong tính toán sai

Câu 13: Câu nào sau đây là sai?

Cho đường thẳng (d): y = 3x – 4

E (d) song song với đường thẳng y = 3x + 1

F (d) vuông góc với đường thẳng 1 4

3

y  x

G (d) cắt đường thẳng y = 2x - 5 tại một điểm trên trục tung có tung độ là -5

H (d) cắt đường thẳng y = x – 4 tại một điểm trên trục tung có tung độ là - 4

* Giải thích các phương án nhiễu:

A Học sinh sai vì còn nhầm lẫn điều kiện để hai đường thẳng song song, vuông góc

B Học sinh sai vì còn nhầm lẫn điều kiện để hai đường thẳng song song, vuông góc

D Học sinh sai vì chưa nắm vững điều kiện để hai đường thẳng cắt nhau tại một điểm trên trục tung

Câu 15: Hai đường thẳng y = (m2 – 3)x – 7 và y = 6 + x song song khi

A m = 2 B m = -2 C m = ± 3 D m = ± 2

* Giải thích các phương án nhiễu:

Trang 12

A; B: Tính sót nghiệm

C: Xác định hệ số a của đường thẳng y = 6 + x là 6

Ngày đăng: 25/08/2021, 16:51

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm