Xây dựng tài liệu hướng dẫn soạn giáo án điện tử bằng violet ứng dụng cho giáo viên trường CĐSP bình dương

Hướng dẫn soạn giáo án điện tử bằng Violet 1 ■ 1 trang 2Với những lý do trên, tôi tiến hành thực hiện đề tài: “ Xây dựng tài liệu hướng dẫn sửdụng phần mềm soạn giáo án điện tử chuyên dụ

BÌNH DƯƠNG

Chủ nhiệm đề tài: Hồ Nhật Tiến Đơn vị: Khoa Tự Nhiên -

Trường CĐSP Bình Dương

Bình Dương, tháng 06/2007

Ì

UỶ BAN NHÂN DÂN TỈNH BÌNH DƯƠNG TRƯỜNG CAO ĐẲNG sư PHẠM

—oOo—

BAO CAO

ĐỀ TÀI NGHÍÊN CỨU KHOA HỌC

TÊN ĐỀ TÀI:

GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ BẰNG VIOLE - ỨNG

DỤNG CHO GIÁO VIÊN TRƯỜNG CĐSP

mới sách giáo khoa cho các bậc phổ thông, Bộ giáo dục và Đào tạo đang khuyến khích cácgiáo viên áp dụng các cách thức đổi mới phương pháp dạy và học theo hướng tích cực Vì vậy,

sự hổ trợ của các ứng dụng khoa học kỹ thuật và đặc biệt là ứng dụng công nghệ thông tintrong công tác giảng dạy là hết sức cần thiết và quan ưọng Thực tế, việc ứng dụng các thiết bị

và công cụ của công nghệ thông tin đã đem lại nhiều hiệu quả trong công tác giảng dạy tại cáctrường phổ thông nói chung

Trong tình hình dư luận đang lên án rất nhiều về kiểu dạy học thầy đọc trò chép từ đầutới CUỔÌ Tác hại của chúng không những làm mất đi tính sáng tạo , không phát huy khả năng

tư duy của người học mà còn tạo ra một lề lối, học tập,làm việc rất thụ động Vì vậy sự cầnthiết tiến tới một phương pháp giảng dạy hiện đại nhằm nâng cao chất lượng đào tạo và mộttrong số' đó là ứng dụng các công cụ công nghệ thông tin để xây dựng giáo án điện tử

Việc ứng dụng phương pháp giảng dạy bằng giáo án điện tử ngoài việc phát huy đượccác yếu tổ’ tích cực của người học thì nó còn mang nhiều lợi ích khác đốì với người giảng dạy.Vừa có nhiều thời gian cho việc thảo luận, trao đổi giữa người học và người đứng lớp, vừachuyển tải được nhiều thông tin, kiến thức cho người học

Hiện nay, có nhiều công cụ phần mềm hổ trợ cho giáo viên việc xây dựng các giáo ánđiện tử Voilet 1.1 là một trong những công cụ rất hữu dụng vì nó có giao diện bằng tiếng việt,

có đầy đủ các công cụ cần thiết cho việc thiết kế, soạn thảo các giáo án điện tử được nhanhchóng và dễ dàng Và cũng áp dụng cho nhiều bộ môn khác nhau

Hướng dẫn soạn giáo án điện tử bằng Violet 1 ■ 1 trang 2Với những lý do trên, tôi tiến hành thực hiện đề tài: “ Xây dựng tài liệu hướng dẫn sửdụng phần mềm soạn giáo án điện tử chuyên dụng Violet 1.1-Áp dụng cho các giáo viên trongtrường Cao Đẳng Sư Phạm Bình Dương”.

2 Mục đích nghiên cứu:

Hiện nay, trường cao đẳng sư phạm Bình Dương đang có nhiều cải tiến trong công tác

giảng dạy, nhiều giáo viên thuộc nhiều khoa đã có nhiều cố gắng vận dụng ứng dụng công

nghệ thông tin trong công tác giảng dạy bằng cách xây dựng nhiều giáo án điện tử làm tài liệu

cơ sở cho việc giảng dạy

Có một số giáo viên cũng thành thạo trong việc sử dụng phầm mềm MicrosoftPowerPoint để soạn thảo các giáo án Tuy nhiên, Microsoft PowerPoint chưa phải là phần mềmchuyên dùng cho việc xây dựng các giáo án Do vậy, tôi nghiên cứu và xây dựng thành một tàiliệu hướng dẫn sử dụng phần mềm chuyên dụng Violet 1.1 cho việc xây dựng giáo án điện tửnhằm cung cấp cho giáo viên trong trường Cao đẳng sư phạm Bình Dương có tài liệu này sẽ dễdàng hơn trong việc sử dụng soạn thảo giáo án cho dù là giáo viên mới bắt đầu sử dụng haynhững người đã thành thạo Nhằm hiệu quả hơn trong công tác giảng dạy góp phần nâng caochất lượng đào tạo của nhà trường

3 Khách thể và đốì tượng nghiên cứu:

Khách thể: Nghiên cứu việc ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác giảng dạy tại trường

cao đẳng sư phạm Bình Dương Việc xây dựng giáo án điện tử của các giáo viên trong giảngdạy

Đối tượng: Nghiên cứu và soạn thảo tài liệu hướng dẫn soạn thảo giáo án điện tử bằng phần

mềm Violet 1.1

4 Giả thiết nghiên cứu:

Xây dựng được tài liệu hướng dẫn soạn thảo giáo án điện tử bằng Violet 1.1 sẽ giúpcho giáo viên của trường cao đẳng sư phạm Bình Dương dễ dàng hơn trong

Hướng dẫn soạn giáo án điện tử bằng Violet 1.1 irang 3 việc soạn giáo án điện tử Điều này sẽ góp phần nâng cao chất lượng dạy học của giáo viêntrong nhà trường Đáp ứng nhu cầu đổi mới phương pháp dạy học hiện nay mà ngành đang ápdụng.

5 Nhiệm vu nghiên cứu;

Trong khuôn khổ và phạm vi của đề tài, tôi sẽ thực hiện một sô công việc chính nhưsau:

- Nghiên cứu cơ sở lý luận của đề tài

- Nghiên cứu thực trạng giảng dạy bằng giáo án điện tử tại trường cao đẳng sư phạmBình Dương

- Xây dựng tài liệu hướng dẫn soạn giáo án điện tử bằng Violet 1.1

- Rút ra kết luận và đề xuất

6 Phương pháp nghiên cứu:

Đề tài “ Xây dựng tài liệu hướng dẫn sử dụng phần mềm soạn giáo án điện tử chuyêndụng Violet 1.1-Áp dụng cho các giáo viên trong trường Cao Đẳng Sư Phạm Bình Dương” làmột đề tài vừa mang tính của một ngành khoa học vừa mang tính quản lý giáo dục, tôi dùngnhóm các phương pháp nghiên cứu sau:

- Phương pháp nghiên cứu cơ sở lý thuyết

- Phương pháp thực nghiệm

- Phương pháp lấy ý kiến chuyên gia

- Phương pháp tổng kết thực nghiệm

Kết luận và đề xuất

Đề tài thực hiện trong 2 năm:

Năm thứ nhất, nghiên cứu cơ sở lý thuyết, nghiên cứu thực trạng việc ứng dụng công nghệ

thông tin trong công tác dạy và học tại trường cao đẳng sư phạm Bình Dương, Xây dựng tàiliệu hướng dẫn soạn giáo án bằng phần mềm chuyên dụng violet 1.1

Năm thứ hai, tiến hành thực nghiệm đề tài tại trường cao đẳng sư phạm Bình Dương Rút ra

kết luận, có đánh giá, tổng kết và đưa ra hương phát triển

Hướng dẫn soạn giáo án điện tứ bằng Violet 1.1 Irang 4

7 Thực hiên đề tài và kết quả :

Căn cứ quyết định của Đoàn Chủ tịch trong buổi duyệt đề cương, sự thống nhất giữa chủ nhiệm đề tài và Đoàn Chủ tịch, đề tài được thực hiện trong 2 năm Trong đó:

- Năm đầu tiên chủ nhiệm nghiên cứu cơ sở lý thuyết để xây dựng tài liệu hướng dẫn

sử dụng phần mềm soạn giáo án điện iử Violet 1.1

Kết quả : Tài liệu hướng dẫn sử dụng phần mềm soạn giáo án điện tử Violet 1.1 (tài liệu kèm theo)

Nội dung tài liệu tương đối rõ ràng, chi tiết, có hình ảnh minh họa rất trực quan

dễ vận dụng Kiến thức từ cơ bản đến những phần chuyên sâu của phần mềm Violet1.1 Tài liệu chủ yếu dựa trên sự hương dẫn chi tiết sử dụng phẩn mềm Viole t Tác giả

có chỉnh sửa và bổ sung cho phù hợp

- Năm thứ 2 : chủ nhiệm đề tài tiến hành ứng dụng tổ chức hướng dẫn cho một số' giáo viên trong Trường Cao Đẳng Sư Phạm sử dụng phần mềm này

Chủ nhiệm đề tài đã xin ý kiến lãnh đạo nhà trường và phòng chức năng để tổchức một số buổi tập huấn sử dụng phần mềm Violet 1.1 Và được lãnh đạo nhàtrường, phòng chức năng đồng ý chủ nhiệm đề tài tổ chức các buổi tập huấn này

Thông báo này được gởi đến một sô' khoa, phòng ban và được một số giáoviên, cán bộ các phòng ban quan tâm tham gia (có danh sách kèm theo)

-Hướng dẫn soạn giáo án điện tử bằng Violet 1.1 Irang 4

Năm thứ hai, tiến hành thực nghiệm đề tài tại trường cao đẳng sư phạm Bình Dương Rút ra

kết luận, có đánh giá, tổng kết và đưa ra hướng phát triển

7 Thực hiện đề tài và kết quả :

Căn cứ quyết định của Đoàn Chủ tịch trong buổi duyệt đề cương, sự thống nhất giữa chủ nhiệm đề tài và Đoàn Chủ tịch, đề tài được thực hiện trong 2 năm Trong đó:

- Năm đầu tiên chủ nhiệm nghiên cứu cơ sở lý thuyết để xây dựng tài liệu hướng dẫn

sử dụng phần mềm soạn giáo án điện tử Violet 1.1

Kết quả : Tài liệu hướng dẫn sử dụng phần mềm soạn giáo án điện tử Violet 1.1 (tài liệu kèm theo)

Nội dung tài liệu tương đốì rõ ràng, chi tiết, có hình ảnh minh họa rất trực quan

dễ vận dụng Kiến thức từ cơ bản đến những phần chuyên sâu của phần mềm Violet1.1 Tài liệu chủ yếu dựa trên sự hướng dẫn chi tiết sử dụng phần mềm Violet Tác giả

có chỉnh sửa và bổ sung cho phù hợp

- Năm thứ 2 : chủ nhiệm đề tài tiến hành ứng dụng tổ chức hướng dẫn cho một sô' giáo viên trong Trường Cao Đẳng Sư Phạm sử dụng phần mềm này

Chủ nhiệm đề tài đã xin ý kiến lãnh đạo nhà trường và phòng chức năng để tổchức một sô' buổi tập huãn sử dụng phần mềm Violet 1.1 Và được lãnh đạo nhàtrường, phòng chức năng đồng ý chủ nhiệm đề tài tổ chức các buổi tập huân này

Thông báo này được gởi đến một sô' khoa, phòng ban và được một sô' giáo viên, cán bộ các phòng ban quan tâm tham gia (có danh sách kèm theo)

-Hướng dẫn soạn giáo án điện tử bằng Violet 1.1 '1'rang 5

học rất khả quan Chính vì vậy, khi triển khai đợt tập huấn sử dụng phần mềm Violet1.3 rất được nhiều giáo viên và cán bộ phòng ban tham gia

- Vì giao diện phần mềm Violet 1.3 hoàn toàn bằng tiếng việt, thân thiện, dễ dùng nênnhìn chung hầu hết các giáo viên tham gia dễ tiếp thu và vận dụng nhanh chóng Cuốiđợt tập huấn, chủ nhiệm đề tài có tổng hợp một số' bài thu hoạch của giáo viên, cán bộphòng ban (một số' giáo án mẫu kèm theo)

- Theo nhận định chủ quan của chủ nhiệm đề tài, đợt tập huấn nhìn chung là rất tốt.Điều này không những trang bị cho giáo viên những kiến thức nền tảng việc sử dụngphần mềm Violet 1.1 để soạn những giáo án điện tử tốt phục vụ cho việc giảng dạyhiệu quả hơn mà còn tạo ra một không khí trong đội giáo viên tích cực xây dựng và sửdụng giáo án điện tử trong công tác giảng dạy của mình - Một xu hướng dạy và họchiện đại đang được áp dụng rộng rãi trong cả nước

Dưới đây là một số' giáo án mẫu được trích trong rất nhiều giáo án mà chủnhiệm đề tài thu hoạch trong đợt tập huấn

Kết luân và đề xuất ;

Xây dựng và sử dụng giáo án điện tử là một xu hướng đạo tạo hiện đại và rất hiệu quả.Góp phần nâng cao khả năng soạn và sử dụng giáo án điện tử cho giáo viên trong trường CaoĐẳng Sư Phạm Bình Dương, tôi thực hiện đề tài này với mong muốn xây dựng một tài liệu

làm cơ sở cung câp cho giáo viên một số kiến thức về sử dụng phần mềm Violet Góp phần

Hướng dẫn soạn giáo án điện tử bằng Violet 1.1 '1'rang 6

nâng cao chất lượng đào tạo trong nhà trường

Hiệu quả của việc thực hiện đề tài chưa hẳn đã mang lại như mong muốn, nhưng hyvọng nó tạo một cái nhìn khác hơn về việc vận dụng giáo án điện tử trong nhà trường

Tuy có một số quan điểm về tính tối ưu của phần mềm Violet so với một số' phầnmềm khác, nhưng điều đó sẽ có nhiều lựa chọn hơn cho giáo viên khi quyết định một công cụphần mềm nào đó để thực hiện việc soạn giáo án và giảng dạy

Cuối cùng, tôi xin cám ơn đến lãnh đạo nhà trường, phòng chức năng đã cho phép tôitriển khai ứng dụng đề tài Và đặc biệt xin cám ơn đến tất cả các thầy cô, anh chị em cácphòng ban đã tham gia các buổi tập huẩn của tôi

Dưới đây là giáo án môn Thủ công và phương pháp giảng dạy của cô Hoa, khoa Tiểu họcmầm non :

MÔN: THỦ CÔNG VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY

LỚP:CĐCT6

BÀI:LÀM LỌ HOA GẮN TƯỜNG

(1 tiết)

Hướng dẫn soạn giáo án điện tử bằng Violet 1.1 '1'rang 7

KI

^9 I.Hãy kể một số sản phẩm thực hiện bằng 2 mẫu cơ bản?

CHUẢN BỊ:

-1 tờ giấy thủ công bằng giấy vờ HS

-1 tờ giấy bìa hoặc giấy đánh máy-chỉ, hồ,kéo

Q Gấp ví, tàu thủy,gấp éch,máy bay Gấp chim,máy bay,gấp quạt Gấp chim,gấp ếch,con ngựa

Hưóng dẫn soạn giáo án điện tử bằng Violet 1.1 trang «

Hưóng dẫn soạn giáo án điện tử bằng Violet 1.1 trang «

Hướng dẫn soạn giáo án điện tử bằng Violet 1.1 '1'rang 9

KIÊM TRA BẶỊ cpy GIỚI THIÊU BẰJ f TR]NHYlftffj'M<y TMỰC HẤNH y NHẤN XÉT-RỬT KI

Hướng dẫn soạn giáo án điện tử bằng Violet 1.1 '1'rang 10

O -■ í*’'® ® 0:00:06.68

TÀI LIỆU HƯỚNG DẪN sử DỤNG

VIOLET 1.1

Hướng dẫn soạn giáo ăn điện tử bằng Violet 1 ■ 1 Trang 14

1 Giói thiệu Violet và cài đặt:

1.1 Giới thiệu phần mềm Violet:

- Violet có giao diện được thiết kế trực quan và dễ dùng, ngôn ngữ giao tiếp và phần trợ giúpcủa Violet hoàn toàn bằng tiếng Việt Vì vậy, một giáo viên không giỏi tin học và ngoại ngữvẫn có thể sử dụng được Violet một cách dễ dàng Mặt khác, do sử dụng Unicode nên font chữtrong Violet và trong các sản phẩm bài giảng đều đẹp, dễ nhìn và có thể thể hiện được mọi thứtiếng trên thế giới

- Violet là công cụ giúp cho các giáo viên có thể xây dựng được phần mềm hỗ trợ dạy họctheo ý tưởng của mình một cách nhanh chóng So với các công cụ khác, Violet chú trọng hơntrong việc tạo ra các bài giảng có âm thanh, hình ảnh, chuyển động và tương tác rất phù hợpvới học sinh cấp tiểu học và THCS

- Violet có đầy đủ các chức năng dùng để tạo các trang nội dung bài giảng như nhập các dữliệu văn bản, công thức toán, các dữ liệu multimedia (ảnh, âm thanh, phim, hoạt hình Flash ),sau đó lắp ghép các dữ liệu, sắp xếp thứ tự, căn chỉnh hình ảnh, tạo các chuyển động và hiệuứng, xử lý các tương tác với người dùng

Violet cung cấp sẵn nhiều mẫu bài tập chuẩn như:

• Bài tập trắc nghiệm, gồm có các loại: một đáp án đúng, nhiều đáp án đúng, ghép đôi,chọn đúng sai, v.v

• Bài tập ô chữ: học sinh phải trả lời các ô chữ ngang để suy ra ô chữ dọc

• Vẽ đồ thị hàm số: có thể vẽ được đồ thị bất kỳ hàm số nào, đặc biệt còn thể hiện được

sự chuyển động biến đổi hình dạng của đồ thị khi thay đổi các tham số của biểu thức

• Bài tập kéo thả chữ / kéo thả hình ảnh: học sinh phải kéo thả các đối tượng này vàođúng những vị trí được quy định trước trên một hình ảnh hoặc một đoạn văn bản Bàitập này còn có thể thể hiện dưới dạng bài tập điền khuyết hoặc ẩn/hiện

- Violet cho phép chọn nhiều kiểu giao diện (skin) khác nhau cho bài giảng, tùy thuộc vào bài

học, môn học và ý thích của người soạn.Sau khi soạn thảo xong bài giảng, Violet sẽ cho phépxuất bài giảng ra thành một file EXE hoặc file HTML chạy độc lập, tức là không cần Violetvẫn có thể chạy được trên mọi máy tính, hoặc đưa lên máy chủ thành các bài giảng trực tuyến

để sử dụng qua mạng Internet

1.2 Cài đật và chạy chương trình:

Nhấp file Setup.exe, màn hình giới thiệu Violet

Màn hình chỉ đường dẫn cài đặt:

Sau đó thực hiện một số lựa chọn cài đặt, tiến trình cài đặt sẽ diễn ra:

Hướng dẫn soạn giáo án điện tử bằng Violet 1.1 Trang 16

Giao diện chính của chương trĩnh :

3 KNHal Bá Trưng 3 Lưục đồ mièn Bắc

3 Sông Đach Đằng 5 Chiến tháng 0Đ

Giao diện bài giảng

Danh sách file dữ liệu

-tffijjsj

□ la 0

Hướng dẫn soạn giáo án điện tử bằng Violet 1.1 Trang 17

cấu trúc bài giảng

Hình 1: Giao diện chương trinh Violet

2 Các chức năng của Violet:

2.1 Nhập các dữ liệu hình ảnh, âm thanh, phim:

Violet cho phép nhập được nhiều định dạng multimedia và các đoạn văn bản lên cùngmột trang màn hình

Cách dùng chức năng này như sau:

Vào menu Nội dung —> Thêm đề mục, màn hình nhập liệu đầu tiên sẽ xuất hiện Gõ tên Chủ đề và tên Mục, chọn loại màn hĩnh hiển thị là “Hĩnh ảnh, âm thanh, phim ”, sau đó nhấn nút “Tiếp tục” Màn hình nhập liệu hiện ra như sau:

Các phần tiếp sau đây sẽ mô tả chức năng của 3 nút nhập liệu: Thêm ảnh, Thêm chữ và

Xóa trong màn hình trên.

2.1.1 Nút Thêm ảnh:

Click chuột vào nút “Thêm ảnh”, bảng nhập dữ liệu hình ảnh sẽ hiện ra như sau:

Hướng dẫn soạn giáo án điện tử bằng Violet 1.1 Trang 18

Tènllle dữ liệu

|DAPhotographsthairybeetle.)pg|

V|tf dữ liệu trong Ills I (chĩ dùng cho file Flash) '

ị Đồng ý 1 I Thôi Ị

- Tên file dữ liệu: Đường dẫn chỉ đến file Có thể nhấn vào nút để mở ra hộp Open File.

- VỊ trí dữ liệu trong file: Với file Flash có thể chứa được nhiều ảnh, phim, tại nhiều vị trí

(frame) khác nhau, nên phần này sẽ cho biết vị trí của dữ liệu trong file Flash đó (có thể là tên frame hoặc chỉ số của frame).

a) Dịch chuyển, co giãn đối tượng:

- Sau khi nhập ảnh, người dùng có thể dùng chuột kéo, dịch

chuyển các hình ảnh này, hoặc thay đổi kích thước, tỷ lệ co

giãn bàng các điểm nút ở góc, ở giữa cạnh và điểm nút ở

giữa hình

- Với một trong 8 điểm nút ở biên, người dùng có thể dùng

chuột để kéo (drag) nó làm cho hình dạng, kích thước đối

tượng cũng thay đổi theo

- Với điểm nút ở tâm đối tượng, khi người dùng nhấn chuột vào rồi di lên thì hình sẽ phóng

to, di xuống thì hình thu nhỏ Đây là thao tác phóng to thu nhỏ đơn thuần Khi nhấn chuột vàođối tượng (mà không nhấn vào bất kỳ điểm nút nào) sau đó kéo chuột thì cả đôi tượng cũng sẽđược kéo theo Đây là thao tác thay đổi vị trí đơn thuần

b) Thiết lập thuộc tính của đối tượng (ảnh hoặc phim):

Neu click vào nút ®u:

Trong đó:

- Hai ô nhập liệu đầu tiên là tỷ lệ co giãn theo chiều ngang và theo chiều dọc của ảnh

- Giữ nguyên tỳ lệ dài rộng: có tác dụng quyết định khi kéo các điểm nút thì tỷ lệ