Giáo án Tự nhiên và Xã hội - Lớp 2 - Cơ quan vận động

Giáo án Tự nhiên và Xã hội - Lớp 2

THIẾT KẾ BÀI DẠY

Môn : Tự nhiên – xã hội

Ngày dạy : 07 – 09 – 2005.

I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng.

- Biết được xương và cơ là cơ quan vận động của cơ thể

- Hiểu được nhờ có hoạt động của xương và cơ mà cơ thể cử động được

- Năng vận động sẽ giúp cho cơ phát triển tốt

II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- Tranh vẽ cơ quan vận động

- Vở bài tập tự nhiên xã hội

III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1 Khởi động : 1’

2 Bài cũ :

3 Bài mới :

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

10’ 1 Hoạt động 1 : làm một số cử động.

Mục tiêu : Học sinh biết được bộ phận nào của

cơ thể phải cử động khi thực hiện một số động

tác như giơ tay, quay cổ, nghiêng người

Cách tiến hành :

+ Bước 1: Cho HS quan sát các hình 1, 2, 3, 4

trong SGK trang 4 và làm động tác như bạn nhỏ

đã làm

+ Bước 2: GV cho cả lớp đứng tại chỗ thực

hiện động tác: giơ tay, quay cổ

- Trong các động tác các em vừa làm, bộ phận

nào của cơ thể được cử động

GV kết luận : (sách giáo viên)

10’ 2 Họat động 2 : Quan sát để nhận biết các

cơ quan vận động

Mục tiêu : Biết xương và cơ là các cơ quan vận

động của cơ thể

- Nêu được vai trò của xương và cơ

Cách tiến hành :

- HS quan sát hình vẽ và làm động tác

- Đầu, mình, chân, tay

tay, cánh tay của mình.

- Dưới lớp da của cơ thể có gì ?

+ Bước 2:

- Cho HS thực hiện cử động ngón tay, bàn tay,

cổ tay, cánh tay

- Nhờ đâu mà các bộ phận đó cử động được

+ Bước 3:

- Cho HS quan sát hình 5, 6 trong SGK trang 5

chỉ và nói tên các cơ quan vận động của cơ thể

- GV kết luận

7’ 3 Họat động 3 : Trò chơi “Vật tay”.

Mục tiêu : Học sinh hiểu được rằng hoạt động

và vui chơi bổ ích sẽ giúp cơ quan vận động

phát triển tốt

Cách tiến hành :

+ Bước 1: GV hướng dẫn cách chơi

+ Bước 2: 2 HS chơi mẫu

+ Bước 3: Tổ chức cho học sinh chơi theo nhóm

3 – 2 bạn chơi và 1 bạn làm trọng tài

- GV theo dõi nhận xét kết luận chung

5’ 4 Họat động 4 : Củng cố – dặn dò

- Học sinh làm bài tập số 1, 2 trong vở bài tập

tự nhiên xã hội

Nhận xét giờ học

- Xương và bắp thịt

- HS cử động theo yêu cầu của GV

- Nhờ cử động của xương và cơ

IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: