Giáo án Đạo đức - Lớp 2
Trang 1THIẾT KẾ BÀI DẠY
Bài : GIÚP ĐỠ NGƯỜI KHUYẾT TẬT (Tiết 1)
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU : Giúp học sinh hiểu.
- Vì sao cần giúp đỡ người khuyết tật
+ Cần làm gì để giúp đỡ người khuyết tật
+ Trẻ em khuyết tật có quyền được đối xử bình đẳng, có quyền được hỗ trợ, giúp đỡ
- HS có những việc làm thiết thực giúp đỡ người khuyết tật tuỳ theo khả năng của bản thân
- HS có thái độ thông cảm, không phân biệt đối xử với người khuyết tật
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Tranh minh hoạ
- Vở bài tập
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1 Khởi động : 1’
2 Bài cũ : 4’
- Gọi 3 HS đọc câu ghi nhớ bài: Lịch sự khi đến nhà người khác
3 Bài mới :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
10’ 1 Hoạt động 1 : Phân tích tranh.
Mục tiêu : Giúp HS nhận biết được một hành vi
cụ thể về giúp đỡ người khuyết tật
Cách tiến hành :
- Hướng dẫn HS quan sát tranh
GV đặt câu hỏi như sách giáo khoa
10’ 2 Họat động 2 :
Thảo luận cặp đôi hoặc nhóm
Mục tiêu : Giúp HS hiểu được sự cần thiết và
một số việc cần làm để giúp đỡ người khuyết tật
Cách tiến hành :
- GV Chia nhóm
- Lớp bổ sung tranh luận
- GV kết luận (SGV)
10’ 3 Họat động 3 : Bày tỏ ý kiến.
Mục tiêu : Giúp HS có thái độ đúng đối với
việc giúp đỡ người khuyết tật
Cách tiến hành :
- HS quan sát sau đó thảo luận
- HS trả lời
- Các nhóm thảo luận
- HS trình bày kết quả trước lớp
- HS bày tỏ thái độ
Trang 2- GV nêu từng ý kiến.
- Kết luận chung
3’ 4 Họat động 4 : Củng cố – dặn dò.
- Nhận xét tiết học
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
Trang 3