KẾ HOẠCH BÀI GIẢNG MÔN TRẢI NGHIỆM LỚP 3 TRẢI NGHIỆM MỘT NGÀY LÀM MẸHS hiểu được sự vất vả tần tảo sớm hôm, sự nỗ lực và hi sinh của Bà, của Mẹ để xây dựng gia đình hạnh phúc và nuôi dạy các con nên người. HS được trải nghiệm một ngày làm mẹ, vừa mang “bụng bầu”, vừa làm việc nhà để phần nào hiểu sự nhọc nhằn của Mẹ.
Trang 1KẾ HOẠCH BÀI GIẢNG MÔN TRẢI NGHIỆM LỚP 3
TRẢI NGHIỆM MỘT NGÀY LÀM MẸ
HS hiểu được sự vất vả tần tảo sớm hôm, sự nỗ lực và hi sinh của Bà, của Mẹ để xây dựng gia đình hạnh phúc và nuôi dạy các con nên người
HS được trải nghiệm một ngày làm mẹ, vừa mang “bụng bầu”, vừa làm việc nhà
để phần nào hiểu sự nhọc nhằn của Mẹ.
HS biết thể hiện tình yêu thương với Bà, với Mẹ nhân ngày Phụ nữ Việt Nam 20/10, tự tay làm những tấm thiệp tri ân và những chiếc nơ buộc tóc xinh xắn để tặng Bà, tặng Mẹ
HS biết nói lời yêu thương, nói lời cảm ơn với Bà và Mẹ
HS biết các kỹ năng làm việc nhà để có thể cảm thông với sự vất vả của Bà, của
Mẹ, để giúp cho Bà và Mẹ đỡ vất vả.
II Chuẩn bị:
GV: Trứng gà còn sống, các túi sỏi,….
HS: Balo đựng đầy đủ sách vở của 1 ngày học,…
III Các phương pháp và hình thức tổ chức:
Phương pháp đặt và giải quyết vấn đề, Phương pháp hoạt động nhóm, Phương pháp vấn đáp, Phương pháp đóng vai, Phương pháp động não,
Hình thức dạy học cả lớp
IV Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1 Khởi động;
-Ổn định
-Giới thiệu bài:
Ngày hôm ngày nay chúng ta sẽ trải
nghiệm một ngày làm mẹ, để hiểu được
nỗi vất vả, khó khăn,…khi mẹ mang
bầu và sinh ra chúng ta
-Hát bài “Bàn tay mẹ”
-Lắng nghe
Hoạt động 1: Một ngày đeo balo
ngược
-Để đồng cảm và thấu hiểu nỗi vất
vả của người mẹ khi mang thai, mỗi
HS sẽ nhận được một quả trứng
sống, sau đó bỏ vào balo chứa đầy
-HS nhận trứng hoạt động theo hướng dẫn của GV
Trang 2sách vở của mình và các con phải
giữ cho quả trứng lành lặn cho đến
hết ngày học.
-Quan sát tranh:
+ Mẹ phải mang thai chúng ta trong
bao lâu?
+Trong quá trình mang thai người
mẹ gặp phải những khó khăn gì?
Ốm nghén
Mệt mỏi
Ợ nóng
Táo bón
Mất ngủ
Hoạt động 2: Đóng vai:
Tình huống 1: Sáng nay mẹ của Na
của đi siêu thi để mua đồ sắm Tết,
khi về mẹ của Na xách trên tay rất
nhiều đồ lỉnh kỉnh và nặng Nếu là
Na em sẽ làm gì?
Tình huống 2: Trong phòng buổi tối
cả nhà đang tivi Mẹ Trang đang
mang bầu ở tháng thứ 3 Nếu là
Trang e sẽ làm gì?
Những điều cần tránh khi mang thai
Những thực phẩm cần tránh.
-Hs trả lời:
40 tuần hoặc 9 tháng 10 ngày
_Đóng vai tỉnh huống
-Lắng nghe
Trang 3 Tránh tiếp xúc với sơn.
Hạn chế caffein.
Hạn chế dùng các loại thuốc.
Không đi giày cao gót.
Không đến các phòng tắm hơi hoặc ngâm mình quá lâu trong nước nóng.
Tránh hít phải khói thuốc lá
Không uống rượu bia.
Hoạt động 3: Thiền để thấu hiểu: + Hướng dẫn HS ngồi ở tư thế thiền
vẫn đeo balo và nghe GV đọc một bài viết về mẹ.
Hà Th Ph ị ươ ng Linh L p 12A1 Tr ớ ườ ng THPT Nhân Vi t Qu n Tân Phú TP H Chí ệ ậ ồ Minh
Bài văn vi t v m c a tác gi ế ề ẹ ủ ả Hà Th Ph ng ị ươ Linh đ c đ c trong hoàn c nh r t đ c bi t, đó ượ ọ ả ấ ặ ệ
là ngày khai gi ng năm h c m i. Thay vì nh ng ả ọ ớ ữ
l i c m nh n ng n ng i và chung chung v mái ờ ả ậ ắ ủ ề
tr ng, th y cô trong nh ng ngày đ u tiên c a ườ ầ ữ ầ ủ năm h c nh m i năm thì n sinh này đã ch n ọ ư ọ ữ ọ cách chia s v i toàn tr ng nh ng c m nh n ẻ ớ ườ ữ ả ậ
v ng i m c a mình qua nh ng câu chuy n ề ườ ẹ ủ ữ ệ
gi a m và con gái. Có không ít nh ng gi t ữ ẹ ữ ọ
n c m t đã lăn trên má nh ng b n tr và c ướ ắ ữ ạ ẻ ả
th y cô b i bài văn y đã ch m đ n trái tim c a ầ ở ấ ạ ế ủ
ng i nghe, khi n cho tâm h n h l ng l i, c m ườ ế ồ ọ ắ ạ ả
nh n và suy nghĩ. Bài văn còn là tâm s , là n i ậ ự ỗ lòng c a r t nhi u b n tr gi ng nh Linh mà ủ ấ ề ạ ẻ ố ư không dám th hi n v i m , đ ng th i th c t nh ể ệ ớ ẹ ồ ờ ứ ỉ
bi t bao tâm h n đang u mê không nh n ra giá ế ồ ậ
tr c a tình m u t thiêng liêng ị ủ ẫ ử
Qua l i k t nhiên và chân th c, ờ ể ự ự Hà Th ị
Ph ng Linh không ng n ng i nói ra nh ng sai ươ ầ ạ ữ
l m c a mình khi đã t ng là đ a con gái khi n ầ ủ ừ ứ ế
m ph i phi n lòng vì tính đua đòi và h ng ẹ ả ề ưở
th tính cách mà có th r t nhi u các b n tr ụ ể ấ ề ạ ẻ
hi n nay đang m c ph i, th m chí, cô còn n y ệ ắ ả ậ ả sinh tâm lý ghét m khi nh ng yêu c u không ẹ ữ ầ
đ c đáp ng. Cô ch a bao gi ch u hi u vì ượ ứ ư ờ ị ể
Trang 4sao m mình l i nh v y cho đ n m t ngày, ẹ ạ ư ậ ế ộ
ng i sinh thành và nuôi d ng cô mà hàng ườ ưỡ ngày cô v n ghét y v n yêu th ng cô vô đi u ẫ ấ ẫ ươ ề
ki n, v n đ ng bên cô lúc cô g p khó khăn ệ ẫ ứ ặ
nh t, b t c nh t, v n m ra cho cô m t cánh ấ ế ắ ấ ẫ ở ộ
c a m i v i r t nhi u hi v ng v t ng lai. Lúc ử ớ ớ ấ ề ọ ề ươ
đó, cô m i th c s b ng t nh và nh n ra s ớ ự ự ừ ỉ ậ ự bao dung tuy t v i c a m ệ ờ ủ ẹ Các b n hãy đ c ạ ọ
và c m nh n ả ậ
l a tu i c p 1 m th ng b t tôi ng tr a và
h c bài, tôi không nghe thì b m đánh, lúc đó ọ ị ẹ tôi r t ghét m , đôi khi tâm trí tôi th y "m th t ấ ẹ ấ ẹ ậ
là ác”. M i chuy n ch a d ng l i đó, đ n khi ọ ệ ư ừ ạ ở ế lên c p 2, tôi ghét m vì luôn b xét nét. Lúc đó,ấ ẹ ị tôi ch mu n xách ba lô ra riêng. Tôi ghét m ỉ ố ở ẹ
l m! Tôi t ng mu n không có m trên đ i ắ ừ ố ẹ ờ này…Tôi có tính đua đòi mà gia đình thì không khá gi l m. Năm tôi h c l p 9, tôi b t m ph i ả ắ ọ ớ ắ ẹ ả cho tôi h c trọ ường t dù h c phí r t cao, lúc đó ư ọ ấ tôi suy nghĩ th t nông c n. M i l n ba tôi v , ậ ạ ỗ ầ ề
th y tôi h là l i g i m ra la và ba m tôi ấ ư ạ ọ ẹ ẹ
thường cãi nhau vì tôi…
Lên c p 3, các b n l p tôi ai cũng đấ ạ ớ ượ ổc t
ch c sinh nh t, riêng tôi t bé đ n gi ch a có ứ ậ ừ ế ờ ư
l n nào. Tôi v xin ti n m , m b o t n kém và ầ ề ề ẹ ẹ ả ố
ch cho vài trăm m i b n bè u ng nỉ ờ ạ ố ước. T i ố hôm đó, tôi bù lu, bù loa ăn v đ ki u, th y ạ ủ ể ấ
v y, m v n kiên quy t không cho vì v y tôi b tậ ẹ ẫ ế ậ ắ
đ u cáu gi n, cãi v i m còn h n cãi nhau v i ầ ậ ớ ẹ ơ ớ
b n cùng l a…Đ nh đi m mâu thu n gi a tôi ạ ứ ỉ ể ẫ ữ
và m là năm l p 11, tôi chuy n v g n nhà ẹ ớ ể ề ầ
h c, đây là năm tôi không th quên nh ng gì tôiọ ể ữ
đ i x v i m Ngày Noel tôi đã d n m đón ố ử ớ ẹ ặ ẹ
s m h n mà m l i quên. Báo h i là hôm đó, ớ ơ ẹ ạ ạ tôi ph i đi b c ti ng đ ng h V t i nhà, tôi ả ộ ả ế ồ ồ ề ớ cãi l n v i m , nói nh ng câu nói mà chính tôi ộ ớ ẹ ữ cũng không tưởng tượng được
T i Giáng sinh, tôi đi Nhà th ch i nh ng khi ố ờ ơ ư
bước xu ng c ng, m v n c n nh n và la tôi ố ổ ẹ ẫ ằ ằ
trước m t b n bè. Tôi đã không suy nghĩ mà ặ ạ ném c khóa c ng vào ngả ổ ười m , làm bàn tay ẹ
m b b m tím c tháng tr i. Lúc đó tôi r t gi n ẹ ị ầ ả ờ ấ ậ
m , nh ng tôi cũng th y ch a có đ a con gái ẹ ư ấ ư ứ nào l i h nh tôi. Trong thâm tâm, tôi bi t ạ ư ư ế
r ng m cũng r t quan tâm t i tôi nh ng vì m ằ ẹ ấ ớ ư ẹ hay la m ng và b t tôi ph i theo khuôn phép ắ ắ ả nên tôi th y khó ch u. Thêm vào đó, th y b n ấ ị ấ ạ
bè c a mình có đủ ược nhi u th và đề ứ ược ba mẹ
Trang 5chi u chu ng, d dãi nên lúc nào tôi cũng ch ề ộ ễ ỉ
mu n m mình b ng m t góc nh c a m đ a ố ẹ ằ ộ ỏ ủ ẹ ứ
b n…ạ
Nh ng m i vi c đã b t đ u đ i thay khi tôi h c ư ọ ệ ắ ầ ổ ọ
l p 12. Tôi đã g p khó khăn l n v i đám b n ớ ặ ớ ớ ạ cùng kh i. Đó là nh ng đ a b n mà tôi t ng ố ữ ứ ạ ừ nói v i m là chúng còn t t v i tôi h n c m ớ ẹ ố ớ ơ ả ẹ Chúng tôi b t đ u chia phe và lên facebook l i ắ ầ ờ qua ti ng l i, r i chúng kéo nhau đ n t n nhà ế ạ ồ ế ậ
đ đòi đánh tôi. R i chúng cô l p đ b n bè ể ồ ậ ể ạ trong l p d n xa lánh tôi. Mâu thu n kéo dài, ớ ầ ẫ nhi u ngày li n và đi u đó khi n tôi m t ăn m t ề ề ề ế ấ ấ
ng Khi vủ ượt qua gi i h n ch u đ ng c a ớ ạ ị ự ủ mình, tôi k cho m nghe nh ng r c r i và xin ể ẹ ữ ắ ố
m cho chuy n trẹ ể ường. Hôm đó, tôi b m la r tị ẹ ấ nhi u, m b o tôi: “Mày ch t đi cho nh đ u” vàề ẹ ả ế ẹ ầ quy t đ nh cho tôi ngh h c luôn. Tuy nói v y, ế ị ỉ ọ ậ
nh ng m v n bên tôi nh ng lúc tôi suy s p. ư ẹ ẫ ữ ụ
M cho tôi m t c h i m i t i ngôi trẹ ộ ơ ộ ớ ạ ường khác
T i hôm đó, m không ng đố ẹ ủ ược và tr n tr c ằ ọ
su t đêm. Lúc y, tôi b t đ u th y h n vì đã đi ố ấ ắ ầ ấ ậ theo b n bè mà quay l ng v i m Sáng hôm ạ ư ớ ẹ sau, m d y t s m đ ch em tôi đi h c, sau ẹ ậ ừ ớ ể ở ọ
đó quay l i ch tôi lên trạ ở ường xin rút h c b ọ ạ cho tôi. Tr a n ng, m không ng tr a mà ch ư ắ ẹ ủ ư ở tôi lên trường m i đ xin h c. Chi u m v i tôi ớ ể ọ ề ẹ ớ
v , m v a ch y v a đi đón em, v a lo so n ề ẹ ừ ạ ừ ừ ạ
đ ăn đ đ a tôi vào trồ ể ư ường n i trú h c. H n 7 ộ ọ ơ
gi t i, vì n i quy trờ ố ộ ường không được m c ặ
qu n ng n, m l i ch y đi mua qu n cho tôi. Cầ ắ ẹ ạ ạ ầ ả ngày m không ăn u ng đ , l i lăn l n ngoài ẹ ố ủ ạ ộ
đường vì tôi. Đi u đó đã th c s thay đ i suy ề ự ự ổ nghĩ c a tôi v m Đi h c n i trú xa nhà, tôi l i ủ ề ẹ ọ ộ ạ
mu n quay v kho nh kh c đ p khi có m bên ố ề ả ắ ẹ ẹ
c nh. Tôi th m hi u và ngày càng quý tr ng mạ ầ ể ọ ẹ
h n. M không h ghét b tôi nh tôi nghĩ, h i ơ ẹ ề ỏ ư ồ
bé m b t tôi ng tr a và h c bài thì t t cho tôi ẹ ắ ủ ư ọ ố
ch m có đứ ẹ ược gì. Đánh tôi đau, m còn đau ẹ
h n c trăm l n nh th Tôi còn nh , ngày cònơ ả ầ ư ế ớ
nh , c m i l n m đánh tôi là t i m l i ng i ỏ ứ ỗ ầ ẹ ố ẹ ạ ồ bóp m t g u cho tôi.ậ ấ
Và trở ường m i, tôi ph i vô cùng bi t n cô ớ ả ế ơ giáo d y văn c a mình. B i cô đã t ng d y đ ạ ủ ở ừ ạ ể giúp m i chúng tôi k p nh n ra r ng: “Cha m ỗ ị ậ ằ ẹ chúng ta là nh ng ngữ ườ ấ ối r t t t, tuy đôi khi h ọ
có th ch a đúng, nh ng ch c ch n m t vi c ể ư ư ắ ắ ộ ệ đúng nh t mà h đã làm đấ ọ ược là cho chúng ta
được đ n trế ường. Đ chúng ta hi u để ể ược là
Trang 6chúng ta có s hi u bi t và nh n th c nh m ự ể ế ậ ứ ằ hóa gi i nh ng mâu thu n c a th h và th i ả ữ ẫ ủ ế ệ ờ
đ i”. Tôi d n th y và c m nh n r ng, dù m có ạ ầ ấ ả ậ ằ ẹ
th là ngể ười ph n quê mùa nh ng m đã hi ụ ữ ư ẹ sinh c công vi c và s nghi p c a mình đ ả ệ ự ệ ủ ể chăm sóc ch em tôi…ị
Là con gái, sau này l n lên tôi cũng làm m ớ ẹ Tôi cũng không mu n con mình sau này nh ố ư tôi. T i lúc khó khăn nh t, tôi m i bi t bên mìnhớ ấ ớ ế không ph i là b n bè mà là gia đình, là m , n i ả ạ ẹ ơ tôi sinh ra và nuôi dưỡng cho đ n khi tôi l n ế ớ lên.Gi đây, khi đã đ nh n th c đ trờ ủ ậ ứ ể ưởng thành, tôi mu n nói v i m r ng: “Con xin l i ố ớ ẹ ằ ỗ
m ! Vì con không bao gi ch u ng i xu ng l ng ẹ ờ ị ồ ố ắ nghe l i m d y, con đã luôn đ ngoài tai ờ ẹ ạ ể
nh ng gì m d n dò, răn b o. Con h đ n l m ữ ẹ ặ ả ư ố ắ
ph i không m ? Nh ng vi c mà con gây ra ả ẹ ữ ệ
ch c ch n đã làm m t n thắ ắ ẹ ổ ương nhi u l m. ề ắ
Nh ng dù sao con cũng th y mình may m n vì ư ấ ắ
đã k p nh n ra đ bi t tôn tr ng m t ng phút, ị ậ ể ế ọ ẹ ừ
t ng giây khi m còn bên c nh…”ừ ẹ ạ
Hoạt động 4: