1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Phương pháp giải nhanh anh văn trọng tâm

35 971 4
Tài liệu được quét OCR, nội dung có thể không chính xác
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Phương pháp giải nhanh anh văn trọng tâm
Trường học University of Hanoi
Chuyên ngành English Language
Thể loại Sách hướng dẫn
Năm xuất bản 2023
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 35
Dung lượng 48,49 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Cuốn sách dành cho học sinh lớp 12 ôn tập và thi đại học cao đẳng , được biên soạn theo nội dung và cấu trúc đề thi của bộ giáo dục và đào tạo . Nội dung cuốn sách gồm 3 phần : Phần thứ nhất : Giới thiệu chung về đề thi tốt nghiệp và tuyển sinh vào đại học và cao đẳng . phần thứ hai : Hướng dẫn ôn tập kiến thức ,kỹ năng ngôn ngữ và các bài mini test . Phần thứ ba : Giới thiệu các đề thi .

Trang 2

LỜI NÓI ĐẦU

Các em lọc sinh thân miễn!

Môn tiếng Anh sẽ không nhải là một mắn thí khó trong các kì tí túi

nghiện và tuyển sinh vao đại học, cao đẳng đối với những ai biết phương pháp học

thích hợp năm chắc kiến thức, kĩ năng cơ bản của chương trỉnh THPT Cuốn sách

này nhằm giún các em ôn tập kiển thức và kĩ man tiếng Anh cơ bản, bảm sát chuẩn

kiến thức và kĩ năng tiểng Anh THPT Dựa trên nên kiến thức eơ hản đó, sách cũng

dang Day la mot cuốn sách danh cho cae em hoe sinh ed mong muon tự học và hị

õn luyện ở hai cân độ: ôn thí tắt nghiệp THPT, và ôn thi kì thi tuyển sinh vào đại

học vả cao đẳng,

Cau tric cha sich sé Biúp các em de dang nắm chắc kiển thức ngôn ngit

một cách hệ thông, Cuốn sách này có ba phần, Phân một giới thiệu chung cho các

em biết chuẩn kiến hức kỹ nẵng mễn tiếng Anh cấp độ PTTH mà để thi thường:

phải bám sát Dựa vào chuẩn kiến thức, các em có thé tw biét minh can dạt trình độ

tiếng, Anh tới mức độ nào Đồng thời phan nay cũng cho các cm biết cầu trúc của

từng loại để thị, cũng như các lời khuyên hữu ích để các em cớ kỹ năng làm bai thi

một cách hiệu quả nhất

Phần hai lä phần indi dung ôn tập, bao gdm tắt cả các vấn để trọng tâm của

nội dung thi, Mỗi vẫn đẻ đều nhắc lại cho các em biết phản lí thuyết cơ bản, vẻ

cúch sử dụng những kiến thức ngôn ngữ đó để các em có thể img dụng vào các bài

tap KT nang Sau mỗi phan lí thuyết đều có các bài tập luyện rất cụ thể ở dạng mini-

test, nhim BIÚP ( các em năm chắc từng chủ để ngôn ngữ rồi sau đỏ, khi các em đã

nắm chắc các vần để nhỏ mới giúp các em luyện tập kiến thức tong hyp 6 bai thi

thứ Các mini-test này đều tập trung theo đúng các dạng đề thi mả các em sẽ phải

lâm khi thi thật Như vậy, các em vừa ôn luyện kiến thức kĩ năng cơ bản, vừa có cơ

hội để làm quen với các dạng bải thi ở mức độ sâu sắc nhất

Phan ba giới thiệu dễ thi gần đây nhất va phân tích cho các em thấy các

phương án trả lời giũp các em đào sâu suy nghĩ Đồng thời phan này cũng cho các

em các đẻ thi thứ Đây chính là giai đoạn các em tông hợp các kien thức của phan

hai dé lam bai thi tong hợp Phần này cũng giúp cắc em làm quen với dạng dé th

ồn luyện cách lam bai thi dé sin sảng cho kỉ thí thật đang chờ các em và cung cấp

đáp án của các mini-test và cúc bài thí thử có kèm giải thích, nhân tích cặn kẽ cho

cắc em thầy tại sao chúng ta cần chọn phương án trả lời như vậy

Với cấu trúc cửa sách như + vậy, Cùng với những kinh nghiệm luyện thí tôi

nghiệp và tuyển sinh đại học, can dang nhiều năm của các tác giả sách, chủng tôi

hy vọng, cuỗn sách nảy sẽ giúp các em cũng cổ kiến thức, rèn luyện kĩ năng

phương pháp làm bài thị một cách hiệu quả nhất Chúc các em thành công!

đổi so với nắm 2010 Bộ GD-ĐT lưu ý rõ về yêu cầu đề thi tốt nghiệp THPT năm

2011, trong đỏ 50% điểm số của đề thi mỗi môn thi sẽ đảnh cho các câu hỏi yêu

cầu thông hiểu, van dung kiến thức sự bản

Như xây, để có thẻ đạt yếu cầu tối thiểu trong kỉ thí tắt nghiệp THPT, thí sinh chi can bám sắt kiến thừc co bản có trong chương trình Những thí sinh năm chắc tao thi co the dat diem kha pidi, O dé thi tuyển sinh, điểm số danh cho nhitng cầu hỏi đòi hỏi năng lực thực hành kiến thức, năng lực tư duy, sáng tạo sẽ nhiều hơn

Bộ GP-ĐT củng nhân mạnh về việc đẻ thi phãi bảm sát chuẩn kiến thức kĩ nding cia chuong trinh THPT, cho yeu là của chương trình lớp 12 vả các kiến thức cỏ liên quan ở lớp 10 và 11 Như vậy, chuẩn kiến thức kĩ năng chính là cơ sở đẻ ôn luyện,

định hướng cho các học sinh chuẩn bị thi tốt nghiệp vả thi vào đại học, cao đẳng

| Ghuẩn kiến thức kĩ năng của chương trinh THPT

Chương trình môn tiếng Anh trung học được xây dựng dựa vào quan diem chủ điểm Các chủ diễm giao tiếp được coi là cư sĩ lựa chọn nội dụng giao tiến VẢ các

hoạt động giao tiếp, qua đó chỉ phối việc lựa chọn, sắp xếp nội dung ngữ liệu Sáu

chủ Xuyên suốt chương trình là:

| Personal information‘ You and me

2 Education

3, Community Nature

® Nghe hiểu được nội dung chính và nội dung chỉ tiết các đoạn độc thoại/

hội thoại có độ dải khoảng 180 - 200 từ trong phạm vì các nội dung chủ điểm đã hoc trong chương trình

ie Hiểu được các văn bản ở tắc độ gân tur nhién,

Phường nhập giải nhãnh Anh văn trạng tâm — Nhiễ 1áz giả ee

= Thực hiện một số chức năng giao tiến co ban: bảy tỏ quan điểm eú nhấn, nói về nhụ cầu vả sở thích, giải rhích lí do,

Viết theo mẫu và/ hoặc có gợi ý đoạn văn có độ đải khoảng 130 —

về nội dung liên quan đến các chủ điểm đã học hoặc dé phye vu cae nh

cầu giao tiếp cá nhãn và xã giao đơn giản,

1.2 Trọng tâm kiễn thức kỹ năng:

CHU DIEM (THEME) 1: You and me Chu dé (Topics):

- Home life

- Cultural diversity

Ki nang (Skills):

Speaking:

- Talk about household chores, family life, daily routine, leisure activities

- Talk about cultural diversity :

- Express different points of view

- Ask for and give information Writing:

- Write an informal letter of 130 — 150 words about college life using suggested words cues or idea prompts

Write about family rules within 130—-

or idea prompts words cues or idea prompts Listening:

Listen to a monologue/ a dialogue of 180 — 200 words for general or specific

information Reading:

150 words using suggested words cucs Write about a typical product of a culture of 130-150 words using suggested

Read a passage of 250 — 320 words for general of specific information

Kiến thức ngôn ngữ (Grammar and Vocabulary)

- Talk about schoo! education system

= Talk about the application process to a tertiary institution in Vietnam Express opinions on a part-time future job

= Talk about job application Writing:

- Write a formal letter of request’ job application of 130 — 150 words based on suggested words cues or idea prompts

- Write about school education system based on suggested words cues or idea prompts within 13 -150 words

- The passive: present, past and future tenses

- Conditional sentences: type 1,2, 3

~ Relative clauses (defining and non-defining)

Words to talk about types of jobs, jab interview and job application

200 words for general or specific

CHỦ ĐIỂM (THEME) 3: Community Chu dé (Topics)

: : › y về các nội dung liên quan đến cá¿ chủ điểm có trong Vocabulary: a

Am kgpd hương trình - Words to talk about home life: family, family relationship, daily routine: 2 _.a

leisure activities 5

Phường nhấp gii nhanh Anh win trong t&m — Nhiễu táe giả - “ Gty TNH MTV OVVH Khang viết “thương pháp gải nhanh Anh văn trong tam — Nida tie gis ———— —~ Ôly TNHH IAT DƯVH Khang Việt:

Kỹ năng (Skills) Listening: - Modals in passive voice |, Gấu trúc đề thi tết nghiệp PTTH vả để thị vào đại học, cao đẳng

Speaking: _ Listen to a monelogue/ a dialogue of 180 — 200 words for general or specific * Transitive and intransitive verbs

- Talk about economic changes information i cones HVS er SE ee ` Tỉ trọng/

> Fae about life in the Rituee Raodifne: = The comparative + the comparative Tỉ trọng/ số3

Writing: - Read a passage of 250 — 320 words for general of specific information Vacabulary số lượng ng

- Write a report of 130 — 150 words based on suggested words cues or ide, Kiến thúc ngôn ngữ (Grammar and Vocabulary) - scan to talk about books: kinds of books, characters, writers, reading 'VĂu tố chỉ dế cả i câu trong os

: habits ‘eu to/ chi tiet can Loại tiểu hog lê thi prompts Granmiar ; i đề tốt Ti

- Write information from a table of 130 — 150 words based on giv) Modal verbs: may, might, must, mustn't, needn't - Words to talk about water sport: types and history of water sport, how they Lĩnh vực kêu tế mục ah tuyén sinh

information a - So, bụt, however, and therefore are developed and played, ee vàn ĐH,

- Write about life in the future using suggested words Vocabulary - min ~ Words to talk about hoe SEA Games are prepared cp

Istening: ay ÂM deserts: typical features, how they are formed, how

é

Listening: er Se shan Geen oP 2 CHU DIEM (THEME) 6: People and Places (SO phe) | dọa nạp

Listen to a monologue/ a dialogue of 180 — 200 words for general or specifiy animals and plants live b x3 hy Chi dé (Topics): SN information - Words to talk about endangered species: types, living conditions, ; F ` — = pe

Reading: : fi memes conversation, disappearance, extinctions, measures to save endangered : ae ieee * omen in soci ieee a - Trong 4m tir (chinh! phy) SẼ 4 om bạ 5 5

Grammar ; CHU DIEM (THEME) 5: Recreation Xà (Skilis):

- prepositions of time and places Chu dé (Topics) - Talk about international organizations.and their activities

ee o viện = ~ 2

- Articles (definite and indefinite) - Books - Talk about the roles of women in society tính từ, trạng từ, tử nối a 7

- Vuenbslnry Adverhial clauses of concession; (al)though, even though : - Water sport " f Express nr ee and nese : i ê

"y =t

- Talk about main features of ASEAN member countries ae

- Words to talk about economic reforms: policies, changes, renovations Ki nang (Skills) Hung: ~ Cấu trúc câu 5 5 measures, effects sper: - Describe informati ‘ ithi = š HISÌTE SuữdEstei ;

- Words to describe statistics in education, health care, industry, agriculture ~ Express preferences a guu Siiditicek eedicludion) wonde Sen Lần, sil a chart: velthin, 130, 458 spy Wisi eaapeeted Net | - Phương thức cấu tạo từ,

- Words to predict about life in the future: living conditions, technolog: = Talk about a book (general introduction, summary of the conclusie Wie doa ale tù ec : 'pháp — tir Š Vượng từ Gweotd é

: : 3 : water's , n 130-150 words using suggested words cues means of transportation, life expectancy = Talk about kinds of water sport and how some types of water sports are Sr hia praia y 2 Suggested words cue Lạ sas uses) me aon

played = hes i ` : lẻ CHỦ ĐIÊM (THEME) 4; Nature = Talk about sport events and results of SEA Games oo cae of 130-150 words using suggested words - Tổ hợp từ, cụm từ nh 6

Cha dé (Topics) i “a about reading habbits hen re định, động từ hai thành 4

Endangered species - Write @ book report within about 130 — 150 words based on suggested words ‘ 2 ao s-rrompbpaneia disiogpe of 180-« 2 aments foe general or spccitis phan (phrasal verbs)

- H 8 5 information

Ki nang (Skills cues or idea prompts ~_ Từ đồng nghĩa, di nahi: 3

Sung ) - Write about a set of sport instructions of 130 - 150 words based on Ae RE eed é g nghĩa, dị nghĩa ines mai

+ ‘alk about natural features of deserts and desert life Suggested words cucs or idea prompts - túc Kiến has aide vai ieee we oe ; #09 Nb¿NPBEaeMie

- Talk about the reasons why some kinds of trees and animals can exist i!! - Write a description of a game or sport using suggested words cues or idea Bomar ae Chúc (7 Từ/ ngữ thể hiện chức

deserts oo within about 130 - 150 words = Pheagal vase os ara sinh Verbs năng năng giao tiếp đơn giản $ 5

i Talk about endangered animals and how to protect and save endangere Te : ï — E sean tớ š lhớnofogue? a dialogue of 180 — 200 words for genetal ar specif ening: - Adverbial clause of time: when, while, as soon as, since, betore, after ắ Fi z ‘ giao tiếp + (yéu t6 van héa dirge é :

Writing: information Trapd

h “et ¡ !

TU chày tua 460 š6/Aolf(avblt ĐI” 1x64 6gcau at Reading: ~ Words to talk about international organizations: types, aims, functions, lH ,

- cata cues or a guideline : ¿ catures Ar 8 : 30 — 150 wor se ~ Read ¡mm ' "''' 250 — 320 words for general of specific information ae afi ~_ Words about features of ASEAN member countries activities Kroing i ae =

- based on suggested words cues or idea prompts rite VU chế trồng | Text-based | 3 (1 bai | 10C hài * ‘ # ^

mi Ki dine! ngữ MCO text text 9

Trang 3

lãi nhanh Anh uãn trạng lâm ~ Nhiều tác giả l :

(HE ng eee eee vân tụng : eo — = —————_ ĐWy TNHH MTV DVVH Khang vại —— Phương nhấp giãi nhanh Anh văn trèng tầm ~ Nhiếu tác giả | , Cty TNHH MTV DVVH Khang viet

nghĩa, ngữ pháp đọc khaảng khoảng - Bude 1 (15-20 phit) Boo cầu trắc nghiệm đơn lẻ: Những cậu để, củ

hiểu) 130 tir) 200 tir) ngay (Câu nào chưa chọn ngay được vì mút thời gian suy nghĩ, hoặc kha PHAN ‘THU HAI Nguyên âm: Thường được viết là 1 Vídụ ——

Đọc lấy ý chính, thông Ms - Bude 2 (10 - 15 phút): Say nghi dé lam những câu khó vừa bỏ qua ử Ï NĂ ÔN NGỮ fo! —ễ tin cụ thể, đoán nghĩa tử ko mm bude | KỈ NÀNG NGON <c> problem, student |

mới, quí chiều 200 i 400 vn - Bude 3 (20 - 30 phút): Lâm phân đọc hiểu, và phản chọn từ điển vàn chỗ Chương ï (uj — perk Dutcher |

Text-based = as trồng a <oul> could, would |

ed / — Ne : + Ser ae, ee ON TAP NGU AM <oo> coal, choose |

10(1 bai -_ Bước 4 (1Š - 25 phút): Boi den đáp án, kiểm tra các cau con lại, không bủ ) : :

Su : tú wil 5 <ou> soup, | Đạc phân tích, phê phản text sot cdu nào, Dựa trên chương trình va chuẩn kĩ nắng kiến thức tiếng Anh phô thông trung Ae - ` HT

tông hợp, suy luận khoảng $ Khi làm bải thí thử, tự kiêm tra xem, ở những câu em làm sai mả em phải học, cuỗn sách nảy sẽ tập trung chủ yếu giới thiệu, hướng dan cách phát âm các dm : Blue, true

400 tir) phần vẫn trước khi lựa chọn, em cá hay chuyển từ đán án đẳng sang đáp án khó và sử dụng trạng âm trong tiếng Ảnh ` who; mave

seni - sai không Nếu em thật sự hay lưỡng lự như thể thì em nên chọn câu đầu tiên 1 Hướng dẫn phát âm (pronunciation) và viết (spelling) các ảm khó fal <u> cul, fun

hát hiện Ne cần sửa cho 5 5 đựa theo cảm tính của mình trong tiêng Anh <er> = her, person

Í Kruăng | _ _ | MCQ đơn 6 Khi làm bài thi, có những câu em không nhận ra ngay dap an, em nén ding 1,1 Nguyên iy 13:1 <ur> (fur, church

viết Viết gián tiếp theo dang lẻ phương nhấp loại trừ, Nếu em thấy 3 câu vô lí thì còn lại câu thứ tư sẽ là cảu 1.11 Giới Hiệu Ề <i> hird, swirl

bin đối cä trả lời đúng Người học tiếng Anh thường gặp khó khăn khi viết từ dựa trên nhát âm Sau

chuyến đối câu theo các]: 5 10 h sy là mặt số Ral HUE ACOs lê ¢ % z xả <or> work, world

khác 7 Nếu sau khi đã suy nghĩ mà vấn không biết cầu trả lời, thì em cân nhanh day la PE eS khai URE ean viet (spelling) của nguyên âm trong tiếng Anh _ TƯ

chong khoanh một đáp ản theo cảm tỉnh, Hoặc sắp hết thời gián mà vẫn chưa ane TP k de ae He Ra tee OG et she SAB ie eA cies sie : TONG 80 50 80 Hi Sait Sơ TP, đệ ere 4 ee : phát âm của các từ mới học dựa trên cách việt của nó <= hahy, crazy

= trả lời xong những cầu phan doe hiéu, thi ede em nén chon theo cam tính một 4 sa X tổ e2 tru ft Bip eee + 4 : ft f

kết Ñ XỬ 2y š Se ae ý pee gg tan ys Bang died đây chỉ nêu cách viết phố biển của các nguyên đâm, không /el/ <ai> straight, complain

III Phương pháp làm bài thi hiệu quả - Những lời khuyên hữu ich .Phư h - oi ki : Ee bat : “em ni a tì Tan của bài dọc mà em chưa kịp trả lời Khi dùng một chữ cải như thẻ đẻ trả lời, ae - = BÍ dears icone Role x NEP)IC SIÊU Mi cá DỀĐREUIEE AI Oe _ i Tu i i

1 On luyén thuéng xuyén, Moi ngày bọc kĩ một nhân tốt hơn là học nhiều thu khả năng em có thẻ đũng một vải câu sẽ lớn hơn là khi em dùng tất cả các chữ Nguyễn fin Thưởng: được xIẾt là Vidy ch nh ee

một lúc mả không đủ hoặc không chỉnh xác cái đẻ tra lời <ee> fee, week, queen, teen /aL/ sy> + phy am goodbye, type

ai JR)JÊn tit Mtoe he bài tập luyện rong cuồn sánh nay Nhệ đọc kĩ phần Ì § Nhớ không được bỏ trắng ma không khoanh câu não cả Dù không nghĩ ra fist <ea> pea, ae read, weak a Hệ =

thuyết đề ĐI kĩ các qui tắc, sau đó lâm bài mini-test đề tự kiểm tra Sau kli thi em van cứ hoàn thanh het bai thi, rat có thể em sẽ đúng nhờ may mắn, <e 7 nguyén/phu ain she, efficient, complete =e high, night

lim xong, kiểm tra đán án để biết minh làm được đến đâu Suy nghĩ kỹ cải <y>, <ey> trong âm tiết cuối không | izzy, happy, money (311 Ne, noise, coin = trả lời sai để học từ lỗi sai đó Tra từ điển những tử mới gặp trong bài kiển có trọng âm <oy> hay, royal

2 , ai - i *

tra để phát triển thêm vốn tử vựng <i> + phy am bit, rid, little lau / <ou> + phụ âm found, house

3 luyện Thông xuyên để hiểu yêu cầu của dang, bai thi, sao cho khí nhìn thả: fI/ <y> + phy am system, syllabus, eleytin <ow> now, how

đạng bải thí là em đã biết yêu cau cia dé thi la gi Như vậy, cm sẽ khong ma! <u> + phy dm busy <o> ` nO, 80 ="

si gan doc „ hiểu yeu tàu của dể thi khi làm bài thí thật Thời gian d <ui> b biscuit, guitar <oa> + phy im coast, boat — đảnh để suy nghĩ cho những câu kh ; re! <e> pen, set (8U / ane hoi: helo

4, Các em cần tập chỉa thời gian làm bài cho hợp lý Can sử dung thời gian mỏ “ca> head, sweat a al

ỷ Š | : ‡ 4 te aig a ca : <ough> though, dough

cách hiệu quả thì mới có thể làm hết toàn bộ bài thí Có thể chia theo ca le] <a> + phy am cat, sad, hat 7 boule

bước như sau, tuần tự thời gian theo thử tự bài thí tốt nghigp - thi tuyén sin! : - a eich tet

dai hoc, cao ding: 137 <al> Soe pie Oe pack tall, always <oe> foe, foe a

<ough> cough

Lñ + II 1 L1

Phương pháp giả: (tf3nh Anh vẫn trạng lâm - NhiŠ: tác giá cĩ a Zz Cty THHH MTV BVH chang Việt Phustig phip gill nhanh Anh win tronp tam —Nhidwtse ply hy TNHH MTV pụyH Khang Việ:

1.1.3 Luyện tập vỆ nguyên dim: [ Phụâm | Thường được viết là Vidu —— ~_ phát âm lä/ L/ khi đi sau các phụ âm về thanh, 3.1.3, Cấp độ cia trong ant

I-TEST 1 ¬m ae “ng: | wing — — 7 b6) Ví dụ ‘ Honbee, laughed watched, helped, a divorced Théng Thường, người ta phần ra 3 cấp độ trạng ẩm trong tiếng Anli; Chọn từ có nguyên Am được phát âm khác với nguyên ẩm cửa 3 tử còn lại = <th> & cudi tir mouth, death ~ phat am là/ 1d / khi đi sau các âm / d / và / tí - Trong dm chinh: được phát âm lớn nhất, cao nhất, kéo dài nhất

trong các câu hỏi sau ViếL nguyên âm cửa 3 tử còn lại vào chỗ trống bên phâi môi | <th> G dau ] từ chúc năng ngữ | ?he, they = Vi du; wanted, needed, visited, exploded, added, permitted ~_ Trọng âm phụ: được phát âm ở mire trung binh

=hÒg me biểu An Tế dim) — x SN vawel sound is 4) phap _ « Đuôi -s của các động từ, danh từ được phát âm theo những cách sau: ~ Không trọng âm: không nhân

2 aun a oe bree ` ` one — í „<th> ở giữa nguyên âm father, leather -_ phát âm là/ s/ khi di sau ede phy m v6 thanh /pl, /U/, Ak, HY, /8/; 3.1.3, Vi trí trong dim trong trừ

: + ` : — Ẻ ue : - To “the> ở cuỗi lử breathe, soothe — Vi du: hopes, thanks, bumps, states, laughs, beats Không có quy tặc chuẩn nao cho biết cách xác định vị trí trọng âm trong các

m2) SIM Ma bị KẺ sai # rủ oa: i | - phat am 1A /2/khi di sau cdc phu 4m hữu thanh và các nguyên âm ; từ tiếng Anh vì đi kèm với một “quy tắc” nao đó bao giờ cũng là vô số những

4 A k vd nt ine R higt lính C ị i & ie D HH ` ai sada wat Ji sina eb edition, initial spectal, suspicious Vi dy: rabes, things, comes, stays, loves, beccts ae Rhee ate “à trường hợp HS a lên cho người học tiếng Anh đảnh phải bằng lòng với lời khuyên: rằng học tử nào thì cần phải học luôn trọng âm của từ ấy

5 A done B, sou c gone fun ap ali: Hunts - Pp £ âm là / Iz/ khi đi sau các âm z, 5, đ5, s, ƒ, Ứ Tuy vậy cũng có một số đặc điểm khái quát về vị trí trọng âm trang từ tiếng

6 Á.no B.stew € toe D row SN TT Vi du: classes, oranges, dances, washes, relaxes, Anh dựa vào một hoặc tắt cả các tiêu chỉ sau:

7 A,heard B, board C third Deword Ki SN DE Tin 1.3.3 Luyện tập về phụ âm -_ xét về hình thái tử: từ đơn, từ phái sinh, hay từ phé

8 A.mucli CÁ B, such C touch : D, couch COUCH eae £ Sa leslie MINI-TEST 2 ; ~_ xét vẻ từ loại; danh từ, động từ, tính từ ừ loại gu

9 A phone B, stone C none Đ.loan ——— ` oF : —— Chon A, B, C hoge D dé chỉ ra từ có phân gạch chân được phát âm khác với ~ số lượng âm tiết trong từ

10 WA shout B nought C caught = D fought <ch> teacher, church - phân gạch chân của 3 từ còn lại trong các câu hỏi sau (Mark the fetter A, B,C, or Si gi \ ị 1 ` cấu trúc ấm vị huc của ề cá tổ ‘

: <tch> waich, stitch ae ; 5 âm vị học của các âm tiết trong tử

11,A head B.red C, said Ủ.dead e›: iyi TT D ta indicate the word whose underlined part is pronounced differently from that es act đâm tide:

12.A stays B raise C weight D keys PURE SEE rest in each of the fol ions seals FF

13.A ae RB, cost Cc oe D a <j>, <dj> January, adjunet oe a ide prune âm thường rơi vào âm tiết thứ nhất của danh từ có 2 ẩm tiết, vào âm 14,A laugh B, sale C calf D graph <g> dime truce <e, i, y> manager, yu A, eofuises B/pepilieet C pages D compares oO SN oe Scene we bg

‘ ; {ds / <dge> hive sươg 1 A rides B matches C tomatoes D robes ~_ Đối với động từ có 2 âm tiết: nếu âm tiết thir 2 66 nguyén Am dai hose 15.A black B add C place D has ity B Jee SURE = nguyễn âm đôi hoặc kết thúc bởi trên | phụ â #2\osn 2Ý KH

L2 Phụ âm _Esa= preggerare 2 A gloves B knives C foxes D heaches uy trên | phụ ẩm, trọng âm rơi vảo ẩm tiết thứ 2

12.1 Giới thiệu chung <g> singing, designer 3, A turned B lived C crowded D paused Vi dy: apply fa'plal/, attract /a'trekt, arrive /a'ralys, assist

Sau đây là một số khái quát về cách viết (spelling) của một số phụ âm trong nhimg ki | <b> climb, dumbing 4 A mended B.crnshed Chai DB: inked ' 2

tiếng Anh nhằm giúp người học tự rút ra bải học tổng quát cho mình để có thẻ đoán Wweam | <n> conden, autumn 5, A produce B, conductor C procedure D, adult Nếu ẩm tiết thứ 2 có nguyễn âm ngắn hoặc | phụ ẩm cuối, hoặc không có

HỆ si nhát âm của cắc từ mới học dựa trên cách viết của nó <h> hour, Herb, exhaust 6 A badge B surge C paging D longue phy dim re am ni vào âm tiết thứ 1,

— eX sd Ti in kế = = ite dm, ecg via oe musete 7 A, pressure B Asian C enclosure D pleasure Đải : đi từ i Aas aa vt ó

7201290 ar

- Sp ROO ee ; cde phy dm “> debut 8 A relation B, especially C spatial D, measure 2 âm tiết 2HHEAVRHLDNEHEID SE HM EN OR CE Phụ âm = rus được viết là n “a = <s> bourgeois 9 A hour B exhibit C aleohol D honorable Edy: Yovely /"lavtt/ 4

: such, hapes, class, discuss v Ñ ‘ ụ: lowvely / |AVII/, divine /dfvain/, 'orrect/ka'rekt

về, = err 1.2.2, dim hitu thank, am v6 thanh vit cach phét Gm dudi ~ed về ~s 2 Hướng dân #ử dung tiợng #n/W0Sl Yong Anh tT sli h mt A

== ni * Các âm hữu thanh và vô thanh trong tiếng Anh gồm có: TP DI thiện z 2K e Hệ ị siehdg ane iy laN/

z > : Hữu thanh: thị, NỈ, T8Í, Wi, FBÌ, Izl, fst, fest, demi, Ini, tnt 3.1.! Băn chất và các yếu tỗ cua trong dm trong tiéng Anh \ : Đổi với danh từ có 2 âm tiết: Nếu âm tiết thứ 2 có nguyên âm ngắn hoặc

ee false, course A otis Sĩ, /VỊ, JồI, J#l, [3!, fdgf, fm, ini, ini, Trong tiếng Anh, trong các từ có từ hai âm tiết trở lên bao giờ cũng có một Phụ âm cuối, hoặc không có phụ âm cuối, trọng âm rơi vào âm tiết thứ 1 Ví đụ:

= = = — i i fal fuzzy fedt/, (if, /w/ + cde nguyén am Am tiết có trọng âm — nỗi bật hơn so với các âm tiết khác, thể hiện qua 4 yếu tổ: dộ Mew f' mani}, estate /Is'telt/, product | 'prodakt/ design /dI'zaln/

‘ s fon am On, i c a i va a Ten ie r 5 ge * + 3 h

= — — = = en Vô thanh: /p/, /t/, /k/, /f1, J9/, /5/, /ƒ, TT, thị lại (bu bên gội 1 600B độ], độ táo, 00 đài, và KHE ĐH VẾ Ieyln ÂMh„'TRéo 45, dh Đải với động từ hai thanh phan (phrasal verbs): trọng ẩm thưởng ở âm

me sau nguyén dm cause, use ® ˆ Duôi -cđ của các động từ, tính từ được phát âm theo 3 cách sau: các âm tiệt cử trọng âm được phát âm lớn hơn, thường dai hon, 6 độ cao hơn, và có 1A giGi tir Vi du: pick'up, drop ‘out, put alway, do ‘over

= sae mm pls Rees SARA Riis IAAT AY ones Alin khóc shanks dite dim LAs nguyên âm rõ hơn, phụ âm mạnh hơn Các âm tiết không có trọng ảm thường chứa + Đổi với đại từ phản thản: trọng âm ở âm tiết thử hai, Ví dụ: my5eJ

Trang 4

Từ: có bự đụ diết trở lên: “cous /Ias/ simultaneous, sponfancous, courted Tie ghép

VỊ trí cửa trọng âm trong các từ có từ 3 ãm tiết trở lên thường phụ thuộc vài lu Hƒas/ ÄEifEious)bohgdoie Trong tử ghép, từ thứ nhất là từ có trọng ảm lớn hon (primary stress) từ thử Chương 2

hậu tổ của từ Bảng dưới đầy tóm lược một số vị trí trọng âm trong các từ dựa tr, ì isa) ambitious, superstitious, cautious mene ON ' AP NGỮ PHÁP

eau tao hau Lỗ của chúng = ~HIOMS (195) : Ki Hệ: : Ví đụ:

(Âm tiết được in đậm là âm tiết có trạng âm} - -geuous /d3as/ advantageous, courageous ae oe DAI TLF (PRONOUNS)

Cac hau td sau day dee nhen mgnh (cé trong dm) -gious /dsas/ religious airplane bedtime eyelid J KHÁI NIỆM

-ain "eInf (dng ne entertain, ascertain, maintain is Be xinbiriib pel taba shrenwces sah cen ’ anes farmhouse Đại từ là từ dùng để chỉ người hoặc sự vật khi khong được gọi tên Do đó nỏ

employee, refugee trainee il 3 : ae é 2.2 Luyện tập về trọng âm trong từ: được sử dụng thay cho danh từ hoặc cụm danh từ

-ee tui ployee, gee es „8k; funtastic, realistic, energetic MINI-TEST 3 Ki Tài gy số Ít ding dễ thay thể cho đạnh từ sẻ [t

- eer /"Ia(r)/ volunteer, engineer, career Tận /Ikal/ physical, classical, psychological Chon tir có trong am chinh ở vị trí khác so với vị trí trọng âm chỉnh của 3 từ | read a novel It is interesting

tae "he! Japanese, Chinese Me Bất rubilicity, posaibality, humkiity còn lại trong moi cau hoi bang cach khoanh tron A, B, C hoge D (Choose the ~ Đại từ số nhiều dùng dé thay thẻ cho danh tử số nhiều

- Du, 0inetfe eth; word whose stress pattern is different from that of the others by circling A, B, J read some novels They are interesting

-ette /'et/ cigarette, silhouette, cass ify /Ifai/ {verb) classify, terrify CorD) II, CÁC LOẠI ĐẠI TỪ

“se /'esk/ RE VỀ -itive /IW/ Tepetitive, infinitive, sensitive I A infueneẻ Bvorganize ©.elagie D, fiagnify Đại từ có thể là đại từ làm chi tir (1, we.,), đại tử làm túc tử (me, us }, tính từ

-Ìque Hick? technique, unique, antique ate Tái attitude, solitude, ineptitude 2 A detain B compete C pioneer D moral so hin, (my, our ), đại từ sở hữu (mine, our ) và đại từ phản than (myself,

= : i ‘ 1 : ' 3 A.industrialize B.secpndary C.compeliive D.hypothesis ourselves )

pi Re : sen ete Indias 16 SQW: logy /ladsi/ biology, zoology, archeology aes Be 2 1 Đại từ làm chủ tir: (Subject

Trọng âm nằm ở âm tiêt ngay ¡rước cae hye 10 sau: ‘ 4 A bibliography B exaggeration —C electricity D autobiography - Đại từ làm chú từ: (Subject pronouns)

-ial /Iai/ memorial, trivial, proverbial -praphy /grafi geography, autobiography, photography ee B ladder C highland Benign Bai từ lầm chủ từ thường lâm chủ ngữ trong cầu và đi trước động từ, hoặc đi cial fal/ financial, artificial, commercial 6 A tidal Beamount € ancient Doheny “S1 hs co a

Ũ i ee Ee Trọng tầm nằm ở âm tiết cách các luậu kỗ sau 2 ám tiết 7, A, tropical B commercial C.disastrous D extensive Được đùng thay thể danh từ mà người nói và người nghe đểu đã biết hoặc đã

-tal jal? essential, presidential, influential “HE jelt/ (verbs) operate, appreciate, exaggerate 8 A bacteria B dangerous C government D, inrerestinp ae định được

sual tual/ intellectual, individual, visual a Ginna dial Mapes erties eniortunme 9, A, accompany B; responsible C environment D parliament Vi du: Tom didn't catch the bus, so he was late for school

~inn Hanj vegetarian, pedestrian, Canadian Ị ý 3 Sử „ 2 10,A, wonder B degree C lava D prison It was he who made the night a success

: : Mes EnnưÐi Š /alzl NbJM66 20) 2202712200722 11.A sociable B sceptical C religious D separate PSG MEE Hel tik Eh ghe tr:

-cian /an/ physician, politician, mathematician ~ary jari/ secretary, contemporary, vocabulary 12.A academic B accessible C traditional D.immediately Số ít Số nhiều

-sian /lan/ Parisian, Indonesian, Asian 13.A install B restrict C reduce D sunbathe 1 (tai) WE (ching t6i)

-ion Ilan} opinion, companion, million lội sổ ngoại lệ cần lưu ¥: 14.A taletant B descendant C.memorinl D convenient YOU (ban) YOU (các bạn)

: ì 1 sstindlioa, denionatration, production ee committee, coffee | 15.A difficulty B simplicity C discovery D commodity HE (anh dy) THEY (ho, ching)

“H6N ‘fan nành SE ‘ oP ah «ic Arabic, arithmetic, catholic /'kae@llk/ : š : mm = 16.4 family Ề B marvellous : C attractive D industry ; SHE (cô ấy)

-ssion /Ƒen/ profession, discussion, permission Hữ 17.A tennis B into C between D, country IT (nd)

ne la lii6u,'doeadien politics =— TẾ A ‘oertadie Ss ee bự ụ

sion /san/ conclusion, explosion E— TH Tan — oe ee c eer 2 eee ! ng 2 Đại từ làm túc từ; (Object pronouns)

~ctent /fant/ a0 0g “ize regularize, characterize, personalize, manualize „ Xin ” ` Tin 1 yy ee Ke Senay % Pop any * Bai tir lam te tir thay thé cho danh tr & yj trí tân ngữ Chúng cỏ thẻ là:

; ` vn Ss ee te 20.4 inhabit B imagine C continue D disappear + Tân ngữ trực tiếp: He told me about his girlfriend | have never seen her -tient /[ant/ Lmpation! xế /trì/ elementary /ela'mentri/, supplementary edits VY VN

i j luxurious, mysterious a: *- = ” ———— + Tân ngữ giana tiép: Ifyou see Tim, give him my regards

See /Ias/ CO9 Pin ro 0á + Tân ngữ của giới từ: We are proud of her

19

Phương nhân giải nhanh Anh văn trọrg tâm ~ Nhiều tác giả a = ca Cy TIE EE RL gE hướng pháp giải nhanh Anh vận trọng lâm — Whidu te ath — ` Cty NHH MTV DVYI: Kheng VIEL

Bảng đại từ liệt kê làm túc từ: Một số lưu ý: hiện ING kia 10406: G35 gg eee ore tee, fren endartined words or phrases A,B,C or B, clrelethe ONE

; — os ao — ` Đại từ sở hữu có thể đứng ấu cầu Did you bring any money with you? (khéng ding : Did you bring any money that is not correct,

| Sa ee Byte ane Ge Vi du: Ilis mother is a vet Mine is a doctor with yourself? |, The teacher asked Jim and | about the last summer

I ME (ti) Đúng sau giới từ “of” There is someone behind us (khéng ding : There is someone behind A % £ iD

cm ti hạn) Ví dụ: She is a friend of mine ) "1+4 ` 2, Amonkey spends most of it’s time in trees

ore HIM tịnh ~ Đụi tủ “TS” không được sử dụng như đại từ, mà thay thể bảng (its + dank Băng liệt kê đại từ sở hữu A B C D

nhạt ini a tir hode danh tie ~ of + it) Đại từ làm chủ từ | Đại từ phản thân ‘i 4, [looked everywhere for my glasses, but [ couldn't find it

x2 IT(nd) 0 th Vidu: [don’t know the price of it! its price ] MYSELF (ty, chinh tôi) A B c D

w E IS (chúng tôi ) Bảng liệt kẽ đại từ sở hữu: YOU YOURSELF, YOURSELVES (tyr, chinh cdc ban) 4, When a player committed a foul, the referee blew him whistle and pointed

„2E Ms % TH nh Đại từ làm chủ từ Tính từ sở hữu HE HIMSELF (ty.chinh anh ấy} * B c

3 Tính từ sở hữu: ạ Cases adjectives) \ I MINE (cái của tôi) SHE

HERSELF (tự, chính cô ấy) at her

Tĩnh từ sở hữu để cập đến người sở hữu, đứng trước danh từ và bê nghĩa chà YOU YOURS (cái của bạn, gái của các bạn) II ITSELF (tụ, chính nó) D

danh từ, không thay the cho đanh từ HE HIS {gái của anh Ấy) WE OURSELVES (tr, chính chúng tôi) § My parents are waiting for mẹ ín theirs car outside the aÌrport

Ji 3 vn, XS, du: My EiBlunbsi SHE HERS (cải của cô ấy) ề THEY THEMSELVES(tu, chỉnh họ} i ABC 8

MGs lu ' ciiÊn ly hàn còn, a ilar - WE GUA (edi cia ching 16i) § 6 My daughter started to wash and dress her when she was only three years old

- 1 inh từ sử hữu không đôi khi di với danh tử số it hay nhieu THEY THEIRS (cdi cia ho) MINI - TEST 1 A B c D

nh beni nh pens ( 5 Đại từ bids thin (caflexive pronowas) 1.1 Choose the best answer 7 The house that we have just moved in is almost the same as her,

- Tinh tir sé hitu durge ding với danh từ chỉ quản áo, bộ phận cơ thẻ Bal từ phần thân dùng để chỉ người (hoặc vậu thực hiện tiãnh động cũng là 1 We goto the cinema with when we have free tỉme AB € D

She took off her shoes when she came in che (hode v6) chiu tc động Gua hich động đói A himself B him C his D he 8 The machine will turn itself off if you dant use itself,

Se aaa wld sata eieie Fi) 0 Cách thức: tính từ sở hitw dai từ làm túc từ + self” Vi du: yourself, hersell 2 ÌBavei ffloeeeensernesieos.fDEA long time, cà B ° b

= - nhận mạnh, ao) có thẻ ae đặt giữa tính từ sở hữu vả danh từ, - Đại từ phản thân thường được dùng như một tân ngữ của động Llừ hoặc giỏi A they B their C them D themselves 9, Thad a bath, quickly dried me and put on my clothes

He decided to run his own business two years ago từ khi chủ ngữ và tân ngữ của câu là một: 3 Mary anđ prefer going out to staying at home, ĐA BC D

- Øn +tính từ sở hữu rows aletie Vidu: [live on my own (= | live alone.) Ví dụ: | saw myself in the mirror (khéng ding | saw me in the mirror.) AL B me C myself D.Aor€ 10, When she got on the train, she put her bag next to herself

He spoke to himself, 4 Her brother, John, bought a new coat yesterday A B ẹ D Bảng liệt kê tính tử sở hữu: Pui từ nhá a Í từ nRŠ ũ i i hode dai uy va duoc A him B herself C, himself Dy hi zt

_ - Dai tr phan than lam dai tir nhan manh dimg sau danh tir hoge đại từ và dược , , hers \ ì

Đại từ làm chủ từ Tính từ sở hữu đùng nhân mạnh danh từ, đại từ đó, 5 The bag is nice but I don't like colour 13 Read the text below and decide which answer A, B, C or D best fits each

I MY (ctia téi) Vidy: 1 myself think that he can do it A it's B ks C.it

DAs B Tân ure on holiday in the Western islands of Seotland and( I YOU YOUR (cua ban, của các bạn} + Bai tir phản thân có thể đừng cuỗi một câu lioặc một mệnh để 6 She is a cousin of Kế ky flat is next lò ‘avoid (2) 1 Ẳ ne ht ee ar a be Ho che yihbrnaay

ape aap

HE HIS (của anh ay) Ví dụ: | sent him the letter myself A them/her/their

B, theirs/her/theirs appeared in TV ad hes and cabaret Hercules Do si when (3) ' SHE HER (cua cé ay 0 C their/hers/thei : £ Fan as, h :

It Irs » vã y) Một số lưu + : Bt _ ee D their/ herf theirs owner, Andy Robbins, took (4) for a swim Police and troops have joined in

Tên mô) 7 By ~ đại tir phan than = alone Vi dy: | live by myself (=I live alone) 7, ‘The penguin chick is unable to get fo0d 2-10:- @ Search, but (5) haven’t had any success After all, Hercules is unlikely to

WE OUR(eia chung tôi) + Métsé dong tir thudng di theo sau 14 dai tir phan than: : Sion H : B by its C by itself D with it ar suddenly, shouting, “lt's (6) - ! Here | am!" ‘The search party are

THEY THEIR (cua hy) absent (nghi), avail (sir dung, lợi dung), pride (ty hao), amuse (tiểu khiến), 8 The boy apologized to for having broken the window, 2 yoghurt and bananas to offer the bear because that’s what (7) likes

4, Dai tir sé hitu (Possessive pronouns) blame (đỏ lỗi), cut(odt), dry(lam khô}, hurt (lim dau), introduce (gidi thiệu), A himself B he C her D herself’ Bee AB os ety 0k isn't dangerous, but he is very hungry”, a searcher suid So if Đại tử sở hữu được dùng để chỉ vặt gi thuộc về người nào đó, thay thể cho tính behave (cu xử) 9, ltwns who prepared lunch for ee a ten- foot bear in the Western Islands make sure you are carrying some

từ sở hữu và danh từ (= tính tử sở hữu + danh từ), không có danh tử đi theo sau Vi du; Let me introduce myself A her! us B hers! ours C, herselffour D she/us “atanas (9) may be just what a hungry bear is waiting for and if you don’t find

vi danh từ được hiểu ngắm từ ngữ cảnh, We are enjoying ourselves here- 10 His girlfriend is taller than sews him you can always eat them (10)

Vi dy: This is my desk That’s yours (= your desk)

Is this your book? Where's mine? (= my boo

Trang 5

Phuong pitồp giải nhanh &:h vón trạng tim — Nhiầu tõr giả

3 A.my B your C his D, their

4 A her B him C himself D, herself

5 A it B we C they D he

6 A.me B.I C myself D, mine

26 eal ~ iB, they C.hộ D.shc

ư A,he B she Cc it D they

9 Alt B They C itself D themselves

10.A, yourself B himself C themselves D itself

DANH TU' (NOUNS)

L KHạI NIỆM

Danh từ lả một từ hoặc một nhỏih tử chợ người, vật, nơi chắn hay hoạt động

Vidu: mother, teacher, city, travel

II PHAN LOAI

1, Danh từ đếm được vỏ khừng đếm được

a, Danh từ đếm được:

Một danh từ đểm được lỏ danh tử ta cụ thể đếm được nụ IJanh tử đếm được

cụ thẻ cụ mạo từ a⁄an đứng trước vả cụ thể được dỳng ở đạng số nhiều,

Vidu; pen; a pen, two pens, three pens

b Đănh từ khừng đếm được:

Mot danh tir khong dờm durge 1 danh tir ta khờng the dem được nẻ, Danh tủ

dờm được khừng đi với inao tir a/an trude nờ va khong cd dang so mhicu

( khờng ding: a-meat,ar-oiltneats-ois )

Một số danh từ khừng đếm được thường gấp trong tiếng Anh nhưng cụ thể

đếm được trang tiếng Việt:

accommodation (cho 6), advice (Gi khuyờns, applause (vi tay), assistance,

fire ghip), basgage (hanh fi), camping tcắm trai), chaos (han loan), ctothing(vdi),

conduct thạnh kiểm), cash tiềm mai), equipment Ghiet bi), machinery, (ny

mac) permission (sy cho phờp), progress (tiến hõi, produce (ndig sai),

research? nghiờn ciru), rubbisht rac), money{tien), news (tin tức)

2 Danh từ thuộc hoặc đếm được hoặc khừng đếm đưạc:

a, Danh từ chỉ vật đơn lẽ vỏ chất liệu:

~_ Lỏ danh từ đếm được khi để cập đến vật don lẻ: a chicken, a glass, an ice, an

iron, a paper

Vidy: late a whole chicken,

La danh từ khừng dờm được khi để cập đến chất liệu: chicken, glass, ice

iron, paper

Vợ dụ: Weuld yeu like some chicken?

VỊ dụ: meat, oil, wafer

Phương phảp giải nhat1 Ảnh vẫn trọng tầm — N1iẩu tắc giả

~_ Trước tởn riởng chỉ : biởn, sừng, quan dao, day nui, sa mac, cac ving, te)

nước số nhiều hoặc đi với, republic, kingdom, empire, union the Pacific

the Thames, the Alps, the Philippines, the United Kingdom, the Gobi

‘Trude tờn cõc ban nhạc, đản hợp xưởng: The Beatles

Trước tởn cõc tờ bõo: the Times

- Trước danh từ riởng số nhiều: The Smiths (= family members: Mr Smij

Mrs, Smith and children )

Trước danh từ chỉ cõc cừng trinh kiến trỷc quan trọng

The Eiffel Tower, the White House

Cõc trường hơn khừng dỳng mao tir “the”

Khừng đỳng *THỂ” trang cõc trường hợp sau:

Trước danh từ đếm được, số nhiễu: beans, tỉger3 -

Trước danh từ trừu tượng: death, love, hanpiness

Trước danh từ khừng đếm được: water, coffee

Tởn một số vỳng: lục địa, quốc gia, tiểu bang, thỏnh phd, thj trin, dao

nủi, đường phố, cừng viởn, quảng trường, (trừ the Hiẹh Street)

Vi dy: Asia, ‘l'exas, Lake Ontario, Mount Everest

Trước tởn cde bita an: | have breakfast at 7a.m

Trude tờn mờn the thao, trd choi; He plays tennis

Lưu ý: Khừng ding “the”

- Trude church, hospital, prison, school, college, university, work, sea va tow

khi đến khõi niệm từng quõt hoặc mục đợch sử dụng chỉnh của những nơi nảy

-_ Một số cụm từ : at hoine, at work, at school, at college, at university, in bed

at church, at sea, in town

MINI - TEST 2

2.1 Choose the best answer

1 One of the dinner woe broken,

A plate is B suy) are C plates is D, plate are

2 Can you help me? I have too , -. luggage

A some B any C, much D many

3 Construction workers need - to build a highway

A an heavy equipment C heavy equipments

B a heavy equipment D heavy equipment

4, Our classroom is supplied with

A plenty of chalks — B plenty of chalk C many chalks —_D many chalk

5, Winning a lottery is a rare occurrence , very small,

A A number of winner is C A number of winners are

B The number of winners is D Th T

Vi dy: I'd like two beers, please ( = two glasses of beer)

đ Danh tir vira 1 danh tir dờm dwge, vira 1a danh từ khừng đếm được

~ Lỏ danh từ đếm được khi để cập đến vật cụ thẻ

Vid: I need a light by my bed

= Lit danh tir khong dem duge khi để cập đến điều gớ đụ chung chung

Vi du: Light travels faster than sound

Một số đanh từ thường gặp trong trường hợp nỏy:

beer, coffee water, fruit, shampoo, toothpaste, washing poweer, cake, land,

noise, rain, snow, sound, space, Stone, abuse, dislike, fear, thought, pleasure,

improvement, language, lite, difficulty, business, protest, success,

3, SOME va ANY

Some ya Any duge ding dờ chi số lượng khừng xõc định, cụ thể đứng trước danh từ khừng đếm được hoặc danh từ đếm được ở dạng số nhiều

Vi du; some money, some books

a SOME: (mot vai, mot it)

= Ding trong cóu khẳng định

They bought some flowers

Dỳng trong cầu hỏi khi người nụi rnong đợi cóu trả lời lỏ *Y ES”

Did you buy some Iruit on the way home’? (Npwai nai hi veng 1a cụ)

- Ding trong cầu mời hoặc yởu cu Would you like some milk?

Can you do some shopping for me’?

b ANY

~ Ding trong cfu phi dinh va cu nghi van Lhaven’t mot any money

Are there any tables in the room?

Đi với cõc từ mang nghĩa phủ định hardly, barely, scarcely

T hardly know any people | meet

- Di vdi without: Without + Any = With + no She left without any words,

- Sau iff whether vỏ trang điển đạt sự nghỉ ngờ

If you need any advice, please call me

don't think we haye had any coffee iel,

Cty TNHH MTV DVWE Khang Viet

6.1 really nced Can we talk?

A some advice Đụ an a aeivice C

-7, The English strong traditions

A, has many B have much C have many

8 Some sleeping under the tree

A of lions were B lion was

— €, of the lions was 1 lians were _ -.- in your class have tickets for the lecture series?

A, Do any of the student C Do any of the students

B Does any of the student D, Does any of the students

10 He made the soup by mợxing ồ little meat with

mm rice B, lots rice C_a lot rice

some advices D_ advices

Planing phap siết nhanh Anh v4 trang tóm ~ hiếu tas gid

Luu ư: ANY con mang nghia lỏ * bất ki* ding trong cau khang dinh true danh

tử số it (đềm được hoặc khừng đếm được) You can choose any car

4 MANY va MUCH Much va many: “ Much đứng trước danh từ khừng đờm duge: much time, much coffee Many đứng trước danh từ đếm được, số nhiễu:many boys, many hotels

- Dỳng trong cầu nhủ định:

I don't have much free time

There aren't many books on the shell’

Dỳng trang cóu nghị vấn vỏ cóu hỏi:

How much milk would you like?

nhiều”

How many students are there in the class?

- Trong cóu khẳng định ta thường ding “A LOT OF” thay cho “much”

“many”,

Lưu ý: a good many + danh từ số nhiều, đếm được

Many a+ danh tir dờm dure, sd it Vidy: | made a good many friends here

Many a boy thinks that it is good to play sports after school

Một số từ chỉ lượng bắt định ding thay MUCH va MANY

MANY MUCH Qe,

a large number of a large amount of

a great number of a great deal of plenty of plenty of

a lot of a lot of lots of lots of

MAO TUF (ARTICLES) đến một đi tượng xõc định hay khừng xõc định

Lẻ CạC LOẠI MẠO TỪ:

Mạo từ trong tiếng Anh được phón chia như sau:

~ Mạo từ xõc định (Denfinite article): the

- Mao tit khong xac dinh (Indefinite article): a, az 1: Mạo từ khừng xac djnh: 4, AN

Cõch đỳng: 4⁄4 dỳng trước danh từ đếm được, để cận đến vật, người, sự vậi

Besides ti ing them, potatoes can be baked or boiled Another way people usc potatoes is to make potato flour for making (4) - and other kinds of dishes There are still other ways potatoes are used by commercial food provessers to make

ì} < such as potato chips and freeze — dried potatoes

1 A vegetable B, vegetables C, the vegetable Da vegetable 2.4 much B, many C, Any D lots

3 A, fries B fry C, frying D fried

4 A breads B the bread C.a bread D bread

5 A product B produces C products D, produce 2.4 Choose the best sentence that can be made from the clues given

1 Birthday / party’ United States! be/ not only? children

A, Birthday party in the United States is not only for children

B Birthday parties in the United States are not only for children,

C Birthday party in the United States is not only for children

D, Birthday parties in United States are not only for children

2, Smoke / motor vehicle? pollute/ air

A Smoke from motor vehicle pollutes the air

B Smokes from motor vehicle pollutes the air

C Smokes fram motor vehicles pollute air

D Smoke from motor vehicles pollutes the air

3 Hef haves extensive! knowledge? property! price? area

A He has an extensive knowledge of property prices in this area

B He has extensive knowledges of property prices in this area

KHạI NIỆM: Mạo từ lỏ từ dỳng trước danh tử vỏ cho biết danh từ ấy đề cập

vỏ

Gy TREH MTV DVVH Khang Vụ 4l; đứng trước những đanh từ bất đầu bằng một phụ óm, Vớ dụ: A book, a TA

a computer

Am: đứng trước danh từ mỏ khi phõt óm bất đầu bằng một nguyởn óm vỏ cặc

chữ cõi riởng lẻ được phõt óm hất dau bọng một nguyởn óm

Vợ dụ: an apple, an engineer, an hour, an MP, an SOS, an FBI

Laru ơ: A university (khừng ding anuniversity) vi phat am khừng bắt dấu bằng

một nguyởn óm

Mật số trường hợp dũng nan:

~_ Trước danh từ đếm được, số ợt vỏ được nhắc đến lần đầu tiởn

Vi du: They live in a house

Trước danh từ đếm được, số it vỏ đại diện eho người, vật thuộc một loại nỏo

Vi du: A child needs love and care

Trước danh từ chỉ nghề nghiệp

Vợ đụ: She is a teacher

Trước một số cõch diễn đạt vẻ số lượng:

Vi dy: a lot of, a great many, a great deal of, a couple, a dozen, a pair, a hundred, a thousand

Với cõc cõch diễn đạt về giõ cả, tỉ lệ

It's Sp a kilo

He drives 60 miles an hour

Ding trong cau cam than trước danh từ số ợt, đếm được

What a beautiful girl!

Cụ thể đặt trước Mr/Mrs/Miss + họ tởn

aMr Smith

2 Mạo tử xõc định: THE

` được dỳng trước đanh từ chỉ đổi tượng được cả người nụi lẫn người nghộ

Tễ

Cõc trường hợp dỳng mạo từ “the”

=- Trước danh từ đọ được xõc định They live in the house next to their school

= Trude danh từ chỉ vật duy nhất hoặc được xem lỏ duy nhất _ The earth, the sun, the sun, the sky

> Trước tỉnh chỉ ở cấp so sõnh nhất, số thứ thự

the first , the second, the best, the most interesting

= Đứng trước đanh từ sẽ ợt để đại diện cho một loại vật

} The whale is in danger of extinction

> Bimg trước một số tợnh từ đại điện cho một nhụm người The blind, the deaf, the rich, the poor

€ty TNHH MTV DVVH Khang Việt

4, Wes not have sunshine/ because/weather / be/ cloudy’ winter ' A We haven’t much sunshine because the weather is cloudy in the winter _B, We don’t have many sunshines because the weather is cloudy in the winter,

*k C We don’t have much sunshine because the weather is cloudy in the winter

# D We don’t have many sunshine because the weather is cloudy in the winter, vseveral! languages bef helpful’ if you! works international corporation lạt “A Knowing several languages are helpful if you work for international

> corporation, B Knowing several languages is helpful if you work for international

| Iwe/ you! they + VỊ 1⁄we/ you they + don’t + | Do + lwe/ your they +

| (nguyởn thể) V (nguyởn thể} V (nguyởn thể)

| He/ she/ ịt + V-s,-es He/ she/ it + doesn’t V + | Dees + he/ shờ/ it + V

Xõc định Phủ định INghi vẫn

I work I don't work Do I work?

He/she/it works He/she/it doesn't work — Does he/she/it work?

Cõch dỳng Diờn ta thai quen nỄ nến, hỏnh động mỏ lặp đi lặn lại nhiều lần

Trang 6

_Psuig pháp giã{ nhanh Ánh văn trạng tăm — Nhiếu táz giả

Diễn tả trạng thải bắt di bắt dịch hoặc sự thậi hiển nhiên

Ví du:

~ The sun rises in the east and sets in the west

~ Woter boils at 100 degrees Celsius

- A full stop signifies the end of a sentence

Điền tả hoạt cành sản khẩu, tin tức thể thao, diễn biến, tình Hễ! của mật cấu

chuyện

Vị dụ: When the eurtain rises, a French officer is making advances to Eliza

The phone rings suddenly She picks it up and listens quietly As for

him, the French officer smokes while staring into space

Điễn (ả một thự định, một kế hoạch trong tương lại đã lên thành lịch trùm,

Vị dụ: We leave London at 10.00 next Tuesday and arrive in Paris at 13.00 We

spend two hours in Paris and leave again at 15.00, We arrive in Rome at

19.30, spend four hours in Rome

Thay cho Hién tai tigp didn cia cdc dong tt Like, Dislike, Detest, Fear, Respeci,

Loatke, Hate, Love, Believe, Trust; Want, Wish, Desire, Know, Perceive, Notice

Understand, Forget, Remember, Recollect, Consist, Contain, Concern, Belong,

Possess, Own, Owe, Concern, Matter, Appear (có về), Look, Seem, Smeil,, Taste

(có vị), Sownd (có vẻ), Mean, Signift (có nghĩa là), See (hiểu), Realize (hiéu),

Recognize (nhan thức), Hold (chữa đựng), Keep, Akmie (khâm phục)

VÍ dụ:

- [want to sce him right now, chử không nói J amt wanting ta see him right naw

- The meat smells of garlic, chir khéng ndéi The meat is smelling of garlic

Điền tà một điều kiện trong hiện tại haặc tương lai

Ví dụ: If he sees you, he'll give you a good talking-to

2 Thi hiện tại tiếp diễn (The present continuous)

You are working You are not working Are you working?

He/ she/ itis working He/ she/ itis not working Is he/ she/ it working?

-

¥ Diễn tủ hành động xảy ra xung quanh thời điểm nói, nhưng kháme nhất thiết phát diễn ra ngay lúc núi

Vị du:

- I'm reading “War and Peace” this week

My sister is teaching English and (is) studying medicine Dién tủ Một tương lai thật gdn, cd sw sả đặt, có kế hoạch trước

Cty TNHH MTV OWWH Khang Vi§

= bam taking an oral examination tomorrow moming

Are you doing anything this afternoon?

Diễn tả mỏi hành đông lặp đi lấp lại theo thói quen và mang tink phê phản hoặc

gó J| phèn nàn

+ She is always wearing her skirt the wrong way round

- You are glways getting the wrong number

3, Thị hiện tại hoàn thanh (The present perfect) Tỉnh thức:

Đang khẳng định: S (chủ ngữ) + have has ~ PII (phân từ quá khử) Dạng phủ định: S ~ have/ has + not + PH

Dang nghi van: Have has + § + PI?

Cách ding:

a, Diễn đạt hành động đã kết thúc ở quá khử nhưng không rõ thời điểm cụ thẻ

(just, already, recently, lately)

Vi du:

> Thaye taken an IELTS examination recently

- She has already done the homework,

be Hành động xảy ra ở quá khứ liên tien đến hiện tại (for, since, since then, in

the last few year)

* For: Chi khoảng thời gian (có thể đi với bất cứ thì nào),

Xi dụ: | have lived in Hanoi for 5 years

I lived in Ho Chi Minh city for 4 years then | moved to Ha Noi

Last summer | stayed at Do Son seuside for 2 weeks,

* Since: Chi méc thdi gian bát đầu thực hiện hành động,

.Phương pháp giễi nhanh Anh văn trọng lâm ~ Nhiều tác giả ae

c Dign đạt kết quả đã được thực hiện

Vị dụ: She has writren a lai of books

Lhave done five exercises

d Diễn đạt kinh nghiệm hoặc điều đã trải qua (never, not yet, ever, y€t, this is

the first time, so far )

Vi du: [have never been to England This is the first time | have ridden an elephant

We have had 3 tests so far this month

e Diễn đạt lời nhận xét: so sánh hơn nhất + hiện tại hoàn thành (ever)

Hiện tại hoàn thành (never) + sa sinh hơn

Vi du: She is the tallest girl 've ever seen

I have never seen a taller girl than her,

f, Dién dat sự hoìn tắt của một hành động ở tương lai (before, after, when, till, until}

Ví dụ: | will go out when I have cooked

4, Thi bign tai hoan thanh tiép dién (The present perfect continuous)

Hình thức:

Dạng khẳng định: S + have/ has/ been + V-ing

Dang phủ định: S + haven”U lrasn"t + been + V-ing

Dạng nghỉ vẫn: Have/ has + § ~ been + V-ing?

Cách ding:

a Diễn đạt hành động xảy ra ở quá khứ, tiếp diễn đến hiện tại và có thé win tiếp tục ở trong tương lai,

Xí dụ:

She has been writing the book for 3 months but she hasn`t finished iI yet

How long have you been learning English? (you are still learning English)

Diễn đạt sự việc đã kết thúc ở hiện tại nhưng được coi là cả một quá trình ¿ quả khứ, để lại hậu quả cho hiện tại

Xí du:

He’s tired out, He has been digging the garden,

- You are out of breath Have you been running?

Cty THHH MTV DVVH Khang Vigt

“+ Âm hữu thanh: /b/, fd/, épf, Iwi, (20, (Mtl, fm’, Inf, Aw! hode nguyn am

— tadge 1a /d/

Nidu: Pulled /puld/, lived /livd, stayed /steid/

+ Âm vô thanh; ¢p/, (ki, ff, fs!, ta doc 1a /

Vi du: Stopped, watched , looked /lukt/, missed /mist/

+ Phụ âm 4U và fd ta doe 1a Aids

Vidu: started /sta:tid/, needed /ni:did/

ay:

-Với động tử có 2 âm tiết có trọng äm rơi vào âm tiết thử 2 mới gắp 2 lần phụ

âm cuỗi

h ee quan dén hign tai (yesterday, last, ago, in 1992 )

Ví dụ:

I started learning English 5 years ago

- They got married in 1995

i “g để diễn tả những thói quen trong quá khứ

ỹ —m ai wrote to me when he was in Paris

Khi hanh déng 6 tin sé cao, nhiéu lan dùng used to + do st (1 used to ride a

bicycle when I was a school boy)

£ Dùng để cảnh báo người khác

Mi dụ: It’s time you went home (It is late naw)

d, Dang dé dién dat diéu kign khong 6 that & hign tại

If pigs had wings, they would fly

-£ Dùng trong cảu trúc với wis# để diễn tả ao ước cho hign tai

: I wish I spoke English well (I don’t speak English well)

_ Ding trong cau tric voi as if as though dé lién tuéng tei hign tai

He talked as if he were a doctor (He is not a doctor) lùng trong cau trac would rather khac chủ ngữ _ | would rather that she came

Cách sử dụng: 4 lực HA fe Vi du: Ihave lived in Hanoi since 2006 Hình thức: ; hi qua Ihir tiép dién (The past continuous)

oe aria hành động đang xảy ra tại thai điểm nói, Đ®5.: võ since : Thâm thoát đã kể từ Dang khang dinh: $ + V-ed (regular verb) Aiinh thire:

Vi Braces Vi du: Dang phi dinh: S+ didn’t + V (nguyén thể) ang khang dinh: S + was! were + V-ing

i ee sai Thay Ôn place dun ae ea ea i Is 5 years since I moved to Ha Noi (thấm thoát đã 5 năm kẻ từ khi tôi Dạng nghỉ vấn: Did + S + V (nguyên thể)? d rere are ang phú định: S + was/ were + not + V-ing

s 4 g chuyên đến Hà Nội) @_ Cách đọc đuôi —cd cửa các động từ có qui tắc dạng quá khử đơn: Dạng nghỉ vấn: were / was + S + V-ing?

we are sitting se của động từ lä: + 47

Phuong giải nhạnh Anh vin trong tam = Rhiểu tác gia a Pee ee nhanh Anh van tim = Nhidvtic gla Oty TNHH MTV fIVVH Khang Vitt

uonguptdie pl nhach Anh van tong ee —_—— Phuyng pháp giải nhanh Anh Vẫn tạng tâm - Nhảy Ho

Cách dùng:

Cách dùng:

a Hanh động đang xảy ra tại một thời điểm nhất định ở quá khir (at 5 p.m

yesterday, (al) this time }

Xí dụ:

~_ They were having dỉnner at 7 p.m yesterday

This time Jast year | was living in Brazil

diễn (hành động nén, dai), còn hành động xảy ra xeit vào hành động nên 5

dùng quả khứ đơn (hành động điểm, ngắn)

Ví dụ:

We were going to schoo! when it started to rain

Ann was watching television when the phone rang,

Hai hoặc nhiều hành động xảy ra đồng thời trong quá khứ (While)

Vidu: While | was studying, he was sleeping

From to, all day

Vidu: It was raining all last Sunday,

7 Quá khir hoan thanh (The past perfect)

Hình thức:

Dạng khẳng định: S + hud + PH

Dạng phủ dinh: S + had + not + PII

Dạng nghỉ van: Had +S + PII?

Cach dung:

a Hành động trong quá khứ xay ra trước một hành động khác cũng trong xịt

khứ

Vi dụ:

- She had worked in Bern before she moved here,

- When | arrived at the airport, the plane had taken off (I was too late)

b Hành động xảy ra trước thời điểm nhất định trong quả khứ

Vidu; He had completed his work by tea break

8 Qua khir hoan thành tiếp diễn (The past perfect continuaus)

Hình thức:

Dạng khẳng định: ŠS + had + been + Ving

Dạng phủ định, $ + hadn’t + been + Ving

Dang nghi vấn: Had + S + been > Ving?

Hành động đang xảy ra trong quả khứ thì hành động khác xen vào Khi d‹

hành động dang SA? ra trang quả khứ đỏ sẽ được thể hiện bằng quá Mất tiếp

Diễn tả hành động liên tục trong một khoảng thời gian trong quá khu

a Dùng diễn tả hành động hoặc sự việc giống như quá khứ hoàn thành nhưng

nhắn mạnh vào quả trình diễn ra Hiền tục hoặc lập đi lập lại

Ví dụ:

~_ Itwas 1] p.m and she had been wniting for his phone three hours,

- It was not raining when | looked out of the window; the sun was shining But

it had been raining before That's why the ground was wet

Thi twong lai don (Will)

Vi du: [ think we will win tomorrow

Đùng diễn đạt lời, lời hứa, quyết định ngay thời điểm nói

Vi dy: No worrries | will take you home

¢ Dùng khi đưa ra lời mời, để nghị,

' Vi du: Will you come to the party?

10, Thi twong lai tiép diễn:

— Hình thức:

Dang khang dinh; S + will + be + V-ing

Dang phủ định: 5 + won't + be + VW —ing Dang nghi vẫn: Will + § + be + V -ing?

Cách dùng:

4 Dùng diễn tả hành động nào đó dang diễn ra vào một thời điểm nhất định

Vi dy; Don’t phone me at 9 a.m tomorrow | will be teaching in class then

b Dùng diễn tả hành động nảo đỏ xảy ra trong một khoảng thởi gian liên tục trong tương lai

Vi dy: He'll be working all day

€ Dùng đẻ cập đến sự việc nào đó trong tương lai đã được hoạch định

11, Tương lai cá đự định ding Going to Hình thức:

Dang khẳng định: S+ is aref am + going to + V (nguyén thé)

Dang pha dinh: S+ is/ are/ am + not + going to + V (nguyên thé)

Dang nghỉ vẫn: Is/ are/ am + S+ going tơ + V (nguyên thể)

Cách đùng:

a Diễn tả một dự định có thể sẽ diễn ra trong tương lai

Vi dy: Lam going to be a doctor in the future

„ Có thể dùng thay tương lai đơn khi nói về dự đoán mà người nói tỉa là điều

đó sẽ xảy ra hoặc sẽ đúng trong tương lai

Vidu: According to the weather forecast, ÍL is golng to be rainy lomotrow

(= it wilPbe rainy tomorrow)

Dùng nói đến dự đoán điều gì có căn cứ cơ sở hoặc bằng chứng ở hiện tại

Vi du: You keep sneezing You are going to have a flu (không dùng

„ Diễn đạt một kế hoạch trong tương lai mà người nói đã có ý định, hoặc quyết định thực hiện từ trước thời điểm nói,

Ví dụ: | have been saving money for years | am going to buy a new car

(không dùng -buy-a-new-ear-) Lưu ý: Với động từ “go” và * come” khi dùng với be geing to da thường chuyên thành

Be + V-ing Vidu: 1am going to school (không dùng Lerrgeing-te-go-te-sehoel)

I am coming home (không dùng Eam-geing-te-eome horne.) 12.Tương lai hoàn thành

a, Dùng đề nói đến một sự việc đã hoàn tất trước hoặc rại một thời điểm hay sự

việc nào đề trong tương lai

Ví dụ:

- W whe we iii to the stalion, the train will have left,

oe eet Fe ane he than Af thls cane

Dạng khẳng định: S + will + have been + V-ing

Dạng phủ định: S$ + won't have + been + V-ing

Í Dang nghi van: Will + $+ have been + V-ing?

Ct ngur s6 it + Bong tir sé it, Vi du: The spring comes early

Chi ngo sé nhigu > Déng tir s6 nhiéu Vi dy: Books are expensive

LC TRƯỜNG HỢP CẢN LƯU Ý

_# Chũ ngữ là đại từ bất định — Động từ số ít

Nobody, no one, anyone, anybody, someone, somebody, everyone, everybody, each, either, neither, one

Vi du: Nobody has lived in the house for a long time

Either of the boys is Tom

Lưu ý: Either or và neither nor + động từ số it hoặc nhiều phụ

thuộc vào danh từ đi sau “ or” hoặc “nor”,

“Either + danh từ + or~ danh từ số nhiều — động từ số nhiều

Neither + danh tir + nort+ danh từ sổ ít — động từ số Ít

Vi du: Neither my teacher nor my parents agree with me

kè Either my brother or my sister goes out with me

Chủ ngữ là những từ diễn đạt về số lượng:

“Trong hầu hết trong các cách điển đạt về số lượng thì số của động từ sẽ phụ

“thuộc vào danh từ hoặc đại từ theo sau gidi tir “of”: Some of, none of, a Jot

0F, và no

Some of, a loi of, + đanh từ số nhiều —+ động từ số nhiều

‘Some of, a lot of + đanh từ số it — động từ số it

Vi du: Some of my friends are teachers

Trang 7

Phueng phấp giả: nhạnh Ánh văn trọng tâm = Nhiều tá: giả

Lưu ý: Trường hợp ngoại lé: One of, each of, every one of + Danh từ số nhiễu

+ động tir sd it

Vidy: One of my friends is a teacher

the number of + danh từ số nhiều — động từ số ít

a number of + danh từ số nhiều — động từ số nhiều

Ví dụ: The number of students in the class is twenty

A number of students in class are from Asia,

c Sự hòa hợp giữa chủ ngữ và động từ trong cách sử dụng THERE + BE,

Be được chia theo danh từ đi liền ngay sau nd,

Vidu: There is a book and two pens in the table

There are two pens and a book on the table

d Chủ ngữ là dunh động từ, mệnh đề —+ Động từ số it

Vi dy: Leaming another language is very interesting

e, Chi ngé di yéi ede gidi tir: as well as, along with, together with, in additio

to, accompanied by — động từ hợp số với chủ ngữ

Ví dụ: My brother along with his wife likes drinking tea

f, Chủ ngữ kép nối hởi AND ~+ danh từ số nhiều

Ví dụ; Debbie and her daughter have been to Vietnam many times

group

zg Danh tir tip hgp: flock of birds, flock of sheep, herd of cattle, pack of dogs

school of fish, pride of lions, government, congress, jury, army, clith

~_ Chỉ từng thành viền —+ động từ số nhiều:

VÍ dụ: The team pay for their own meals

~_ Chỉ một nhóm người, hoặc vật — động từ số ít

Ví dụ: - The committee has come to an agreement,

~ The herd of cattle is driven to the field

h, Cha agir la nhóm từ diễn tả số lượng (thời gian, trọng lượng, tiên )

Ví dụ: Eive dollars is not múch for it

Two hours is alright for me to wail

Three kilometes is not far to walk

¡ Một số trường hợp bất qui tắc cần nhớ:

Những đanh từ luôn ở số nhiều — động từ số nhiều

trousers, scirssors, shorts, pyjamas, glasses, pants, jeans,

j Những đanh từ tận eùng là -s —+ động từ số ít

* Tén riéng: the United States, the Philippines, the United Nations

* Ban tin: news

* Một số loại bệnh: diabetes, mumps, measles, rabies P

d2

£ * Một số lĩnh vực nghiên cứu, môn học, môn thé thao: Mathematics, economics, politics, billiards

Xi dụ: Mathameties is easy for her

k„ Một số danh từ không tận cùng là -s nhưng là danh từ số nhiều — déng

từ số nhiều: People, police, catrle

Vi dy: The police are coming

Một sé tinh tir di sau mạo từ “ the” — động từ số nhiều the English, the blind, the deaf, the rich, the poor

Vi dy: The poor have many difficulties,

CAC KIEU MAU DONG TU (VERB PATTERNS)

1 Danh động từ (V-ing/ Gerund): Danh động từ thường xuất hiện trong

những trường hợn sau 1.1, Verb + giang (V-ing): Động từ theo sau là động từ có đuôi -ing

‘Mau nay gam nhing déng tir sau like stop consider enjoy finish suggest love quit (théi, bo, ngừng) — keep (an) appreciate (đánh giá cao) — avoid (tránh) deny (bic bd) fancy (thich) postone (hoãn) risk (mạo hiểm)

imagine delay (tri hoan) involve (eö liên quan}

adimit (chấn nhận) miss practise

mind (cảm phiên) give up (từ bỏ) carry on (tiếp tục}

Vi du: I don’t fancy going out this evening

- Have you ever considered going to live in another country?

Luu ¥: Cone / go + ding tir “ing” ; chi hoat động ngoại khóa Vidu: We went fishing yesterday,

Come dancing tonight, please!

1,3, Động từ * giới từ + động từ có đuôi -ing

‘Midy: | insisted on paying for the meal

“Một số động từ phố biển

approve of | think about

| Rive up put off

insist think of rely on keep on Count on succeed in

| encentrate on worry about

43

Phunng phân giải nhanh Anh văn trọng 18m - Nhiễu lác gả

1.3 Tỉnh từ/ Danh từ + giới từ + động từ có đuôi -ing

Ví dụ; - Ï am interested in reading books

- My interest in reading began many years ago

Mội số tính từ phổ biến:

afraid of | accustomed to Jond of | successful in capable of amazed at tired of | sure of interested in | goad at

1,4, Giới từ + động từ củ đuôi “-ing”

Yí dụ: She left without saying goodbye

Mật số giới lừ pho bién: without, instead of, to, about, after, by, for

Một số cách diễn đạt pho biển với động từ “ỉng”

it's no goad | there's no point it's no use there's nothing worse than

| what's the use/ point

| there’s na

| it's worthwhile

it's little use it's hardly any use it’s nor worth it's hardly worth

Vidu: It’s no use crying over the spilt milk

1 Bậng từ nguyên thé eé “to: thường xuất hiện trong những trường hợp sau:

1.1, Verb + tờ infinitive (động từ nguyễn thê có *⁄ø*”) Mẫu nảy chia làm 2 nhóm

Group A; +tọ+

hope to agree to seem to ask to plan to offer to (dé nghị) appear to expect to intend to (cd ¥ dinh) refuse to (từ chối) pretend to (vở như) would like

decide to learn to deserve to (ximg đáng) to

arrange afford to (đủ khả attempt to (cd ging) — Wantto aim to (cé myc năng ve thời manageto(cd ging) — forgetto

dich) promise to gian'tién bac) fail to (thất

bại)

Ví dụ;

- It was late, so | decided to take a taxi home

- Simon was in a difficult situation, so | agreed to lend him some money

Group B: Verb + (pronoun + Verb gồm các động từ;

Cty TNHH MTV DVVH Khang Việt tell sb to invite sb to order sb to wauld like sh advise sb to permit sb to (cho force sb to lo

‘encourage sbto phép) ask sb to expect sb to

remind sb to allow sb to teach sb to want sb to

—ˆ (nhắc nhở) persuade sb to recommend sb to warn sb to

enable sb to forbidsbto(cim) (gợiy cho làtếU (canh bao)

(tho phép)

—= He doesn`"Lwant anybody to know about thịs secret

= Jim said the switch was dangerous and warned me not to touch it

Lưu ý: To/ Ín order to/ so as to + động từ nguyễn thể: Dũng đẻ chỉ mục đích

Vi dụ: I need some bread to have a quick meal

2.2, Ding từ nguyên thể theo sau một số tính từ: sorry, pleased, nice,

= It’s nice to see you here

—_ I’m sorry to inform you that your application has been unsuccessful

‘Ding sau cấu trúc the first, last, ortly, so sánh hơn nhất

‘Vidu: He is the last person to leave the party, Dùng với “ too” va “ enough”

Vidu: He is too young to answer the question

J He is not old enough to to answer the question

Dùng với * Itt bet tính từ+ of + danh từ” đại từ + động từ nguyên thể có “to”

“Mi dụ: It was kind of her to help me

Dùng trong cấu trúc: It + be + động từ nguyên thé cd “to”

“Widu: It is foolish to accept the job

—_ Mật số tínlt từ ph biển + động từ nguyên thể có “to”

| glad to willing to (sin long) |

| happy to motivated to fining thi)

| Pleased to determined to (quyét tâm)

| delighted to careful to

| Cantene to (hii ling) hesiram ta (đẳn đa)

_| relieved to (nhe nfm) | reluctant to (mién cing)

| lucky/ fornmate to afraid to

Sorry to likely to Sad io certain to Upset tofbyec minh) surprised to

| disappointed to (that vong) amazed to

anxious to (lo âu, sỐI PHỔI))

eager to (hein Id)

astonished to think ngac) shocked ta stunted to (choang varg)

ro

2.3 Danh từ + động từ nguyên thể có “to”:

Danh từ ( liên quan đến động từ) + động tử nguyên thể có '*te*

Vidy: My decision to walk ( =| decided to walk.)

Danh từ ( liên quan đến tính từ) | d6ng tir nguyén thé ed “to”

Vidu: It's a pleasure to be here (= I’m pleased to be here)

Tỉnh từ + danh từ + động từ nguyên thể có “to”

+ Voi * too” va * enough”

Ví dụ: - He’s too clever a student to say that

- He’s a clever enough student to say that

2.4 Verb + gerund/ infinitive (with no difference in meaning) Mot số động tử c5

thể theo sau là V-ing hoặc động từ nguyên thể có “te” mà không thay dai

~ Istarted to learn English in 2002 = I started learuing English in 2002

- She loves to drive a Mercedes = She loves driving a Mercedes

* “prefer doing something to doing something”, but “prefer to do something

rather than (do) something”

2.5, Verb + gerund/ infinitive ( with a change in meaning)

Một số động từ theo sau bởi cả hai dang động từ nguyễn mẫu có “to” và V-ing

nhưng mang ngÌa khác nhau 1

Động từ + to động từ nguyễn thể có | Động từ + hùng:

tam

remember? Jorget/ regret : nhớ,

quên, tiếc phải lầm gi, đề cập dẫn

hành động trong tương lại

[can’t forget seeing that poor girl on that winter day

3, DOME từ nguyên thể không có “t0”: xuất hiện trang những trường hop sau:

3.1 Verb + sb + bare infinitive (động từ + tân ngữ + nguyên thể không eó to}

Gỗm các động từ: wake, fer, help

Ví dụ:

— The smell of roses make me think of you,

My parents let us go out untill 9.00 p.m

+ help cd the ding ca 2 cach: help sb do st hod help sb to do st

Và một số động từ ; would rather’ would sooner, had better, help

Ví dụ: - You'd better go early

-1'd rather stay at home rather go out

3.2 Liru ý: Một số trường hựp đặc biệt:

Make believe (giả vờ), hear tell (nghe nai), let slip (1G 11), make do (chju), let

go (de tudt di)

Ví du: He made believe that he met her before

BANG THAI CACH (SUBJUNCTIVE)

1 KHÁI NIỆM:

Một trong những biểu hiện của bảng thải cách là hình thức đơn giản của động từ nguyên mẫu không có “tu” thường đi sau miột số động từ nhất định Câu có chửa động từ ở dạng nảy thường nhắn mạnh tằm quan trọng hoặc sự khẩn cấp của hảnh

2 MỘT SỐ DẠNG THỨC THẺ HIỆN BẰNG THÁI CÁCH

1 Chũ ngữ + động từ (bất kể thì nào) + that + chủ ngữ + động tử (bằng thái

Vidu: The teacher demands that we be on time

| Peconmend decree Phương pháp giã| nhanh Anh văn trọng lâm ~ Nhiếu tác giả

2 It + be (bất kể thì nào) + tính từ + that + chủ ngữ + động từ ( bang thaj cách)

Vi.du: It is important that he tell the truth

Mét sé tinh tir phd bién

essential advised imperative manatary important obligatory critical proposed necessary recommended vital required urgent suggested MINI - TEST 3

3.1 Choose the best answer

1 Weslopped during our holiday

A to work B work C working D to working

2 She is laoking farward some time in the mountains this summer,

A to spending B spend C to spend D spending

3 He is trying his thesis by the end of the month

A to finish B finish C to finishing D finishes

4, The rain .stopped, Come out!

A stopped B stops C had stopped D, has stopped

5 Hurry.up! The train ‹:- -‹‹ - -

A comes B coming C is coming D came

6 When I got home [ realized that l' : the umbrella on the bus

A left B leave C had left D was leaving

7 It's:vital that she « a doctor,

A sees B saw C will see D see

8 Either Tim or his wife ,., to work by car in the morning

A, go B goes C have gone D are going

9 Despite the weather we kepl

A walk B to walk C, walking D to walking 10.Kate went to bed instead of her homework

A finish B to finish C finished D finishing

at is not correct

Cty TWHH MTV DWH Khang vigt

_ From the four underlined words or phrases A, B, C or D, circle the ONE

1, The teacher suggested to read the paper so that we could improve my English

e my SB C D

2 The child always stops buying candy on the way home from school

A c + managed buying tickets for the show

54 ky) imminent Colds

ed by hundreds of different viruses You can possibly avoid being exposed

Viruses a CD away from those with colds, but it's almost

«lhe viruses completely, If you want (4) the risk of

Betting a cold, iti is eis to get enough rest and (S)

cực taking large amounts of Vitamin C In the long run, it is probably easicr properly Some

Trang 8

Phương pháp giải nhanh Anh vẫn trọng têmm — Nhiều tác giả =

3.4 Choose the correct sentence which has the same meaning as the given onc

1 There's no point in persuading him te join us

A It is no use to persuade him to join us

B Itis no use persuading him to join us,

C Itis no use of persuading him to join us

D It is no use for us to persuade him to join

2, The house is so expensive that I can't buy it

A | couldn't afford the house

B I can't afford to buy the house

C 1 can afford to buy the house

D Tcould afford the house

3 They started working for the company five years ago

A, They have been working for the company for five years

B They have started working for the company for five years

C They worked for the company for five years

1D, They used to work for the company for five years

4, It's the first time I've seen the movie

A I’ve ever seen the movie before,

B, I have seen the movie for many times

C It's the only movie I’ve ever seen

D I've never seen the movie before

5, He last saw his family three months ago

A It was three months since he has seen his family

B It has been three months when he has seen his family

C It is three months when he has scen his family

D, It is three months since he last saw his family

CUM BONG TU (PHRASAL VERBS)

L KHAINIEM:

Cụm động từ là một động từ kết hợp với giới từ hoặc trạng từ ( tiểu từ) tạo F

một nghĩa đặc biệt nào đủ và thường được sử dụng trong vẫn phong thần mật

Ví dụ: Trong van ndi: Come in, please! ( khéng dùng Enter, please!)

Thường thì một động từ cĩ thể kết hợp với nhiều giới từ hoặc trạng tir kh!

nhau tạo nên các nphTa khác nhau

Ví dụ: look after: = take care of : chim séc

look for:= seek: tim kiểm

look out:= aware: chủ ý

1 Loại L: Động từ + tiểu từ (khơng kèm tân ngữ)

a He put on his coat and went out,

b 1 didn’t put enough wood on the fire and it went out

Ƒ “Trong cau ä, động từ vả tiểu từ thể hiện nghĩa đen, tức là chúng ta cĩ thể hiểu

'n0ehĩa của động tử một cách hiển nhiên thêng qua nghĩa của động từ và tiểu từ Cịn

” câu b, động từ và tiểu từ được hiểu theo nghĩa thành ngữ (2 ou! trong

a hop này nghĩa là tất lừa Nghĩa nảy khơng đốn được từ nghĩa của động lừ

âu tir cau tạo nén nd,

_ Các ví dụ vẻ các cụ động từ cĩ nghĩa đen như sau:

Sit ‘down, (Ngồi xuống)

She stood up and walked out (Co dy ding lên và bước ra ngồi)

| Please go away (Xin hãy đi ra)

“She walked right past the store without noticing it, (CO Ay di ngang qua ngay hang ay ma khơng nhận ra)

_Các ví dụ về các cụm động tử cĩ nghĩa bĩng như sau:

The marriage didn't work out (Cuốc hồn nhân khơng hạnh pÌiic) Our plans fell through (Kế hoạch của chúng lơi bị thất bại)

„ Loại 2: Đặng từ + tiểu tử + tân ngữ (cú thể chiu tách)

í dụ:

4 I put up the picture,

hb, [ put up my sister for the night

Trong cau a, dong tir va tidy tir thé hign nghĩa đen, cần trong câu b lả nghĩa ngữ Pưi z2 trong câu b cĩ nghĩa là che ai đĩ ăn vả ngủ nhờ thường là qua

t hoặc vải ngày

Cụm động từ loại 2 nảy cĩ thể chia tách được Tân ngữ (danh từ hoặc đại từ]

ê đứng giữa động từ và tiểu tir:

I put up the picture =1 put the picture up

1 put up my sister =1 put my sister up

Neéu tin ngữ là đại từ, nĩ luơn đứng giữa động tử và tiểu từ

| put it up KHƠNG DỬNG Eputuprit-

I put her up, KHONG DUNG +pueep-hee

Ví dụ về các cụm động từ loại 2 mang nghia den:

—— The waiter toak away the plates (Người bồi bản mang những cái đĩa đi]

Don’t throw it away (Dirng bo né đi nhé) They are pulling that ald building down, (Ho dang kéo đổ tịa nha)

Cty TNHH MTV DWVH Khang tiệt

"Phương pháp giải nhanh Anh văn trọng tâm - NhiÊu tắc giả

Vi dy vé cdc cụm động từ loại 2 mang nghĩa thành ngữ:

| put off the meeting (Tơi hỗn cuộc họp) Don't let me down, (Ping lam tdi that vong)

3 Loại 3: Động từ + tiểu từ + tân ngữ (khơng thế chia tách)

a She came across the room

hb She came across an old friend while she was out shopping

Trong cau a, động tử vả tiểu từ mang nghĩa đen, cơn câu b mang nghia than|) ngữ Came across trong câu b cĩ nghĩa là tỉnh cờ gập

Cụm động từ loại 3 là loại cụm động từ cĩ thé chia tách được Tân ngữ (dani:

từ hoặc đại từ) luơn luơn đứng, sau tiêu từ

KHƠNG DÙNG She-eame-ar-old-Biend across Hoặc she-same-her-aeross

Ví dụ về các cụm động từ loại 3 mang nghĩa đen:

I'm looking for Jane (Tơi dang tim Jane) They ran across the park (Chang chay bang qua cong vién)

We drove past them (Ching tơi lái xe ngang qua ho)

Ví dụ về các cụm động tir loai 3 mang nghĩa thành ngữ:

Pil look after it for you (Tơi sẽ chăm sĩc nĩ cho anh) She takes after her father (C6 dy giống bổ)

He never got over the death of his wife (Anh ấy khơng gượng dậy được sau

cái chết của vợ)

4 Loại 4: Động từ + tiểu từ + tiểu từ

I get along very well with my boss (Tơi cĩ mắi quan hệ tết với sếp)

I'm locking forward to Ít (Tơi đang mong đợi điều đĩ)

How can you put up with that noise? (Lim sao anh cĩ thể chịu đựng được những tiếng dn dd)

Cụm động từ loại 4 gần như luơn cĩ nghĩa thành ngữ, Tân ngữ khơng thể tha:

đãi vị trí, Nĩ khơng thể đứng trước tiểu từ hoặc giữa các tiểu từ Khơng dùng 1#!

looking-Eerward-iLter

IIL MOT SO CUM BONG TU PHO BIEN

BREAK break down: hùng, sụp đỗ Vidu: They broke down the door to get in, The car broke down

break inta: đột nhập —> The thief broke into the house and stole the motorbike

/ Cly TMHH MTU DWVH Khang Viậ: break off:

~_ kết thúc (mỗi quan hệ, đảm phán, tranh luận)

— Ann has broken off her engagement to Tom

- tan ra, lam tan ri — If that ship stays there she will break up

kết thúc (kì học, cuộc họp, tiệc ] => The meeting broke up in confusion RING

L : ing someone round:

thuyét phuc

a — She’s trying to bring her husband round to the idea of moving to Rome

re làm cho ai đĩ tỉnh lại -> A Iittle brandy will bring him round

tỉng in: giới thiệu, đưa ra > They are going to bring in a new product, up:

` nuơi dưỡng —> His uncle brought up his child alone

cử “nhắc đến ae They brought up the question at the meeting

- bring out: xuất bản

_=>They' re bringing out a sequel to that novel I read on holiday last year

phế qua đâu đẻ đĩn ai hoặc lây gì đĩ > I'll call for you at 6 p.m

~ yêu cầu, đơi hỏi + The workers are calling for a strike

‘call in = drop in/ look in: ghé thăm => Call in on the way home from work

= trigu tip — It’s time to call in an plumber,

“all on a person: đến nhờ vả ai điểu gì

at She calls on his neighbors and asked for help

ae hon — They called the match off because of the bad weather

` ong Like other men he was called up at the age of 18

Bội điện > Every day | usually call my mum up

Some about: xay ra—» When did the story come out?

er across/ upon: tinh c& gap, thay ai hoặc cải gỉ

Phương pháp giải nhanh An văn trọng tâm = Nhiều tắc giả h =—,

+ | came across the photograph while looking for my passort

come in: vao — Come in, please!

come off:

- thank céng — The plan came off

xảy ra như dự định —> The wedding will come off soon,

come round: ghé tham — Come round and see me

come out;

hac 16 > Finally, the truth came out

- xudt ban > Her new novel will come out next month

biển mất (vết bản}

— If red wine has been splil, salt will help the stain to come out,

come round/ to: phục hỏi, tỉnh lại

—s He came round/ to half an hour after being attacked

come up:

~_ nổi lên, mọc lên => Weeds are coming up everywhere

~_ được nhắc đến > The question came up at the meeting

come up ta: đến gắn —> He suddenly came up to me and said “Hil”,

FALL

fall back: rit lui —> The enemy fell back when we advanced,

fall in with (kế hoạch); chấp nhận và hợp tác

=> We should fall In with their suggestion

fall off: giam (sd lryng) — The theater attendances will begin to fall off

fall out: cdi nhau => They often fell out while talking,

GET

get about: lưu hàn, dĩ chuyển

— The news got about that our team had won the match

get away: tron thoat

— You will be unable to get away from him beeause he always talks 4 lot

get away with: thoat t6i > He broke the window but he got away with it

get on;

- tin bd + How are you getting on at school?

- lénxe — He usually gets on the bus number 10

get on with: lam việc/ sĩng hỏa thuận với ai

— Weare getting on well wilh the new boss,

get over: binh phyc > She got over a bad heart at

bộn thành tốt việc gì —> He got through his exam last week

liên lạc qua điện thoại, ndi may — The line is busy, so | can’t get through, get up: diy — I offen get up early

es sg ahead; continue

Ễ ~> When the boss away, he will go ahead with work of the company,

1 away: roi di > Please go away and leave me alone

o back ; trv lai > When are you going back to the village?

back on: pha v6, rit lai ( lời nĩi lời hứa]

He is trustworthy He never goes back on his word

for; tham gia (cudc thi)

he was encouraged to 'ạo in for the beauty contest

go off chuơng đẻ, sung nổ, thức an ơi thiu, đèn tắt, máy hỏng

> The alarm went off at 6 o’clock

: tiép tuc — It will be impossible if you go on like this

yer; xem xét, kiểm tra You'd better spend the last minutes going over the paper

after: chim soc —» When | am away, my mum looks after my child

at: xem xét, nhìn —> He kept looking at the watch while talking

‘hack! look back on: nhớ lại, cân nhắc quá khứ It’s interesting to look back on the memories

back/ round: nhin lai phia sau down on: khinh bi, coi thudng ofien looks down on the people who have never been to university, ook round! Sumeone is following you

for: tim kiém —> have been looking for you all day, forward to: mong dgi —> | look forward to hearing from you soon

in: ghé thăm một chốc, một lát > [Ll look in to see if she is getting better

Ik into: diéu tra > The police are looking into his death

on! upon: xem như, coi như > We look an Debbie as a family member

‘out: coi ching, để phdng + Look out! A car is coming

Ik over: dn lai + Remmeber to look over the paper before handing it,

[SGK um: tra eins + Pf van don't knew the word vou can look it up ina dictionary

Phương pháp giải nhanh Anh vẫn trọng tâm ~ Nhiều tác giả MAKE

make for: di vé phía trước I think we shoud make for the coast

make out; hiểu được, nhìn được rõ rang -> | can’t make out what he is saying

make up: bịa (chuyện), bảo chữa, giải thích

— He made up the story, which no one could believe it

make up for: bù, đến bù

—* He tried to earn much to make up for the money he wasted,

PUT

put aside/by: tiết kiệm, dành dựm

—> She will put aside some money to pay for the car, put away: cat don —> Don’t forget to put away your toys

put forward: nêu ra (gợi ý, để xuất)

=> A few proposals have been pụt forward at the meeting

put in for: xin, doi héi (một vị trí, cơng việc)

— [am going to put in for the position of a tour guide

put off: hodn lai (mét hanh dong)

— We decided to put off the picnic because of the bad weather

put on:

~ mặc (quan áo, kính, trang sức) -> He put on the coat and left home

- bat ( dén, bép, dai ) => It is đark Put on the light, pleaseF

put out: tt > Put out the light

pul up:

~_ dựng (tịa nhả, tượng dai, )—» Can you help me to put up the tent?

- ting ( pid ca) + The farmers want to put the price of coffee up

put up with ; chịu dựng — [can't put up with the noise from the nearby factory, RUN:

run after: theo đuổi, đuổi theo —> The police ran after the thief and caught him

run away: chay tron —» He ran away and found a job in a garage

run down: ché bai —> She always runs down her colleagues

run iintofacross: tỉnh cờ gặp —> He ran into his classmate on the street,

run out of: hét, ding het -» We have run out of petrol, | suppose

run over:

- cdn phai, chạy đè lên (ơ tổ)

—> The motorbike ran over the drunkman but he was taken to hospital in time

Cty TNHH MTV DWVH Khang Việt

be taken aback: ngạc nhién — | was taken aback when she appeared

take after: gidng

—» Jake takes after her mother in looks but her father in temperament take back: rit lai ( lei ndi, phé binh._.)

> When he heard the ruth, he took back his remarks,

take in:

3 lừa > Don't let his appearance take you in

- hiéu > | didn’t really take in what he was saying

take off; coi bé —» He took off the shoes when he entered the house

take off, cdt canh The plane took off an hour late,

ake on; thué, tuyển dung — The director decided to take on more workers,

k over: dim nhiém

he began to take over my class at the beginning of the month

ike to; thay thi vi ngay lan gap daw tién

—- took to each other at once and talked for hours

take up: bắt đầu một sở thích

— He took up tennis and became interested in it

turn away: tir choi sw thira nhan

“ turned away anybody who didn't have high school diploma

] down: từ chối ( để nghị, đơn, người xin việc}

i ` application was turned down but | didn’t know why

‘ lum on/ off: tat, bat ( dén, TV ) —» Please turn on/ off the lights

down/ up: vin nhỏ, to ( âm thanh, radio ) > Turn downs up the gas

: Sản xudl —> The factory tums out more products than last year

- lỗ ra —> He turned out to be a liar

TL up: xuất hiện, đến —> A large number of people turned up at the meeting

TEST 4

the best answer

dẹ .round and see me some time soon,

ẹ ' E0 B come C take D, turn

(iets off every moming, goes C turns D looks

Trang 9

Phuưma phản giải nhazh Anh vÄw trong tầm — Rhiễu tác giả

10 | don't know how you

4.2 From the four underlined words or phrases A, B, C or D, circle the ONE

that is not correct

9%, Itturned up that he bribed some councilors to vote for him

10 There’s an ashtray on the table, but she put her cigarette down on one

Her jokes never quite seem lo come ,

| he it would be posible if | ask you to pứ me

A lot of people are taken by his easy charm, He's got a cruel streak

our holiday until hes has got

| wonder if they will ever back corporal punishment

_ three children on her own

The government promised to bring to the cost

Although she’s forty she’s just picked up the guitar,

She's trying to bring her husband up to the idea of moving to Rome

| wonder if the teacher realizes how well Ben can take him up

As the darkness fell, there was nothing but to do for the nearest village

If you make a mistake, just cross it away

It’s difficult to tell identical twins out

Don't hang on! 1 haven't finished talking about it yet

of my good TY,

43 Read the text and decide which answer A, B, C or D best fits cach

"Sophie was brought (1) in England in the country, When she was 17 she

{to visit an aunt in New Saco She wus nervous when her flight to New York

k 2) Bethe 4-3 six hours late and the cold New York winter shoul

the ey for granted Living der Waly brought out the best in Sogiiles She had always enjoycd taking (34) here teachers and now she decided te take (Sduyseen ¬- drama She took part in an amateur production She took a great mes in

Although acting is difficult career, they were sure she

Í bring it off The suggestion took her breath away at first but then she decided

18 Slie had realfy (7) up acting and wanted to make it her career Her father couldn't take the idea (8) wat first as he had assumed she would go for a job taking care of children He said a hai been taken (9) false promises

I eventually she brought him (10) and he took back what he had said Her nother took it all in her stride from ies start Now Sophie's career has really taken offand she" § becoming quite famous all over the world

3 A.in B over C.on D off

3 A.in B.en €.up D down

B off C with D away

B to C at D off B.on CL over LD out

B, brought C, turned D, looked B.in C up D, on

B up C over D in

B back C, away D round PASSIVE VOICE {THE BI DONG) NIỆM:

2 ta hay phan biệt giữa câu chủ động (Active sentenees) và cầu bị động 'Sefltenees) Hãy quan sát ví đụ sau :

Somebody built this house i 2000 (Active)

This house wes built in 2000, (Passive) 2

lứ vậy, quả trình chuyển từ câu hị động sang eau chủ động có những đặc điểm

wey

Gty TNHA MTV BVH Khang viet

_Phương pháp giải nhanh Anh vẫn trong thm — Nhiều tâ: giã

-_ Tân ngữ của câu chủ dong chuyển thánh chủ ngữ của câu chủ động

- Câu chủ động thời nào thì câu bị động thời đó, và động từ rø be sẽ biến đó,

tùy theo thời của động từ theo công thức; 8 + TO BE + PL (phân từ quá khứ)

~_ Khi muốn nói hành động gây nên bởi ai ta dùng giới từ “by” + tắc nhãn gã,

ra hảnh động

ACTIVE PASSIVE Millions of people buy it Tt is bought by millions of people

II CÁCH SU DỤNG THẺ BỊ ĐỘNG

1 Chúng ta thường hay ding Passive Voice (thé bj động) để nói tới một hải:

động mà trong đó ai hay cái gì gây ra hành động ấy là điều không quan tron y

lắm Trong ví dụ trên, chúng ta chi quan tam đến hành động xây dựng ngề:

nhà, còn việc ai đã xây ngôi nhà không quan trọng lắm

2 Chi có những động từ có tần ngữ (ngoại động từ) mới có thể chuyển sang |) động

They sent the letter The leiter way sent

They arrived late, (không chuyển được sang bị động}

chỉ người

They sent me the leuer f was sent the letter,

The fetter was sent io me

HI CÁU TẠO CỦA CÂU BỊ ĐỌNG

1 Trong câu bị động chúng ta dùng hình thức phù hợp cũa:

§ + BE + PH (phần tử quá khứ)

Động từ BE sẽ thay đối phù hợp với các thì cần sử dụng trong cầu bị độn;

trong khi đó, dủ câu bị động ở thì nào thì quá khứ phần từ cũng vẫn giữ nguyê?

Do đó, công thức chung của câu bị động là Be + Past Participle sẽ có các hỉn'

thức cụ thế theo các thi khác nhau như sau:

+ Simple present (Hiện tại đơn): am ! is / are + đone Active: Somebody cleans this room every day

, Những động từ có cả tân ngữ trực tiếp và tân ngữ gián tiếp có 2 cách chuyể:

sang bị động Nhưng thông thường câu bị động hay bất đầu băng tăn ngữ

„ Một số ngoại động từ không thể chuyển sang bị động Ví đụ dong tir dike vi |

Trong câu bị động, nếu bạn muốn nói ai hay cái gì gây ra hành đồng, hễ›

- ty TNHH MTV DWVH Khang Viet

Ỉ Passive: This room is cleaned every day

The magazine is read by million of peopte

fer not often invited ta parifes

‘How many people are injured in road accidents everyday?

Simple Past (Qua khir don): was / were + done dAetive: Somebody cleaned this room yesterday

+ Passive: This room was cleaned yesterday

The magazine was founded in 1922,

fy house wasn’t damaged in the storm

When was ther castle built?

Present continuous (Hiện tại tiếp diễn): am /is/ are being + done Active: Somebody is cleaning the room at the moment Passive: The room is being cleaned at the moment Look at those old houses! They are being knocked down

preven being served, madam?

ast continuous (Qua khir tiép dién): was / were being + done _ detive: Somebody was cleaning the room when I arrived

sive: The room was being cleaned when | arrived

‘Suddenly J heard footsteps behind me We were being followed

ent perfect (Hién tai hoan thinh): have / has been + done

é ¢: The room looks nice Somebody has cleaned it

Passive: The room looks nice, It has been cleaned, Jahn Delgada Is a famous sports writer He has just been hired by National aris to write a monthly collumn

ve you heard ihe news The president has been shot

hm not going to the party J haven't been invited

+ Past perfect (Quá khứ hoan thanh): had been + done Active: The room looked much better, Somebody had cleaned it Passive: The room looked much better It had been cleaned

dim didn’ t know about the change of plans, He hadn't been told

» Passive infinitive (động tử nguyên mẫu bị động) là be + done Chúng 1a dùng _ động từ nguyên mẫu sau các Modals (động tử khuyết thiểu) và Ì sO dng tir

“Khác (vi du: want to, try to, )

Active: We can solve this problem

Passive: This problem can be solved

Pnưzng pháp giải £hanh Anh văn trạng tằm - Nhiều tác giả

Dùng bị động với “will? hoặc “be paing to" để nói về tương lai

will / be going ta + be done

Jt will be launched very soon

It is going to be launched very soon

Dùng bị động với *can” để nói về khả năng trong hiện tại, *could” để nói kl,

năng trong quá khứ; can / cauld + he đone

The blastoff can be seen for miles

it could be seen very clearly last year

Dung bi déng voi “could, may, might, can't” 42 phong doan

could / might / may / can't + be done

It could be launched very soon

French scientists may be invited to participate,

Plants might be grown on board

+ Dùng bị động với “should, ought to, had better” trong lời khuyên

should / ought to / had better + be done

The crew should be prepared to work hard

Crew members ought to be given a day off

Privacy had better be respected

Dùng bị động với “have lo, must” để diễn đạt sự cần thiết phải làm gi

have to / must + be done Reports have to be filled,

Everyone nuast be consulted,

ww Pass passive infinitive (dong tir nguyen mẫu bị động quả khứ}:

Modals + have been done Samehody should have cleaned the windows yesterday

: The window should have been cleaned yesterday

My bicyele has disappeared It must have been stolen

= Hình thức bị động của =ïng là being + done

Tảon † like peable telling nre what to do

Passive: I don’t like being told what to do

He climbed over the wall withoul being seen

_ Passive with reporting verbs (Bị động với các động từ lường thuật: s3

believe, understand, know,

People say that John Wilson lives in:

h 6 The passive causative (Bị động sai khiến): Dùng để noi ring chung ta thu xep cho người khác làm 1 việc gỉ đổ cho chúng ta thì ta dùng have something done

1m having my hair cut this afternoon,

He had his car cleaned yesterday

Get something done cé thé ding thay cho have something done (cha yếu

trong văn nói thưởng ngày — informal spoken English)

= Have something done cdn dé noi rằng điều gỉ đỏ (thường là điều không tốt

p) đã xây ra cho ai

‘George had his nose broken in a fight,

ì 1 Bi dong vei dong tir “need”: need + V-ing mang nghia bj dong

The floor is filthy It needs to be cleaned

The floor is filthy It needs cleaning,

“ 8 Bị động với dong tir “make”: Khi dng tir “make” c6 nghia li bude al phai

fam gi thi trong dang bi d6ng phai c¢ “to”

They made David work hard

David was made to work hard

ething funny : in class yesterday

‘A happened B was happened C happens D is happened

— child’s arm was swollen because he .- -+- by a bee

A was stung B had stung

C had been stung D had being stung

¬- esse With you on that subject

- agree B am agreed C agreeing D, agree

uøng phán giải nhanh Anh văn trọng tâm — Nnlều tát giÃ

5 In reeent years, te government has imposed polluon control on automobile manufacturers, Both domestic and imported automobiles must ., anti-pollution devices

A equip with B be equipped with

C equip by D, be equipped by

6 Vitamins Œ by the human body It gets into the blood stream quickly

A absorbs easily B is easily absorbing

© is easily absorbed D absorbed easily

7 About 15,000 years ago, northern Wisconsin under ice a mile deep

A were buried B was burying — C was buried D had been buried

8 The Mayan Indians an accurate and sophisticated calendar more than seven centuries ago,

A were developed B have been developed

C, was developed D, developed

$ GEDTEBIE-:.: 2 Lisa

A marry with B marry to C married with — _D married to

10, The Clase s4.50.3004 02 changed to Roam 10

A have been B was C has D is being Choose the | nderlined word or phrase that is NOT CORRECT,

LL Tomorrow Im getting my car serviced from the mechanic that Jake uses

Cty TNHH MTV DVVH Khang Việt

§ A lot of crops can’y be grew in the mountains because it gets too cold

A B CD

9 That pottery was found by an archaeologist while she was worked in this area,

A B.e€ D Haye you had your teeth clean yet by Dr Ellin’s new oral hygienist?

g, | would have called you”, | replied “It was raining hard too If the

er hadn't been so bad, 1 would have ridden my bike.” The officers tald me

KH people (22) s their bike stolen lately “The thieves (23) Reson wei vin to have put the bikes in a van,” said one of the officers “I wish | { known about that,” { said, “I saw a black van that evening In fact, it (24) Opposite my house.” The officers asked me what the van’s was, but | couldn't remember when you saw the van again, would you

se 1Í? one of them asked *lt (25) painting I remember replied However, there was a happy ending to this story After the officers

1 was phoned by a friend of mine “By the way”, she said, “if you want

¢, I'll bring it back this afternoon, | borrowed it a couple of days ago.”

21, A had B had been C had had itself D.bad not

2 A had B had had C had to have D hadn't

3 A think B, are thought C.havethought D are thinking

24.A.was parked B.had parking — C is parked D has parked

C looked like D, seemed

Lthẹ iow the contract at lunch time

\ They were signed the contract at lunch time

B At lunch time the contract were signed The contract at Innch time was signed by them

- at lunch time

Trang 10

#hudng pháp giải nhonh Anh vấn trong tim — Nhiếu tác giả

27 The police are questioning him at their headquarter,

A The police are being questioning at their headquarter

B He was questioned at their headquarter

C He is being questioned by the police at their headquarter

D, He was being questioned by the police al their headquarter

28 His parents made him do it

A He was made do it

C He was made his parents to do it

29, Someone ought to do something about it,

A Something about it ought to be done

C Something ought to be done about it

30 My mother had the house devorated

A My mother had someone decorate the house

B, My mother had to decorate the house

C The house is going to be decorated by my mother

Ð My mother has just decorated the house

B He was made to do it

D His parents were made do it

B Someone ought to be done about it,

D [t ought to be done about it

CÂU TƯỜNG THUAT (REPORTED SPEECH)

1, KHÁI NIỆM

Câu tường thuật (hay còn gọi là cầu gián tiếp hay lời nói gián tiếp) lã cầu thui

lại lời nói trực tiếp do một người khác phát biểu Vĩ dụ:

Lời nỏi trực tiễn: “She is a sueccssful wotman,” he said

Câu tường thuật; He said that she was a successful woman, Ỉ

1 MỘT SỐ NGUYÊN TÁC CAN NHỚ

1 Nguyên tắc về đấu câu trong lòi nói trực tiếp:

Lời nỏi trực tiếp có thể đứng trước hoặc đứng sau động từ tường thuật

Khi câu trực tiếp đứng trước động từ tường thuật

Dùng dấu mở ngoge kép đẻ bắt đầu câu Irựe tiếp

Nếu câu trực tiếp là câu trần thuật thì dùng dâu phay (,) ở cuối cầu,

Nếu cầu trực tiễn là câu hỏi thì dùng dau hai cham (?) ở cuỗi câu

Nếu câu trực tiếp là edu cam thin thi dig dau cam than (1) & cudi cfu

Dùng dấu đảng ngoặe kép kết thúc câu trực tiếp

Dùng dấu chẳm câu ở cuối câu

Cly TNHH MTV DWH Khang Việt

} Dung dau mở ngoặc kép để bắt đầu câu trực tiếp

Bất đầu câu trực tiếp bằng chữ viết hoa

Dùng dấu chấm (.) cho câu trần thuật, đâu hỏi chấm (2) cho câu hỏi, dẫu cảm than (!) cho cfu cam than

Dũng dẫu đồng ngoặc kép kết thúc câu trực tiếp

Widy: He said, “I had a goad time.”

She asked, “Where's the party?”

They shouted, “Be carefirl!”

Nguyên túc cơ bản khi chuyên từ câu trực tiếp sang câu gián tiến

thay đổi các đại từ, tỉnh tử sở hữu cho phủ họp

WVidy: He said to Ano “Tell me your problem,”

; He told Ann to tell him her problem

Thay đỏi từ chỉ thời gian trong câu gián tiếp

Câu trực tiếp Câu giải tiếp

Now then Today that day _ Tomorrow the next day / the following day / the day after

_ Yesterday the day biefore / the previous day _ This week / month / year

Last week / month / year

- week / month / year dụ: “Call me tomorrow.”

She told me to call her the next day

w đổi this, these, here

that week / month / year the week / month / year before the following week / month / year

Câu gián tiễn

that those there She told him to sign that form there

Bián tiếp dạng mệnh Ignh (Imperatives)

ng tir trong thuat (reporting verbs) thuimg 1a tell va ask

‘Phuong pháp giải nhanh Anh văn trạng tâm - Nhi lắc g _

Chú ý: Động từ “say” cũng có thé ding trong cau gián tiếp mệnh lệnh hun,

không đề cập tới người ma ban dang nói tới,

Ví dụ: The doctor said to stay in bed for a few days

- Métsé dong tir tuéng thuat khae: Tùy vào nội dung tường thuật mà ta di: ;

động từ tường thuật che phủ hợn

advise, ask, caution, command, demand, instruct, invite, order, say, tell, urge, warn

“Could you join us for lunch?”

She invited me to join them for lunch

4 Câu gián tiến dang tran thu{t (Statements)

- Bong tt tường thuật (reporting verhs) thường là oy va tell

-_ Nguyên tắc vẻ thời của động từ trong câu gián tiếp

+ Đương tha ¿ đôi thời trong câu gián tiếp

Khi động từ tường thuật ở thời hiện tại

Ví dụ; Brenda says she’s arriving at about 6.00

Khi động từ tường thuật ở thời quả khứ nhưng nội dung tường thuật hị

sự thật luôn dùng

Vi dy: Harry told me that he still likes you

Khi chủng ta tường thuat lai ngay sau 1 ndi dung nao do

Vidu: A: What did you just say?

B: I said I’m tired

Vị dụ:

tiến vẫn giữ nguyên thời đó

Vi du: “I had just moved here a week before,” she said

She said she had just moved there a week before

Câu trực tiếp là câu điều kiện không có thật thì trong câu gián tiến v i giit nguyén thời

“If | knew, I would tell you.”

Jim said if he knew, he would tell me,

“If | had known, [ would have told you,” said Jim

He said if he had known, he would have told me

Thay đôi thời trong cầu gián tiếp

Khi chủng ta dùng câu gián tiếp chủng ta thường đang nói về quá khử `

vậy trọng cầu giản tiếp, động từ lùi 1 bước về quá khứ

Câu trực tiếp ở thời quá khứ hoàn thành thì khi chuyển sang câu gi: in}

[ly TNHH MTV DVVH Khang Việt

Vị dụ: He said, “It’s great,”

He said il was great

“I?m leaving.”

She said she was leaving

He said to her, “I’ve never lied.”

He told her that he had never lied

Vi du: [ said, “The winds will be strong.”

I said the winds would be strong, They told us, “You can stay with us.”

They told us we could stay with them

He said, “The storm may last all night,”

He said that the storm might last all night

She told us, “You must leave.”

` She told us we had to leave,

+ Đổi với các động từ khuyết thiểu should, could, might, ought to thi van

M tiếp,

VÍ dụ: “You should listen to the weather report,” he told us

He told us that we should listen to the weather report

+ Bdi véi past modals thi van git nguyén trong cau giản tiếp,

“| should have left.”

He said that he should have left

Ốt số động từ tường thuật khác: Tùy vào nội dung tường thuật ma ta ding

tử tưởng thuật cho nhà hợp

nowledge, add, admit, announce, answer, argue, assert, believe, claim,

Vidu: “I had a good time,” he said, | Sine 5 Câu trực tiếp Câu gián tiếp

“Where's the party?” she asked tay in bed for a few days,” the doctor said to me Hiện tại đơn Quá khử đơn Mplain, conclude, confess, declare, deny, exclaim, explain, indicate,

“Be careful!” they shouted The doctor told me to stay in bed for a few days Hiện tại tiếp diễn Quá khứ tiếp diễn aintain, mean, note, observe, promise, remark, repeat, reply, report, say,

b Khi câu trực tiếp đứng sau động từ tường thuật “Don’t shout,” I said to Jim Hiện tại hoàn thành Quả khứ hoàn thành ‘Stale, suggest, tell, warn, write

~_ Dùng dấu phảy sau động tử tường thuật ï told Jim not to shout Quả khứ đơn Quá khứ hoàn thành:

Đnuang phúp giải nhanh Ảnh văn trọng l#m - Nhiều tả¿ gả Ề

5 Câu giản tiếp dạng câu hỏi (Questions)

Dong tir twang thuat (reporting verbs) Phường la ask |

Néu la yes/no questions thì liên từ nỗi giữa 2 mệnh dé 1a: if, weather,

weather or not, néu [a wh-question thi chính từ để hỏi là liên từ nỗi giữa

mệnh đẻ

Trật tự trong cau hoi gián tiếp được sắp xếp như Ì câu trần thuật

Chỷ ý: Câu hỏi gián tiếp được kết thúc bằng | dấu chăm câu chứ khẳng phú,

dầu hỏi chẳm

Ví dụ:

“Can you type?” she asked |

She asked if | could type

“Where is your office?” | asked,

| asked where his office was

- Một số động tir tuGng thuat khac: inquire, question, want to know,

wonder Béi với đồng tir-want to know vi wonder ta không dược để c¿

người mình nổi tới

MINI - TEST 6

Choose the letter of the correct answer to complete euch sentence

1 “You look beautiful in that dress.”

Last night she told me - beautiful in that dress

A you look B you looked € I'1Ilaok D, L looked

2 We'd better find out - the train left

A if B does C has D, did

3 - Should we turn left or go straight?

- Hm I'm not sure which way -+ -

A, do we turn B, we should tur C to turn D it turned

4 “Why don’t you join us for coffee, Don?”

After the movie, we asked Don - us for coffee

A would he join B, to join

C, why he didn’t join D, for joining

§ “We must leave immediately!”

When the fire alarm rang, our teacher said - leave immediately,

A, we had to B we have to

C, not to D, he must

6 “Today is the happiest day of my life.”

At the reception last night, the groom said - the happiest day of his |!"

A today was B, that dav is

C vesterday was D, toc

Cty TMHH MTV OVWH Khang Viet

p [awonder who — -~ -

A our waiter is? RB is our waiter

“Please don’t leave your boots in the hall.”

i ‘My mother is always telling me -— -» boots in the hall

A, not to leave my B not to leave your

€ to not leave my D, don’t leave my

i Bob, Did you take the job?"

C our waiteris _D is our waiter?

B did you take C ifhe had taken D had he taken

‘Weather patterns change.”

Experts now say that weather patterns -

A BC D

Ro said that he wasn't sure, but the storm mm stop already

A B C ñalwavs says that he ran a mile every day tae days

XE = m

Phãmg phảp giải nhanh Anh van trong tim — Rhiểu tả: giả

Til Decide which answer A,B,C or D best fits each space

Police are hunting for a hit-and-run driver who knocked a teenage cyclist off he, bike in East Street Sarah Tucker, 17, had a lucky escape on Friday, 13” May, when she was sent reeling by a black Volvo an her way home from work

She bruised her thigh and shoulder and her bicycle was damaged The drive, stopped for a moment but then drove off withaut leaving a name or address befor, " she said “Everyone at work kept going on about it being Friday 13" 1°), not a bit superstitious and wouldn’t change any of my plans just because Frida, 13” (23) — - supposed to be unlucky, | don’t usually take any notice of tha;

= of thing but ! will now I think I'll stay in bed.”

The accident took place at the junction with Westwood Road at about 6.30 p.sy

as Sarah was making her way home to the Harley Estate, The Volvo pulled out of (24) -« =—-=== her up Ï don”t see why she should get away with it,” said he;

father Derek.” Sarah was lucky, | don’t know why the driver (25) - her

He can’t have been paying attention It is unfortunate that nobody took down the number.” Though still too shaken to ride a bike, Sarah was able to go back to work

in Marlow on Monday

A try B tried C, had tried D was trying

22 A can B can’t C could D couldn't

23 Avis B was C be D has been

24, A, can help B could help

C could have helped D helped

25, A, saw B, didn't see C hadn't seen D had seen

TV, Choose the sentence A, B, C or D which is closest in meaning to the one in bold

26, “Please let me borrow your bike,” he said to her

A He asked her if she could let him borrow her bike,

B, He asked her to borrow your bike,

€ tle asked her whether she would let him borrow her bike

D He asked her to let him borrow her bike

27, “Where are you going?” he asked her

A He asked her where you were going B Ile asked her where she is going

€, He asked her where was she going, D He asked hẹr where she was going

28 John said “You'd better not lend them any money, Daisy.”

A John said Daisy not to lend them any money

B, Jolin said to Daisy not lend them any money

C John advised Daisy should not lend them any money

; + ETERS SEEN EVIE

19 “Could you wait a second while I get my books?” Peter said to Jane

A Peter said to Jane to wait a second while he got his books

R Peter said to Jane she could wait a second while he got his books

c Peter asked Jane could wait a second while he got his books

Pp Peter asked Jane to wait a second while he got his books

Caroline asked me what time the meeting would end

Caroline said, ‘What time will the meeting end?”

Caroline said, “What time would the meeting end?”

Caroline said, “What time the meeting will end?”

Caroline said, “What time the meeting would end?”

ĐỘNG TU TINH THAI (MODAL VERBS)

HÁI NIỆM

“Động từ tình thai bao gém can, could, may, might, must, have to, will,

id shall, should, ought to, had better, need, Déng tir tinh thai duge su dung trợ động từ trong cầu Nó trợ giúp thêm che động từ để ee cho động từ đó qhêm ÿ nghĩa tỉnh thái như khả năng, sự cho phép, sự cắm đoán, sự chắc

Động từ tỉnh thái được sử dụng cụ thể như sau:

= Déng tir theo sau các động từ tình thải luôn ở dạng nguyễn mẫu không cỏ to

_(bare infinitive)

Ex: You should study harder,

=- Không biển đổi dạng theo chủ ngữ Như vậy, nếu chủ ngữ ở ngôi thử 3 số íL thi dong tir tình thải vẫn giữ nguyên

_ Ex: She can play the piano very well

= Không có hình thức nguyễn thé (te-ean) và hình thức phân từ (must¿we, _ ®ayed)

ÂN LOẠI CÁC ĐỘNG TỪ TÌNH THÁI

DDAL VERRS: PRESENT AND FUTURE

N (có thể)

có hình thức phủ định là cannot (can't) va dang qué khir la could, Cour

lực dùng đẻ diễn đạt:

: i 'Khả năng ở hiện tai vá tương lai — ai đó có thể làm được gì và điều gì đó có

“thế Xây ra (ability and EOREEINB),

“sh,

1 go above 40°C in summer

71

Trang 11

#Øhưnng pháp giả: nhanh Aah vấn trọng tâm — Nhiều tá: giả

- Sự xin phép va cho phép (permission)

Ex: Cua | use your dictionary?

You ean"t smoke in this room

~_ Lời yếu câu, đẻ nghị hoặc goi ¥ (request, offer, suggestion)

Ex: Can you open the door, please? — yéu cầu (request)

Can | help you? — dé nghij (offer)

You look very tired, You-can stop for a rest, — goi ¥ (suggestion)

Chúng ta có thể dùng can ? để diễn đạt chắc chắn điều gì đó không thể xảy ;¡

ở hiện tại

Ex: It can’t be true (= It’s not possible that it is true)

2 COULD (co the)

Could cỏ hình thức phủ định là could ot (couldn i) Could vita 1a hình thức du:

khử của cưn vừa là động tử tỉnh thái

Could 14 hình thức quả khứ của cứn., được dùng để diễn dat kha nang 6 qu

khir (past ability)

Ex; | eould ride a bike when | was ten

Could là động từ tình thải được dùng để diễn đạt:

(possibility or uncertainty)

Ex: It could rain tomorrow,

Sy xin phép (permission); could | phép va trinh trong hon can,

Ex: Could 1 park my car here?

(request and suggestion)

Ex: Could you bring me some water, please? > y¢u cầu (request)

We could go to that new restaurant opposite the cinema — gai y (suggestis!

Su mién cudng (unwillingness)

Ex: | couldn't possibly leave Tom here on his own

Lưu ý;

Cam và cowld thường được dùng với các động từ chỉ sự nhận thức hoặc Í/

giác như: see, hear, smell, taste, feel, rementber, understand, 46 dién dav >!

việe (nhìn, nghe, ngửi, hiểu, .) ở một thời điểm cụ thẻ nào đó

Ex: | can hear someone singing

As soon as | walked into the room, | could smell gas

Be able to e6 thé duge ding thay cho can va could,

Điều gì đó cỏ thể xáy ra ở hiện tại hoặc tương lai nhưng không chắc chiến

Lời yêu cầu lịch sự (lịch sự vả trang trong hom cen) hoặc để đừa rũ gợi )

Am is/ are ahle to có thể được dùng để chỉ khả năng thay cho can, hoặc đực”

dùng để hay cho can ở thì tương lại (ii! bé abfe rõ), thì hoàn thành (”

Cty TNH MTV DVWH Khang Việt

Ex: | can/ am able to speak five languages

I can't see you o Friday, but I will be able to meet you on Saturday morning

Ive never been able to understand him

Was? were able o6 thé duce ding thay cho could dé chi kha ning trong qua khir (past ability)

Ex: He could/ was able to read when he was five,

Nhưng khi nói về một tỉnh huỗng đặc biệt hoặc ai đó đã cổ xoay xở để thực

hiện được viée gi, ching ta ding was‘were able (ð hoặc managed chứ không

- dùng couti, Ex: We didn’t know where David was, but we were able to/ managed to find him in the end

V và MIGHT (có thể, có lẽ}

có hình thức phủ định là my mọi; mÌghí cô hình thức phú định là 82/gÉl rof nt)

May va might duge ding để diễn đạt diều gi đó có thể là thật hoặc có kha

năng xảy ra ở hiện tai hode trong lai (possibility) Mighi it khang dinh bon ney

Ex: It may/might be true She may not/ might not work here any mere,

- May! might + be — V-ing: dién dat sy phong đoán việc dang dién ra trong hién tai hoae tuong lai (speculation)

Ex: She isn’t here She may/might be working at home today

Don’t phone at 8.30 | may/ might be watching the film on television

= May va might duge ding dé xin phép (permission), May và mig#r có tỉnh

that trang trong, lễ phép hơn caw va could Might it được đúng trung vẫn noi, cha yêu được đùng trong câu trúc câu hẻi gián tiếp,

⁄ Ex: May [come in?

= May die ding thay cho can, can ? khi diễn tả vẻ qui dinh, ngi quy (regulation)

Ex: This book may be renewed by post, telephone or personal visit to the library

-_ lay được dùng trong nhimg lei cầu chúc trang trọng (Không dùng 041)

Ex: May the New Year bring you success and happiness!

-MUST (phai)

Must cé hinh thite phi dinh la ms not (mustn't) Must duge ding dé:

~ Sự cần thiết, nhất thiết ở hiện tại va tương lai (necessity)

Ex: You must apply by the end of this week if you want to get the job

[~è1 le

"Phương phản giải nhanh Anh văn trong tâm — Nhiễu tác giả -

- Đưa ra lời khuyên hặc lời yêu cẩu được nhắn mạnh (strong advive or request) Ex: you must be here before 8 a.m tomorrow

- Pyara mot két luan hgp ly (conclusion)

Ex: You must be our new neighbor!

Must not/ musin't duge dùng để chỉ sự cẩm doan (prohibition)

Ex: You mustn't bring knife on board the plane,

5 HAVE TO (phai)

Have ro duoe ding dé dién dat sw cin thiết, hoặc sự bất buộc ;

- Have to c6 thé duge ding tong duong véi must dé dién dat sur ean thie:

(necesssity)

Ex: | have to/ must go to the post office now

Have to dvge dimg thay cho musi trong cde trường hợp không thể dùng

musf: thì tương lai, thì tiếp diễn, thì quả khử, thì hiện tại hoàn thành, dang nguyên thể, danh động từ, và sau các động từ tình thái

Ex: If | take this job, | will have to get up early

I'm having to write a report

My father had to work very hard when he was young

He has had to study for his coming exams

I don’t want to have to wait for ages,

No one likes having to pay taxes

Ann looks tired She might have to take same medicine

Tro déng tir do/does/ did duge ding vi have fo trong cau hỏi và câu phủ dint Ex: Do you have to wear uniform at work?

Tom doesn’t have to work on Saturdays

We didn’t have to do homework last night

Lưu ý:

- Must được dùng dễ diễn đạt sự bắt buộc đến từ phía người nói (speaker ° opinion), have fo duge ding dé dién dat sự hắt bude do điều kiện bên ngoài

như nội quy, luật pháp, (regulation, law, }

Ex: This film is really interesting You must sec it

In Viet Nam, men have to military service at the age of 18

Must not fmustn') chi sy cắm dofin, da not have to (don't have to) chi si!

không cần thiết

Ex: You mustn"t use mobile phone here

You don’t have to answer all of the questions

Ex: She will come here by taxi

h [twill be colder tomorrow, Pura ra mot quyết định ngay lite dang noi (spontaneous decision) + L forgot to do the homework | will do it now

én dat loi hita, [eri de doa (promise, threat)

: Lwon’t tell her the truth, | promise + promise (lời hứa) ataxi, or you will miss the flight — threat (lời đe dọa) Chi su sin long, quyét tam (resolution)

1 will study harder next year

will duge ding để đưa ra lời để nghị (offer), you wili được đăng để ra lệnh

der)

For the party, [ will make a cake + dé nghj (offer)

You will finish this report by Friday —+ mệnh lệnh (order)

you ,., please? dirge ding để yêu cầu một cách lịch sự (palite request)

¢; Will you clase the door, please?

iil/ won't you ? được dùng để điền dạt lời đề nghị hoặc lời mời (request

invitation)

+ Will you drink something?

Won't you stay for lunch?

ILD (sé) (ad) có hình thức phủ định là would nor (wouldn't)

'ould là dạng quá khứ của w trong lỗi nói gián tiếp Wuld được dùng sau

từ tường thuật ở quá khứ trong câu gián tiếp

+ Tom said he would phone me on Sunday

ould duroe dùng để điển tả một tình huỗng hay một hanh động tưởng tượng

ginary event or action)

: It would be nice to buy a new car, but | can’t afford it

ould được dùng đẻ chỉ một thói quen trong qué khir (past habit)

_ Ex: Whenever Bill was angry, he would walk out of the room

= Would duge ding trong lai yéu cau, lei dé nghi lich sy (polite request) Would ¢6 tinh trang trọng hon will

Ex: Would you help me?

Phương pháp giải nhanh Anh wan trang tam Nhiều tác g Ä HN

~_ Would lite/ lave/ prefer + ta —infinitive dùng để diễn đạt mong ước hoặc

mong muốn môi cach lich sir (polite saying of what you want)

Ex: I'd like to have a cup of tea, please -

- Would you like + to-infinitive? naun .? được dùng đề đưa ra lồi dé neh

hoặc lời mời lịch sự (polite offer or invitation),

Ex: Would you like to go out with me?

- Would you please? được dùng để yêu câu một cách lịch sự (polite

request}

Ex: Wauld you stop talking, please?

- Would you mind + verb-ing ? được dùng dé yéu cdu mét cach lich sụ

(polite request)

Ex: Would you mind not smoking here?

- Would rather + hare-infinitive = would prefer ~ to- infinitive: thich han

Ex: I'd rather stay at home and watch television,

I'd prefer to live in the country

- Would rather + object + verb (past tense): mudn ai lắm điều gi dé trai vei

hiện tại

Ex: I'đ rather you đidw`t smoke (But yeu smoke}

- Would rather + object + verb (past perfect): muon ai lam diéu gi dé trai vii

quả khử

Ex: She would rather you bad arrived last night (But you didn’t arrived

last night)

- Would rather that = would prejer rather than

Ex: I'd rather stay home tonight than go to the cinema

| would prefer to stay home tonight rather than gof going to the cinema

8 SHALL (sé)

Shall chi durge ding cho ng6i thir nhat (1, We) Siaff co hinh thie pha dinh la

shail not (shan")) va hinh thite qua khir la should

- Shall duge ding để diễn đạt hoặc dự đoán một sự việc hoặc tình huỗng sé

xây ra trong trong lai (future event or prediction) giong ohur will, Tuy nhiễn

will duge ding pho bién hon shall,

Ex: We shall come there one day,

Shail dược dùng chủ yếu trong câu hỏi để xỉn ý kiến, hướng dẫn hoặc lời

Khuyén (asking for opinion, instruction or advice)

Ex: Where shall | put these flowers?

- Shafl1 ? ding trong cau dé nghi (request)

Ex: Shall I invite Helen to dinner?

- Shall we .? ding trong cau goi ¥ (suggestion)

Ex: Shall we go for a picnic next week?

va trong cầu trúe tương lai trang qua kha (future in the past)

Ex: I said that | should/ would come to their party _ Shonid (nén, phai) la ding tir tinh thai, dure ding để:

“Đưa ra lãi khuyên hoặc ý kiến (giving advice or opinion)

Ex: | think you should talk it over with your parents

Xin lời khuyên ý kiến hoặc hướng dan (asking for advice, opinion or instruction)

: Do you think | should apply for this job?

“Chí sự bắt buộc hoặc bản phân (obligation), nhumg nghia cua should không nạnh như øm+v hoặc ữte fõ (với shomZ thì đó là điều tốt nên làm, với mrst

¢ have to thi khong co lira chọn nào khác)

Ex: You should apologize

én dạt điều gi đó không đúng hoặc không như bạn mong đọi (something is

‘Rot right or what you expect)

Ex: The price on this packet is wrong It should be £2.50

ier dat mong doi diéu gi dé xay ra (expectation)

Ex: There are plenty of hotcls in the town, It shouldn’t be difficult to find

i sr bat bude hofic bén phan (obligation)

: You ought to work harder

HAD BETTER (nén, tit hon)

lad better duoc dùng để đưa ra lời khuyên, hoặc bảo người nảo đó nên hode

"Phương phâp giải nhanh Anh văn trọng tâm - Nhiều lá g SỐ

~_ Mu bewer cô hình thức phủ định là fad better vot va hinh thire cau hoi lạ Had + § + better

Ex: You don’t look very well You'd better not go to work tadey

Had I better leave now?

Had better twong ty voi should nhung ching khéng hoan toan giống, nhu

Had better chi duge ding cho một tỉnh huồng cụ thể (không dùng cho nhitng viée chung chung), should cé thé dirge ding cho moi loai tinh huéng 4é chy,

y kién hay khuyén bao

Ex: It’s late You'd better/ should go, You're always at home You should go aut more often,

Il MODAL VERBS: PAST

- May? might/ could have + past participle duge dùng đề diễn đạt:

Điều gì đó cá thể đã xảy ra hoặc có thể đúng trong quá khứ

Ex: | ean't find my key anywhere, | may have left it in the shop

Điều gì có thể xảy ra nhưng đã không xây ra

Ex: I didn’t know that you wanted to go to the concert | could have bought you a ticket

May not! mighin't have + past parliciple được dùng để diễn tả điều gì đó có thể đã không xây ra trong qua khứ

Ex: Kate wasn't at the meeting yesterday She may not! mightn’t have

known about it

Cam tự couldn't have + past participle duge ding dé dién dat digu gi dd chic chắn không xảy ra trong quá khứ

Ex: She can’t have received my message because she hasn't contacted me

Would have + past participle được dùng đề diễn đạt sự tưởng tượng cho những tình huống hay hành động trong quá khứ (những điều đã không xay ra)

Ex: They helped us a lot I don’t know what we'd have done without their help

Must have + past participle được dùng đề điễn đạt điều gì đó hầu như 3 chắc chắn xây ra trong quá khứ,

Ex: I've lost one of my gloves | must have dropped it somewhere

Should have + past participle = ought to have+ past participle dutoe duns

để diễn đạt điêu gì đó nên làm là đúng nhưng ban đã không làm,

Ex: You missed a great party last night You should/aught to have come

Shouldn't have + past participle = ought nor ta have + past participle dus“

- CV TNHH MTV DƯVH Khang Việt

“Một số dang tir vừa là động từ tình thái (modal verbs) vừa là động từ

wong (ordinary verbs)

ED (can, cẩn phải): dùng để dị i i it bug

ee x aS ca g để diễn tả nhu cầu, sự cần thiết hoặc sự bắt buộc

Need thudng được dùng như một động từ thưởng, Sau need la mot dong tir nguyén mau cd zø hoặc một danh từ

_ Ex: She needs to tell you the truth

a We need more money for this project

i ed ~ werb-ing có nghĩa bị đồng

Ex: This letter needs typing (= This letter needs to be typed)

leedl cũng có thể được dùng như một động từ tình thái, chủ yếu trong câu

ủ đỉnh, cầu hỏi sau neeZ là động từ nguyên mẫu không /ø

_ Ex; We've got plenty of time, We needn’t leave yet Need | fill in a form?

dit have + past participle được dùng để diễn đạt điều gì đó đã được hiện trong quá khứ nhưng không cẳn thiết,

Everything was ok You needn"t have worried

'Ð TO (đã từng, đã thường): được dùng để điễn đạt tỉnh trạng hoặc thỏi

rong quá khử mã nay không còn nữa

#o thường được dùng như một động từ thường, Sau wseđ rø là động từ

ên mẫu không ứa

1 used to play tennis a lot, but | don’t play very often now

This building is now a furniture shop It used to be a cinema,

dd trong câu phủ định và câu hỏi,

¢ didn’t use to travel a lot when she was younger,

Did you use to eat a lot of sweets when you were a child?

fo cũng có thể được sử dụng như một động từ tình thái trong lỗi văn

trọng Dạng câu hỏi Led + § + ro „ ” it được dùng

used not to like opera, but naw I do,

sử ta khẳng có hình thức hiện tại Để nói vẻ thỏi quen vả tỉnh trạng ở hiện

ta dùng thì hiện tại đơn

There used to be four cinemas in the town, Now there is only one

ed ta + verb-ing/ noun (quen, quen vi) I'm used to petting up early

dùng để diễn đạt điều gì đó không nên làm là đúng nhưng bạn đã làm ; ‘My parents are not used to the city life

POP Heol tn — wauh funt “^HN (trở nên quen với)

driving on the left when | was in England

Trang 12

Phiưing phân giễi nhanh Anh văn trọng tâm — Nhiều to giả = _—_ Cụ THHH MIV EUNH Khang viet Phương phán giải nhanh Anh văn trạng tắm — Nhiễu tắc pia

CÂU ĐIÊU KIỆN (CONDITIONAL SENTENCES)

1, KHALNIEM

- Cau dieu kiện là loại câu niều ra giả thiết cha một tình huông và kết quả cụ,

giả thiết đó, Do vậy cầu điều kiện gêm có hai mệnh đề:

«- Mệnh để phụ (/#clause) là mệnh để chỉ điều kiện,

+ Mệnh đê chính (main clause) là mệnh để chỉ kết quả

Mệnh đẻ chỉ điều kiện có thể đứng trước lioặc sau mệnh: đẻ chính Nếu mụi: ‘

nhắn manh điều kiện, ta đặt iÍ-clause ở đầu câu và có dấu phẩy giữa hai mệnh ¡|

Nếu muốn nhắn mạnh kết quả, ta dặt man clause ở đầu và giữa hai mệnh để klii - "

_ imagine (that), provided/providing (that), on condition (that), as! so long as

- tmiễn, với diéu kign 1a), suppose? supposing (thay) (pÌà sử như), only if (chi vai diéu kién 18), arherwise (néu không thi), 06 thé ding thay cho if trong edu

- điều kiện

Ex: Providing the weather is good, we're going to have a picnic

You can borrow my car as long as you promise not to drive too fast You must water these flowers regularly; otherwise they will die

Ex: If 1 knew his number, | would phone him (Hién tại tôi không biết số Ex: [fit is raining right now, | will not go for a walk

điện thoại của anh ta) You wouldn't be tired all the time if you didn’t go to bed so late every night (Trong thực tế bạn thường xuyên đi ngủ muộn}

— Camld và might cling co thế được tùng trong mệnh để chính để nỏi đến kha

nãng có thể xảy ra

Ex: If you took more exercise, you might be better

We could go out if it stopped raining,

Sau các ngôi chủ ngữ J, ðe, xe, ñ có thế dùng cá was va were

[f I was living in Chile, | would be working at a bank,

- Ding thi hién tai hoan thánh (present perfect) trong mệnh đề điều kiện ( clause} để dễn tả hành động đã hoàn thành,

Ex: If you have finished your work we'll go now

If you haven't been to Art Muscum, you should go there

~ Dùng he going to dé dién dat hoặc dự đoản một sự việc sẽ xảy ra trong tương

Ex: If the prices are going to increase, you'd better buy a lot of food now AS iff as thought duge su dung voi cae déng th look sound! feel dé diễn đạt

có dấu phẩy Ex: 1 would go out if it wasn"t/ weren't so cold | ị

: š h If | was/ were you, | wouldn't buy that coat, ILL NHCNG CÁCH KHÁC ĐÉ DIỄN TẢ ĐIÊU KIỆN | ai đó hay cái gì đó trông nghe cảm thay như thé nào

1 CÁC LOẠI CÂU ĐIỂU KIỆN 1.UNLESS (trừ khi, nêu không) Ex: That house looks as iff as thought it's going to fall down

1L Loại 1: Điều kiện có thật ở hiện tại và tương lai (Real condition in thy

IF-CLAUSE | MAIN CLAUSE | Ex: What would you do if you couldn’t contact her? As iff as thought con duge sir dung vai cde động từ khác để nói ai đó lảm

diéu gi dé nhur thé nao

Ex: He ran as iff as thought he was running for his life

When | told them my plan, they looked at me as iff as thought I was mad

Sau as if ay thought ta ding thi qué khir (past simple) khi ta nói vẻ điều

không cả thật ở hiện tại

&x: | don’t like Tim, He talks as iff as thought he knew everything She always asks me to do things — as iff as thought | didn’t have enough to do already

Khi dùng quá khứ theo cách này, ta có thể dùng were thay cho was Ex: They treat me as iff as thought | was/were their own san,

~ Sau as if’ as shought ta dùng thi qué khir hoan thanh (past perfect) khi ta ndi

Ta thường không dùng z/ess trong câu điều kiện không có thật (unrcal ( conditionals) Tuy nhiền z/ešs có thể được dùng khi mệnh để chính ở thẻ Ex: If | had known you were in hospital, | would have gome to see you, phủ định

i Lú (Lie ban nam viện tôi đã nh x : at biết và đã Tu đến TH suối x ¿ os Faas He would et Gal ee hice tslaee venbiald iilae

I would have gone out if [ hadn’t been so tired (Lac dé t6i di bj mél) Méuh dé walees luda d.hé thine định

- Could va might cũng có thể dùng trong mệnh để chính để chỉ khả nẵng có Tô ii aa rie Nhệ xảy ra; Ex: Unless you come early, we can't discuss the problem together,

-_ Không dùng thì tương lai trong mệnh để cá øess, thì hiện tại thường được

dùng để chỉ tương lai

IE-CLAUSE “MAIN CLAUSE

Present simple Will + infinitive | Past perfeet | Would have + past participle |

Ex: If you study hard, you will pass the exam easi ly

| won’t tell you the truth if you don"t promise

- Cac động từ tỉnh thai can, could, may, might, sould, ought, must, have tv

có thể được dùng trong, mệnh để chính (main aause) để nói đến kha nine

chắc chắn, sự cho phép, sự bắt buộc hoặc sự cẩn thiết

Ex: If it rains, we should stay home

If you need a ticket, | can get you one

If you want to sec clearly, you must wear your glasses

- CO the ding should trong ménh để điều kign (ifclause) dé gol ¥ mot điều ‡

Ex: If the weather hadn't been so bad, we could have gone to the park

We might have taken a taxi if we had had enough money

perdi Ex: He'll walk to the office unless it rains

nói về một sự thật hiển nhiên, một quy luật tự nhiễn hoặc một hảnh động xảy 2 Bo LF c ,

Ta cũng có thể diễn đạt câu điều kiên mà không cần đùng if bang cach dav

Ứng xuyên, ta dùng thỉ hiện tại đơn (present simple) trong cả hai ménh de Âu ni a RRS

do khong chic chắn ; IE-CLAUSE | MAIN CLAUSE cha ngữ ra sau các động từ were, had và should trong mệnh đề điều kién (if ve dieu không cổ thật rong quả khứ

Ex: If you should change your mind, please phone me Present sraple | Prmertriayk clause), Ex: Jeff looked as iff as thought he had seen a ghost

Ex; Were Lyou, | wouldn’t do that (= If | were you, | wouldn't do that) Had I known, | would have told you ( If 1 had known, I would have told you)

Should anyone call, please take a massage (= If anyone should call, please take a message)

2 Loai 2: Điều kiện không có thật & hiện tại (unreal condition ïn the present!

- Péndi vétinh hudng khong c6 that hoặc không thể xủy ra ở hiện tại, ta dis

thì quá khứ đơn (past simple) trong mệnh dé if va would + diag tir nei”

thé fwould + infinitive) trong mệnh: đề chính

[F-CLAUSE MAIN CLAUSE

a

Past simple | Would + infinitive

WISH

Wish (mong, ước gỉ] được dùng để điển đạt ước muốn

Sau wish cé thé la mot danh tit

Ex; | wish you every success in the future

Ex: If | work late, | get tired

Water evaporates if it boils

ai hon hyp (mixed type)

Ding các thi tiếp diễn (progressive tenses) để diễn tả hành động đang xảy ra, một sự sẵp xến trang tương lai hoặc giả định một hành đồng đang xây ra ở

hiện tại hoặc quá khứ,

Isaw Tim before the exam and he wished me luck

Không See dùng đạng rút gọn trong ee im mệnh để đảo ngữ phủ định mene) Sau wish ¢6 3 loai ménh dé chi ước muốn ở tương lai, hiện tại và quả khủ- * sar

Ex; Had I not gone to the party, | wouldn't have met her

Shining nhập giải nhànhh Arh văn trộng tâm = Nhiếu tắc giá _ ENR MU DVVD NHEHU THẬP Phuting pháp giải nhanh Anh văn trong tim ~ Nhiều tác giš L ES Cty TNHH MTV DƯVH Kheng Viet

= Vite ấn ở tương lai (Future wish): diễn dat mong mudn digu gi dé xảy ra ————— play basketball than football 7 The political candidate talked as thought she has already been elected to the Bs “When | was younger I used to go liming more than I do now

h kiệt buốt người nở đó làm điều gi ‘A like better B had better C would rather D prefr A B Cc D A Now [ don’t go climing anymore

i, 5 would + verb (infinitive) oe Mwisht a doctor,” thinks the little boy presidency _ B Lused to go climing when I was younger

Subject + wish + (that) + subject + could + verb (infinitive) Ạ am B were C weren’t D arent 8 The members of the orchestra had to arrived an hour before the performance C Now | don't go oliming as much as I did,

were + verb-ing | told Sally how to pet here, but perhaps | for her, A B Cc PD [don’t like going climing anymore

ee A had to write it out B should have written it out for a short rehearsal } Jwish my English were fluent enough to go for the interview

Ex: | wish that you would stop saying that (You probably won't stop) C might have written it out D ought to write it out D A, My English is too fluent ta go for the interview

We wish that you could come to the party tonight (You can't come) rudent shoud tell a dorm councelor if live with his roommate 9 Children are allowed to use this swimming pool unless they are with an aldult B My English is fluent enough to go for the nterveiw,

She wishes that she were coming with us (She is not coming with us) in next year A B Cc D ¢ _ If only my English were fluent enough for me to go for the interview,

2 Ước muốn & hign tai (Present wish): dién dat mong mudn vé mot diéu khổng A he'd rather not B HE Mi t 10 Anybody who plans to attend the meeting ought send a short note to the 'D My English were fluent enough and [ could go for the interview

có thật hoặc không thể thực hiện được trong hiện tại C he'll rather not D he'd rather didn’t A B c D | prefer going out for a meal to staying at home

; i 5 : — ave to leave right now Otherwise, _ the opening ceremony, chairperson 4 I'd like to po out for a meal

[Subject + wish + (that) + subject + verb (past simple) — | we'd miss B, we'd have missed III, Read the following letter and circle the letter A, B, C or D to indicate the Td rather go out for a meal than stay at home

Ex: wish that | had enough time to finish my homework, (I don’t have enougl: we miss D, we're going to miss correct word for each of the blanks €, Going out for a meal is very interesting

time) ill’ server our guests soon, We had better Dear Tom, D Staying at home is more boring than going out for a meal,

They wish that they didn’t have to go to class today, (They have to go to class} table set H setingtable C, set table D, set the table Well, this time next week you'll be somewhere in Europe on a train, I’m sure We must take steps to preserve natural resources otherwise the planet will be in Were c6 thé duge ding thay cho was lessyou all Of my questions, | ean’t do anything to help you any mum would worry! Actually, you're very lucky I'd love to (1) l d ger

Ex: We wish that he were old enough to come with us, (He is not old enough) A answer B answered C, are answering —D would answer able to go off around the world, | often wish I (2) ‘travelled more A The natural resources will be in danger if we don’t take steps,

tiễn đề ấy ra L when [| was younger | really hope you enjoy yourself, but do be careful, won’) B We will destroy our natural resources and our planet,

3 Ước muốn ở quá khứ (Past wish): diễn đạt mong mudi ve mo y e the letter A, B, C or D to show the underlined part that needs you? Do take care of your money, won't you? And I'd rather you (3) C The natural resources and our planet must be preserved

trong quá khứ hoặc diễn đạt sy hoi tiếc về một điều gì đó đã không xảy ra on spend too many nights in your tent alone, It's so dangerous, It's a D Unless we take steps to preserve natural resources the planet will be in

| Subject + wish + (that)+ subject + verb (past simple) ad better to review this chapter carefully because we will have some pity you (4) stay until after Dads 50" birthday But never mind | _ danger

= could have + past participle A B C wish Dad (5) be at the airport to see you off, but he’s got some

ues! i : really important business that day, ‘ ‘ i

Ex: I wish that I had washed the clothes yesterday (I didn't wash the clothes) er eee ne Just irdendeaber eee ik te 459 ON eae ae ie at toe TINH TU VA TRANG TU (ADJECTIVES AND ADVERBS)

She wishes that she could have been there (She couldn't be there) Helen had studied German in college, she would re sina found the'selentife Love, 1 CTIVES (TÍNH TỪ)

MIMI—TEST-? Indi i b of th ec _ so difficult to een T so_diflicult to unde 1, A be rene B being : C.am " D was wa : Tinh iy hin es người, vật, hoặc sự việc Ví dụ h fF

ee A, B, Cor D to indicate the correct answer to each of t | > ia ia „ lắc ae Ễ hang ị yeh

| Mr Kent is on time for everything, How it be that he was late for Ye wish today is sunny so that we could spend the day in the country 3, A do B, don’t C not did D, didn’t 4 Why don’t you buy a bigger fridge, this one is too small

the opening ceremony’? 4 B c D : e may hot GAA ee C eh yet ef oy _ Your sister is such a beautiful girl!

A can B should C may D Must lụa ning with nature, a roo là THAY con C coul Re BNI CAC LOAI TINH TU (Kinds of adjectives)

2 If you had listened to me and taken ataxi, you late for the Wedecided to move to Ohio although he used to living in Tokyo IV Circle the letter A, B, C or D to indicate the sentence that is closest it FÍnh từ được chỉa làm hai loại: tinh tử mô tả và tính từ giới hạn

meeting 4 A B C D meaning to each of the following questions ® Nà : eee : aa

A wouldn't be B wouldn't have be Max would rather be fishing from this boat in the lake to sitting at his desk in the I If Phad brought my check book, | would have paid my check nh tir mé ti (Descriptive oes là những tỉnh từ được sử dụng để miều

C, wouldn't been D wouldn't have been A B &-:/B A Ididn’t bring my check book so! couldn't pay my check ' ng ST kích số, phẩm chat, của người, vật va sự vật

3 Sorry I'm late, Ï have turned off the alarm clock and gone back a rêu B If | could have paid my check, | would have brought the book : oe te interesting, etc

A mipht B should € can ‹

Trang 13

Phương chap oid nmanh Anh văn trọng tâm — Nhiểu sc gid

2 Tính từ giới hạn (imiting adjectives): là những tính từ được dùng đẻ đặt giới

hạn cho những từ mã nĩ bo nghĩa Tính từ giới hạn gồm:

~_ Tỉnh từ sở hữu (posessive adjeetives): my, your, his, ete

Tinh tir chi djnh (demonstrative adjectives}: this, that, these, those

- Tinh tir chi sé lugne (quantitative adjectives): few, much, many, etc

- Mao tir (articles)-a, an, the

Ex: My sister is working in a bank as an accountant

‘There arent many tourists here

Ill PHAN TU DUNG NHU TINH TU (Participles = adjectives)

Phân tir hién tai (present participle — V-ing) va qua khit phan tr (past participle

~ W-ed) cĩ thẻ dược đùng như một tính từ

Phan từ hiện tai (present participle — V-ing): duge dùng để miều tả người, vật

hoặc sự việc tạo ra cảm xúc — nga chủ động

Ex: Julia thinks politics is boring

Did you meet anyone interesting at the party’?

Phan tir qua khir (past participle — V-ed): due diing de miéu tả cảm xúc hoặc

trạng thải của một người —+ nghĩa bị động,

Ex: Everybody was surprised that he passed the exam

Are you interested in buying a new car?

1V DANH TỪ DŨNG NHƯ TÍNH TỪ (Nouns = adjectives)

-_ Danh từ cĩ thẻ được dùng như tính từ để bê nghĩa cho danh từ khắc Các

danh từ này thường đứng trước danh từ mà nĩ bẻ nghĩa và luơn ở đạng số ít

Ex: There are sonte apppiles on the kitchen table,

- Khi danh tir được dùng như tính từ bễ nghĩa kết hợp với một con số thì danh

tử luồn ở dạng số íL và cĩ dâu gạch ngang giữa danh từ và cịn số,

Ex: We're staying na five-star hotel

¥ VETRI CUA TINH TU (Position of adjectives)

1 Vi tri thuâc ngữ (attribute position): đứng trước danh tử ma no bộ nghĩn

Ex: The children had a great time at the beach

We are taking about a hot topic

2 Vi trí vị ngir (predicative position): ding sau cdc hé tir (linking verbs) — be

seem, look, become, ged, feel, sounil, taste, smell, appear

Ex: I'm tired and I'm getting hungry,

Asthe film went on, it beeame more and more boring

Your friend seems very nice

3 Tinh tir thude ngir ding sau danh tir (attribute adjectives after nouns)

Tỉnh từ cd thé di sau danh từ mà nỏ bẻ nghĩa trong các trường hợn sau:

Tinh từ được dũng trong các cụm từ diễn tả sự đo lưỡng (chiều dài, chiều

cao, tuổi tắc )

Ex: This table is two metres long

My daughter is eight years old,

Tính từ được dùng đẻ bỏ nghĩa cho các đại từ bất dinh: somerhing, anything

Ex: | want to read something interesting now

She didn’t tell me anything important as she had promised

h từ đứng sau tân ngữ trong câu trúc Động từ + tân ngữ + tỉnh tir

b — object + adjective) lalways want to make my parents happy

TTY CUA TINH TU DUNG TRUGC DANH TU

irder of adjectives before nouns)

é thé diing hai hay nhiều tính từ vải nhau,

Ex; My brother lives in a nice new house

In the kitchen there was a beautiful large round wooden table

- Tinh tir nur nev, large, round, wooden la tinh tir miéu tả, Chúng che ta thơng tún vẻ tuơi tắc, kích cỡ, máu sắc, .Tính từ như øtee hèifi /uf là tính từ chị ở

"kiến, quan điểm chngs cho ta biết ai đỏ ughi gì về điều gỉ hoặc người nào đủ

“Tính từ chỉ ¥ kién, quan điểm thường: đứng trước tính từ miều tả

Ex; a nice long summer holiday

40 interesting young man Đơi khi tá dùng hai hay nhiều tính từ miều tả với nhau, Thơng thường (nhung khong luận luỗ/] ta đ ¬ ae các tỉnh từ miều ta theo trật tự sau:

L2

/ 3 s 6,

# | —+| How vie {Pine 4 — | What is it] + | NOUN

oy | old? colour? from? | made of?

x; a tall young man (!—+2)

a small black plastic bag (]—+3-+5)

an old white cotton shirt (23-5)

Ex: Mark knew he had behaved extremely badly

4 Bỗ nghĩa cho cả câu

Ex: Slowly things began to improve,

I CÁC LOẠI TRẠNG TU (Kinds of adverbs)

1 Trang tir chi cach thire (Adverbs of manner)

Trạng từ chỉ củch thức cho biết sự việc xảy ra hoặc được thực hign nhu th:

não Trạng từ chỉ cách thức được đùng, để trả lời cho cau hỏi với How

Ex: noisily, badly, slowly,

‘Trang tir chi cách thức thường đứng ở vị trí cuối câu

Ex: He ofien drives carelessly,

Trạng từ chỉ cách thức thường được thành lập bằng cách thêm đuổi -Ư vào

~_ Khơng phải tắt cả các trạng từ đều cĩ đuơi lã -j: Mật số tính từ cũng cĩ đuu!

la-ly,

Ex; friendly, lively, elderly, lonely, lovely, silly

Mor sé tir vira 1a tinh tir vira [A trang tir: faast, hard, late, early, near, hig)

deep,

Ex: Darren can run very fast

| got up late this morning

Một số từ cĩ thể củ hai trạng từ, một trạng từ cĩ cùng dạng với tính từ +"

một trạng từ tận cùng bằng -#y cỏ nghĩa khác

Hardly (= very little, almost not): rat it, hầu như khơng

Ex: Sarah was not very friendly at the parly She hardly spoke to me

Lately (= recently): gan day Ex: Have you seen Tom lately?

Nearly (= almost): gin nhu, suyt Ex: I nearly forgot my handbag at the bus-stop

Highly/ deeply (= very, very much): rat, rat nhiễu

Ex: He's deeply interested in talking about literature,

Trạng từ chỉ tân suất được dùng để trả lời cho câu hỏi với #fow o/ien

Ex: never, seldom, sometimes, often,

= Trang ti chi tin suất thường đứng ở vị trí giữa câu, _ Ex: I never stay at home on Sundays

We often go to the cinema at the weekend

+ Một số trạng từ chỉ tần suất như usually, normally, offen, frequently,

"sometimes vÀ occasionally cing 06 thé dimg & vi trí đầu câu hoặc cudi eau

'để nhấn mạnh

Ex: | go to work late sometimes

Normally he gets up early to prepare breakfast for his family

- C&c cum trang tir chi tần suất như every day, twice a week, once a month, ,

thưởng đứng ở vị trí đầu hode cudi câu

- Ex: Every day Ï have lunch at [2 o'clock

We go to the theatre once a month

"rang tir chi noi chén (Adverbs of place}

~ Trạng từ chỉ nơi chốn cho biết sự việc xảy ra ở đầu Trang tir chi noi chan

được dùng dé trả lời cho câu hai voi Where

Ex: here, there, at the supermarkel,

-ˆ Trạng từ chỉ nơi chỗn thưởng đứng ở vị trí cuỗi cầu

Ex: He follows me everywhere

When L came, she was doing her homework upstairs

= Trang tir chi nei chỗn cũng cĩ thể đứng ở vị trí đầu câu

Ex: In this supermarket you can buy everything

Downstairs there are 3 rooms: a living room, a kitchen and a bathroom

Trang tir chi noi chén thudmg dig trude trang tir chi thai gian

Ex: She was here just a minule ago

rạng từ chỉ thời gian (Adverbs of time)

4 Trạng từ chỉ thời gian cho biết sự việc xảy ra khi nào Trạng từ chỉ thời gian

được dùng để trả lài cho cầu hỏi với Wher,

Ex: now, then, today, tomorrow, yesterday, soon, recently, two hours ago, -

ˆ Trạng từ chỉ thời gian thường đứng ở vị trí cuối câu

Ex: | want it done by tomorrow

Because neither of us had a job, life was harder then

Phuwig pháp giải nhanh Ach van trong tm — Nhidu the gia

'Trạng từ chỉ thời gian cũng cĩ thẻ đứng ở vị trí đầu câu để nhắn mạnh

Ex; Nowadays people go to the cinema more often than they used to

Next week our company’s having year-end party ina five-star hotel

- Mật số trang từ chỉ thời gian như recently, finally, lest, soon, afready, nv),

still, just cũng cĩ thể đứng ở vị trí giữa cấu (80 và /wsí chỉ đứng ở vị ¡y

giữa cảu]

Ex: We recently received a letter from him,

There’s still time to change your mind

5 Trang tir chi mire dO (Adverbs of degree)

- Trang tir chi mite d6 cho biết mức độ của một tỉnh chất hoặc miột đặc tính

Ex: too, enough, quite, very, really, almost, absolutely, extremely, nearly

- Trạng Lừ chỉ múc độ thường đứng trước tính th hoge trang tir ma no |,

nghĩa (Enougit dũng sau tỉnh từ hoặc trạng, từ mà nĩ bổ nghĩa)

Ex: The story is almost certainly false

It's not nearly as hot as last year,

She's old enough to decide for herself:

-_ Một số trạng từ chỉ mức độ cĩ the ba nphia cho đồng từ như đ/ùsứ, havc,

quite, really, just, nearly, thugng đứng ở vị trí giữa câu (trước động 1:

chỉnh, sau động từ fơ be và trợ động tử)

Ex: Loaly just caught the train,

They are not really my aunt and unele

SO SANH CUA TINH TU VA TRANG TU

(COMPARISONS OF ADJECTIVES AND ADVERBS)

I SO SANH BANG (EQUAL COMPARISON)

- Dang co sanh bang duge thanh lập bằng cách thém as vao true ya sau tll!

từ hoặc trạng từ, Ese

$+ V+ as + adjective/ adverb | as + noun! pronoun ]

Ex: He is as tall as his father

John sings as well as his sister

-_ sơ cĩ thể được dùng để thay thể cho øs trước tính từ hoặc trạng từ trong +1!

phủ định

Ex: His job is not so difficult as mine

- So sánh bằng cũng cĩ thể được điển đạt bang cAu tric the sane as,

S+V¥ + the same + (noun) + as + nowt IW pronoun `

Ex: My house is the same height as his = My ‘house | is high as his,

Tom is the same age as Mary = Tom is as:

The city centre was less crowded than usual

~ Khi so sánh pắp bao nhiêu lần ta ding twice ay

Ex: Petrol is twice as expensive as it was a few years ago

Their house is about three times as big as yours

as, three times as as,

SO SANH HON (COMPARATIVE COMPARISON)

ae Dạng so sánh hơn của Lính từ và trụng từ được thành lập bằng cách:

Ex: fast» faster short + shorter

This chair is more comfortable than the other

= So sinh hon cé thé duge nha manh bing each thém wnch hode fur vaio

Ex: Harry’s watch is far more expensive than mine,

A watermelon is much sweeter than a melon

Lưu ý:

= Trong lối van thân mật, đại từ nhân xưng lảm tân ngữ (objecL pronouas}

thường được dùng sau œx hoặc /hơm!:

Ex: He's older than me

== Trong lỗi văn trịnh trong, đại từ nhản xưng lâm chi ngit (subject pronouns) thường được dùng sau øs hoặc rhan (thường đi với động từ lioặc trợ động từ) Ex: He’s older than Tam

= Thêm er vào sau tính từ hộc trạng từ cũ một âm tiét (short adjective! adverb),

Phươg pháp glãi nhanh Anh van trọng 1ãm - Mhiễu tắ giả

UL SO SANH NHAT (SUPERLATIVE COMPARISON)

Dang so sánh hơn nhất của tính từ và trạng từ được thành lập bằng cách:

Thêm ewf vào sau tỉnh từ hỗe trạng từ cĩ một âm tiết (short adjective' adverb)

Ex: fast — fastest clever — cleverest

narrow — narrowest

friendly —+ friendliest Thém most vao Irước tinh từ hoặc trang tt dai (long adjective! adverb), Ex; boring + most boring

beautiful — most beautifull expensive —+ most expensive

‘short adjective! adverb + est

most + long adjective! adverb

F ©V + the + noun

Ex; Helen is the shortest of the three sisters,

That child behaves the most carelessly of all

+ GHI NHỚ:

Các trường hợp bát quy tac (Irregular comparison)

good/ well — better — best bad/ badly + worse — worst many/ much — more — most little — less — least far + farther, further + farthest! furthest old — older! elder + oldest/ eldest Ex: The garden looks better since you tidied it up

CA farther/ farthest va further/ furthest dtu duge ding dé chi khoảng cách

nhung further con c6 nghia thém mika

Ex: h’s a long walk from here to the park — further than | though, Let me know if you hear any further news (= any more news)

elder/ eldest cha yéu duge ding 4@ so sinh cdc thanh vién trong cing, mot

gia đỉnh

Ex; My elder sister is a TY producer, Các trạng từ tân cùng bằng -fy được dùng với more va most, nhung với trạng

tử arly ta ding earlier va eartiest

Ex: Loften get up earlier than my sister

Với một số tính từ hai âm tiết nhự clever, narrow, quiet shallow, simple ta

cĩ thể dùng cả hai hình thức sơ sánh -er/ more và =cs( 0đưsi,

Ex: It’s very noisy here, Can we go somewhere quieter/ more quict?

These shoes are the least expensive of all,

Ở dạng so sánh hơn nhất, ta thường sử dụng các giới từ in hoặc of

Ex: John is the tallest boy in the family,

Of the three shirts, this one is the prettiest

y DANG SO SANH DAC BIT: SO SANH KEP (Double comparison) sánh lãy tiến (cùng ngày càng)

g so sánh lily tiến được dùng để diễn đạt việc đang tăng dẫn hoặc giảm dẫn

ội cách iiên tục,

- » -érva more and more duge ding dé dién dat sy ting dan Ex: Your English is improving It’s getting better and better

Cathy got more and more bored in her job In the end she ‘eft,

- dews and less được dùng để diễn đạt sự giảm dẫn

Ex: The film became less and less interesting

sánh đẳng tiến (cảng , cằng) Ing so sảnh đồng tiến với the

x ia sur viec

| The + comparative + S + V + The + comparative + S + V 11)

Ex: The warmer the weather is, the beiter I feel

ˆ The more I study English, the more | like it,

` more cĩ thể được dùng với danh từ,

_ Ex: The more goods you sell, the more profit you want to make

9 ‘Dang ngắn cia cau tie nay duge dung trong céu tric The + comparative 4

the better

Ex: Which one do you like? - The longer the better,

When should | go? - The sooner the better,

the được ding dé diễn đạt sự cùng thay dỏi

TÁCH THÊM ĐUƠI -ER VA -EST (Rules for -er and -est ending)

4 Tinh từ hoặc trạng từ tận cùng bằng e; thêm —# va —sr,

Ex: safe — safer > safest

f Tinh từ hoặc trạng từ cĩ hai ẩm tiết tận cùng bằng phụ ám + y: đổi y thành 7

va thêm đuơi =ézr hoặc =es/,

Ex: friendly — friendlier — friendliest

“Tính tử hoặc trạng từ cĩ một 4m tiết tận cùng bing ngpén âm ngắn+ phe dur: _Bấp đơi phụ âm

Trang 14

Elý TNHH MTV ñVVH Khang Yip

Ñ, THhe most common lorm 0Ÿ treatment is tass inoeulation and ehloriiarion of

A B C

Phương ghấp giải nhanh Anh vấn lrong {3m — khiếu tặc giả

MINI - TEST 8

1 Cirele the letter A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the

following questions ‘sources water

1, Nam is student in his ¢lass D

A.good —_ B a best C, the best D best We're always amazing by John’s incredible travel stories

3.A seventcen-year-old isnot sto vote in an election A i B C

D

A old enough B as old enough gold used in jewelry is not cnough strong unless it is alloyed

C enough old D, enough as old matt

B cD

2, Terry watched helplessly as the ship sailed _ _ and away illa is as in danger of extinction than the giant tortoise

A far! far B, far! further : 5 c

D

C, further? furthest D further! further eo tú re Ẫ oil is efficient than most other engines because it

&

the last pair that bought,

B three times more than

D, as much three times as

4, My new glasses cost me converts more of the useful energy stored up i h

A times Ciree is ison was always strong independent and followed his own ideas „ dup inthe fuel

C, three times as much as 7 8

5 She refused his invitation firmly but ore TV, the common man seld Cc

DB

A tactful B tactfully C tact D, with tact ; n See "3 the opportunity to see and hear

1 i ‘i “t had ít 1 felt completely >

6 I was a journey, | wish | hadn't ha plete mm

later

A tiring! exhausting B.tired/ exhausted AX ise four- n5 ` k

€ tired! exhausting D tiring/ exhausted TP) rocket with tò mile range, supa tan that of the

C the more tired he gets

8 Why did they kick the ball so

B he gets tired

D he gets more tired

9 Sports today remain amateur in any sense of the

A hardly 13 hard C hardily D hardy the past, even in cases where payment to players or athletes was

9 This motel bike is nat yours many sports tolerated what became known as “shamateurisin”, and even

B as economical than

D, economical than _ of the three brothers Jerry is his Bs as

penveming bodies turned a blind eye to such practices as the paying of nses”, More (2) » Sport has become, in effect, a branch of

* industry, and the good performers in sorts such as swimmin g, tennis, and track athletics can expect to become (3)

_Phường pháp giải nhanh Anh văn trọng tam — Nhiều tắc giả -

IV Circle the letter A, B, C or D to indicate the sentence that is closest ¡ meaning to each of the following questions,

1, The class has forty-five students

A It is a forty-five-students class,

B It is forty-five-student class

C It is forty-five-students class,

D It is a forty-five-student class

2 The bus came suddenly to a stop and some passengers were injured

A Suddenly stopping running, some passengers were injured

B Suddenly stopped, some passengers injured themselves

C Coming suddenly to a stop, the bus made some passengers injured

D Coming suddenly to a bus-stop, some passengers were injured,

The book was mere interesting than I had expected

A The baok | had expected was interesting,

B I had expected the book to be more interesting

C Uhad not expected the book to be so interesting

D The book was not less interesting than I had expected, Her mother cooks much better than her

A Her mother is a better cooker than her

B Her mother is a better cook than her

C She can’t cook as good as her mother

D, She is much betier at cooking than her mother

My grandfather can hardly see at all without glasses

A My grandfather can't see everything without glasses

B, My grandfather can see without glasses if he tries hard

C My grandfather can see even if he doesn’t wear glasses

D My grandfather is practically blind without glasses

nhiên, trật tự nãy đôi khi được đảo ngược với mục dich nhẫn mạnh thêm nghĩa củ!

cụm từ được đảo lên đầu câu Người ta gọi điều này lã đảo ngữ

Vi dy: Inside the book was a series of pictures

Cty TNHH Mrự DVVH Khang Viái

Mật số động từ phỏ biến chỉ nơi chốn và sự chuyển dịch được dùng trong

ðn hợp nảy:

be, to climb, to come, to fly, to go, hang, lie, run, sit, stand, live du: In a sofa lay his father,

Lưu ÿ không đảo ngược chủ ngữ vả động từ khi chủ ngữ là đại từ

Ví dụ: ta không thể nói: ##resof@-fay trùm,

ngữ sau trạng từ chỉ nơi chốn như: here, there, back, down, in, off, up,

ckio ngit nay pho bien sau dong tie” to be” khi ching ta dia ra loi mei xác định vị trị của một vật

tìm ý không đảo ngược chủ ngữ vả động từ khi cliủ ngũ là đại từ

du: Here you are ( chứ không nói là liere-are-yow

lão ngữ sau phó từ hoặc cụm trạng ngữ phủ định Sau phó từ chỉ thời gian: never (before), rarely, seldom; barely/ hardly/ TCCÌY when/befare, no suaner, than

dy: Seidom do we have a long talk together

! Only when she spake did recognize her

au only + cụm giới từ khác bắt đầu với: only by, only with, only in : Only in this way did she manage to get home early

au nhimng thanh ngữ với gidi tir + no: at no time, in no way, on no account, der/ in no circumstances

1; Under no circumstances should you accept the offer, những thành ngữ với “not” chẳng hạn nhw not only, not until, not + tan ng Not until the Spring did the birds return

“little” cé nghia pho djnh Little does he realize how important English is

ngữ sau “so + tinh tir ( hoje + little, few, much, many that; such + be

correction ie e popularly e popularity D popularise 3 CÁC DẠNG ĐẢO NGỮ từ that; neither / nor

1 Luis arrives usually early, but today he’s late ` Ss : z oe .ä let IC already (3: mục D nearly = 2.1 Các phép đảo ngữ sau các trạng từ: 5 ch,

A be ee seams n B aaa i: Phích Di very a Đảo ngữ sau cụm phỏ từ chỉ hướng và nơi chấn Ỉ ‘cessful was her cureer that ske became famous at te early age

2, Even though she looks very young, she is twice obser shan my twenty-year-ol en _ GEN SP "3 a Ð.intieh ~_ Khi cụm phó từ, đặc biệt là cụm phó từ chỉ hướng va nơi chến được dš' ` was his streayth that he could lift the heavy box

A B C 4 : : Svexpensively © “D expensivencss đầu câu, ta đối động từ lên trước chủ ngữ; sSontetine afier the explosion Tim dide't hear , and neither’ nor did he see,

101

Phương pháp giải nhan" Anh vân trạng tăm ~ Nhu tae giá tay tt ry ov ian ree

— 2.2 Cac phép dao ngit trong cau điều kiện: DURA Vinh.) uate pate cess awa to persuade |i, ‘Phuong phd p giải nhanh Anh vã lạng tâm ~ Nhi tác gi

Should you need any help, please call me

Were the talks to fall, it would be a serious setback

Had Susan told me the truth, | wouldn’1 have been so angry

D living From the four underlined words or phrases A, B, C or D, circle the ONE

2.3 Cac phép đảo ngữ trong câu s sánh với “ as” va“ than” Bees not correct

Vidu:

They lived in the hig city, ax da most of other teachers b B C D

According fo the survey, American men are mere romantic than are their Only last week found | the information I'd been looking for,

* Lưu ý không đủu ngược chủ ngữ và động từ khi chả ngữ là đại từ e writer died of tuberculosis, as all her sisters did,

B E D

MINI - TEST 9 Down it te valley did lie a fertile- looking garden,

9.1, Choose the best answer ' AB C D

Le sác.sscce-.e.+ -that my students couldn't solve it fardly had the date been chosen thap the invitations were sent out,

A, Such difficult was the problem C So difficult was the problem ` A B c D

ver fell he, and broke his arm,

(094 Đà D

js standing the famous statue of Admiral ord Nelson,

B Difficult as the problem was D, The difficult problem so was

loday, she would arrive here soon

€ Were she to leave

A Would she leave

B Was she leaving D [f she leaves B C D

Bi sscererseceeesee ting force could the door open, didn't want w leave the village, nor most of the volunteers did

A Only by B Only in C Only with D Only JA B.C D

4; jul@nlV:z-+.css-‹xs/ächge sa, dq% our money, but they were nearly killed 9 was the power of the punch that his opponent fell to the canyas,

A they lost B.didthey lost C they did lose D did they lose A B c D

§ Not until the train pulled iinto the statien, ‹-« that her coat had gone the ambulance comes! Somvone has called it

A Debbie found that C Debbie had found that A B ty tld

B did Debbie find that D, did Debbie found that

Be ase cane must you accept any money he gives

A In no circumstances C, Under no circumstances

B On no account D a, bore

L:268822xy 961-104-916210 he know about her that lie was not even sure of her name

A So little did C So much did

B, Such many did D, Such few did

Read the text below and decide which answer A, B, C or D best fits cách

I People of the Sawston were evacuated yesterday as forest fires headed the town (]) the heat was of the oncoming inferno that trees

100 meters ahead began to smoulder Only once in recent vears, during

<asse.xe.~-ll TOWI GỀ thÍS sỉZe had to be evacuated because of forest fire

f coaches and lorries arrived in the town in the early morning Into these 8 had he put down the phone - it rang again G F2 yxi 221 the sick and the elderly, befi ì ff tu safe

ng 8 n : y, before they headed off tu safety

2n ner V Ung BE an the river Residents with cars were ordered to leave by mid morning Later

C No sooner! when D Hard}; ˆ ” _ an m Ss

tla^

leave Sawston untouched, complaints were heard from some residents “ Ay

v40 time did the fires posed a real threat,” said one local man, “ I didn’) want to leave my home, and nor most of my neighbors did.” But Chief Fire Officer Jones replied, '* Had we not taken this action, lives would have been put at risk

Only (5) the [ires havc moved well away from the town will residents

be allowed to return to their homes,”

1 A Such B So C As D When

2, A Have B, Has Cc Were D Was

3 A get B, got C climb 1 climbed

4, Av any B some C.na Dia

5 A when B then C once D after 9.4 Choose the correct sentence which has the same meaning as the given one, You shouldn't sign the decument on any account

A The document shouldn’t be signed on no account,

B, On no account should the document signed

C On account of the document, it shouldn't be signed

D On account the document should be signed

_ There has never been such a display of strength by the workers

A Never there has been such a display of strength by the workers

B Never has such a display of strength been by the workers

C Never has there been such a display of strength by the workers

D Never such a display of strength has been by the workers _ The bookshelf was so high that the child couldn’t reach it

A So high was the bookshelf that the child couldn't reach it

B, Such the height was the bookshelf that the child couldn’t reach it

C So high the bookshelf that the child couldn't reach it

D Such the height of the bookshelf that the cliild couldn't reach it,

It wasn’t until last week that the parcel arrived

A, Only last week did the parcel arrive

B Only until last week did the parcel arrive

C Only last week the parcel arrived

D Only last week did the parcel arrived

The telephone started ringing just afler he had left the office

A Barely had he left the office when the telephone started ringing

B Barely had he left the office before the telephone started ringing

C No sooner had he left the office than the telephone started ringing

HAI NIEM Mệnh để quan hệ là một mệnh để phụ được dùng để bố nghĩa cho danh từ trước nö

The boy who is singing is my son

| Whom: 1a đại từ quan hệ chỉ người, đứng sau danh từ chỉ người để làm tân cho động từ đứng sau nó

du: The teacher whom we are leaking for is Mr Nam

+ là đại tử quan hệ chỉ vật, để vật, con vật, sự việc được dùng lâm chủ ngĩt

ngữ

ula This is the film which Jlike best

là đại từ quan hệ chỉ cá người lẫn vật, dùng thay cho đại từ quan hệ va

r quan hệ trong mệnh để quan hệ xác định

grandmother is a person that /whom | admire

t is the car frat ‘which belongs to my uncle,

ew the reason that! why she failed the exam

ong được dùng sau các danh từ ở dạng so sánh hơn nhất

twas the most embarrassing experience hat | had had

ig, dinge ding sau all, everything, little, much, none, no All the leaves that fall are yellow,

g được ding trong cau nhân mạnh vả đi với tất cả các tân ngữ, (trong được dùng khi tân ngữ chỉ ñgười.}

đanh từ/ đại từ + that + mệnh đề quan hệ xác định

‘It’s the boss that/ who we want to see

the beer that we ordered,

¢ + Danh từ dễ chỉ sự sở hữu cho danh từ chỉ người hay vật đứng trước

có thể làm chủ ngữ hoặc tân ngữ trong mệnh đẻ quan hệ

The man whose car you borrowed yesterday is Peter

hose leg was broken

105

Trang 15

Phiting phip giải nhanh Ảnh văn trọng tâm — Nhiểu tắc giả = Cty TNKH MTV DWWH Xnang Viet

q, PHAN LOAI MENH DE QUAN HE

_ Cĩ hai loai ménh dé quan hé: Ménh de xac dinh ya mệnh để khơng xác định

'Các đại tir lam tan ng’ Who, Which, That thuong duge ba

Widu: | have read the book which you gave me last week

have read the book XN you gave me last week,

đề khơng xác đỉnh:

Đây là loại mệnh đề phụ bổ sung thơng tin về danh từ được bổ nghĩa va

ngăn cách với mệnh đề chính bởi dấu nhẫy,

u: Lan, whose mother I krow, is intelligent

fw This is Miss Kate, whe helped ne yesterday,

— Trony ménh dé quan he khong xd dink whieh duge ding lain tir ndi dé thay

câu cả mệnh đẻ trước đĩ

idu: He passed the exam, which was a surprist to us

- Cum tir di vei which nhut at which times point, in whieh case, by which

da whieh event cing duce sir dung tuong ty

Luu ¥: Whose hay Of whieh:

— Whose duge ding khi noi vẻ cả vật, động vật và người

Of which được dùng để chỉ sự sở hữu cho vật (thường xuất hiện lrong vài,

phong trang trọng)

Vi du: It was an agreement the details of which couldn't be altered,

It was an agreement of which the details couldn't be altered

HE, CÁC ĐẠI TỪ QUAN HỆ KHÁC (các trạng từ quan hệ)

When; (in! on which)

- latrang tir quan hệ chỉ thời gian, đứng sau tiền ngữ chỉ thổi gian

Ex: - MayDay is the day when/ on which people hold meeting

- Vl never forget the year when/ in which | set up my own business,

Where; (in! at which)

- la trang tir quan hệ ehi nơi chỗn, đứng sau tiên ngữ chỉ nơi chắn,

Ex: HaNoi is the place where/in which everyone wants 10 visil,

Why: (for which) i

= lã trạng từ quan hệ chi ly do, đứng sau lien nga “the reason”

Ex: Please tell me the reason why / for whieh you are sad

IV GIỚI TỪ TRONG MENH BE QUAN HE

= Trong ménh dé quan hé gidi tt thudng được đặt ở hai vị trí

#ˆ Giới từ đặt rước đại từ quan hệ whom, which trong van phong trang trọng

VỊ dụ:

Phudng g*áp giả: nhanh Anh vẫn trụng lâm = Nhiểi: tắc giả

My accountant, understands the complexities of the tax system, is

doing my taxes this year,

A whom B who C that D Bore

i108::.:/06 : (-/4(,-0 the Sunshine State, attracts many tourists every year,

~ Khi động từ trong mệnh đề quan hệ diễn đạt hành động thường xuyên, lâu dài

Vi du: Boys and girls wito øend! thìs schaol have tơ Wear uniform

Boys and girls atfending this school haye to wear uniform

Khi đệng từ trong mệnh để quan hệ thể hiện điều ước muốn (Với những động

tir wish, desire, want, hope) B known as ‘C.isknownas DB that is known as

Vi dy: Students whe hope to pass the exam are trying to study hard ie missing man's family is desperately seeking anyone information

Students doping to pass the exam are trying to study hard bout his activities

2 Cách 2: Mệnh đề quan hệ dược rút gọn thành qúa khứ phần từ (PH) \ has B having C who have D have

~_ Khi động từ trong mệnh đề quan hệ ở thể bị động Thave seventeen students, most of speak English very well,

Ví dụ: The streets which were fleaded by the heavy rain have become muddy A whom B, which € that D who

The streets flooded by the heavy rain have become muddy, 10 He never tells thẻ truth, always annoys me

3 Cúch 3: Mệnh để quan hệ cỏ thể được rút gọn thành động từ nguyên mẫu that B who © whieh D.Xx

(To + ¥ * infinitive”)

~_ Khi sau các từ the first, second, the last, the only va sau dụng so sánh hơn nhú:

Ví dụ; The last man who eft the office was our boss :

¥ The last man go feave the office was our boss

Khi diễn đạt mục đích hoặc sự cho phép

Vidu: He has a lot of books shat he must read

¥ He has a lot of books to read

4, Cách 4: Mệnh đề quan hệ cĩ thể được rút gọn thánh cụm tính tứ danh từ,

~_ Khi trong mệnh dé quan hệ cĩ động từ “to be + tỉnh từ, hoặc Be + danh tù”

rom the four underlined words or phrases A, B, C or D, circle the ONE

not correct

it is impossible to find two people their opinions are the same

] A B © D l¢ comes ‘rom Venezuela, thal is a Spanish- speaking country

hi i ts up depends on it chemical compasition

aye vie ; aan Di để quản bà trong tiếng Anh thân mật hed the match until the end of first half, ar whieh poias | left the stadium, Vi dy: Susan is the woman who is responsible for the error , AB c D

Vid Th ` th bo wt we have talked about La ¥ Susan is the woman respoasible for the error

Fean't find my diary, what is a real nuisance

: That's the ắ :

- : vai cụm động ANH giới từ khơng được tách khỏi động từ để đứng trước dai lạ mệnh để khơng xác định: Khẳng được dùng đại từ quan hé “That”

[read a book by Mark Twain, whe is a famous American writer ' A B e h

từ quan hệ whom, which n 2 thé bỏ các đại từ quan hệ làm tắn ngữ whio (m), which, that và các trạng v“ Iread a book by Mark Twain, a famous American writer his is the train on that I often travel to work from home

Ví du: The baby wiom J looked after ten years ago has grown up ere, why, when,

ide HRA | A Bo ed ẹ D

sn oe ¥ , ete il Ũ Ũ i feason which | didn’t know hat no one had told me,

Gigi từ “without” udn dimg trude dại từ quan hệ whom, whioh trong mỹ C DANG RUT GON CUA MENH Di’ QUAN HE (Reduced forms of 10.1, Choose the best answer A ee D lề

để quan bệ : “AEbÁ Ï.cagfbDSE4 ic PElauses) 1 Have you seen the girl we talked about? Peon gat 2

Vidy: The thing without which | can’t live is music, ich J: Ménh dé quan hệ được rút nạn thanh cụm phân từ hiện tại (V + “ing”} Ay that whorl €.who Dea, bore OP HC Bas este ene RS

Lưu ý: Giới từ khơng dude dit trirée đại từ quan hệ that và who v

: + pm : eee ey 3 đc ased pop di ons

; : ` "Thị93¿ (hè pÏ8Ĩ6 ees> 5 itis eee BE ae te lại

V CÁCH DIỄN ĐẠT SỐ LƯỢNG TRONG MENH DE QUAN HE ¡ động từ trong mệnh đề quan hệ ở thể chủ động A aha 8 swhioli in anieh Ð` viết

0, Yale niet Sheffield fic School, which

Một mệnh để quan hé e6 thé chura each diễn đạt về số lượng với giới tir of: sop Vị dy: The path that joins the two blocks is very narrow, 3 “Tha al vicar oc

an: | A B

of many af most af, none a Iwo af, Bell af, both a ban af ae of pa Fe ả The path joining the two blocks is very narrow, AX B whom C that B dc ngineers = lucated

several of a few of; little of, a number of, ete Iubn dude đặt ð trước đại từ quan | Rhi dong từ trong mệnh để quan hệ ở thì tiếp diễn 4 The teacher | like most is Mrs Debbie A ee ch Ắ

et va whose Vi du: People whe are waiting for the bus are ina queue A, to wham B which C whose nx “are © of articles, mast | < were very usefu = my —

be, iti i

i i test

0 : People waiting for the bus are in a queue 5, That isthe man .daughter won the eloquence con

In my class there are twenty- five students, azst of whont are from Europe ụ i q b

Phương shap giải nhanh Anh văn trong tâm - Nhiệu tac gid

10.3 Read the text below and decide which answer A, B, C or D best fits euc|,

space NIEM

In 1954, she set up a home for the dying with 26 volunteers (1) lity tir la những tử thường được đặt trước danh từ, cũm danh tử đại từ, hoặc

was austere: no possessions and a 16-hour work day, In 1979, she received thy động từ đẻ chỉ sự liên hệ giữa các vật , sự vật con người ,vv với nhau,

Nohel Prize for (3) ‹ she was criticized by soine people (3) helieved sịị, du: Preposition + Danh tir: | sent the money to Tom

had helped the poor but had not contributed to world peace (4) +.+. .the Nobe Preposition + Dai ti: [ sent the money to Aint,

Prize was intended for, She had also received criticism in the United State, th ý Be k

St ` + eh : A Preposition + Danh dong tu: He contributed a lot te teaching,

đã le sex same feminists disagree with her anti- abortion stance oe A ị tử luơn đi theo bởi một tân ngữ, Tuy nhiên trong cầu hỏi hoặc mệnh đẻ Bee 4 Nà À2 S5 4 1E M tới DI :

1 A whose 5 B that i C which D who hệ, giới từ cĩ thể đứng tách khỏi tân ngữ l0 a te it tice '

2 A that B which C who D, whom : ;

A lụ: W2ø(m) are you talking abour?

3 A who men) ng TH nụ The man we are talking about is our new boss

4 A whom B who C, that D, what & :

5 A which B, where €, at which D_ from which ÂN LOẠI GIỚI TỪ

10.4 Choose the correct sentence that has the same meaning as the given one, tir chi dia điểm

| They bought a gift that was very expensive for their daughter At, in, on

ng ta ding at, ín, ơn để chỉ vị trí của một vật, một người nào đĩ: Ata point (

điểm), in an area ( 6 trong mét khu vue), on a surface ( trén be mit)

Nĩi về nơi chdn ma ta nghi dén như là một địa điểm nhỏ hơn là một vùng

m, VA ve mt sy vide cĩ một nhỏ người ( Vĩ dụ: the cinema, the office, the library, (the) school)

lụ; I arrived at the bus- stap ten minutes ago

There were a lot people at Ann's house

ta sử dụng AT chủ yếu với: Nơi chốn, tịa nhà cơng cong: the airport,

op, the Grand Hotel, the butcher's chi; at my sister's, 34 Ellen Avenue

từ khơng cĩ mạo tử đứng trước: at home, church college, school, , work

ện: at a concert, a dance, a dinner, a funeral, a meeting, a party, a wedding

‘a ding IN khi nĩi đến một vị trí trong một vùng rồng hơn, hộe điêu vi

khơng gian rậng hưn:

There's an airport i Hanol

Shs lives ia a beautiful villa

ng ta sit dung IN chi yeu voi:

vực lớn; IN the world, Europe, Asia, the Antarctic, the Andes, the

a, Texas, the Pacific, the south,

h phổ, một khu vực thuộc thành phé: IN Chelsea Dallas, Paris, New

k, Wall street, Park road Vực ngồi trời: IN the garden, Hyde Park, the street, the old town, the

A Their daughter bought an expensive gitt for her

B The gift was so expensive that they did not buy it

C Although the gift was inexpensive, they did not but it

D The gift they bought for their daughter was very expensive

2 d've never seen such a tall duyilding

A It’s the tallest building which I’ve ever seen,

B It's the tallest building that Pye never seen,

C It’s the tallest building, which I’ve ever seen

D It's the tallest building that I've ever seen

3 The fence whieh surroinds our house is made of wood

A The fence surrounded our house is made of wood

B The fence surrounding our house is made of wood

C The fence which is made of wood surrounding our house

D The fence made of wood is surrounded by our house

4 J'i! never forget the day I met you then

A lll never forget the day when T met you

B I'll never forget the day on which | met you

C I'll never forget the day that 1 met you

D a, b, ore

5, The sentence “The students who attend class five haurs per day have beco!

quite proficient in their language.” means:

A All of the students attend class for five hours per day

B Only some of the students attend class for five hours per day

C Many of the students attend class for five hours

D None of the students attend class for five hours

fil

Phương phảp giải nhanh ah văn trọng tâm = Nhiểu tác giá † _

~_ Trước các loại phịng: IN the bathroom, the bedroom, the kitchen, gara,¿

the waiting room

- Danh tir khéng cé mao tir dimg tude: IN bed, chapel, church, hospital, prise), ON: trén, ở trên

Ta dùng ƠN để nỏi về vị trí tiếp xúc một mặt phẳng hoặc trên điều gì má |, nghĩ đến như một dịng, hàng

Vi dy: Are there any pictures om the wall?

She lived in a house on the Red river

Chúng ta sir dung ON chủ yếu với:

- Chi vi tri bé mat: ON the table, pavement, ceiling, door, map

- Métsé dia diém: On the platform, farm, river, coast, floor, road, street

~ Métsécum tir chi vj tri: ON the left/ right

1.2 Các giới từ chỉ nơi chơn khác thường øặp:

UNDER va BELOW: bén dudi

Under: dưới, ngay dưới vật được tiếp xúc

Vidu; She hid the savings @#đder a piilos

Below: phia dưới, khơng nhất thiết phải tiếp xúc với vật trên

Vị dụ: There is a clinic below the building

ABOVE va OVER: phia trén va khéng tiễn xúc với vật dưới

Vi du; Above Over the door was a sign saying, “ Mind your head.”

Above' thường dùng khi một vật khơng trực tiếp trên vật khác

Ví dụ: The castle sat in the mountains above the f0Mrt, Over: thưởng dùng khi nĩi vật gÌ baa trùm vặt khác và nĩi đến sự di chuyén Vidy: A grey mist hung over the fields

ACROSS va ALONG Across: bén kia

Thường dùng để nĩi dến ví trí ở bên kia cầu, đường, biên giới ( bridge, roal:

Sly TNHH MTV OVVH Khang Viet

Wi du: There’s a bookstore berween the post office and the fushion shop Among) trong số (một đám đơn người hoặc vật)

— Vi du: She sal among her friends in the room

BY, BESIDE , NEXT TO; bén cạn:

Ví dy: | pushed the button byy beside/ next to me

EAR/ CLOSE TO: gin ( dùng clio khống cách ngắn)

Vi du: They live near/ close to the city centre

OPPOSITE: déi diện _ Vi du; The school is opposite the supermarket

lới từ chỉ thời gian

1 AT,IN,ON

lùng với diễm thời gian hay khoảng thải gian được xem như điểm thời giai

Với điểm thời gian chính xác: at 10 o'clock, at midnight, at midday, at noun,

at dawn, at night, at the end of this month

Giờ đn,vào bữa An: at lunch time, at tea time, at dinner time

Vv ứi kỳ nghi ngắn, lễ hội: At Christmas, Easter, the weekend

“Đứng truce tudi tae: At the age of 20, At 20

2 trunde tir “time”: At this time, at that time rong cum tit at the moment = now: bây giờ

\: Hùng khi nĩi vẻ khoảng thời gian dài hơn như;

budi trong ngay: in the morning, in the afternoon, in the evening

§ trong nam: in March, in May

2 in 1975, in 2010 dia: in (the ) spring, in (the) summer lap nién: in the 1990s, in the 1960"s

> I did the test i ten minutes

| will be back ina few minutes

ủng ƠN khi nĩi về:

ý cụ thể trong tuan: ON Monday, On Sunday

lệ buổi trong ngay: On monday morning, On saturday evening

Bảy tháng cụ thể: On 21”, May, On monday, July 1*

Nhà dịp đặc biệt, lễ kỷ niệm, lễ hội: On that day, on that evening, on his

day, on Christmas Day, on New Year's Day

Khi nai đến việc đi theo một loại đường nảo (along a path, a road, river 4 beach, a street, a canal

Vi dy: Please walk along de path until you come w a crossroad

BEHIND va INFRONT OF; phia sau va phia truce

Vị dụ: | think someone is behind ws

There is a hotel infront of my house

BETWEEEN va AMONG: 4 gilta

114

Trang 16

Phuưdng pháp giả: nhanh Anh vàn trong tâm ~ Nhiễu tác giả _

Lưu ý: Khơng dùng giới tử in, on, at trude ede tir tomorrow, yesterday, ne,

hoặc last (week, month, ) all, each, every, some: in ink by tim? FOR

Vi dy: I'll arrive X next week in words W ee late

‘ by force famous

2.2, Các giới từ chỉ thời gian khác BS figures by hand By icinid to (3b) grecdy

During: dùng để nĩi điều gì đĩ xảy ra trong suốt, khoảng thời giản cụ thể in ot se WITH “thankful/ grateful to (sb) for st icon

Vidy: During my childhood, | lived with my geandmum in ene = ppision ~_ Được dùng để nĩi đến vật kèm theo hoặc sở hữu k sorry for (sb)

For? dùng để nĩi một sự việc tiếp tục diễn ra buo lâu in love Ví dụ: He came to the party with his girlfriend responsible for (st)

Vi du: He has been learning English for 10 years AT I wanted a house with a big garden qualified

Since: Dùng trước một mốc thời gian cụ thể não đĩ, thudng di voi dong ti, | on a bus! train at best worst - Ding 44 chi một vật được dùng thực hiện hành động nào đỏ eligible

thởi hiện tại hoản thành hoặc quả khử hoản thành, mn fire, al firsté last Vidy: He opened the door with a key suitable

Vi du; They have not seen each other since they left school, on strike at once WITHOUT: Trai nghia voi WITH

By: Trước hoặc vào thời điểm nào đĩ the other hand at the peak (of) Ví dụ: He came ta the party without his girlfriend

Vi du; The train will arrive by 5 aan purpose at present | wanted a house without a big garden,

Before: trude, trude khi radio! TV al the moment He opened the door without a key

Vi du: | often have tea aller breakfast, nthe whole at birth’ death FOR

After: sau, sau khi adiet at faidorn Đơi khi được sử dụng đề chi mục đích ABOUT

Ví dụ: He promised to pick mẹ up after the party holiday/vacation ata speed (of) Vidu: He went to the post office for stamps worried

Until) Till: cho dén, đến (mơi shen tim de: 90) 20) business ata temparature (atl 4 Gidi từ theo sau các tính từ, danh từ và động từ wrong

Ví dụ: Pll stay here until/ till she core ‘ona trip ated 4.1, Tinh tir + gidi tir sorry about’ for (doing st)

From Toí ti until; tử dến Tế) atou/ ca AT OF sad

Vi du: He works from morning to night Be ceuise eas amazed! surprised shocked ('by) afraid : giai

MỘT SỐ CÁCH DIỄN ĐẠT ĐI VỚI GIỚI TỪ IN, ON, AT stoke sxenyatt (abort) si bai gry with iat ? right

IN: ina book/magazine/newspaper _ annoyed aU (about) aware/ conscious noyed with (sb) angry

in charge (of) đột số giới từ thường Bặp khác: awful envious `

Ìn cammon with i good guilty ae Ss

in danger (of) dmg được sử dụng với các phương, tiện liên lạc và giao thong ind terrified pagina ih

+n detail y car, by plane, by phone, by express mail skillful frightened doubrful

iielyretee Iu ý: Nếu danh từ ở đạng số nhiều hoặc cĩ từ hạn định (some, the, his ) clumsy Scared

in the front middler back roe thi phai str dying IN hojic ON thay BY present independent IN

in general ay: In cars, an a boat, on the telephone, in a taxi busy short interested

in practice/ theory thường được sử dụng để chí một hành động xảy ra như thế nào terrible capable test)

in the past! future i wi got an sepeimmicst wit Dr Bilish by calling his secretary ee full involved

in a row mt st sách dién đạt đi với giới tr BY: Beg jealous confident

in the rain “ excellent fond

in the sun peeque tired/sick

in the shade Bee sredit cand suspicious

L14 H1 `

"Phường pháp giải nhanh Anh vin trọng tâm ~ Nhiểu tát giả Cty TNHE MTV DVVH Khang VIật ,Phụng chát giải nhanh An văn trong tâm - khiếu tắc gả

Cty TNHE MTV ĐVVLI Khang vies

Lưu ÿ: Một số tính từ cĩ thể đi được với 2 hoặc một vải giới từ kháe nhnu vạ AT K L The police are investigating the cauSe the road accident

kèm theo sự thay đổi về nghĩa Người hục can chú ý từng văn cảnh để sử dụng giĩ, amazement knock at (the door) laugh at/ about B of C.with D in tir cho phi hop surprise at/ about know off about listento oy oo | Nế-cG s' his old car for a new Mercedes

Vi du: anger at! about (st) look after BH with Œ.in D.by

You're kind? nice to me (Ban that 14 tot voi toi.) annoyance at/ about ư P — The dnmage the village caused by the flaod was terrible,

It's kind? sice af you, (Ban that 1a tat.) share ‘ À B, with C.ta D.of

: object to pay for ` Pad ; † t's good for health.CNd tot cho site khde.) slowness = —| lÍS compnuter 1sn`L capabÌe.s -, ,-„running thịs software

He's good at English (Anh ay giỏi tiếng Anh.) quztdi ii S6 abosd se f : Bb for C with D by

' § sumrmer, he”|l eligible 4 three- week vacation

4.2 Danh từ + giới từ for: refer to B for C.af D with [ T0 OF = of rely on sb/st

a solution cause Efieet of + nguyễn nhân report on sby st to sb om the four underlined words or phrases A, B, C or D, circle the ONE

| arma 396 (efletk fect on + người hưặc vật nào bị ảnh hướng resign from {a job)

a reply fear retire from {one's job) that sunspots have an influence in the Earth's weather atmosphere,

an invitation carelessness effects of the recent advertising campaign is great, § 7 —— B c E

a reaction certainty off about conomists don't agree on what effects goverment spending hay on the searcher HE eb about $ devote too much time of their time for their jobs

a key jealousy Se Y3 lối smell of taste of be! B C D

an altitude lack Động từ + giới tir: sueceed in (doing) st frudé-with se in ot et’s concentrate on solving the problem before we discuss about the other ones

contribution shortage Sy B | suffer from (an illness) A B c b

approach vise against (doing st) begin with st’ doing st way to our country we had to fly over Singapore

attention e about (st) believe in V Ww A B Cc D

#itihllniess gree with (sb) belong to vole for! against sb/st wail for 68 didn’t have any trouble adjusting with the climate in Atlanta because he'd gratitude to/ for iim at/ for ( a target) borrow st from sb wish for A B

thankfulness to‘for logise to sb for st believe in | write to sb/about st up in the South,

a contrast ve in/ at somewhere MINI - TEST II ecupational physicians search for the causes of injuries and sickness on the

— for st 11.1 Choose the best answer, A B C D

FOR _ MÀ Đo ices D „ tra 1, Shall weneet 4 Mie tors tomorrow? rkplace

saggy same wit ob) R : A, on/ at B, al! X C atfon D, av in st into physical fitness increased during the 1980s

eagerness Ko annoyance bê tdoji Ke£ tổ hy between deal with depend on 2 He has been learning English, he was at primary school, i i 4 Ƒ uk 7 B Cc D

1:52 BI TT differ from A, for B during C as D.sinee ¢ art museum is located next to the museum for natural history on State Street

Bane Lo oithetf demir ameter 3, They will have been married for ten years the end of this year eo A B \ c ; D

ng t8 Hion A.in B on C by D.X bulitionists were people who opposed with the practice of slavery

led i F ; We lives cuter ậ smalÌ apartment the fifth floor, ` BÀ B F c D

desire ge rom fail in (an.exam) A.owin Boonton Ca ưn De javon resident James Madison was married with one of the most famous of all first acheque Ja 2 s MÌ đi tự 5 Some pecoplc like walking the rain because they think il thế A B C

Hà (the truth) identify with sb romintle: dies DolleyMadison

preference

Trang 17

Phưúng gñá2 giả: nhanh Ann vân trạng lãm ~ Nhiều tàz g4

11.3 Read the text below and decide which answer A,B,C or D best fits each

space

Seientists are sHll eurius {]) the effects of the oceanographic

phenomenon called El Nino, which occurs in the south- west Pacific Ocean, There

is no doubt, however, (2} 4h€ reason for its occurrenee, Every feu

ycars, a risc (3) Seah surface temperatures due to a temporary decrease jp,

trade winds makes sea levels rise, and waves head north- east up the coast of Sou)

America, El Nino is noted for Its effect (4) 0 local climates, but rece,

research has shown that it is also responsible for wider atmospheric charges,

resuling, for exemple, (Š) lermnporarv droupht in the Sahel or failure

of the maize harvest in Zimbabwe, Now seiemists involved in oceanograpii

research are working on a new theory, that Fl Nino can produce changes in occa)

patterns that may last fur decades, “5

1, Getting a good job doesn't interest hint

A He isn’t good at getting an interesting job

B Ife isn't interested in getting a good job,

C He is good at getting an interesting job

D A good job is not interesting to him,

2 When I first met her, was at a loss for words

A When | first met her, | had much to say

B, When | first met her, | refused to say anything

C When I first met her, | didn’t want to say anything,

D When I first met her, I was puzzled about what to say

3 In population, Mexico is vot as big as Tokyo,

A, The population of Tokyo is bigger than that of Mexico,

B, Tokyo is not as crowded as Mexico,

C, Mexico ts bigger than Tokyo

D Mexico is more populous than Tokyo

4 It was boring to listen to the story of their life

A The story of their life was boring te listen,

B The story of their life was boring to listen to

ty THHH MTV BVWI1 Khang Việt

C, The story of their life made me bores,

p They made the story if their life boring to listen to

Hhink nobody can solve this problem

A In my opinion, this problem can be solvable,

| think anyone can solve this problem

f don’t think anyone can find a solution to this problem, don’t think there’s no solution to this problem

LIEN TU (CONJUNCTIONS)

tử để dùng để nỗi các tử, cụm tử, mệnh đẻ hoặc cau,

Í đụ: and, bụt, although, because, unless

€ LOẠI LIÊN TỪ

Tim and Tom goes to school by bus every day

‘The house is very beautiful, but it is yery far from our school

† trí: Luôn luỗn đứng giữa những từ, nhóm từ hoặc mệnh đề được kết hợp

du: My father likes tea and coffee

ii một liên từ kết hợp dùng để nếi hai mệnh để độc lập, chúng tạ thường danh

trước liên từ đỏ

yu: [ want to find a good job in the future, so lam studying English

ND: chi su thém yao

Ding AND vai tir cudi cing khí liệt kê, dâu phẩy có thể bó đi được

Vi du: He has got a pen, a book, ami a pen- knife in the bag

He has got a pen a book and a pen- knife in the bag

Đừng để nỗi các câu tương tự, cụm tử tương tự nhau

Vi du: He worked very hard, and he earned a lot of money,

SUT: ding dé ndi hai mệnh đề trang mật câu có sự nghịch nghĩa hoặc chi sur

dy: He worked hard, but he didnt earn much money

z chỉ sự lựa chọn hoặc thay thé

Ví dụ: You can leaye today or tomerrow

nương phâp giải nhanh Anh văn trạng tâm — Nhiều: tác giả HOWEVER: tuy nhién ( = but)

€ó thể đứng trước hoặc sau trong một câu chỉ sự trái ngược với mật cầu

đứng trước nó

Vid: I'll give it to Rob However, he may refuse it,

- Có thể được dùng với dấu chấm phẩy và dấu phây để nỗi hai mệnh de do

lập thành một câu kép

Vi du: PI give it to Rob; however, he may refuse it,

- Céthé dimy sau ti hoặc nhóm từ đầu tiên, hoặc trước động tử chính

Vidu: I'll give it to him Rob, however, may refuse it

SO: do vay - được dùng dùng đẻ nói 2 mệnh để độc lap, ding tnrGe mgnh dc chỉ kết quả, theo sau là một dẫu phẩy

Vi dy: It was late, so we took a taxi home

THEREFORE; do do

- duge sit dung nhu“ So” trong van phong trang trong

Vi du: It was late, so we took a taxi home

It was late, Therefore, we took a taxi home

~ Có thể đứng đầu câu chí kết quả của cầu đửng trước nó, theo sau là một dấu phis

Vi du: [hate jogging Therefore, | never do it, ;

~ Cẻ thể được dùng với dẫu chấm phẩy và dấu phẩy đề nỗi hai mệnh de doe

lập thành một câu kép

Vidy: | hate jogging; therefore, Ï neyer do it

-_ Có thể đứng sau từ hoặc nhóm từ đầu tiên, hoặc trước động từ chỉnh,

Vidu: There is fog at the city; the plane, therefore, has been diverted

The plane has therefore been diverted

B Liên từ phụ thuộc:

1 Chức năng: Dùng đẻ nỗi mệnh đề chính và mệnh để phụ trong câu

Vi dy: | went to school on time although it rained, I

2, Vị trí: Thường đứng trước đẫu mệnh đề phụ thuộc đẻ giới thigu ménh dé plu Tuy nhiên, mệnh để phụ cỏ thể đứng trước hoặc sau mệnh để chính

Ví dụ: He was working although he was sick

Although he was sick he was working,

3 Các liên từ phụ thuộc phổ biến:

a Liên từ chỉ nguyễn nhân:

as, because, now (that), seeing that, because of, for, with , etc

- As, since, because, now that, seeing that: Có thể đúng dầu câu dé dua ra |)

do cho một tình huống cụ thể

Vi du: As it was getting dark, we decided to take a taxi home

He passed the exam because he worked hard

He is teying to find a part- time job because he wants to feel independent

= Because of, due to, owing to: dimy trude mot danh tir bode mot cum danh tir

—_Ví dụ: They arrived late because of the bad weather,

r it They were delayed owing to/ due to the frost

Sau to be ta thudng dùng due to Vidu: The flight’s delay was due to the bad weather

= For, with:

For: vì (Lưu ý: không đứng đầu câu giới thiệu li do)

Ví dụ: He felt better for his stay at home

With: bai vicé

_ Vi du: With the teacher's help, he passed the exam

Tiên từ chỉ mục đích và kết quả:

'- Đề nói đến mục đích của điều gì ta dùng:

-_ Inorder to/s as to / te + Động từ nguyễn mẫu: để làm gì đó

“vị du: He saved money in order to buy acar

- In order/ so as + NOT + to + động từ nguyên mẫu: đẻ khổng làm gì đó

Ví dụ: He turned off the phone in order nat to contact anyone,

— For + động từ thêm duéi * Ing”: để nói mục đích của một vật hoạc định

lu nó

WVidy: A knife is used for cutting things, _ For + Danh tir: ding nhu In order to/ so as to / to + Động từ nguyên

dE ndi ve muc dich cia mot hanh dong

Vi dy: He's saving for a new house/ to buy a new house

So that/ In order that/ for fear that + Ménh đề

Ví dụ: We arrived early so that we could/ would/ should/ might get good seats

4 ý: Mệnh dé theo sau “for fear that” thường chứa “ might”

“Ví dụ: | accepted the wage he offered for fear that he might change his mind

“Bể nhắn mạnh kết quả cửa điều gì ta dùng:

Vi dy: He speaks so quickly that no onc can understand him

He is so nice that everybody loves him

Phương ahd giải nhanh Anh vân trong tam — hiểu tác giả 7

Such + (a/ an) + tính từ + đanH từ + that + mệnh để: quá đến nỗi mà

Vidu: It was such a boring film that | fell asleep

Luu ¥ ta cd the dimg “such that” viết liễn trong tiéng Anh trang trọng

Vi dy: His reactions are such that no one can match him

c, Liên từ chỉ sự tương phản: although, though, even though, considering (that)

even if, much as while, whereas, however (tinh tin’ trạng tr), no matter how

whatever in spite of, despite,

Khi mudn ndi đến một sự tương phản không ngờ đã xảy ra ta dùng

- Although, even though, though, much as, even if, while + mệnh đề: mặc dù

Vi du: She bought a car although she hasn°t gọt a driving license,

Lưu ý: Though:

có thể được dũng như phỏ từ để nói tới mệnh để tương phần với thông ti

trong câu trước đó

Ví dụ: She is slim She is not on a diel, though,

Dùng như as: Tinh tir! trang tir! dong tw + though/ as + (theo sau là cả:

dang tit ndi be, appear, becore, look, seœm, sound, prove ;

Vidụ: Cold though/as the night was, we slept deeply

Try ay he might, he couldn’t solve the problem

Much as: thudme due ding dé ndi vé cach ma ta cam thấy về ai hoặc điều gỉ

Ví dụ: Much as I'd like to eat out, | was pleased to come back home

However + tinh tir/ trang tir

Vidw: However far itis, | want to walk there

No matter + question words (where, who, when,)

= question words + “ever™

Vi du: No matter where you go, we always think of you

Wherever you go, we always thinks of you

Lưu y¥: “ May” ca thể được sử dụng sau động từ ở thì hiện tại ở mệnh dé chi su

tương phản trang văn phong trang trọng

Ví dụ: Whatever you may think, I’m going to run my own business

- In spite off Despite + damh tit’ cum danh tir (the fact that + ménh ai):

mặc dù

Vị dụ:

Despite! In spite of missing the bus, she wasn't late for the class

Despite/ In spite of the fact that she missed the bus, she wasn't late forclass

Despite / In spite of the bad weather, they decided to go for a picnic

Despite/ In spite of the fact that the weather was bad, they decided to go tv

JF: Ex: If trains tomorrow, | will take a taxi

Whether or not: dien dat y kiến hoặc điều kiện này hay điều kiện kia thi kẻt

ua vin giong nhau

_ Ex: We're going for a picnic whether it is cold or not/ whether or not it is cold

In case/ In the evemt that: diễn tả điều gì đó có khả năng không xảy ra, hoặc

At mong manh

Ea: I'll be home by 10 p.m in case/ in the event that you (should) phone me, mless= If + not: trừ phi

Unless you work hard you'll pass the exam

Ifyou don’t work hard you will pass the exam

Luu y: Ta ding If , not chit khdng ding Unless trong mét sé trudng hợp sau;

= Trong hấu hết các câu điều kiện không có thật

<1 would be sad if she doesn't get better (không dang unfess she gets

P oviding/ Provided (that);/Suppose/Supposing (that); as! so Jong as cing

ực đùng đẻ giới thiệu mệnh để điều kiện, thường đề đi với sự cho phép

A tí dụ: You can use the reem provided that you leave no mess

Liên từ chỉ thời gian ta ding: for, during, while, when, as, afler, before, as

on as, once, since, until, by the time (that), every time, the first(last) time

= While = “during the time that”: trong; khi

Dùng đẻ nói đến điều gi dang hoặc đã đang xây ra thì có một hành động khác

Ex: While the students were talking, the teacher came

1 y: Trong truéng hgp nay As, When ¢6 thể được dùng thay the While

Ex: As/ When the students were talking, the teacher came

- When: dùng dé noi dén mot hanh déing dién ra yảo cùng thời điểm với hành

B lioặc sự việc trong mệnh đẻ chính Ex: We were walking along the street when we heard a scream

> Noi dén mot sy việc Xảy ra ngay sau một sự việc khác

Ex: When he came home, he took off the coat

= Ding voi nghta mai khi=“ every time”

| [feel happy when | see him

As: khi

: Dùng để chỉ hành đãng thứ hải xâv cá trước khí hành đâng thứ nhất kết thúc Phuong ahá giải nhanh Anh văn trạng 1Ä) — Nhiễu tác giả -

Ex; Ás [ left the house the phone rang (không dùng When-Lleftthe house-the +) = While I was leaving the house the phone rang.)

Câu này được hiểu là trước khi tôi ra khỏi nhã, có thể tôi đang ở cửa ra vào thị

chuông điện thaại kêu.)

- Ding chi hai hanh déng, sy việc song song, Bx: He talked as he drove

During + Danh tir: ding voi một khoảng thời gian đã biết

Ex: During the last decade he was in Paris

During the World War II he was in the army,

Dũng khi nói đến sự vide diễn ra suất một khoảng thởi gian hoặc diễn ra mỗi thời điểm nào trong khoảng thời gian đó

Ex: It rained all Sunday but stopped during the night

Eor: Thường được dùng để chỉ một sự việc điển ra trong thời gian bao lâu

He stayed here for a couple of weeks

f Liên từ chỉ mệnh để giả thiết:

Vi du: It sounds as if it’s going to rain (I feel that this is going to happen)

Dùng để chỉ giá thiết không có thật hoặc nghỉ ngờ ở hiện tại

Vi du: He talked as if he were my father (but he is not my father)

- Ding để cập đến sự việc, hành động nảo đó không củ thật hoặc nghĩ ngờ +

A While B Because C In spite of D, Since

2 1 didn’t understand a word, I kept smiling

A As B Eventhough C Because D Since

3 To lend moncy to friends may sometimes succeed , , it often lead to disaster

A Though B While C However D, So

Ai coianastoats- an my country has a new democratic government, the people at las!

have more freedom

A Even thouch B Even if

Gty TNHH MTV OWWH Khang Việt

5 Much 1 respect your point of view, | can’Lagree

A whereas B on the other hund

C, as D.sa

6 | don’t like the job much, .,the money is ok

A Although B Still C Because D., Therefore

7, We can't come and see you this weekend we'd like ta

"A as B yet C 50 Ð although

B, Strange it may seem, | don't like watching cricket

A though B, however C, still D no matter

9 Arranged marriages are common in many Middle Eastern countries, in the West they are unusual,

A on the other hand B in spite of this C.but D_ though

0 -the train was an hour late [ managed to get to the meeting in time

A When B In spite of this C Although D, but

From the four underlined words or phrases A, B, C or D, cirele the ONE that is not correct

‘It is such hot state that few people want to live there,

B c DB , When my aunt gets into the airport tomorrow, I'll be at work, however I can't

A B G D

pick her up

Alice will tutor you in math if you promise to da everything she says

| A B 6 D

is Jackson was assigned the fith- grade science class because of she has the

iL A B Cc pest qualifications among the available faculty

D

The film was-such interesting that | saw It many times

A B e DB Ruth studied architecture in order ta she could design the house of her dreams

Ngày đăng: 22/12/2013, 01:41

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm