THÔNG TIN CHUNG VỀ ĐỀ TÀI 1 - Tên đề tài: Một số giải pháp đa dạng hóa các hình thức sinh hoạt chi đoàn, Ban Chấp hành Đoàn trường góp phần xây dựng tổ chức Đoàn trường Cao đẳng Kỹ thuậ
Trang 1UBND TỈNH HÀ GIANG
TRƯỜNG CAO ĐẲNG KT&CN
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
THUYẾT MINH
ĐỀ TÀI KHOA HỌC CẤP TRƯỜNG
I THÔNG TIN CHUNG VỀ ĐỀ TÀI
1 - Tên đề tài: Một số giải pháp đa dạng hóa các hình thức sinh hoạt chi đoàn, Ban
Chấp hành Đoàn trường góp phần xây dựng tổ chức Đoàn trường Cao đẳng Kỹ
thuật và Công nghệ tỉnh Hà Giang ngày càng vững mạnh.
2 - Thời gian thực hiện: 7 tháng, từ tháng 03/2021 đến tháng 10 /2021
3 - Thông tin về chủ nhiệm đề tài
Họ và tên: Hoàng Thị Vân Oanh
Ngày, tháng, năm sinh: 03/9/1990 Nam/ Nữ: Nữ
Trình độ chuyên môn: Thạc sỹ
Chức danh khoa học: Chủ nhiệm đề tài
Điện thoại: 0842.03.0123
E-mail: doanhoangthivanoanh1991@gmail.com
Đơn vị công tác: Trường Cao đẳng KT&CN tỉnh Hà Giang
4 - Các cán bộ thực hiện đề tài
(Ghi những người có đóng góp khoa học và thực hiện những nội dung chính thuộc đơn
vị chủ trì và đơn vị phối hợp tham gia thực hiện đề tài, không quá 05 người kể cả chủ nhiệm đề tài)
T
T
Họ và tên, học hàm, học
Nội dung công việc tham gia
1 CN Nguyễn Phương Nam Khoa CK-ĐL Thành viên
2 CN Nguyễn Thị Thu Hà Khoa DV-KTTH Thành viên
3 CN Nguyễn Văn Tặng Phòng Công tác
HSSV
Thành viên
4 CN Nguyễn Thị Thanh
Hòa
Phòng HTQT&NCKH Thành viên
II MỤC TIÊU, NỘI DUNG VÀ SẢN PHẨM DỰ KIẾN
5 - Mục tiêu
5.1 Mục tiêu chung:
Trang 2Xây dựng được một số giải pháp đa dạng hình thức sinh hoạt chi đoàn, Ban Chấp hành Đoàn trường từ đó góp phần xây dựng tổ chức Đoàn trường ngày càng vững mạnh
5.2 Mục tiêu cụ thể
- Đánh giá thực trạng các hình thức sinh hoạt chi đoàn, Ban Chấp hành Đoàn trường tại Đoàn trường Cao đẳng Kỹ thuật và Công nghệ từ năm 2018 đến 2020
- Đề xuất các giải pháp đa dạng hình thức sinh hoạt chi đoàn, Ban Chấp hành Đoàn trường góp phần xây dựng Đoàn trường ngày càng vững mạnh
6 - Tổng quan tình hình nghiên cứu trong, ngoài nước và đề xuất nghiên cứu của
đề tài
6.1 Đánh giá tổng quan tình hình nghiên cứu lý luận và thực tiễn thuộc lĩnh vực của đề tài
a Các nghiên cứu trên thế giới
Tại nước cộng hòa nhân dân Triều Tiên trong chính phủ, Đoàn Thanh niên
điều phối chính sách thanh niên quốc gia của Bắc Triều Tiên cùng với các bộ phục vụ thanh thiếu niên khác, như Bộ Giáo dục, đóng một vai trò quan trọng trong việc hoạch định, thực hiện và đánh giá chính sách thanh niên quốc gia và đóng vai trò là nền tảng thanh niên quốc gia để liên kết cả các tổ chức và hoạt động liên quan đến thanh niên của chính phủ và tổ chức phi chính phủ trong chính sách thanh niên Đoàn Thanh niên là cơ sở đào tạo tổ chức tư tưởng và tổ chức quan trọng nhất, với các chi nhánh và chi bộ ở bất cứ nơi nào có các tổ chức đảng thường xuyên Các tổ chức Đoàn tồn tại trong quân đội, các nhà máy, hợp tác xã nông nghiệp, trường học tổ chức văn hóa và cơ quan chính phủ
Tại nước Nga Đoàn Thanh niên Cộng sản Lênin toàn Liên Xô (gọi tắt là Komsomol) Tổ chức này đã được thành lập tại Đại hội các tổ chức thanh niên của công nhân và nông dân toàn Nga đầu tiên vào ngày 29 tháng 10 - ngày 4 tháng 11 năm 1918 Đại hội thanh niên của công nhân và nông dân toàn Nga đã thống nhất lại các tổ chức xã hội của lao động trẻ - công nhân và nông dân - đã được thành lập vào năm 1917 Mục tiêu của Đoàn thanh niên là phổ biến các ý tưởng của chủ nghĩa cộng sản và thu hút thanh niên lao động công nhân và nông dân vào việc xây dựng nước Nga Xô viết
b Các nghiên cứu ở Việt Nam
Phân tích, đánh giá tình hình nghiên cứu thuộc lĩnh vực nghiên cứu của đề tài; những kết quả nghiên cứu liên quan đến đề tài mà các cán bộ tham gia đã thực hiện Nếu có các đề tài cùng lĩnh vực đã và đang được thực hiện ở cấp khác, nơi khác thì phải phân tích nêu rõ các nội dung liên quan đến đề tài này
Ở Việt Nam hiện nay, xác định được tầm quan trọng của công tác sinh hoạt chi đoàn trong việc phát triển công tác Đoàn và phong trào thanh thiếu niên Tại
Trang 3nhiều tổ chức Đoàn trên cả nước ta đã đang từng bước đổi mới đa dạng hóa hình thức sinh hoạt đoàn Sinh hoạt chi đoàn là một buổi sinh hoạt về chính trị - xã hội, thời sự văn hóa, nghiệp vụ chuyên môn, qua đó giúp nâng cao nhận thức và phát huy vai trò của ĐVTN và công tác xây dựng Đoàn Tuy nhiên, phần lớn các
cơ sở Đoàn đó đã có nhiều điều kiện thuận lợi về đội ngũ và chính sách hỗ trợ, nên việc triển khai thực hiện thuận lợi Ngày nay, trong bối cảnh dịch bệnh, thời đại công nghệ 4.0 việc đa dạng hóa hình thức sinh hoạt chi đoàn cần được ứng dụng thêm công nghệ thông tin trong việc sinh hoạt chi đoàn
Trong thời gian qua đã có nhiều tác giả, các thủ lĩnh Đoàn đã nghiên cứu
về việc đổi mới hình thức tổ chức các hoạt động của Đoàn, các hình thức sinh
hoạt chi đoàn ở Việt Nam như: Tác giả Lê Văn Ri, luận án Tiến sĩ “ Đổi mới tổ
chức và hoạt động của Đoàn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh trong đẩy mạnh công nghiệp hoá, hiện đại hóa đất nước”, Nông Hạnh Phúc – Uỷ viên Ban Thường
vụ Đoàn Phân hiệu Đại học Thái Nguyên tại tỉnh Lào Cai có bài viết “Làm thế nào
để nâng cao chất lượng sinh hoạt chi đoàn?”, Văn Trạng – Xã đoàn Trần Thới
huyện Đoàn Cái Nước tỉnh Cà Mau có bài viết “Huyện đoàn Cái Nước tổ chức họp
rút kinh nghiệm mô hình sinh hoạt chi đoàn hình thức sinh hoạt cụm”, Trên trang
thông tin điện tử của tỉnh Bà Rịa Vũng Tàu có bài của tác giả Ngọc nguyễn “Sinh
hoạt chi đoàn đừng để đoàn viên ăn mãi một món”…Các tác giả đã phân tích, chỉ ra
được tầm quan trọng, ý nghĩa hết sức quan trọng của hoạt động sinh hoạt chi đoàn và việc đa dạng hình thức sinh hoạt chi đoàn trong giai đoạn hiện nay
6.2 Định hướng nội dung cần nghiên cứu của đề tài, luận giải về sự cần thiết, tính cấp bách, ý nghĩa lý luận và thực tiễn
Trên cơ sở đánh giá tình hình nghiên cứu, phân tích những công trình nghiên cứu có liên quan, những kết quả mới nhất trong lĩnh vực nghiên cứu, cần nêu rõ những vấn đề còn tồn tại, từ đó nêu được mục tiêu nghiên cứu và hướng giải quyết mới, những nội dung cần thực hiện – trả lời câu hỏi đề tài nghiên cứu giải quyết vấn
đề gì, những thuận lợi khó khăn cần giải quyết.
Đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa (CNH, HĐH) đất nước là một chủ trương cơ bản, lâu dài và khó khăn do Đảng Cộng sản Việt Nam (ĐCSVN) khởi xướng và lãnh đạo thực hiện Quá trình này đòi hỏi sự tham gia của đông đảo các lực lượng xã hội, đặt ra cho toàn bộ hệ thống chính trị, trong đó có Đoàn Thanh niên cộng sản (TNCS) Hồ Chí Minh phải tự đổi mới, tự hoàn thiện Đoàn TNCS Hồ Chí Minh là tổ chức chính trị - xã hội của thanh niên (TN), do ĐCSVN và Chủ tịch Hồ Chí Minh sáng lập, lãnh đạo và rèn luyện Với chức năng là Đội dự bị tin cậy của Đảng; trường học xã hội chủ nghĩa (XHCN) của TN; đại diện, chăm lo và bảo vệ quyền lợi hợp pháp, chính đáng của tuổi trẻ, Đoàn TNCS Hồ Chí Minh có vị trí, vai trò quan trọng trong hệ thống chính trị nước ta, trong đẩy mạnh CNH, HĐH đất nước
Thực tiễn sau nhiều năm đổi mới, tổ chức Đoàn cơ sở, nhất là Đoàn trường học
đã có những chuyển biến mạnh mẽ, đạt được những thành tựu quan trọng đóng góp
Trang 4đáng kể cho công tác Đoàn và phong trào TTN cả nước Đa dạng hình thức sinh hoạt chi đoàn đòi hỏi phải có lực lượng cán bộ Đoàn có kiến thức kỹ năng tổ chức các phong trào, Đoàn trường Cao đẳng Kỹ thuật và Công nghệ tỉnh Hà Giang trực thuộc Đoàn khối cơ quan- doanh nghiệp tỉnh Tính đến tháng 02 năm 2021 Đoàn Trường Cao đẳng Kỹ thuật và Công nghệ tỉnh Hà Giang gồm: 01 chi đoàn CBGV và 42 chi đoàn học sinh sinh viên (HSSV) với tổng số 564 đoàn viên/1.239 HSSV trong toàn trường Ban Chấp hành Đoàn trường gồm có 13 đồng chí, 01 đồng chí Bí thư thư Đoàn trường, 01 đồng chí phó Bí thư Đoàn trường có lực lượng cán bộ trẻ, nhiệt huyết trong các phong trào, hoạt động đoàn Sinh hoạt chi đoàn là nội dung quan trọng trong công tác Đoàn, góp phần tập hợp, giáo dục đoàn viên Hàng năm Ban Chấp hành Đoàn trường và các chi đoàn thuộc Đoàn trường đều tổ chức hoạt động sinh hoạt Đoàn cho các đoàn viên trong chi đoàn mình Sinh hoạt chi đoàn, Ban Chấp hành Đoàn trường là cầu nối đưa các thông tin, quy định của Đoàn, chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước đến với đoàn viên, thanh niên, đồng thời là nơi các bạn trẻ có thể giao lưu, chia sẻ, hòa mình vào tổ chức, tập thể Tuy nhiên, trên thực tế sinh hoạt chi đoàn, Ban chấp hành Đoàn trường vẫn bộc
lộ nhiều khó khăn, hạn chế
Một là, nội dung, hình thức sinh hoạt chi đoàn còn đơn điệu, tẻ nhạt Các chi đoàn thường nhầm lẫn giữa họp chi đoàn với sinh hoạt chi đoàn, dẫn đến việc tổ chức buổi sinh hoạt chi đoàn thường khô khan, thiếu hấp dẫn Bí thư các chi đoàn còn thiếu kỹ năng, nghiệp vụ công tác đoàn; không có sự chuẩn bị chu đáo trong nội dung sinh hoạt chi đoàn Các hình thức sinh hoạt chi đoàn còn chưa đa dạng, hấp dẫn, chưa thu hút được đông đảo đoàn viên, thanh niên tham gia
Hai là, với đặc thù đào tạo gắn với doanh nghiệp của nhà trường hiện nay, 40% thời gian chương trình học của học sinh là tại doanh nghiệp Nhưng hiện nay chi đoàn chưa có sự phối hợp chặt chẽ và tổ chức các hình thức sinh hoạt phù hợp khi học sinh tham gia học tập, thực hành tại các doanh nghiệp
Ba là, đặc thù học sinh sinh viên nhà trường đa phần là con em người dân tộc thiểu số nên việc tổ chức các hình thức sinh hoạt chi đoàn hiện tại còn chưa phát huy, khơi dậy được giá trị bản sắc văn hóa dân tộc để làm tốt giáo dục đạo đức cho các em hiệu quả
Bốn là, số học sinh sinh viên bỏ học sau những kỳ nghỉ dài như nghỉ hè, nghỉ tết tăng mạnh, phần nào do các chi đoàn chưa phát huy được vai trò tuyên truyền, tập hợp, khơi dậy tinh thần học tập trong học sinh sinh viên
Trang 5Năm là, đội ngũ Ban Chấp hành Đoàn trường đều làm công tác kiêm nhiệm, hơn nữa đặc thù phải thường xuyên đi công tác cho nên việc tổ chức sinh hoạt cũng dừng ở mức đảm bảo
Nếu chúng ta không có giải pháp đa dạng hình thức sinh hoạt chi đoàn, Ban Chấp hành Đoàn trường sẽ gây ra tình trạng các buổi sinh hoạt không thu hút được đông đảo đoàn viên tham gia, chất lượng giáo dục, hoạt động chi đoàn bị hạn chế, bởi vì sinh hoạt chi đoàn là nơi để đoàn viên thể hiện nhận thức của ĐVTN về đoàn,
về vai trò, nhiệm vụ của tuổi trẻ Nhận thức không được thấm nhuần sẽ ảnh hưởng không nhỏ tới tư tưởng, hành vi của các đoàn viên thanh niên Vì vậy, nâng cao chất lượng sinh hoạt chi đoàn là một trong những nhiệm vụ quan trọng trong công tác Đoàn và phong trào thanh niên hiện nay
Xuất phát từ những yêu cầu cấp bách trên, chúng tôi đề xuất và lựa chọn đề tài
“Một số giải pháp đa dạng hóa các hình thức sinh hoạt chi đoàn, Ban Chấp hành
Đoàn trường góp phần xây dựng tổ chức Đoàn trường Cao đẳng Kỹ thuật và Công nghệ tỉnh Hà Giang ngày càng vững mạnh” để đưa vào áp dụng trong công tác
Đoàn tại Đoàn trường Cao đẳng Kỹ thuật và Công nghệ tỉnh Hà Giang
6.3 Liệt kê danh mục các công trình nghiên cứu, tài liệu có liên quan đến đề tài
đã trích dẫn khi đánh giá tổng quan
- Lê Văn Ri, luận án Tiến sĩ “ Đổi mới tổ chức và hoạt động của Đoàn
thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh trong đẩy mạnh công nghiệp há, hiện đại hóa đất nước”
Nguyên tại tỉnh Lào Cai có bài viết “Làm thế nào để nâng cao chất lượng sinh hoạt
chi đoàn?”.
- Văn Trạng – Xã đoàn Trần Thới Huyện đoàn Cái Nước tỉnh Cà Mau có bài
viết “Huyện đoàn Cái Nước tổ chức họp rút kinh nghiệm mô hình sinh hoạt chi đoàn
hình thức sinh hoạt cụm”.
- Ngọc Nguyễn “Sinh hoạt chi đoàn đừng để đoàn viên ăn mãi một món”…
7 Phương pháp nghiên cứu, kỹ thuật sử dụng
Nêu rõ phương pháp nghiên cứu, kỹ thuật sẽ sử dụng gắn với từng nội dung chính của đề tài; so sánh với các phương pháp giải quyết tương tự khác và phân tích để làm rõ được tính mới, tính độc đáo, tính sáng tạo của đề tài.
* Phương pháp nghiên cứu, kỹ thuật sử dụng:
Phương pháp nghiên cứu, kỹ thuật sử dụng:
- Nhóm phương pháp nghiên cứu lý luận: Sử dụng các phương pháp phân tích, tổng hợp, khái quát hóa để xây dựng khung lý thuyết của đề tài;
- Nhóm phương pháp nghiên cứu thực tiễn: Sử dụng phương pháp điều tra, khảo sát bằng phiếu hỏi, phương pháp quan sát thực tế, phương pháp phỏng vấn, trò chuyện nghiên cứu và làm rõ những vấn đề có liên quan tới hoạt động khoa học
Trang 6- Phương pháp bổ trợ: Sử dụng phần mềm tin học excel để xử lý thống kê các kết quả nghiên cứu
* Tính mới, tính độc đáo, tính sáng tạo:
- Sử dụng phương pháp thu thập thông tin qua hệ thống mạng cho đội ngũ cựu HSSV nhà trường Đảm bảo khách quan, nhanh chóng, tiết kiệm
8 Nội dung nghiên cứu
Nêu rõ nội dung khoa học, công nghệ cần giải quyết, các hoạt động chính để thực hiện các nội dung tạo ra được sản phẩm; ý nghĩa, hiệu quả của việc nghiên cứu, phương án giải quyết, chỉ rõ nội dung mới, tính kế thừa phát triển, các nội dung có tính rủi ro và giải pháp khắc phục.
Nội dung 1: Nghiên cứu cơ sở lý luận về sinh hoạt chi đoàn trong các cơ sở Đoàn trường học
- Mục đích nghiên cứu: Nắm được lý luận, tổng quan về các hình thức sinh hoạt chi đoàn, Ban Chấp hành Đoàn trường hiện nay
- Đối tượng nghiên cứu: Tình hình thực hiện công tác Đoàn của Đoàn trường năm học 2019-2020
- Phương pháp sử dụng: sử dụng phương pháp phân tích tổng hợp
- Kết quả nghiên cứu: Khái quát được tình hình thực hiện công tác đoàn: Tổ chức hoạt động thể dục thể thao, sinh hoạt chuyên đề
Cho lên dòng trên- Vấn đề nâng cao kỹ năng tổ chức hoạt động phong trào
Hoạt động 1 Sưu tầm các tài liệu về Đoàn thanh niên, sinh hoạt chi đoàn trong các cơ sở Đoàn trường học
- Các tài liệu liên quan đến vấn đề nghiên cứu: sách, báo, tạp chí, luận văn, luận
án nghiên cứu về Đoàn thanh niên, sinh hoạt chi đoàn, đổi mới hình thức sinh hoạt chi đoàn
- Địa điểm tiến hành sưu tầm: Thư viện trường, mạng internet, Đoàn khối cơ quan doanh nghiệp tỉnh
Hoạt động 2 Tổng hợp và hoàn thiện nội dung phần cơ sở lý luận
- Tổng hợp thông tin, hoàn hiện nội dung cơ sở lý luận về vấn đề nghiên cứu
Nội dung 2: Khảo sát, đánh giá thực trạng các hình thức sinh hoạt chi đoàn, Ban chấp hành của Đoàn Trường Cao đẳng Kỹ thuật và Công nghệ tỉnh Hà Giang
- Mục đích nghiên cứu: Đánh giá được thực trạng hình thức tổ chức sinh hoạt chi đoàn của Đoàn Trường Cao đẳng Kỹ thuật và Công nghệ tỉnh Hà Giang
- Đối tượng nghiên cứu: Hình thức sinh hoạt chi đoàn của Đoàn Trường Cao đẳng Kỹ thuật và Công nghệ tỉnh Hà Giang
- Phương pháp nghiên cứu: Sử dụng phương pháp điều tra, khảo sát, phân
Trang 7tích tổng hợp.
- Kết quả nghiên cứu:
Báo cáo đánh giá về thực trạng hình thức tổ chức sinh hoạt chi đoàn của Đoàn Trường Cao đẳng Kỹ thuật và Công nghệ tỉnh Hà Giang
Hoạt động 1 Điều tra khảo sát ý kiến của một số ĐVTN đang học tập tại trường, ĐVTN đang đi thực tập ở ngành MTT, CNOT, các ĐVTN đã tốt nghiệp, cựu thủ lĩnh đoàn
- Tiêu chí điều tra: cách thức sinh hoạt chi đoàn, nội dung sinh hoạt chi đoàn, kết quả cần đạt…
- Số lượng:150 người
- Địa điểm: ĐVTN tại trường Cao đẳng KT &CN, ĐVTN của 02 lớp của ngành MTT và Điện thay bằng CNOT, cựu thủ lĩnh đoàn, cựu ĐTN nhà trường Hoạt động 2: Xử lý số liệu các phiếu điều tra
- Tổng hợp phiếu điều tra, bảng phân tích số liệu
Nội dung 3: Nghiên cứu đề xuất các giải pháp đa dạng hóa hình thức sinh hoạt chi đoàn, thêm Ban chấp hành Đoàn trường góp phần xây dựng Đoàn trường ngày càng vững mạnh.
- Mục đích nghiên cứu: Đề xuất được các giải pháp sinh hoạt chi đoàn, Ban Chấp hành Đoàn trường góp phần xây dựng Đoàn Trường Cao đẳng Kỹ thuật và Công nghệ tỉnh Hà Giang ngày càng vững mạnh
- Đối tượng nghiên cứu: Hình thức sinh hoạt chi đoàn, Ban Chấp hành Đoàn trường của Đoàn Trường Cao đẳng Kỹ thuật và Công nghệ tỉnh Hà Giang
- Phương pháp nghiên cứu: Sử dụng phương pháp điều tra, khảo sát, phân tích tổng hợp
- Kết quả nghiên cứu:
Các giải pháp góp phần đa dạng các hình thức tổ chức sinh hoạt chi đoàn, Ban Chấp hành Đoàn trường từ đó góp phần xây dựng Đoàn Trường Cao đẳng Kỹ thuật
và Công nghệ tỉnh Hà Giang ngày càng vững mạnh
Hoạt động 1: Tổ chức 01 buổi tập huấn kiến thức, kỹ năng nghiệp vụ công tác Đoàn cho đội ngũ cán bộ đoàn trong Đoàn trường
- Đối tượng: Cán bộ đoàn trong Đoàn trường Cao đẳng KT &CN
- Thời gian: 01 ngày, tại Trường Cao đẳng KT&CN
- Kết quả: Đội ngũ cán bộ đoàn nắm vững các kiến thức, kỹ năng nghiệp vụ trong công tác Đoàn
Hoạt động 2: Kiểm tra đánh giá chi đoàn chất lượng đoàn viên thông qua hoạt động sinh hoạt chi đoàn
Nội dung 4: Xây dựng thí điểm hình thức sinh hoạt chi đoàn trực tuyến qua zalo cho các Đoàn viên đi thực tập cơ sở ở ngành: May thời trang, công nghệ ô tô.
- Mục đích nghiên cứu: Thực hiện được hình thức sinh hoạt trực tuyến cho đối
Trang 8tượng ĐVTN đi thực tập ở cơ sở.
- Đối tượng nghiên cứu: ĐVTN của 02 lớp ngành may, 02 lớp ngành CNOT đang thực tập ở cơ sở
- Phương pháp nghiên cứu: Sử dụng phương pháp điều tra, khảo sát
- Kết quả nghiên cứu:
Thực hiện thành công hình thức sinh hoạt trực tuyến cho ĐVTN của 02 lớp ngành may thời trang và 02 lớp ngành CNOT đảm bảo hiệu quả, tiết kiệm, hứng thú cho ĐVTN
Hoạt động 1: Thực nghiệm sinh hoạt chi đoàn qua Zalo cho đoàn viên đi thực tập cơ
sở ở ngành MTT, CNOT
- Thời gian: 01 tháng/lần
- Đối tượng: ĐVTN của 02 lớp ngành MTT và CNOT thay Điện
- Kết quả: Thu hút được từ 70% ĐVTN tham gia, hứng thu, tiếp thu được nội dung sinh hoạt
Nội dung 5: Viết báo cáo kết quả thực hiện đề tài
- Mục đích nghiên cứu: Hoàn thiện báo cáo kết quả đề tài đầy đủ nội dung, đúng thời gian quy định
- Phương pháp nghiên cứu: Sử dụng phương pháp tổng hợp
- Kết quả nghiên cứu:
Hoàn thiện bản báo cáo kết quả thực hiện đề tài, đánh giá được kết quả thực nghiệm hình thức sinh hoạt chi đoàn trực tuyến
Hoạt động 1: Tổng hợp nội dung, viết báo cáo kết quả thực hiện đề tài đầy đủ nội dung, đúng thời gian quy định
9 Khả năng sử dụng cơ sở vật chất, trang thiết bị (Các thiết bị chính, tên các
phòng thí nghiệm sẽ được sử dụng)
- Sử dụng thư viện để tra cứu tài liệu, văn phòng Đoàn trường để tổng hợp các báo cáo…
10 Tóm tắt kế hoạch và lộ trình thực hiện
T
T
Các nội dung, công việc
chủ yếu cần được thực
hiện; các mốc đánh giá
chủ yếu
Kết quả phải đạt
Thời gian
(bắt đầu, kết thúc)
Cá nhân,
tổ chức thực hiện*
Dự kiến
kinh phí
1 Nội dung 1 Nghiên
cứu tổng quan về vấn đề
nghiên cứu
Trang 9- Hoạt động 1: Sưu tầm tài
liệu
15 tài liệu Tháng
3/2021
Thành viên đề tài
- Hoạt động 2: Tổng hợp
và viết tổng quan nghiên
cứu
Hoàn thiện nội dung phần I trong báo cáo đề tài
Tháng 4/2021
Thành viên đề tài
2 Nội dung 2: Đánh giá
thực trạng vấn đề nghiên
cứu
- Hoạt động 1: Điều tra,
khảo sát thực trạng
150 phiếu Tháng
5/2021
Thành viên đề tài
- Hoạt động 2: Nghiên cứu
sử lý số liệu
Bảng phân tích số liệu
Tháng 6/2021
Thành viên đề tài
3 Nội dung 3: Nghiên cứu
giải pháp đa dạng hình
thức sinh hoạt chi đoàn,
Ban chấp hành Đoàn
trường
- Hoạt động 1: Tổ chức 01
buổi tập huấn kiến thức, kỹ
năng nghiệp vụ công tác
đoàn cho đội ngũ cán bộ
đoàn tại Đoàn trường cao
đẳng KT&CN
Đội ngũ cán
bộ đoàn nắm vững các kiến thức, kỹ năng nghiệp
vụ trong công tác Đoàn
Tháng 8/2021
Thành viên đề tài
- Hoạt động 2: Kiểm tra
đánh giá chi đoàn chất
lượng đoàn viên thông qua
hoạt động sinh hoạt chi
đoàn, Ban chấp hành đoàn
Trường
Đánh giá chất lượng sinh hoạt chi đoàn tại cơ sở
Tháng 9/2021
Thành viên đề tài
điểm hình thức sinh hoạt
chi đoàn trực tuyến
Trang 10- Hoạt động 1: Thực
nghiệm sinh hoạt chi đoàn
qua Zalo cho đoàn viên đi
thực tập cơ sở ở ngành
MTT, CNOT
Thu hút được từ 70%
ĐVTN tham gia, hứng thu, tiếp thu được nội dung sinh hoạt
Tháng 8-9 Thành
viên đề tài
kết quả đề tài
- Hoạt động: Tổng hợp nôi
dung, số liệu , hoàn thiện
báo cáo
Hoàn thiện báo cáo kết quả đề tài
Trước ngày 30/10/202 1
Thành viên đề tài
III KẾT QUẢ CỦA ĐỀ TÀI
móc, chương trình máy tính, dây chuyền công nghệ, giống cây trồng, giống vật nuôi, qui trình công nghệ, tiêu chuẩn, quy phạm, thiết kế, dự báo, báo cáo phân tích, luận chứng kinh tế, quy hoạch phát triển, tư vấn chính sách
T
Yêu cầu khoa học hoặc/và chỉ tiêu kinh tế - kỹ thuật
cần đạt
Ghi chú
1 Báo cáo tổng kết thực hiện
đề tài
Đảm bảo nội dung, hình thức, mục tiêu đã đề ra
2 Báo cáo đánh giá chất lượng
sinh hoạt chi đoàn trong
Đoàn trường
Đảm bảo yêu cầu, chính xác
3 Báo cáo đánh giá kết quả
thực nghiệm hình thức sinh
hoạt chi đoàn
Đảm bảo yêu cầu, chính xác
12 Khả năng ứng dụng và tác động của kết quả nghiên cứu
Khả năng ứng dụng trong lĩnh vực đào tạo, nghiên cứu khoa học & công nghệ, chính sách, quản lý và khả năng chuyển giao kết quả và ứng dụng thực tiễn (nếu có)
Kết quả nghiên cứu của đề tài là cơ sở để Đoàn trường triển khai và áp dụng để nâng cao hiệu quả và chất lượng của hoạt động sinh hoạt chi đoàn, Ban Chấp hành Đoàn trường
13 Phạm vi và địa chỉ (dự kiến) ứng dụng các kết quả
Đoàn trường Cao đẳng Kỹ thuật và Công nghệ tỉnh Hà Giang