CÁC NHÂN tố ẢNH HƯỞNG đến QUYẾT ĐỊNH lựa CHỌN VIỆC làm SAU KHI tốt NGHIỆP của SINH VIÊN đại học NGOẠI THƯƠNG cơ sở 2

TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNG CƠ SỞ II TẠI CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN QUYẾT ĐỊNH LỰA CHỌN VIỆC LÀM SAU KHI TỐT NGHIỆP CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNG CƠ SỞ 2 Sinh viên thực hiện : Nhóm

TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNG CƠ SỞ II TẠI

CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN QUYẾT ĐỊNH LỰA CHỌN VIỆC LÀM SAU KHI TỐT NGHIỆP CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC NGOẠI

THƯƠNG CƠ SỞ 2

Sinh viên thực hiện : Nhóm 2 Lớp : K59B

Khoá : 59 Giáo viên hướng dẫn : Nguyễn Thị Xuân

MỤC LỤC

LỜI CẢM ƠN……….3

GIỚI THIỆU ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU……….5

1.1 Tính cấp thiết của đề tài……….5

1.2 Tổng quan của tình hình nghiên cứu……… 8

1.2.1 Tình hình nghiên cứu ngoài nước………8

1.2.2 Tình hình nghiên cứu trong nước……… 10

1.3 Đối tượng nghiên cứu, phạm vi nghiên cứu……….12

1.4 Mục đích nghiên cứu………13

1.5 Phương pháp nghiên cứu……… 13

1.5.1 Phương pháp thu thập dữ liệu thứ cấp……… 13

1.5.2 Phương pháp thu thập dữ liệu sơ cấp……….14

1.6 Tính mới và đóng góp của đề tài……… 14

1.6.1 Tính mới của đề tài………14

1.6.2 Tính đóng góp của đề tài……… 15

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT DỰ TÍNH……….17

DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO………20

BẢNG HỎI……….……… 22

LỜI CẢM ƠN

Trong quá trình học tập và hoàn thiện đề tài nghiên cứu khoa học ”Các nhân tố

ảnh hưởng đến quyết định lựa chọn việc làm sau khi tốt nghiệp của sinh viên Đại học Ngoại Thương Cơ sở 2””, nhóm chúng em đã nhận được sự tư vấn, giúp đỡ cũng

như những lời động viên, góp ý chân thành từ quý thầy cô giảng viên trường Đại học Ngoại Thương Cơ sở 2 và nhiều nguồn hỗ trợ khác để có thể hoàn thành một cách tốt nhất đề tài nghiên cứu này Với tất cả sự tri ân chân thành, chúng em xin trân trọng gửi lời cảm ơn sâu sắc nhất đến:

Cô Nguyễn Thị Xuân, giảng viên bộ môn Logic học, là người trực tiếp hướng dẫn, dành nhiều thời gian và công sức quý báu của mình để góp ý và bổ sung cho những thiếu sót của nhóm chúng em trong suốt quá trình thực hiện đề tài nghiên cứu khoa học

Tiếp đến, chúng em xin trân trọng cảm ơn Ban giám hiệu Nhà trường cùng toàn thể quý thầy cô giảng viên hiện đang công tác tại trường Đại học Ngoại Thương Cơ sở

2 đã tận tình truyền đạt và chia sẻ cho nhóm chúng em những kiến thức cũng như kinh nghiệm quý báu của mình

Ngoài ra, không thể không nhắc đến gia đình và những người bạn tuyệt vời dưới mái trường Đại học Ngoại Thương Cơ sở 2 đã luôn động viên, cổ vũ và khích lệ nhóm chúng em cố gắng hoàn thiện đề tài nghiên cứu này

Cuối cùng, xin cảm ơn tất cả các thành viên đến từ nhóm 2 vì đã cùng nhau phấn đấu cho mục tiêu chung của nhóm Mặc dù quá trình nghiên cứu gặp nhiều khó khăn nhưng tất cả các bạn đều không chùn bước mà đồng lòng cùng nhau giải quyết vấn đề

Tuy nhiên, dù đã dành nhiều tâm huyết, đề tài nghiên cứu khoa học này vẫn không thể tránh khỏi những thiếu sót hay hạn chế Do đó, chúng em kính mong quý thầy cô, chuyên gia, gia đình, bạn bè và những người quan tâm đến vấn đề này tiếp tục

đóng góp ý kiến, giúp đỡ để đề tài được hoàn thiện hơn Nhóm chúng em rất mong nhận được những phản hồi và luôn sẵn sàng lắng nghe những góp ý về đề tài nghiên cứu khoa học của mình

Một lần nữa, chúng em xin chân thành cảm ơn

Trân trọng./

TP HCM, ngày 09 tháng 05 năm 2021

Nhóm 2 Logic Học

GIỚI THIỆU ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU

1.1 Tính cấp thiết của đề tài:

Đứng trước bối cảnh của nền kinh tế toàn cầu hóa và cơn lốc cách mạng công nghiệp 4.0, nhu cầu về nâng cao chất lượng nguồn lao động Việt Nam đang trở thành vấn đề được cả xã hội quan tâm Trước những thách thức của thời đại mới, những yêu cầu nghiêm ngặt về cả chất lượng và số lượng nguồn nhân lực, nhất là nguồn nhân lực

có trình độ tay nghề cao đã tạo một sức ép khổng lồ lên toàn bộ nền kinh tế, đòi hỏi Việt Nam (bản chất là một quốc gia có nền kinh tế thị trường) cần phải có những

nghiên cứu cụ thể để đưa ra những chủ trương, chính sách để giải quyết vấn đề này Một trong số đó là việc nghiên cứu về thực trạng việc làm của sinh viên các trường Đại học, với trọng tâm là các sinh viên thuộc khối ngành Kinh tế

Việc làm và những yếu tố xung quanh công việc là môi trường thực nghiệm để sinh viên có thể thể hiện và chứng minh năng lực cũng như kiến thức đã tích lũy trong suốt quá trình theo học tại cấp bậc Đại học, Cao đẳng Từ đó có thể thấy việc chọn lựa ngành nghề là một vấn đề có ảnh hưởng trực tiếp và quan trọng đến tương lai hành nghề lâu dài và bền bỉ của mỗi sinh viên

Một thống kê từ chương trình việc làm trên Báo Người lao động năm 2019, bình

quân cứ 100 cử nhân đại học vừa tốt nghiệp đến đăng ký tìm việc thì chỉ có khoảng 20% trong số này tìm được việc làm trong 3 tháng đầu; sau 6 tháng con số này là 50%

và sau một năm là 70%

Tổng hợp số liệu thống kê năm 2018 của 221 cơ sở giáo dục ĐH-CĐ gửi báo cáo về Bộ GD&ĐT cũng cho thấy rõ sự gia tăng này Nếu như năm 2017, bình quân sinh viên có việc làm sau tốt nghiệp là 87%, thì năm 2018 tỉ lệ này ở mức 91,6% Những con số ấn tượng trên xét với tỉ lệ người thất nghiệp có trình độ CĐ-ĐH trong quý I/2019 mà Tổng cục Thống kê công bố khá phù hợp, khi trong quý I/2019 cả nước

có hơn 1 triệu người trong độ tuổi lao động thất nghiệp, giảm 3,28 nghìn người so với quý IV/2018.

Đánh giá về con số sinh viên có việc làm được các cơ sở giáo dục công bố, ông Trần Anh Tuấn - Phó Viện trưởng Viện Đào tạo Kinh tế Quốc tế cho biết: Với thống kê

mà đơn vị này có được, khoảng 85 - 90% sinh viên tại Việt Nam ra trường có việc làm

là điều tin được Tuy nhiên, số lượng sinh viên làm việc đúng chuyên môn, ngành nghề đào tạo thực tế theo khảo sát chỉ đạt khoảng 58 - 60%

Hiện nay, song song với hiện thực khoảng hơn 58% sinh viên ra trường lựa chọn ngành nghề đúng chuyên môn ngành học thì đang có một số xu hướng lớn, ảnh hưởng mạnh mẽ đến tình hình tìm việc làm của sinh viên như làm trái ngành, làm công việc không đúng với nguyện vọng, Đơn cử, theo số liệu cung cấp của Bộ Giáo dục và Đào tạo năm 2019, hiện cả nước có khoảng 200.000 sinh viên tốt nghiệp đại học, cao đẳng không tìm được việc làm Còn theo thống kê của Bộ Lao động Thương binh và Xã hội, khoảng 60% sinh viên ra trường làm trái ngành, không đúng với chuyên môn được đào tạo Qua các kỳ họp Quốc hội, vấn đề sinh viên ra trường không có việc làm hay nguồn nhân lực chưa đáp ứng với nhu cầu thực tế luôn được nhiều đại biểu Quốc hội quan tâm thảo luận Số liệu trên đã minh chứng rằng số lượng sinh viên làm việc trái ngành đang chiếm tỷ lệ rất cao và chưa có dấu hiệu giảm sút Xu hướng này cũng đã tác động mạnh

mẽ về nhiều mặt đối với nền giáo dục cũng như kinh tế như: làm lãng phí thời gian, lãng phí tài nguyên của nhà trường, không đảm bảo được chất lượng nguồn lao động, xúc tác cho thực trạng thất nghiệp đối với sinh viên,… Vì thế nên, việc thúc đẩy các nghiên cứu khoa học về thực trạng việc làm của sinh viên là thực sự cần thiết Tuy nhiên, đến hiện tại vẫn chưa có một nghiên cứu khoa học nào nghiên cứu có hệ thống cho sự ảnh hưởng của các nhân tố đó đến quá trình tìm kiếm và lựa chọn công việc của sinh viên ở Việt Nam mặc cho các nhân tố ảnh hưởng đến việc tìm kiếm và lựa chọn công việc của sinh viên sau khi tốt nghiệp đã trở thành điểm sáng thu hút sự quan tâm đáng kể của nhiều nhà nghiên cứu xã hội học

Khi nhắc đến phạm trù sinh viên trên, sinh viên Trường Đại học Ngoại Thương

Cơ sở 2 tại Thành phố Hồ Chí Minh là một khía cạnh không thể thiếu Trường Đại học Ngoại thương Cơ sở 2 tại Thành phố Hồ Chí Minh là một trong những trung tâm đào tạo ra nguồn nhân lực chất lượng cao về kinh tế hàng đầu cho Thành phố Hồ Chí Minh nói riêng và Việt Nam nói chung Hằng năm, số lượng sinh viên ra trường đúng hạn của Đại học Ngoại Thương Cơ sở 2 đều đạt chỉ số hơn 98%, và hơn 70% trong số đó

có được công việc sau khi ra trường sau 2-3 tháng Thực tế cho thấy sinh viên Đại học Ngoại Thương Cơ sở 2 đều hài lòng về ngành nghề mà mình đã chọn để công tác, tuy nhiên lại có một sự thật rằng chỉ có 40% số sinh viên ấy làm đúng chuyên môn được đào tạo tại môi trường Đại học Thay vào đó, tỉ lệ phần trăm sinh viên chọn công việc trái ngành đã và đang có xu hướng tăng

Đặc biệt hơn khi Thành phố Hồ Chí Minh là nơi có nhu cầu rất đa dạng về nhân lực, vì thế mà khi đứng trước nhiều lựa chọn ngành nghề trong lĩnh vực kinh tế, sinh viên của trường luôn có nhiều hướng đi cho mình, bao gồm đúng ngành và trái ngành Theo đó mà có rất nhiều lý do giải thích cho sự xê dịch của tỉ lệ phần trăm được nêu trên

Đã có rất nhiều bài nghiên cứu, tiểu luận phân tích và bàn luận về sự lựa chọn công việc của sinh viên sau tốt nghiệp Tuy nhiên, hiện tại, hơn bao giờ hết, thứ chúng

ta cần nhất là một nghiên cứu cụ thể về những yếu tố ảnh hưởng trực tiếp và gián tiếp đến thực tế trên; chúng là những thứ có tác động đáng kể trên cán cân cân nhắc lựa chọn công việc của sinh viên Đại học Ngoại Thương Cơ sở 2 Và đương nhiên, nghiên cứu ấy sẽ vừa là câu trả lời giải đáp thắc mắc chung cho đại bộ phận sinh viên và đề ra hướng giải pháp cho vấn đề này, vừa là một tư liệu tham khảo cho các khóa sinh viên Đại học Ngoại Thương Cơ sở 2 những năm về sau có thể dựa trên những lý luận và số liệu để xác định hướng đi trong tương lai cho bản thân

Nhận thấy được ý nghĩa đó, chúng tôi - nhóm nghiên cứu gồm các sinh viên thuộc lớp K59B, trường Đại học Ngoại Thương Cơ sở 2 sẽ thực hiện một đề cương

nghiên cứu khoa học về “Các nhân tố ảnh hưởng đến quyết định lựa chọn việc làm

sau khi tốt nghiệp của sinh viên Trường Đại học Ngoại Thương Cơ sở 2” Hy vọng

rằng nghiên cứu này sẽ đem đến cho mọi người cái nhìn tổng quan và sâu sắc hơn về vấn đề này, từ đó giúp cho mọi người hiểu rõ bản chất của vấn đề và có thể giúp bản thân có được những định hướng chuẩn xác hơn cho công việc trong tương lai

1.2 Tổng quan tình hình nghiên cứu:

1.2.1 Tình hình nghiên cứu ngoài nước:

Theo nghiên cứu “What actually works to enhance graduate employability? The relative value of curricular, co-curricular, and extracurricular learning and paid work” (tạm dịch: “Điều gì đã xảy ra trong việc nâng cao khả năng tuyển dụng của sinh viên tốt nghiệp? Giá trị liên quan của hoạt động ngoại khoá và công việc được trả lương”) của Denise Jackson và Ruth Bridgstock, 2020, Higher Education đưa ra nghiên cứu về 510 sinh viên ngành Kinh doanh và Sáng tạo của 3 trường đại học tại Úc về giá trị nhận thức của các hoạt động phát triển kỹ năng Kết quả là tích lũy kinh nghiệm liên quan, kết nối và tạo cơ hội làm việc Nghiên cứu trên còn chỉ ra rằng nhờ những giá trị nhận thức trên từ các hoạt động ngoại khoá đã hỗ trợ sinh viên rất lớn trong quá trình phát triển kỹ năng mềm, kỹ năng cứng, kinh nghiệm làm việc cần có và từ đó định hình được con đường sự nghiệp của bản thân sau khi tốt nghiệp

Theo nghiên cứu “Family influence on undergraduate’s career choice implementation” (tạm dịch: “ Ảnh hưởng của gia đình đến việc lựa chọn công việc của sinh viên sau tốt nghiệp ”) của Jaisso Vautero, Ana Daniela Silva & Maria do Céu Taveira, năm 2021, International Journal for Educational and Vocational Guidance: Quyết định việc làm của sinh viên sau khi tốt nghiệp được đưa ra chịu ảnh hưởng khá lớn từ gia đình, điều này được đánh giá bằng giá trị và niềm tin của gia đình, kỳ vọng,

hỗ trợ tài chính và thông tin, cũng như nhận thức được các rào cản và hỗ trợ về môi trường Những ảnh hưởng này cần được tính đến trong các yếu tố liên quan tới việc lựa chọn việc làm của một sinh viên bởi theo thống kê của bài nghiên cứu không phải lựa

chọn nào của sinh viên cũng giống với nguyện vọng của người trong gia đình như cha

mẹ, họ hàng, hoặc đôi khi sinh viên có nguyện vọng được vào một ngành nghề nhưng điều kiện của gia đình không thể chu cấp cho sinh viên chi phí để theo đuổi nguyện vọng đó và ngược lại

Theo nghiên cứu “The impact of COVID-19 on students experience and expectation: Evidence from a survey” (tạm dịch: “Ảnh hưởng của dịch COVID-19 đến trải nghiệm và mong đợi của sinh viên: Bằng chứng từ khảo sát”) của Esteban

M.Aucejo, Jacob French, Maria Paula Ugalde Araya, Basit Zafar, 2020, đã phân tích tác động của dịch COVID đến việc lựa chọn công việc của sinh viên sau khi tốt nghiệp Sau khi khảo sát 1500 sinh viên ở Hoa Kỳ: 13% sinh viên đã trì hoãn việc tốt nghiệp; 40% bị mất việc làm, thực tập và lời mời làm việc; 29% kiếm được thu nhập ít hơn ngoài mong đợi ở tuổi 35, Bấy nhiêu thông số cũng đã chỉ ra rằng chỉ riêng dịch COVID đã tác động rất lớn tới các quyết định của sinh viên bởi một số ngành bị ảnh hưởng đã cắt bớt hoặc không thuê thêm nhân công vì không đủ khả năng chi trả và không phù hợp tình hình dịch bệnh, trở nên không còn tiềm năng nữa nên sinh viên theo học các ngành đó không còn muốn chọn công việc đúng với ngành nghề mình học

mà muốn chuyển sang một hướng đi mới mong kiếm được thu nhập tốt hơn (Tuy nhiên tác động này chỉ ảnh hưởng đến quyết định lựa chọn trái ngành của sinh viên trong khoảng cuối năm 2019 trở về sau)

Theo nghiên cứu “College Students’ Employability: Implications of time job during college years” (tạm dịch: “Khả năng tuyển dụng của sinh viên đại học:

Part-ý nghĩa của việc làm bán thời gian trong những năm học đại học”) của Mei-chin Lin và Gregory Ching, 2018, chỉ ra sinh viên đại học thường tham gia làm việc bán thời gian

ở những ngành như dịch vụ (như bán hàng, vận chuyển hàng, ), ngành thực phẩm McDonald's, Starbucks, nước giải khát, ), số ít làm công việc văn phòng và làm gia

sư Đề tài này có đưa ra những yếu tố ảnh hưởng đến việc sinh viên sau khi tốt nghiệp tiếp tục với công việc bán thời gian của mình và làm toàn thời gian, các yếu tố đó bao

gồm: công việc hợp với định hướng tương lai, thể loại công việc phù hợp với bản thân, lương bổng, liên quan tới ngành mình học ở đại học, thời gian làm việc bán thời gian

Theo nghiên cứu “Influences on Student’s Choice of college major” (tạm dịch: “ Những yếu tố ảnh hưởng đến lựa chọn của sinh viên về ngành học của mình”) của Charles A Malgwi, Martha A.Howe và Priscilla A.Burnaby, năm 2019, tác giả đã nghiên cứu, xem xét rõ vì sao ban đầu sinh viên lại lựa chọn chuyên ngành cụ thể và các yếu tố tích cực nào liên quan đến bất kỳ thay đổi nào sau này trong các lựa chọn đó Kết quả cho thấy yếu tố quan trọng nhất là sự quan tâm của sinh viên đến chủ

đề, ngành nghề này bất kể giới tính Đối với phụ nữ, yếu tố ảnh hưởng lớn tiếp theo là năng khiếu về môn học Tuy nhiên, nam giới bị ảnh hưởng nhiều hơn đáng kể bởi tiềm năng thăng tiến nghề nghiệp, cơ hội việc làm và mức lương lĩnh thưởng trong ngành nghề này Từ đó, ta có thể thấy rằng đây ban đầu sinh viên lựa chọn ngành đại học theo nhiều lý do và những lý do đó có thể giữ nguyên hoặc thay đổi đối với định hướng nghề nghiệp thực sự sau này của sinh viên sau khi tốt nghiệp, và cũng như nghiên cứu thì việc lựa chọn ngành cũng ảnh hưởng rất lớn đến việc sinh viên lựa chọn, định

hướng nghề nghiệp của bản thân mình

1.2.2 Tình hình nghiên cứu trong nước

Theo nghiên cứu ”Các nhân tố ảnh hưởng đến việc làm của sinh viên tốt nghiệp” của Hương Giang, năm 2018, nghiên cứu sinh tại trường Đại học Sài Gòn, số lượng sinh viên tốt nghiệp mỗi năm là quá nhiều Hiện tại, Việt Nam có hơn 500

trường đại học, cao đẳng trong cả nước Việc mở cửa ồ ạt các trường đại học dẫn đến tình trạng sinh viên tốt nghiệp mỗi năm quá đông Thực tế vấn đề việc làm ở Việt Nam cũng đang gặp khó khăn Trong bối cảnh nền kinh tế khủng hoảng, nhiều doanh nghiệp phải cắt giảm lao động như các công ty chứng khoán, công ty xây dựng…, một số doanh nghiệp giải thể, đóng cửa đã làm mất việc của hàng ngàn lao động khiến cho yêu cầu về chất lượng của nguồn nhân lực ngày càng cao, gây khó khăn cho sinh viên tìm kiếm đúng nghề phù hợp với chuyên ngành của bản thân Bài tiểu luận có số liệu tổng quan, chọn lọc và chắt lọc kỹ càng; liên kết và lấy ví dụ đến từ những chức vụ trong

những công ty cụ thể (Ví dụ như Công ty Tân Hiệp Phát); giả thiết nghiên cứu đa dạng

và cuốn hút nhưng những giải pháp đưa ra chưa thực sự rõ ràng, chưa thực sự mở rộng

để áp dụng trên mọi sinh viên đến từ tất cả các trường Đại Học trên cả nước, còn thu hẹp trong phạm vi sinh viên thuộc khối ngành Kinh Tế, cần mở rộng biên độ và phạm

vi thành sinh viên đến từ mọi trường Đại Học, mọi ngành học,…

Theo nghiên cứu ”Các nhân tố ảnh hưởng đến việc làm của học sinh, sinh viên tỉnh Cà Mau sau khi tốt nghiệp”, Thạc sĩ Nguyễn Quang Thuần trong báo Cà Mau Tech, năm 2019, cho biết việc làm của sinh viên tỉnh Cà Mau sau khi tốt nghiệp chịu ảnh hưởng của nhiều nhân tố nhưng các nhân tố cốt lõi quyết định đến việc làm đó là

cơ sở đào tạo, các nhà tuyển dụng, chính sách hỗ trợ và môi trường kinh tế - xã hội Bên cạnh đó, cũng còn nhiều nhân tố khác ảnh hưởng đến quyết định đến việc làm của sinh viên sau khi tốt nghiệp Bài viết cũng có lập luận chặt chẽ với các luận điểm khoa học dựa trên tính toán và lấy mẫu khảo sát Tuy nhiên một vấn đề của bài viết là nhắm đến sinh viên dựa trên địa bàn hẹp, ở đây là tỉnh Cà Mau nên số lượng, nhu cầu cũng như các yếu tố môi trường xung quanh sẽ không được bao quát và đại diện cho toàn bộ học sinh sinh viên

Theo nghiên cứu “Thực trạng việc làm của sinh viên tốt nghiệp ngành hệ thống thông tin quản lý trường Đại Học Kinh tế-Đại học Huế” của Nguyễn Thị Phương Thảo, trong tập 126, Tạp chí Khoa học – Đại học Huế, xuất bản 26/04/2017, cho biết kết quả cho thấy 50% sinh viên tham gia khảo sát có việc làm đánh giá công việc đang đảm nhiệm không phù hợp với ngành đào tạo Bài viết có cách đặt vấn đề rất hay, đi kèm là những số liệu cụ thể, được điều tra khảo sát qua bảng hỏi, mang lại sự đáng tin Tuy vậy, mẫu hỏi của bài viết chỉ giới hạn trong sinh viên một ngành học nên chưa mang lại sự bao quát

Theo nhóm nghiên cứu sinh tại Đồng Tháp, trong bài nghiên cứu

“Nguyên nhân làm việc trái ngành của sinh viên Việt Nam”, năm 2017, cho biết trái ngành, trái nghề dường như đang là một “xu hướng” rất phổ biến trong toàn sinh viên

Số lượng sinh viên ra trường với tấm bằng đại học không đồng nghĩa với việc tất cả các

sinh viên sẽ có 1 công việc tương ứng với những gì mình đã học Vì thế khi tốt nghiệp, các sinh viên phải đối mặt với thực trạng thất nghiệp ngày một gia tăng, sinh viên không kiếm được việc làm đúng chuyên ngành, hay vì một lý do nào đó mà rẽ sang một ngành nghề khác mà có thể kể đến là do ảnh hưởng của tâm lý, sự thiếu kiên trì của bản thân sinh viên, do sự can thiệp quá sâu của xã hội và do định hướng không rõ ràng từ phía gia đình Bài viết đã đặt vấn đề rất tốt, dẫn dắt vấn đề từ vĩ mô đến vi mô, kèm theo đó là các số liệu rất sinh động về thực trạng thất nghiệp trong sinh viên cả nước Bên cạnh đó, bài nghiên cứu đã giới hạn khung thời gian nghiên cứu rất cụ thể,

đó là từ năm 2010-2015, giúp cho người đọc dễ hình dung được khoảng thời gian cụ thể cũng như giới hạn được phạm vi nghiên cứu, giúp cho người viết dễ lấy được những số liệu đáng tin Bên cạnh đó, xuyên suốt bài nghiên cứu, các đề mục được phân chia rất rõ ràng và kèm theo đó là rất nhiều các con số dẫn chứng cụ thể về từng vấn

đề, làm cho mỗi câu văn của bài đều được xác minh là thật mà không hề mang tính chất phỏng đoán Tuy vậy, bài viết còn hơi bao quát, chưa thực sự đi sâu vào khai thác nguyên nhân dẫn đến thực trạng thất nghiệp Bên cạnh đó, phần giải pháp cho vấn đề còn hơi nông, hầu như chỉ dẫn chứng từ các chính sách của nhà nước trước đó chứ chưa đưa ra được một giải pháp thực sự ưu việt để giải quyết vấn đề và mốc thời gian của vấn đề khá xa so với thực tại, nên những con số đã phần nào không còn chuẩn xác

Nhìn chung, các công trình nghiên cứu khoa học trên đề cập đến các nhân tố làm trái ngành của sinh viên tốt nghiệp chưa được chặt chẽ và các hướng giải pháp vẫn chưa thực sự có hiệu quả Chưa có nghiên cứu nào cụ thể về các nhân tố dẫn đến làm trái ngành của sinh viên Ngoại Thương Cơ sở 2 Thành Phố Hồ Chí Minh Bài luận văn sẽ đi sâu vào các khía cạnh khác nhau của thực trạng này và từ đó đề ra các giải pháp hợp lý

1.3 Đối tượng nghiên cứu, phạm vi nghiên cứu: