Phân tích công trình điểm trường đao nhóm kiến trúc sư 1+1 lớn hơn 2 theo nội dung các chương đã học trong học phần vật lý kiến trúc 1

PHÂN TÍCH KHÍ HẬU ĐỊA PHƯƠNG Biểu đồ nhiệt độ, lượng mưa của vùng.. 2 Cách nhiệt tốt, thải nhiệt nhanh Dùng kết cấu mỏng, nhiều lớp, có lớpkhông khí, vật liệu cách nhiệt, bức xạmạnh 3 Th

Đề tài:Phân tích công trình Điểm trường Đao || Nhóm Kiến trúc

sư 1+1>2 theo nội dung các chương đã học trong học phần Vật lý Kiến trúc 1.

GVHD : Cô Nguyễn Hồng Loan

SVTH : Trà Xuân Bách

MSSV : 17510200985

Lớp : KT17A2

Năm học 2019 - 2020 2

MỤC LỤC

1 HIỆN TRẠNG CÔNG TRÌNH 03

1.1 Họa đồ vị trí 03

1.2 Hiện trạng kiến trúc 04

1.3 Mặt bằng, mặt cắt 05

1.4 Một số ảnh chụp công trình 06

Bảng liệt kê tổng hợp các không gian 11

2 PHÂN TÍCH KHÍ HẬU ĐỊA PHƯƠNG 12

3 PHÂN TÍCH KIẾN TRÚC TỔNG HỢP 16

3.1 Hình khối công trình 16

3.2 Phương hướng công trình + Hiệu quả che nắng 16

3.3 Cách nhiệt qua lớp vỏ 17

3.4 Thông gió do áp lực khí động 18

3.5 Kết hợp thông gió do áp lực khí động và áp lực nhiệt 18

3.6 Hiệu quả thông gió làm mát cho từng phòng 03

3.7 Sự sắp xếp các không gian theo yêu cầu sử dụng 03

4 PHÂN TÍCH KIẾN TRÚC TỪNG CHỨC NĂNG 04

5 Phụ lục 1 Mô phỏng Optivent 05

Năm học 2019 - 2020 3

1 HIỆN TRẠNG CÔNG TRÌNH

1.1 Họa đồ vị trí

Công trình thuộc Xã Xuân Hòa, Huyện Bảo Yên, Tỉnh Lào Cai, Việt Nam.

Họa đồ vị trí, tọa độ địa lý của công trình.

Năm học 2019 - 2020 41.2 Hiện trạng kiến trúc

Mặt bằng tổng thể.

Năm học 2019 - 2020 5

1.3 Mặt bằng tầng trệt

1.3 Mặt cắt

Năm học 2019 - 2020 61.4 Một số ảnh chụp công trình

Năm học 2019 - 2020 8

Dựa trên bối cảnh và đặc điểm địa hình khu vực miền núi phía bắc và tính

đa dạng văn hóa dân tộc (Tày, Nùng, Dao và Mông) tại nơi đây, ngay từ banđầu, dự án đặt ra mục tiêu xây dựng hai phòng học đảm bảo tiện nghi vi khíhậu, thân thiện môi trường và giữ gìn bản sắc địa phương

Không gian tương tác mở giữa hai phòng học được sử dụng làm sântrường để đảm bảo học sinh từ các nhóm dân tộc khác nhau có nhiều khônggian giao tiếp hơn để trao đổi văn hóa giữa các nhóm dân tộc khác nhau

Năm học 2019 - 2020 9

Năm học 2019 - 2020 11

STT Chức năng Vị trí - Hướng Kích thước phòng Cửa sổ

01 Phòng học 1 Cửa sổ hướngĐông - Tây 4000 x 4000 x2000

3 cửa sổhướng Đông

625 x 850

3 cửa sổhướng Tây

625 x 850

02 Phòng học 2 Đông Bắc - TâyCửa sổ hướng

Nam

4000 x 4000 x2000

3 cửa sổhướng ĐB

625 x 850

3 cửa sổhướng TN

625 x 850

03 Sân chơi cómái che hướngMở ra theoĐông

-04 Khu vệ sinh,rửa tay HướngTây Bắc Khoảng 9m²

-Bảng liệt kê tổng hợp các không gian điển hình.

Năm học 2019 - 2020 12

2 PHÂN TÍCH KHÍ HẬU ĐỊA PHƯƠNG

Biểu đồ nhiệt độ, lượng mưa của vùng.

Biểu đồ Chuyển động Biểu kiến Mặt trời Biểu đồ hoa gió ở địa phương.

2 Cách nhiệt tốt, thải nhiệt nhanh Dùng kết cấu mỏng, nhiều lớp, có lớpkhông khí, vật liệu cách nhiệt, bức xạ

mạnh

3 Thu nhiệt BXMT Vật liệu kết cấu thu nhận BXMT đểsưởi ấm phòng (ban đêm, mùa lạnh)

4 Giảm nhận nhiệt BXMT Dùng vật liệu phản xạ, bức xạ mạnh,tạo bóng, che nắng, hướng nhà thích

hợp

5 Thông gió tự nhiên Hướng nhà, cửa đón gió mát, quyhoạch đưa gió vào công trình

6 Thông gió cơ khí (quạt) Tăng vận tốc gió bằng thiết bị nănglượng thấp (quạt trần, quạt tường…)

8 Giảm BXMT trực tiếp vào phòng Che nắng cho cửa sổ, sử dụng kínhphản quang, kính hút nhiệt

9 Lợi dụng nhiệt độ môi trường xungquanh (đất, nước, cây…)

Giảm (mùa hè) hoặc tăng (mùa đông)nhiệt độ bên ngoài nhờ lợi dụng sựche chở hoặc tính chất cách ly hóa củamôi trường tự nhiên

10 Điều khiển độ trễ của dòng nhiệt Bằng cấu tạo kết cấu có thể điều khiểnthời điểm xuất hiện nhiệt độ cực đại

Năm học 2019 - 2020 15

PHƯƠNG PHÁP MA TRẬN LỰA CHỌN CHIẾN LƯỢC

SINH KHÍ HẬU ƯU TIÊN CHO HÀ GIANG

II III IV VI VII Cộng điểm Xếp loại

vào phòng Che nắng cho cửa sổ, sử dụngkính phản quang, kính hút nhiệtĐiều khiển độ trễ của

dòng nhiệt Lựa chọn cấu tạo tường bao chephù hợp

3 Lợi dụng nhiệt độ môitrường xung quanh Trồng thêm cây, tạo bóng đổ

4 Chống đọng sương trênmặt trong nhà Lựa chọn vật liệu phù hợp

5 Bức xạ làm mát Sử dụng bề mặt có nhiệt độ thấp

6 Thu nhiệt BXMT Lựa chọn vật liệu hấp thụ BXMT

7 Tránh mất / nhận nhiệtqua tường hoa, khe hở Lắp cửa kính che lại tường hoa

Thông

gió 1 Thông gió tự nhiên Hướng nhà, cửa đón gió mát,quy hoạch đưa gió vào công trình

2 Thông gió cơ khí (quạt) Lắp thêm quạt trần, quạt tường

CÁC VÙNG SINH KHÍ HẬU (BIỂU ĐỒ SKH XÂY DỰNG)

Năm học 2019 - 2020 17

Mô phỏng bóng đổ vào mặt trước công trình từ 06:30 đến 12:00 (Thu phân)

09:00 08:00

07:00 06:30

3.3 Cách nhiệt qua lớp vỏ (tường và mái)

- Tường công trình được làm từ

gạch rỗng không nung với bề dày

150mm

- Mái công trình có hệ vì kèo làm

từ tre, được lợp mái tranh

Năm học 2019 - 2020 19

3.4 Thông gió do áp lực khí động

z

3.5 Kết hợp thông gió do áp lực khí động và áp lực nhiệt

Chi tiết cửa sổ lá sách

Năm học 2019 - 2020 20

3.6 Thông gió do áp lực nhiệt

3.7 Hiệu quả thông gió làm mát cho từng không gian phòng

(Xem phụ lục 1 Mô phỏng Optivent)

3.8 Sắp xếp các không gian theo yêu cầu sử dụng

Chức năng Yêu cầu Yêu cầu Cách nhiệt Yêu cầu Thông gió

+ Lớp vỏ cách nhiệttốt, thải nhiệt nhanh

- Cần che nắng chocửa sổ từ 8h30 - 11h

và 12h30 - 16h

+ Thông gió bêntrong và bên ngoài

để làm mát phòng.02

+ Lấy nắng góc thấp

từ 6h - 8h30

+ Che nắng từ 8h30đến 16h

+ Thông gió tựnhiên để có giómát

+ Lớp vỏ cách nhiệttốt, thải nhiệt nhanh

+ Thông gió tựnhiên để tránh ẩmmốc và mát mẻ

STT

Không khí có nhiệt độ thấp hơn

Không khí có

nhiệt độ thấp hơn

Thân nhiệt

4 PHÂN TÍCH KIẾN TRÚC TỪNG CHỨC NĂNG

+ Mái tranh vươn ra độ dài phù hợp:

Năm học 2019 - 2020 22

Năm học 2019 - 2020 23

Tài liệu tham khảo

1 Archdaily

https://www.archdaily.com/937121/dao-school-1-plus-1-2-architects?ad_so urce=search&ad_medium=search_result_all

2 Hoang Thuc Hao Architects Website

http://hoangthuchao.vn/duanchitiet/1070/dao-school.htm

3 Cổng thông tin điện tử tỉnh Lào Cai

https://laocai.gov.vn/mDefault.aspx?sid=4&pageid=975&catid=38156&id=1 69132&catname=gioi-thieu-ve-tinh-lao-cai&title=dieu-kien-tu-nhien

6 Tổng cục Khí tượng Thủy văn, Trung tâm dự báo Khí tượng Thủy văn

10 ASHUI.COM

https://ashui.com/mag/congdong/kien-truc-su/14962-cong-trinh-hai-lop-hoc-than-thien-moi-truong-tai-diem-truong-dao-truong-tieu-hoc-so-2-xa-xuan-hoa-huyen-bao-yen-lao-cai.html