Một vài biện pháp giúp học sinh phát triển năng lực tự học môn thể thao tự chọn Đá cầu của học sinh lớp 5 trường Tiểu học Dray Sáp

Tự học là công việc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện nay, đặc biệt trước sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ thuật, của nền kinh tế tri thức. Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng trở nên cấp thiết hơn bao giờ hết. Dạy học, muốn đạt hiệu quả cao phải hướng vào việc phát huy năng lực tự học của học sinh, phải kích thích và tạo động lực, dạy học phải lấy năng lực tự học làm mục tiêu và làm động lực. Muốn tự học có kết quả, người học phải có một số kiến thức và kĩ năng cần thiết, một phần trong đó do nhà trường trang bị, một phần quan trọng hơn là sự học hỏi và rèn luyện thường xuyên của người học. Tự học còn thể bản lĩnh, tính cách và ý chí, nghị lực của người học giúp người học đánh giá được năng lực của bản thân mình. Đối với môn Giáo dục thể chất khi có các kỹ thuật, các bài tập các phương pháp cần thiết thì việc tự học sẽ trở nên thuận lợi hơn rất nhiều.

M c l c ục lục ục lục

I PH N M Đ U ẦN MỞ ĐẦU Ở ĐẦU ẦN MỞ ĐẦU 1

1 Lý do ch n đ tài ọn đề tài ề tài 1

2 M c tiêu, nhi m v c a đ tài ục lục ệm vụ của đề tài ục lục ủa đề tài ề tài 2

3 Đ i t ối tượng nghiên cứu ượng nghiên cứu ng nghiên c u ứu 3

4 Gi i h n c a đê tài ới hạn của đê tài ạn của đê tài ủa đề tài 3

5 Ph ương pháp nghiên cứu ng pháp nghiên c u ứu 4

II PH N N I DUNG ẦN MỞ ĐẦU ỘI DUNG 4

1 C s lý lu n ơng pháp nghiên cứu ở lý luận ận 4

2 Th c tr ng ực trạng ạn của đê tài v n đ ấn đề ề tài 5

3 N i dung và hình th c c a gi i pháp ội dung và hình thức của giải pháp ứu ủa đề tài ải pháp. 8

a M c tiêu c a gi i pháp ục lục ủa đề tài ải pháp. 8

b N i dung và cách th c th c hi n gi i pháp ội dung và hình thức của giải pháp ứu ực trạng ệm vụ của đề tài ải pháp. 8

c M i quan h gi a các gi i pháp, bi n pháp ối tượng nghiên cứu ệm vụ của đề tài ữa các giải pháp, biện pháp ải pháp ệm vụ của đề tài 19

d K t qu kh o nghi m, giá tr khoa h c c a v n đ ết quả khảo nghiệm, giá trị khoa học của vấn đề ải pháp ải pháp ệm vụ của đề tài ị khoa học của vấn đề ọn đề tài ủa đề tài ấn đề ề tài nghiên c u ứu 20

III KẾT LUẬN, KIẾN NGHỊ 23

1 K t lu n ết quả khảo nghiệm, giá trị khoa học của vấn đề ận 23

2 Ki n ngh ết quả khảo nghiệm, giá trị khoa học của vấn đề ị khoa học của vấn đề 23

I PH N M Đ U ẦN MỞ ĐẦU Ở ĐẦU ẦN MỞ ĐẦU

T h c là công vi c h c t p su t đ i c a con ngệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện ập suốt đời của con người trong xã hội hiện ốt đời của con người trong xã hội hiện ời của con người trong xã hội hiện ủa con người trong xã hội hiện ười của con người trong xã hội hiệni trong xã h i hi nội hiện ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiệnnay, đ c bi t trặc biệt trước sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện ước sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩc s phát tri n không ng ng ngh c a khoa h c – kĩển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ừng nghỉ của khoa học – kĩ ỉ của khoa học – kĩ ủa con người trong xã hội hiệnthu t, c a n n kinh t tri th c Vì v y nhu c u t h c c a con ngập suốt đời của con người trong xã hội hiện ủa con người trong xã hội hiện ền kinh tế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ập suốt đời của con người trong xã hội hiện ầu tự học của con người càng ủa con người trong xã hội hiện ười của con người trong xã hội hiệni càng

tr nên c p thi t h n bao gi h t.ở nên cấp thiết hơn bao giờ hết ấp thiết hơn bao giờ hết ế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ơn bao giờ hết ời của con người trong xã hội hiện ế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng

D y h c, mu n đ t hi u qu cao ph i hạy học, muốn đạt hiệu quả cao phải hướng vào việc phát huy năng ốt đời của con người trong xã hội hiện ạy học, muốn đạt hiệu quả cao phải hướng vào việc phát huy năng ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện ả cao phải hướng vào việc phát huy năng ả cao phải hướng vào việc phát huy năng ước sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩng vào vi c phát huy năngệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện

l c t h c c a h c sinh, ph i kích thích và t o đ ng l của con người trong xã hội hiện ả cao phải hướng vào việc phát huy năng ạy học, muốn đạt hiệu quả cao phải hướng vào việc phát huy năng ội hiện , d y h c ph i l yạy học, muốn đạt hiệu quả cao phải hướng vào việc phát huy năng ả cao phải hướng vào việc phát huy năng ấp thiết hơn bao giờ hết.năng l c t h c làm m c tiêu và làm đ ng l c Mu n t h c có k t qu ,ục tiêu và làm động lực Muốn tự học có kết quả, ội hiện ốt đời của con người trong xã hội hiện ế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ả cao phải hướng vào việc phát huy năng

người của con người trong xã hội hiệni h c ph i có m t s ki n th c và kĩ năng c n thi t, m t ph n trongả cao phải hướng vào việc phát huy năng ội hiện ốt đời của con người trong xã hội hiện ế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ầu tự học của con người càng ế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ội hiện ầu tự học của con người càng

đó do nhà trười của con người trong xã hội hiệnng trang b , m t ph n quan tr ng h n là s h c h i và rènị, một phần quan trọng hơn là sự học hỏi và rèn ội hiện ầu tự học của con người càng ơn bao giờ hết ỏi và rènluy n thệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện ười của con người trong xã hội hiệnng xuyên c a ngủa con người trong xã hội hiện ười của con người trong xã hội hiệni h c

T h c còn th b n lĩnh, tính cách và ý chí, ngh l c c a ngển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ả cao phải hướng vào việc phát huy năng ị, một phần quan trọng hơn là sự học hỏi và rèn ủa con người trong xã hội hiện ười của con người trong xã hội hiệni h cgiúp người của con người trong xã hội hiệni h c đánh giá được năng lực của bản thân mình.c năng l c c a b n thân mình.ủa con người trong xã hội hiện ả cao phải hướng vào việc phát huy năng

Đ i v i môn ốt đời của con người trong xã hội hiện ớc sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ Giáo d c th ch tục tiêu và làm động lực Muốn tự học có kết quả, ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ấp thiết hơn bao giờ hết khi có các kỹ thu t, các bài t p cácập suốt đời của con người trong xã hội hiện ập suốt đời của con người trong xã hội hiện

phươn bao giờ hết.ng pháp c n thi tầu tự học của con người càng ế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng thì vi c t h c sẽ tr nên thu n l i h n r t nhi uệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện ở nên cấp thiết hơn bao giờ hết ập suốt đời của con người trong xã hội hiện ợc năng lực của bản thân mình ơn bao giờ hết ấp thiết hơn bao giờ hết ền kinh tế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng

Trong quá trình d y h c ạy học, muốn đạt hiệu quả cao phải hướng vào việc phát huy năng môn Giáo d c th ch t ục tiêu và làm động lực Muốn tự học có kết quả, ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ấp thiết hơn bao giờ hết ở nên cấp thiết hơn bao giờ hết ười của con người trong xã hội hiện tr ng ph thôngổ thông

nh t là c p Ti u h cấp thiết hơn bao giờ hết ấp thiết hơn bao giờ hết ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ nhi u giáo viên v n còn coi nh vi c hền kinh tế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ẫn còn coi nhẹ việc hướng dẫn học ẹ việc hướng dẫn học ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện ước sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩng d n h cẫn còn coi nhẹ việc hướng dẫn họcsinh phát tri n năng l c ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ t h c, do đó các em g p không ít khó khăn, đ cặc biệt trước sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ặc biệt trước sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ

bi t là các em ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện không có t ch t h c Môn Giáo d c th ch tốt đời của con người trong xã hội hiện ấp thiết hơn bao giờ hết ục tiêu và làm động lực Muốn tự học có kết quả, ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ấp thiết hơn bao giờ hết

Ví d : Nh ng em có c chân to bàn chân r ng thì khó ch y nhanh vàục tiêu và làm động lực Muốn tự học có kết quả, ững em có cổ chân to bàn chân rộng thì khó chạy nhanh và ổ thông ội hiện ạy học, muốn đạt hiệu quả cao phải hướng vào việc phát huy năng

b t xa t t, hay các em béo phì thì kh năng h c t p là r t khó khăn, chính vìập suốt đời của con người trong xã hội hiện ốt đời của con người trong xã hội hiện ả cao phải hướng vào việc phát huy năng ập suốt đời của con người trong xã hội hiện ấp thiết hơn bao giờ hết

th năng l cế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng t h c có nh hả cao phải hướng vào việc phát huy năng ưở nên cấp thiết hơn bao giờ hết.ng r t l n đ n k t qu h c t p c a h cấp thiết hơn bao giờ hết ớc sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ả cao phải hướng vào việc phát huy năng ập suốt đời của con người trong xã hội hiện ủa con người trong xã hội hiệnsinh Các em không th hoàn toàn ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ phát tri n năng l c ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ t h c n u không cóế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng

s hước sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩng d n c a giáo viên.ẫn còn coi nhẹ việc hướng dẫn học ủa con người trong xã hội hiện

Môn th thao t ch n đá c u là m t môn th thao đển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ầu tự học của con người càng ội hiện ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ược năng lực của bản thân mình.c nhi u ngền kinh tế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ười của con người trong xã hội hiệniyêu thích và là môn th thao phát tri n toàn di n th ch t cho h c sinh,ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ấp thiết hơn bao giờ hết.theo nh k t ư ế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng qu nghiên c u đả cao phải hướng vào việc phát huy năng ức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ược năng lực của bản thân mình.c công b trên báo S c kh e và đ i s ngốt đời của con người trong xã hội hiện ức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ỏi và rèn ời của con người trong xã hội hiện ốt đời của con người trong xã hội hiện

ra ngày 01 tháng 6 năm 2018, môn Đá c u có 7 tác d ng đ i v i s c kh eầu tự học của con người càng ục tiêu và làm động lực Muốn tự học có kết quả, ốt đời của con người trong xã hội hiện ớc sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ỏi và rèncon người của con người trong xã hội hiệni đó là:

- Phát tri n c và tăng chi u cao.ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ơn bao giờ hết ền kinh tế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng

- Gi m m th a ả cao phải hướng vào việc phát huy năng ỡ thừa ừng nghỉ của khoa học – kĩ

- Săn ch c đôi chân.ắc đôi chân

- Gi i t a căng th ng.ả cao phải hướng vào việc phát huy năng ỏi và rèn ẳng

- Tăng kh năng t p trung.ả cao phải hướng vào việc phát huy năng ập suốt đời của con người trong xã hội hiện

- Ch đ ng s p x p công vi c.ủa con người trong xã hội hiện ội hiện ắc đôi chân ế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện

- M r ng các m i quan h thân thi n.ở nên cấp thiết hơn bao giờ hết ội hiện ốt đời của con người trong xã hội hiện ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện

Bên c nh đó, đá c u còn là môn th thao đang đạy học, muốn đạt hiệu quả cao phải hướng vào việc phát huy năng ầu tự học của con người càng ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ược năng lực của bản thân mình.c phát tri n m nhển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ạy học, muốn đạt hiệu quả cao phải hướng vào việc phát huy năng

mẽ trong trười của con người trong xã hội hiệnng h c hi n nay, thu hút đệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện ược năng lực của bản thân mình.c m i người của con người trong xã hội hiệni m i t ng l p trongẩng lớp trong ớc sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ

xã h i tham gia ội hiện

là nh ng đi u ki n bên trong đ phát huy s c sáng t o th h tr , đáp ngững em có cổ chân to bàn chân rộng thì khó chạy nhanh và ền kinh tế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ạy học, muốn đạt hiệu quả cao phải hướng vào việc phát huy năng ế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện ẻ, đáp ứng ức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng

chươn bao giờ hết.ng trình giáo d c ph thông 2018 hi n nay.ục tiêu và làm động lực Muốn tự học có kết quả, ổ thông ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện

Trên c s đó, tôi ơn bao giờ hết ở nên cấp thiết hơn bao giờ hết m nh d n trình bàyạy học, muốn đạt hiệu quả cao phải hướng vào việc phát huy năng ạy học, muốn đạt hiệu quả cao phải hướng vào việc phát huy năng : “M t vài bi n pháp giúp h c ội dung và hình thức của giải pháp ệm vụ của đề tài ọn đề tài sinh phát tri n năng l c t h c ển năng lực tự học ực trạng ực trạng ọn đề tài môn th thao t ch n Đá c u c a h c ển năng lực tự học ực trạng ọn đề tài ầu của học ủa đề tài ọn đề tài sinh l p 5 tr ới hạn của đê tài ường Tiểu học Dray Sáp” ng Ti u h c Dray Sáp” ển năng lực tự học ọn đề tài

2 M c tiêu, nhi m v c a đ tài ục lục ệm vụ của đề tài ục lục ủa đề tài ề tài

Qua nhi u năm tôi gi ng d y, tôi nh n th y h u h t các em h c sinhền kinh tế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ả cao phải hướng vào việc phát huy năng ạy học, muốn đạt hiệu quả cao phải hướng vào việc phát huy năng ập suốt đời của con người trong xã hội hiện ấp thiết hơn bao giờ hết ầu tự học của con người càng ế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng

l p 5 ch a phát tri n năng l c t h c, nh t là phát tri n năng l c t h cớc sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ư ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ấp thiết hơn bao giờ hết ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩmôn th thao t ch n nh Đá c u, các em thển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ư ầu tự học của con người càng ười của con người trong xã hội hiệnng hay say mê v i nhi u tròớc sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ền kinh tế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng

ch i đi n t trong đi n tho i thông minh, trên máy tính, xem các phim nhơn bao giờ hết ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện ử trong điện thoại thông minh, trên máy tính, xem các phim ảnh ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện ạy học, muốn đạt hiệu quả cao phải hướng vào việc phát huy năng ả cao phải hướng vào việc phát huy năngvideo nh ng clip trong các ph n m m ng d ng hàng gi , nhi u em sau khiững em có cổ chân to bàn chân rộng thì khó chạy nhanh và ầu tự học của con người càng ền kinh tế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ục tiêu và làm động lực Muốn tự học có kết quả, ời của con người trong xã hội hiện ền kinh tế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càngtan h c thười của con người trong xã hội hiệnng r nhau đ p xe đi ch i, đi t m ao, h , sông, su i, nh t là cácủa con người trong xã hội hiện ạy học, muốn đạt hiệu quả cao phải hướng vào việc phát huy năng ơn bao giờ hết ắc đôi chân ồ, sông, suối, nhất là các ốt đời của con người trong xã hội hiện ấp thiết hơn bao giờ hết

em trong phân hi u Buôn Ku p Vì nhà g n sông, g n th y đi n Buôn Kuôpệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện ốt đời của con người trong xã hội hiện ầu tự học của con người càng ầu tự học của con người càng ủa con người trong xã hội hiện ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện

nên các em thười của con người trong xã hội hiệnng r nhau đ p xe đi t m sông và b t cá Đã có em b thi tủa con người trong xã hội hiện ạy học, muốn đạt hiệu quả cao phải hướng vào việc phát huy năng ắc đôi chân ắc đôi chân ị, một phần quan trọng hơn là sự học hỏi và rèn ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện

m ng khi đi ch i t m sông, b t cá, gây nên n i đau cho gia đình, th y cô vàạy học, muốn đạt hiệu quả cao phải hướng vào việc phát huy năng ơn bao giờ hết ắc đôi chân ắc đôi chân ỗi đau cho gia đình, thầy cô và ầu tự học của con người càng

b n bè Tạy học, muốn đạt hiệu quả cao phải hướng vào việc phát huy năng ừng nghỉ của khoa học – kĩ th c t trênế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng , tôi th y đ thu hút h c sinh tham gia nhi u vàoấp thiết hơn bao giờ hết ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ền kinh tế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng

t p luy n môn ập suốt đời của con người trong xã hội hiện ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện th thao t ch n Đển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ á c u đ ầu tự học của con người càng ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ các em phát tri n năng l c tển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ

h c ch có ỉ của khoa học – kĩ cách là t o ra nhi u sân ch i cho các em.ạy học, muốn đạt hiệu quả cao phải hướng vào việc phát huy năng ền kinh tế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ơn bao giờ hết Vào đ u năm h c, tôiầu tự học của con người càng

thười của con người trong xã hội hiệnng tham m u v i nhà trư ớc sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ười của con người trong xã hội hiệnng k l i sân cho các em đá c u, ph i h pẻ, đáp ứng ạy học, muốn đạt hiệu quả cao phải hướng vào việc phát huy năng ầu tự học của con người càng ốt đời của con người trong xã hội hiện ợc năng lực của bản thân mình

v i Đ i thi u niên ti n phong t ch c thi Đá c u cho các em nhân d p cácớc sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ội hiện ế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ền kinh tế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ổ thông ức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ầu tự học của con người càng ị, một phần quan trọng hơn là sự học hỏi và rènngày l nh ngày l trung thu, ngày qu c t thi u nhi Vì môn Đá c u là( ư ( ốt đời của con người trong xã hội hiện ế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ầu tự học của con người càngmôn phát tri n toàn di n th ch t cho h c sinh và là môn đang đển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ấp thiết hơn bao giờ hết ược năng lực của bản thân mình.c pháttri n m nh mẽ trong các trển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ạy học, muốn đạt hiệu quả cao phải hướng vào việc phát huy năng ười của con người trong xã hội hiệnng h c ph thông, t o n n t ng cho các emổ thông ạy học, muốn đạt hiệu quả cao phải hướng vào việc phát huy năng ền kinh tế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ả cao phải hướng vào việc phát huy năng

h c lên c p 2 Trong s nh ng h c sinh l p 5, có m t s nhóm h c sinh r tấp thiết hơn bao giờ hết ốt đời của con người trong xã hội hiện ững em có cổ chân to bàn chân rộng thì khó chạy nhanh và ớc sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ội hiện ốt đời của con người trong xã hội hiện ấp thiết hơn bao giờ hết

Đá c u này ch a đầu tự học của con người càng ư ược năng lực của bản thân mình.c các em nhân r ng ra và t t p luy n nhà Tôi luônội hiện ập suốt đời của con người trong xã hội hiện ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện ở nên cấp thiết hơn bao giờ hết.băn khoăn trăn tr đ tìm ra nh ng gi i pháp phù h p đ phát tri n năngở nên cấp thiết hơn bao giờ hết ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ững em có cổ chân to bàn chân rộng thì khó chạy nhanh và ả cao phải hướng vào việc phát huy năng ợc năng lực của bản thân mình ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ

l c t h c môn th thao t ch n Đá c u đ các em dành th i gian t h c,ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ầu tự học của con người càng ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ời của con người trong xã hội hiệnbên c nh đó các em cũng làm cho các emạy học, muốn đạt hiệu quả cao phải hướng vào việc phát huy năng tránh xa các trò ch i đi n t trênơn bao giờ hết ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện ử trong điện thoại thông minh, trên máy tính, xem các phim ảnh

đi n tho i, các trang m ng xã h i, cũng nh tránh xa các bu i r nhau điệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện ạy học, muốn đạt hiệu quả cao phải hướng vào việc phát huy năng ạy học, muốn đạt hiệu quả cao phải hướng vào việc phát huy năng ội hiện ư ổ thông ủa con người trong xã hội hiện

ch i, đi b i đi b t cá các sông h t nhiên, đ ng th i phát hi n nh ng emơn bao giờ hết ơn bao giờ hết ắc đôi chân ở nên cấp thiết hơn bao giờ hết ồ, sông, suối, nhất là các ồ, sông, suối, nhất là các ời của con người trong xã hội hiện ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện ững em có cổ chân to bàn chân rộng thì khó chạy nhanh và

có t ch t, nh ng em có tài năng th thao đ b i dốt đời của con người trong xã hội hiện ấp thiết hơn bao giờ hết ững em có cổ chân to bàn chân rộng thì khó chạy nhanh và ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ồ, sông, suối, nhất là các ưỡ thừa ng và tham gia các

cu c thi do các c p t ch c nh h i kh e Phù Đ ng, h c sinh gi i th d cội hiện ấp thiết hơn bao giờ hết ổ thông ức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ư ội hiện ỏi và rèn ổ thông ỏi và rèn ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ục tiêu và làm động lực Muốn tự học có kết quả,

th thao, ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ

2.2 Nhi m v ệm vụ của đề tài ục lục

Hước sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩng d n cho các em các phẫn còn coi nhẹ việc hướng dẫn học ươn bao giờ hết.ng pháp luy n t p phát tri n năngệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện ập suốt đời của con người trong xã hội hiện ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ

l c t h c môn th thao t chon Đá c u, t đó giúp các em hi u đển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ầu tự học của con người càng ừng nghỉ của khoa học – kĩ ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ược năng lực của bản thân mình.c ýnghĩa và t m quan tr ng c a vi c t h c môn th thao t ch n Đá c u này.ầu tự học của con người càng ủa con người trong xã hội hiện ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ầu tự học của con người càng

Đ a ra m t s gi i pháp giúp các em phát tri n năng l c t h c mônư ội hiện ốt đời của con người trong xã hội hiện ả cao phải hướng vào việc phát huy năng ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ

th thao t ch n Đá c u.ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ầu tự học của con người càng

3 Đ i t ối tượng nghiên cứu ượng nghiên cứu ng nghiên c u ứu

“M t vài bi n pháp giúp h c sinh phát tri n năng l c t h c Môn thội hiện ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩthao t ch n Đá c u c a h c sinh l p 5 trầu tự học của con người càng ủa con người trong xã hội hiện ớc sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ười của con người trong xã hội hiệnng Ti u h c Dray Sáp”ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ

4 Gi i h n c a đê tài ới hạn của đê tài ạn của đê tài ủa đề tài

Là h c sinh Ti u h cển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ l p 5Aớc sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ , 5B năm h c 2019 - 2020 và l p 5A, 5Bớc sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩnăm h c 2020 - 2021 trười của con người trong xã hội hiệnng Ti u h c Dray Sápển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ

Nghiên c u m t s phức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ội hiện ốt đời của con người trong xã hội hiện ươn bao giờ hết.ng pháp, gi i pháp giúp h c sinh phát tri nả cao phải hướng vào việc phát huy năng ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩnăng l c t h c môn th thao t ch n Đá c u.ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ầu tự học của con người càng

Nghiên c u s quan tâm c a ph huynh trong vi c giúp các em tức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ủa con người trong xã hội hiện ục tiêu và làm động lực Muốn tự học có kết quả, ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện

h c nhà.ở nên cấp thiết hơn bao giờ hết

Nghiên c u s h ng thú, ni m đam mê c a h c sinh khi các em phátức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ền kinh tế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ủa con người trong xã hội hiệntri n năng l c t h c.ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ

Phươn bao giờ hết.ng pháp đi u traền kinh tế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng

Phươn bao giờ hết.ng pháp t ng k t kinh nghi m giáo d cổ thông ế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện ục tiêu và làm động lực Muốn tự học có kết quả,

Phươn bao giờ hết.ng pháp th c nghi m: Áp d ng các gi i pháp c a đ tài đ ki mệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện ục tiêu và làm động lực Muốn tự học có kết quả, ả cao phải hướng vào việc phát huy năng ủa con người trong xã hội hiện ền kinh tế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ

ch ng k t qu ức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ả cao phải hướng vào việc phát huy năng

Phươn bao giờ hết.ng pháp phân tích - x lý s li u.ử trong điện thoại thông minh, trên máy tính, xem các phim ảnh ốt đời của con người trong xã hội hiện ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện

Phươn bao giờ hết.ng pháp làm m uẫn còn coi nhẹ việc hướng dẫn học

Phươn bao giờ hết.ng pháp l i nói.ời của con người trong xã hội hiện

1 C s lý lu n ơng pháp nghiên cứu ở lý luận ận

T h c có ý nghĩa quan tr ng v i h c sinh trong vi c đ t đớc sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện ạy học, muốn đạt hiệu quả cao phải hướng vào việc phát huy năng ược năng lực của bản thân mình.c m cục tiêu và làm động lực Muốn tự học có kết quả,tiêu phát tri n các kỹ năng h c t p và tr thành nh ng ngển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ập suốt đời của con người trong xã hội hiện ở nên cấp thiết hơn bao giờ hết ững em có cổ chân to bàn chân rộng thì khó chạy nhanh và ười của con người trong xã hội hiệni h c đ c l p,ội hiện ập suốt đời của con người trong xã hội hiện

ti p t c h c t p su t đ i H c sinh có năng l c t h c thì sẽ có kh năng tế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ục tiêu và làm động lực Muốn tự học có kết quả, ập suốt đời của con người trong xã hội hiện ốt đời của con người trong xã hội hiện ời của con người trong xã hội hiện ả cao phải hướng vào việc phát huy năng

kh ng đ nh b n thân, bày t quan đi m c a mình t tin và phù h p, chẳng ị, một phần quan trọng hơn là sự học hỏi và rèn ả cao phải hướng vào việc phát huy năng ỏi và rèn ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ủa con người trong xã hội hiện ợc năng lực của bản thân mình ủa con người trong xã hội hiện

đ ng và có trách nhi m v nhi m v h c t p c a mình các em bi t cáchội hiện ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện ền kinh tế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện ục tiêu và làm động lực Muốn tự học có kết quả, ập suốt đời của con người trong xã hội hiện ủa con người trong xã hội hiện ế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng

h c t t nh t bi t đ t m c tiêu và l p k ho ch h c t p, áp d ng các kỹốt đời của con người trong xã hội hiện ấp thiết hơn bao giờ hết ế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ặc biệt trước sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ục tiêu và làm động lực Muốn tự học có kết quả, ập suốt đời của con người trong xã hội hiện ế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ạy học, muốn đạt hiệu quả cao phải hướng vào việc phát huy năng ập suốt đời của con người trong xã hội hiện ục tiêu và làm động lực Muốn tự học có kết quả,

năng liên quan, suy ng m và đi u ch nh cách h c c a mình, h c sinh h cẫn còn coi nhẹ việc hướng dẫn học ền kinh tế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ỉ của khoa học – kĩ ủa con người trong xã hội hiện

t p thành công là nh ng em có ki n th c, h ng thú v i h c t p và khập suốt đời của con người trong xã hội hiện ững em có cổ chân to bàn chân rộng thì khó chạy nhanh và ế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ớc sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ập suốt đời của con người trong xã hội hiện ả cao phải hướng vào việc phát huy năngnăng t qu n cho vi c h c c a mình tr nên d dàng h n.ả cao phải hướng vào việc phát huy năng ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện ủa con người trong xã hội hiện ở nên cấp thiết hơn bao giờ hết ( ơn bao giờ hết

Năng l c t h c có th di n ra dển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ( ước sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩi s t ch c ch đ o và hổ thông ức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ỉ của khoa học – kĩ ạy học, muốn đạt hiệu quả cao phải hướng vào việc phát huy năng ước sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩng d nẫn còn coi nhẹ việc hướng dẫn học

c a giáo viên nh ng cũng có th không c n có s hủa con người trong xã hội hiện ư ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ầu tự học của con người càng ước sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩng d n c a giáo viên,ẫn còn coi nhẹ việc hướng dẫn học ủa con người trong xã hội hiệnnăng l c t h c có th đển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ược năng lực của bản thân mình.c ti n hành theo hình th c t h c cá nhânế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng

người của con người trong xã hội hiệni h c ph i n l c t i đa vả cao phải hướng vào việc phát huy năng ỗi đau cho gia đình, thầy cô và ốt đời của con người trong xã hội hiện ược năng lực của bản thân mình.t qua khó khăn, tích c c ch đ ng và sángủa con người trong xã hội hiện ội hiện

t o.ạy học, muốn đạt hiệu quả cao phải hướng vào việc phát huy năng

Theo tôi người của con người trong xã hội hiệni giáo viên c n ph i g n gũi thầu tự học của con người càng ả cao phải hướng vào việc phát huy năng ầu tự học của con người càng ươn bao giờ hết.ng yêu đ ng viênội hiện

nh c nh h c sinh và nh t là ph i hi u hoàn c nh c a nh ng em có v n đắc đôi chân ở nên cấp thiết hơn bao giờ hết ấp thiết hơn bao giờ hết ả cao phải hướng vào việc phát huy năng ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ả cao phải hướng vào việc phát huy năng ủa con người trong xã hội hiện ững em có cổ chân to bàn chân rộng thì khó chạy nhanh và ấp thiết hơn bao giờ hết ền kinh tế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng

v h c t p ền kinh tế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ập suốt đời của con người trong xã hội hiện

Ví d : đ n l p có em h c sinh không tham gia tích c c t p luy n thìục tiêu và làm động lực Muốn tự học có kết quả, ế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ớc sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ập suốt đời của con người trong xã hội hiện ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện

ph i tìm hi u nguyên nhân vì sao em l i nh v y có th v s c kh e có thả cao phải hướng vào việc phát huy năng ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ạy học, muốn đạt hiệu quả cao phải hướng vào việc phát huy năng ư ập suốt đời của con người trong xã hội hiện ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ền kinh tế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ỏi và rèn ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ

vì gia đình có th vì các b n trong l p ch di u đ có phển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ạy học, muốn đạt hiệu quả cao phải hướng vào việc phát huy năng ớc sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ( ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ươn bao giờ hết.ng pháp d yạy học, muốn đạt hiệu quả cao phải hướng vào việc phát huy năng

h c t t nh t phát tri n năng l c t h c cho phù h p ốt đời của con người trong xã hội hiện ấp thiết hơn bao giờ hết ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ợc năng lực của bản thân mình

Giáo viên không ch d y ki n th c trong sách giáo khoa mà còn ph iỉ của khoa học – kĩ ạy học, muốn đạt hiệu quả cao phải hướng vào việc phát huy năng ế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ả cao phải hướng vào việc phát huy năng

d y cách h c, d y cách ti p c n các tri th c, d y cách suy nghĩ và d y cácạy học, muốn đạt hiệu quả cao phải hướng vào việc phát huy năng ạy học, muốn đạt hiệu quả cao phải hướng vào việc phát huy năng ế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ập suốt đời của con người trong xã hội hiện ức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ạy học, muốn đạt hiệu quả cao phải hướng vào việc phát huy năng ạy học, muốn đạt hiệu quả cao phải hướng vào việc phát huy năng

kỹ thu t kỹ năng c a các bài t p đ cho các em phát tri n t t nh t v năngập suốt đời của con người trong xã hội hiện ủa con người trong xã hội hiện ập suốt đời của con người trong xã hội hiện ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ốt đời của con người trong xã hội hiện ấp thiết hơn bao giờ hết ền kinh tế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng

l c t h c

Ví d : Cho các em xem m t đo n Video v kỹ thu t tâng c u b ng muục tiêu và làm động lực Muốn tự học có kết quả, ội hiện ạy học, muốn đạt hiệu quả cao phải hướng vào việc phát huy năng ền kinh tế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ập suốt đời của con người trong xã hội hiện ầu tự học của con người càng ằng mubàn chân ho c cho các em đặc biệt trước sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ười của con người trong xã hội hiệnng Link hước sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩng d n v kỹ thu t đ ng tácẫn còn coi nhẹ việc hướng dẫn học ền kinh tế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ập suốt đời của con người trong xã hội hiện ội hiệntâng c u b ng mu bàn chân đ các em v nhà t xem và t tìm hi u cũngầu tự học của con người càng ằng mu ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ền kinh tế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ

có th cho b m các em các đển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ốt đời của con người trong xã hội hiện ẹ việc hướng dẫn học ười của con người trong xã hội hiệnng link đ b m các em m cho các emển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ốt đời của con người trong xã hội hiện ẹ việc hướng dẫn học ở nên cấp thiết hơn bao giờ hết.xem, đ t đó vi c h c đ ng tác sẽ tr nên d dàng h n.ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ừng nghỉ của khoa học – kĩ ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện ội hiện ở nên cấp thiết hơn bao giờ hết ( ơn bao giờ hết

2 Th c tr ng ực trạng ạn của đê tài v n đ ấn đề ề tài

2.1 Thu n l i ận ợng nghiên cứu

Trong những năm qua cùng với xu thế đổi mới của kinh tế, văn hóa, xã hội,trường tôi cũng có sự phát triển rất mạnh mẽ về cơ sở vật chất cũng như đội ngũgiáo viên được đào tạo chuẩn và các giáo viên đang đăng ký học trên chuẩn từ

đó có khả năng đáp ứng nhu cầu giáo dục của xã hội hiện nay cũng như củangành

Theo thông tư số 3/2018/TT-BGDDT thông tư ban hành chương chình giáo dụcphổ thông, ngày 26 tháng 01 năm 2018 là văn b n th hi n m c tiêu giáo d cả cao phải hướng vào việc phát huy năng ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện ục tiêu và làm động lực Muốn tự học có kết quả, ục tiêu và làm động lực Muốn tự học có kết quả,

ph thông, quy đ nh các yêu c u c n đ t v ph m ch t và năng l c c a h cổ thông ị, một phần quan trọng hơn là sự học hỏi và rèn ầu tự học của con người càng ầu tự học của con người càng ạy học, muốn đạt hiệu quả cao phải hướng vào việc phát huy năng ền kinh tế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ẩng lớp trong ấp thiết hơn bao giờ hết ủa con người trong xã hội hiệnsinh, n i dung giáo d c, phội hiện ục tiêu và làm động lực Muốn tự học có kết quả, ươn bao giờ hết.ng pháp giáo d c và phục tiêu và làm động lực Muốn tự học có kết quả, ươn bao giờ hết.ng pháp đánh giá

k t qu giáo d cế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ả cao phải hướng vào việc phát huy năng ục tiêu và làm động lực Muốn tự học có kết quả, , t đó nhi u giáo viên trừng nghỉ của khoa học – kĩ ền kinh tế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ở nên cấp thiết hơn bao giờ hết ười của con người trong xã hội hiệnng tôi đã nh n th c sâu s cập suốt đời của con người trong xã hội hiện ức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ắc đôi chân

được năng lực của bản thân mình.c đi u đó và thền kinh tế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ười của con người trong xã hội hiệnng xuyên tích c c đ i m i phổ thông ớc sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ươn bao giờ hết.ng pháp và kỹ thu tập suốt đời của con người trong xã hội hiện

nâng cao ch t lấp thiết hơn bao giờ hết ược năng lực của bản thân mình.ng giáo d c Ti u h c.ục tiêu và làm động lực Muốn tự học có kết quả, ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ

trường

Th vi n c a nhà trư ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện ủa con người trong xã hội hiện ười của con người trong xã hội hiệnng được năng lực của bản thân mình.c b trí v trí khá thu n l i ốt đời của con người trong xã hội hiện ở nên cấp thiết hơn bao giờ hết ị, một phần quan trọng hơn là sự học hỏi và rèn ập suốt đời của con người trong xã hội hiện ợc năng lực của bản thân mình có đ y đầu tự học của con người càng ủa con người trong xã hội hiệncác lo i sách giáo khoa, cũng nh tranh nh các đ dùng h c t p, các n iạy học, muốn đạt hiệu quả cao phải hướng vào việc phát huy năng ư ả cao phải hướng vào việc phát huy năng ồ, sông, suối, nhất là các ập suốt đời của con người trong xã hội hiện ội hiệndung ch đ h c t p đ các em đ n mủa con người trong xã hội hiện ền kinh tế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ập suốt đời của con người trong xã hội hiện ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ược năng lực của bản thân mình.n qua đó phát tri n kỹ năng tển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ

h c, t tìm tòi, khám phá và chi m lĩnh tri th c.ế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng

2.2 Khó khăn.

Trười của con người trong xã hội hiệnng Ti u h c Dray Sáp n m trên đi bàn xã Dray Sáp trển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ằng mu ạy học, muốn đạt hiệu quả cao phải hướng vào việc phát huy năng ười của con người trong xã hội hiệnngchính n m trên đ a bàn c a thôn An Na, phân hi u n m trên đ a bàn buônằng mu ị, một phần quan trọng hơn là sự học hỏi và rèn ủa con người trong xã hội hiện ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện ằng mu ị, một phần quan trọng hơn là sự học hỏi và rèn

Ku p gia đình c a các em kinh t g p không ít khó khăn, ph n đa gia đìnhốt đời của con người trong xã hội hiện ủa con người trong xã hội hiện ế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ặc biệt trước sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ầu tự học của con người càng

c a các em là làm nông ph thu c vào cây h tiêu cây cà phê, nhi u h giaủa con người trong xã hội hiện ục tiêu và làm động lực Muốn tự học có kết quả, ội hiện ồ, sông, suối, nhất là các ền kinh tế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ội hiệnđình vay mược năng lực của bản thân mình.n ngân hàng đ u t vào tr ng h tiêu ch a k p thu thì câyầu tự học của con người càng ư ồ, sông, suối, nhất là các ồ, sông, suối, nhất là các ư ị, một phần quan trọng hơn là sự học hỏi và rèn

ch t, giá h tiêu t t, cây cà phê tr ng lâu năm nên đã già c i s n lế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ồ, sông, suối, nhất là các ục tiêu và làm động lực Muốn tự học có kết quả, ồ, sông, suối, nhất là các ỗi đau cho gia đình, thầy cô và ả cao phải hướng vào việc phát huy năng ược năng lực của bản thân mình.ng t tục tiêu và làm động lực Muốn tự học có kết quả,giá thì th p, chi phí phân bón không đ vì v y nhi u h gia đình ph i bấp thiết hơn bao giờ hết ủa con người trong xã hội hiện ập suốt đời của con người trong xã hội hiện ền kinh tế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ội hiện ả cao phải hướng vào việc phát huy năng ỏi và rènnhà đ đi làm công ty, đi xu t kh u lao đ ng vì cu c s ng b m ph i đển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ấp thiết hơn bao giờ hết ẩng lớp trong ội hiện ội hiện ốt đời của con người trong xã hội hiện ốt đời của con người trong xã hội hiện ẹ việc hướng dẫn học ả cao phải hướng vào việc phát huy năng ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩcác em nhà v i ông bà n i ngo i đã già Nhi u h gia đình vi c qu n lýở nên cấp thiết hơn bao giờ hết ớc sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ội hiện ạy học, muốn đạt hiệu quả cao phải hướng vào việc phát huy năng ền kinh tế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ội hiện ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện ả cao phải hướng vào việc phát huy năng

con cái còn l ng l o v i s phát tri n c a công ngh nh vũ bão các trangỏi và rèn ẻ, đáp ứng ớc sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ủa con người trong xã hội hiện ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện ư

m ng tràn lan nh Twitter, Facebook, Instagram , các em tham gia ch i cácạy học, muốn đạt hiệu quả cao phải hướng vào việc phát huy năng ư ơn bao giờ hết.trò ch i đi n t trên nh ng chi c đi n tho i hàng gi , nhi u em còn ch iơn bao giờ hết ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện ử trong điện thoại thông minh, trên máy tính, xem các phim ảnh ững em có cổ chân to bàn chân rộng thì khó chạy nhanh và ế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện ạy học, muốn đạt hiệu quả cao phải hướng vào việc phát huy năng ời của con người trong xã hội hiện ền kinh tế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ơn bao giờ hết.bài ăn bim bim, ăn kem, m t s em thội hiện ốt đời của con người trong xã hội hiện ười của con người trong xã hội hiệnng hay r nhau đ p xe đi ch i điủa con người trong xã hội hiện ạy học, muốn đạt hiệu quả cao phải hướng vào việc phát huy năng ơn bao giờ hết

b t cá, đi t m sông su i ao h nh em Y’Juyn h c sinh l p 4 phân hi uắc đôi chân ắc đôi chân ốt đời của con người trong xã hội hiện ồ, sông, suối, nhất là các ư ớc sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiệnBuôn kuôp đi t m sông b t cá và đã b thi t m ng hay g n đây có em Ph mắc đôi chân ắc đôi chân ị, một phần quan trọng hơn là sự học hỏi và rèn ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện ạy học, muốn đạt hiệu quả cao phải hướng vào việc phát huy năng ầu tự học của con người càng ạy học, muốn đạt hiệu quả cao phải hướng vào việc phát huy năngMinh Khánh trười của con người trong xã hội hiệnng Trung h c c s Lê Quý Đôn cùng đ a bàn xã các em rơn bao giờ hết ở nên cấp thiết hơn bao giờ hết ị, một phần quan trọng hơn là sự học hỏi và rèn ủa con người trong xã hội hiệnnhau đi t m và b đu i nắc đôi chân ị, một phần quan trọng hơn là sự học hỏi và rèn ốt đời của con người trong xã hội hiện ước sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩc gây nên nh ng n i đau m t mát l n cho giaững em có cổ chân to bàn chân rộng thì khó chạy nhanh và ỗi đau cho gia đình, thầy cô và ấp thiết hơn bao giờ hết ớc sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩđình cho th y cô và cho b n bè Đầu tự học của con người càng ạy học, muốn đạt hiệu quả cao phải hướng vào việc phát huy năng ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ư đ a các em r i xa ời của con người trong xã hội hiện m i nguy hi m, cácốt đời của con người trong xã hội hiện ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩtrò ch i vô bơn bao giờ hết ổ thông, b n thân tôi luôn tìm cách giáo d c các emả cao phải hướng vào việc phát huy năng ục tiêu và làm động lực Muốn tự học có kết quả, thông qua các giời của con người trong xã hội hiện

h c Th d c, đ đem l i hi u qu thi t th c h n tôi đã ch nển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ục tiêu và làm động lực Muốn tự học có kết quả, ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ạy học, muốn đạt hiệu quả cao phải hướng vào việc phát huy năng ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện ả cao phải hướng vào việc phát huy năng ế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ơn bao giờ hết phát tri nển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩnăng l c t h c môn th thao t ch n Đá c u.ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ầu tự học của con người càng

Vi c phát tri n năng l c t h c cho các em ban đ u th c hi n tôi g pệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ầu tự học của con người càng ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện ặc biệt trước sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩkhông it khó khăn, ph n là vì các em không có h ng thú, ph n là vì các emầu tự học của con người càng ức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ầu tự học của con người càngkhông có m c đích đ t p luy n, không có đ dùng nh c u và không gianục tiêu và làm động lực Muốn tự học có kết quả, ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ập suốt đời của con người trong xã hội hiện ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện ồ, sông, suối, nhất là các ư ầu tự học của con người càng

đ t p luy n, các đ ng tác Đá c u thì thển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ập suốt đời của con người trong xã hội hiện ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện ội hiện ầu tự học của con người càng ười của con người trong xã hội hiệnng được năng lực của bản thân mình ặc biệt trước sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩc l p đi l p nên các emặc biệt trước sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ

d nhàm chán, không kích thích đ( ược năng lực của bản thân mình.c các em tham gia t p luy n.ập suốt đời của con người trong xã hội hiện ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện

V i nh ng khó khăn nh v y b n thân tôi v i quy t tâm tìm raớc sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ững em có cổ chân to bàn chân rộng thì khó chạy nhanh và ư ập suốt đời của con người trong xã hội hiện ả cao phải hướng vào việc phát huy năng ớc sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng

phươn bao giờ hết.ng pháp đ lôi cu n, thu hút các em tham gia t p luy n hình thành vàển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ốt đời của con người trong xã hội hiện ập suốt đời của con người trong xã hội hiện ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiệnphát tri n năng l c t h c cho các em b ng cách nêu lên nh ng tác d ngển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ằng mu ững em có cổ chân to bàn chân rộng thì khó chạy nhanh và ục tiêu và làm động lực Muốn tự học có kết quả,

c a môn Đá c u đ i v i s c kh e con ngủa con người trong xã hội hiện ầu tự học của con người càng ốt đời của con người trong xã hội hiện ớc sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ỏi và rèn ười của con người trong xã hội hiệni nh phát tri n chi u cao, gi iư ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ền kinh tế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ả cao phải hướng vào việc phát huy năng

t a căng th ng và tăng kh năng t p trung n u nh các em đã có kh năngỏi và rèn ẳng ả cao phải hướng vào việc phát huy năng ập suốt đời của con người trong xã hội hiện ế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ư ả cao phải hướng vào việc phát huy năng

t p trung thì thi t nghĩ các em h c các môn khác không ph i là khó khăn ập suốt đời của con người trong xã hội hiện ế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ả cao phải hướng vào việc phát huy năng

Trong ho t đ ng th thao thi đ u giao l u là đ ng l c lôi cu n cácạy học, muốn đạt hiệu quả cao phải hướng vào việc phát huy năng ội hiện ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ấp thiết hơn bao giờ hết ư ội hiện ốt đời của con người trong xã hội hiện

em hăng hái t p luy n trên trập suốt đời của con người trong xã hội hiện ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện ở nên cấp thiết hơn bao giờ hết ười của con người trong xã hội hiệnng cũng nh nhà, tôi k t h p v i t ngư ở nên cấp thiết hơn bao giờ hết ế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ợc năng lực của bản thân mình ớc sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ổ thông

ph trách đ i, đoàn thanh niên t ch c các cu c thi Đá c u nhân d p cácục tiêu và làm động lực Muốn tự học có kết quả, ội hiện ổ thông ức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ội hiện ầu tự học của con người càng ị, một phần quan trọng hơn là sự học hỏi và rènngày l nh trung thu, ngày qu c t thi u nhi, ngày nhà giáo Vi t Nam , t( ư ốt đời của con người trong xã hội hiện ế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện ừng nghỉ của khoa học – kĩ

đó lôi cu n đốt đời của con người trong xã hội hiện ược năng lực của bản thân mình.c nhi u em h c sinh tham gia luy n t p.ền kinh tế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện ập suốt đời của con người trong xã hội hiện

Thực trạng h c sinh h c Môn th thao t ch n Đá c u c a h c sinhển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ầu tự học của con người càng ủa con người trong xã hội hiện

kh i l p 5 ốt đời của con người trong xã hội hiện ớc sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ năm học 2019 - 2020 được tiến hành khảo nghiệm trong tháng4/2020 như sau:

3 Nội dung và hình thức của giải pháp.

Nhìn rõ được năng lực của bản thân mình.c th c tr ng v kỹ năng hạy học, muốn đạt hiệu quả cao phải hướng vào việc phát huy năng ền kinh tế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ước sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩng d n h c sinh t h c c aẫn còn coi nhẹ việc hướng dẫn học ủa con người trong xã hội hiệngiáo viên, Phát tri n kh năng t h c thông qua môn th thao t ch n Đáển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ả cao phải hướng vào việc phát huy năng ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ

c u đ các em t t p luy n nhà, gi ra ch i và nh ng ngày các em nghầu tự học của con người càng ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ập suốt đời của con người trong xã hội hiện ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện ở nên cấp thiết hơn bao giờ hết ời của con người trong xã hội hiện ơn bao giờ hết ững em có cổ chân to bàn chân rộng thì khó chạy nhanh và ỉ của khoa học – kĩkhông lên l p t đó thu hút đớc sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ừng nghỉ của khoa học – kĩ ược năng lực của bản thân mình.c các em tham gia môn th thao t ch n Đáển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ

c u tránh xa các trò ch i không lành m nh và nh ng nguy hi m luôn luônầu tự học của con người càng ơn bao giờ hết ạy học, muốn đạt hiệu quả cao phải hướng vào việc phát huy năng ững em có cổ chân to bàn chân rộng thì khó chạy nhanh và ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩrình r p các em trong d p hè n ng nóng chu n b đ n Phát huy nh ngập suốt đời của con người trong xã hội hiện ị, một phần quan trọng hơn là sự học hỏi và rèn ắc đôi chân ẩng lớp trong ị, một phần quan trọng hơn là sự học hỏi và rèn ế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ững em có cổ chân to bàn chân rộng thì khó chạy nhanh và

đi m m nh, kh c ph c và h n ch nh ng đi m y u Đ ng th i đ a raển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ạy học, muốn đạt hiệu quả cao phải hướng vào việc phát huy năng ắc đôi chân ục tiêu và làm động lực Muốn tự học có kết quả, ạy học, muốn đạt hiệu quả cao phải hướng vào việc phát huy năng ế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ững em có cổ chân to bàn chân rộng thì khó chạy nhanh và ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ồ, sông, suối, nhất là các ời của con người trong xã hội hiện ư

được năng lực của bản thân mình.c nh ng gi i pháp phù h p đ phát tri n năng l c t h c thông quaững em có cổ chân to bàn chân rộng thì khó chạy nhanh và ả cao phải hướng vào việc phát huy năng ợc năng lực của bản thân mình ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩmôn th thao t ch n Đá c u cho h c sinh, t ng bển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ầu tự học của con người càng ừng nghỉ của khoa học – kĩ ước sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩc nâng cao ch t lấp thiết hơn bao giờ hết ược năng lực của bản thân mình.ng

d y - h c và phát huy phong trào th d c th thao trong nhà trạy học, muốn đạt hiệu quả cao phải hướng vào việc phát huy năng ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ục tiêu và làm động lực Muốn tự học có kết quả, ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ười của con người trong xã hội hiệnng ngày

Ph huynh, h c sinh hi u rõ đục tiêu và làm động lực Muốn tự học có kết quả, ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ược năng lực của bản thân mình.c vai trò c a vi c phát tri n năngủa con người trong xã hội hiện ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ

l c t h c, có ý th c rèn luy n kỹ năng t h c ức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện

b N i dung và cách th c th c hi n gi i pháp ội dung và hình thức của giải pháp ứu ực trạng ệm vụ của đề tài ải pháp.

Bi t phát ết quả khảo nghiệm, giá trị khoa học của vấn đề

Cũng nh các môn h c khác, mu n h c t t môn ư ốt đời của con người trong xã hội hiện ốt đời của con người trong xã hội hiện th thao t ch n Đáển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ

c uầu tự học của con người càng , trước sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩc h t m i h c sinh c n ph i say mê và h ng thú Nh ng làm thế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ỗi đau cho gia đình, thầy cô và ầu tự học của con người càng ả cao phải hướng vào việc phát huy năng ức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ư ế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càngnào đ v a kích thích h ng thú h c t p c a h c sinh, v a th c hi n t tển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ừng nghỉ của khoa học – kĩ ức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ập suốt đời của con người trong xã hội hiện ủa con người trong xã hội hiện ừng nghỉ của khoa học – kĩ ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện ốt đời của con người trong xã hội hiện

m c tiêu c a ti t d y là s trăn tr c a t t c m i giáo viên nói chung?ục tiêu và làm động lực Muốn tự học có kết quả, ủa con người trong xã hội hiện ế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ạy học, muốn đạt hiệu quả cao phải hướng vào việc phát huy năng ở nên cấp thiết hơn bao giờ hết ủa con người trong xã hội hiện ấp thiết hơn bao giờ hết ả cao phải hướng vào việc phát huy năng

T o đ ng c h c t p cho h c sinh thông qua vi c giúp h c sinh ýạy học, muốn đạt hiệu quả cao phải hướng vào việc phát huy năng ội hiện ơn bao giờ hết ập suốt đời của con người trong xã hội hiện ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện

th c đức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ược năng lực của bản thân mình ợc năng lực của bản thân mình.c l i ích c a vi c h c: Giáo viên giúp h c sinh xác đ nh m c đíchủa con người trong xã hội hiện ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện ị, một phần quan trọng hơn là sự học hỏi và rèn ục tiêu và làm động lực Muốn tự học có kết quả,

c a vi c h c t p C th là sau khi h c xong m t mônủa con người trong xã hội hiện ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện ập suốt đời của con người trong xã hội hiện ục tiêu và làm động lực Muốn tự học có kết quả, ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ội hiện th thao t ch nển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ Đá

c uầu tự học của con người càng các em sẽ lĩnh h i đội hiện ược năng lực của bản thân mình.c nh ng gì và n u nh không h c thì chúng sẽững em có cổ chân to bàn chân rộng thì khó chạy nhanh và ế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ưkhông có nh ng gì Có nh th , h c sinh m i n l c h c t p chúng ta c nững em có cổ chân to bàn chân rộng thì khó chạy nhanh và ư ế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ớc sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ỗi đau cho gia đình, thầy cô và ập suốt đời của con người trong xã hội hiện ầu tự học của con người cànglàm cho các em nh n th c v l i ích c a vi c h c m t cách tích c c và thi tập suốt đời của con người trong xã hội hiện ức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ền kinh tế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ợc năng lực của bản thân mình ủa con người trong xã hội hiện ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện ội hiện ế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng

th c v i các emớc sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ

Ví d : Em bi t Đá c u em sẽ phát tri n chi u cao h n, hi n t i và sauục tiêu và làm động lực Muốn tự học có kết quả, ế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ầu tự học của con người càng ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ền kinh tế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ơn bao giờ hết ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện ạy học, muốn đạt hiệu quả cao phải hướng vào việc phát huy năngnày chi u cao là m t th m nh cho các em n u nh các em sau nay thi vàoền kinh tế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ội hiện ế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ạy học, muốn đạt hiệu quả cao phải hướng vào việc phát huy năng ế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ưngành Công an hay B đ i, sĩ quan ho c các em làm giáo viên xin d y cácội hiện ội hiện ặc biệt trước sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ạy học, muốn đạt hiệu quả cao phải hướng vào việc phát huy năng

trười của con người trong xã hội hiệnng t th c n u không có chi u cao nam 1.62 cm, n 1.58 cm thì đó làư ục tiêu và làm động lực Muốn tự học có kết quả, ế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ền kinh tế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ững em có cổ chân to bàn chân rộng thì khó chạy nhanh và

m t thi t thòi l n cho các em ội hiện ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện ớc sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ

Các em h c môn th thao t chon Đá c u sẽ đển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ầu tự học của con người càng ược năng lực của bản thân mình.c nhi u l i ích trongền kinh tế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ợc năng lực của bản thân mình

đó có tăng kh năng t p trung, gi i t a căng th ng đ t đó h c các mônả cao phải hướng vào việc phát huy năng ập suốt đời của con người trong xã hội hiện ả cao phải hướng vào việc phát huy năng ỏi và rèn ẳng ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ừng nghỉ của khoa học – kĩ

h c khác được năng lực của bản thân mình ốt đời của con người trong xã hội hiệnc t t h n N u nh các em không t p trung thì các em sẽơn bao giờ hết ế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ư ập suốt đời của con người trong xã hội hiệnkhông tâng được năng lực của bản thân mình.c c u, không làm ch đầu tự học của con người càng ủa con người trong xã hội hiện ược năng lực của bản thân mình.c qu c u thì ta không đá đả cao phải hướng vào việc phát huy năng ầu tự học của con người càng ược năng lực của bản thân mình.cchính vì th h c môn th thao Đá c u là ta đang rèn luy n s t p trung vàế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ầu tự học của con người càng ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện ập suốt đời của con người trong xã hội hiện

n u đã rèn luy n đế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện ược năng lực của bản thân mình.c s t p trung thì h c các môn h c khác cũng tr nênập suốt đời của con người trong xã hội hiện ở nên cấp thiết hơn bao giờ hết

d dàng h n.( ơn bao giờ hết

Môn Đá c u chúng ta có ầu tự học của con người càng c h i đơn bao giờ hết ội hiện ược năng lực của bản thân mình.c giao l u g p g b n bè, nh t làư ặc biệt trước sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ỡ thừa ạy học, muốn đạt hiệu quả cao phải hướng vào việc phát huy năng ấp thiết hơn bao giờ hết.không b béo phìị, một phần quan trọng hơn là sự học hỏi và rèn và nhi u các l i ích khác đ i v i s c kh e con ngền kinh tế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ợc năng lực của bản thân mình ốt đời của con người trong xã hội hiện ớc sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ỏi và rèn ười của con người trong xã hội hiệni đã

được năng lực của bản thân mình.c các nhà khoa h c nghiên c u đăng trên báo S c kh e và đ i s ng raức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ỏi và rèn ời của con người trong xã hội hiện ốt đời của con người trong xã hội hiệnngày 01 tháng 6 năm 2018

V i m i bài h c c th , giáo viên c n giúp cho h c sinh nh n ra tínhớc sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ỗi đau cho gia đình, thầy cô và ục tiêu và làm động lực Muốn tự học có kết quả, ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ầu tự học của con người càng ập suốt đời của con người trong xã hội hiện

l i ích c a m t n i dung nào đó Ch ng h n, ợc năng lực của bản thân mình ủa con người trong xã hội hiện ội hiện ội hiện ẳng ạy học, muốn đạt hiệu quả cao phải hướng vào việc phát huy năng nh kỹ thu t tâng c u b ngư ập suốt đời của con người trong xã hội hiện ầu tự học của con người càng ằng mu

đùi thì giúp đôi chân thon g n linh ho t và kh e kho n ạy học, muốn đạt hiệu quả cao phải hướng vào việc phát huy năng ỏi và rèn ắc đôi chân Giáo viên giúp h c

sinh th y đấp thiết hơn bao giờ hết ược năng lực của bản thân mình.c s thú v , ị, một phần quan trọng hơn là sự học hỏi và rèn lòng đam mê vè môn th thao t ch n Đá c u Cóển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ầu tự học của con người càng

th gi i thi u v môn Giáo d c th ch t theo chển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ớc sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện ền kinh tế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ục tiêu và làm động lực Muốn tự học có kết quả, ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ấp thiết hơn bao giờ hết ươn bao giờ hết.ng trình giáo d c phục tiêu và làm động lực Muốn tự học có kết quả, ổ thông

thông m i năm 2018 đ các em hình dung và có đ nh hớc sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ị, một phần quan trọng hơn là sự học hỏi và rèn ước sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩng ngh nghi pền kinh tế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện

c a mình trong tủa con người trong xã hội hiện ươn bao giờ hết.ng lai

Tham m u v i nhà trư ớc sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ười của con người trong xã hội hiệnng k t h p v i t ng ph trách đ i t ch c thiế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ợc năng lực của bản thân mình ớc sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ổ thông ục tiêu và làm động lực Muốn tự học có kết quả, ội hiện ổ thông ức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng

đ u giao l u đá c u trong nhà trấp thiết hơn bao giờ hết ư ầu tự học của con người càng ười của con người trong xã hội hiệnng nhân các ngày l nh trung thu, ngày( ư

qu c t thi u nhi, ngày nhà giáo Vi t Nam ốt đời của con người trong xã hội hiện ế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện

Các em thi đ u giao l u đá c u t i sân trấp thiết hơn bao giờ hết ư ầu tự học của con người càng ạy học, muốn đạt hiệu quả cao phải hướng vào việc phát huy năng ười của con người trong xã hội hiệnng

Gi i pháp 2: Xây d ng k ho ch h c t p cho h c sinh ải pháp ực trạng ết quả khảo nghiệm, giá trị khoa học của vấn đề ạn của đê tài ọn đề tài ận ọn đề tài

M t h c sinh mu n có k t qu h c t p t t ngoài vi c ti p thu nh ngội hiện ốt đời của con người trong xã hội hiện ế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ả cao phải hướng vào việc phát huy năng ập suốt đời của con người trong xã hội hiện ốt đời của con người trong xã hội hiện ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện ế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ững em có cổ chân to bàn chân rộng thì khó chạy nhanh và

ki n th c trên l p thôi ch a đ mà vi c t p luy n các ki n th c cũ,ế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ở nên cấp thiết hơn bao giờ hết ớc sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ư ủa con người trong xã hội hiện ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện ập suốt đời của con người trong xã hội hiện ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện ế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng

chu n b đ dùng cũng nh tìm hi u các kỹ thu t đ ng tác m i t i nhàẩng lớp trong ị, một phần quan trọng hơn là sự học hỏi và rèn ồ, sông, suối, nhất là các ư ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ập suốt đời của con người trong xã hội hiện ội hiện ớc sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ạy học, muốn đạt hiệu quả cao phải hướng vào việc phát huy năng

cũng vô cùng quan tr ng Trong khi đó, tôi th y đi u ki n gia đình, khôngấp thiết hơn bao giờ hết ền kinh tế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện

gian s ng c a h c sinh cũng nh nh n th c c a c ph huynh l n h c sinhốt đời của con người trong xã hội hiện ủa con người trong xã hội hiện ư ập suốt đời của con người trong xã hội hiện ức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ủa con người trong xã hội hiện ả cao phải hướng vào việc phát huy năng ục tiêu và làm động lực Muốn tự học có kết quả, ẫn còn coi nhẹ việc hướng dẫn học

ch d ng l i nh n th c h c t i l p là đ Và đi u này làm nh hỉ của khoa học – kĩ ừng nghỉ của khoa học – kĩ ạy học, muốn đạt hiệu quả cao phải hướng vào việc phát huy năng ở nên cấp thiết hơn bao giờ hết ập suốt đời của con người trong xã hội hiện ức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ạy học, muốn đạt hiệu quả cao phải hướng vào việc phát huy năng ớc sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ủa con người trong xã hội hiện ền kinh tế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ả cao phải hướng vào việc phát huy năng ưở nên cấp thiết hơn bao giờ hết.ng r tấp thiết hơn bao giờ hết

l n đ n k t qu h c t p c a các em Mu n h c sinh t h c nhà có k tớc sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ả cao phải hướng vào việc phát huy năng ập suốt đời của con người trong xã hội hiện ủa con người trong xã hội hiện ốt đời của con người trong xã hội hiện ở nên cấp thiết hơn bao giờ hết ế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng

qu thì các em ph i có không gian t p luy n và m i em ph i có phả cao phải hướng vào việc phát huy năng ả cao phải hướng vào việc phát huy năng ập suốt đời của con người trong xã hội hiện ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện ỗi đau cho gia đình, thầy cô và ả cao phải hướng vào việc phát huy năng ươn bao giờ hết.ng

pháp t h c nhà V phở nên cấp thiết hơn bao giờ hết ền kinh tế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ươn bao giờ hết.ng pháp h c t p, tôi có th hập suốt đời của con người trong xã hội hiện ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ước sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩng d n choẫn còn coi nhẹ việc hướng dẫn học

t ng em Nh ng còn không gian t p luy n thì gia đình ph i làm cho con emừng nghỉ của khoa học – kĩ ư ập suốt đời của con người trong xã hội hiện ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện ả cao phải hướng vào việc phát huy năng

c a mình Có th là s p x p thu d n đ dùng trong phòng khách r ng rãi raủa con người trong xã hội hiện ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ắc đôi chân ế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ồ, sông, suối, nhất là các ội hiện

m t chút ho c quét d n sân trội hiện ặc biệt trước sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ước sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩc nhà, bên hông nhà là có không gian t pập suốt đời của con người trong xã hội hiệnluy n cho các em.ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện

Khi các em đã có không gian t p luy n, tôi yêu c u m i em ph i l pập suốt đời của con người trong xã hội hiện ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện ầu tự học của con người càng ỗi đau cho gia đình, thầy cô và ả cao phải hướng vào việc phát huy năng ập suốt đời của con người trong xã hội hiện

th i gian bi u bu i chi u, bu i t i và bu i sáng th t c th , phù h p v iời của con người trong xã hội hiện ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ổ thông ền kinh tế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ổ thông ốt đời của con người trong xã hội hiện ổ thông ập suốt đời của con người trong xã hội hiện ục tiêu và làm động lực Muốn tự học có kết quả, ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ợc năng lực của bản thân mình ớc sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩtình hình c a gia đình, tôi lên ý tủa con người trong xã hội hiện ưở nên cấp thiết hơn bao giờ hết.ng và trao đ i v i giáo viên ch nhi m,ổ thông ớc sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ủa con người trong xã hội hiện ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiệntrao đ i v i ph huynh vào cu c h p đ u năm h c và đổ thông ớc sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ục tiêu và làm động lực Muốn tự học có kết quả, ội hiện ầu tự học của con người càng ược năng lực của bản thân mình.c ph huynhục tiêu và làm động lực Muốn tự học có kết quả,nhi t tình ng h Thông qua th i gian bi u, tôi bi t đệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện ủa con người trong xã hội hiện ội hiện ời của con người trong xã hội hiện ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ược năng lực của bản thân mình.c chính xác th iời của con người trong xã hội hiệngian h c bài nhà c a t ng em Sau đây là m u th i gian bi u tôi làm m uở nên cấp thiết hơn bao giờ hết ủa con người trong xã hội hiện ừng nghỉ của khoa học – kĩ ẫn còn coi nhẹ việc hướng dẫn học ời của con người trong xã hội hiện ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ẫn còn coi nhẹ việc hướng dẫn học

đ hển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ước sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩng d n h c sinh:ẫn còn coi nhẹ việc hướng dẫn học

6 gi ời của con người trong xã hội hiện Th c d y và t p th d c, đá c u.ức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ập suốt đời của con người trong xã hội hiện ập suốt đời của con người trong xã hội hiện ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ục tiêu và làm động lực Muốn tự học có kết quả, ầu tự học của con người càng

6 gi 45 – 10 gi 15ời của con người trong xã hội hiện ời của con người trong xã hội hiện H c trở nên cấp thiết hơn bao giờ hết ười của con người trong xã hội hiệnng, gi ra ch i các em có th thiời của con người trong xã hội hiện ơn bao giờ hết ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ

ch i đá c u v i nhau t i sân trơn bao giờ hết ầu tự học của con người càng ớc sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ạy học, muốn đạt hiệu quả cao phải hướng vào việc phát huy năng ười của con người trong xã hội hiệnng

10 gi 30 -13 gi ời của con người trong xã hội hiện ời của con người trong xã hội hiện Đi h c v , làm vi c nhà ph giúp cha m ền kinh tế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện ục tiêu và làm động lực Muốn tự học có kết quả, ẹ việc hướng dẫn học

13 gi 30 -16 gi 15ời của con người trong xã hội hiện ời của con người trong xã hội hiện Đi h c trên trở nên cấp thiết hơn bao giờ hết ười của con người trong xã hội hiệnng, gi ra ch i các em cóời của con người trong xã hội hiện ơn bao giờ hết

th thi ch i đá c u v i nhau.ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ơn bao giờ hết ầu tự học của con người càng ớc sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ

16 gi 30 - 17 gi 30ời của con người trong xã hội hiện ời của con người trong xã hội hiện Các em tham gia đá c u v i các câu lac bầu tự học của con người càng ớc sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ội hiện

ho c đá c u theo nhóm g n nhà nhau, theo cáặc biệt trước sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ầu tự học của con người càng ầu tự học của con người càngnhân

17 gi - 19 giời của con người trong xã hội hiện ời của con người trong xã hội hiện T m r a, ăn t i, trò chuy n v i gia đình.ắc đôi chân ử trong điện thoại thông minh, trên máy tính, xem các phim ảnh ốt đời của con người trong xã hội hiện ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện ớc sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ

19 gi - 20 gi ời của con người trong xã hội hiện ời của con người trong xã hội hiện Ôn l i bài cũ.ạy học, muốn đạt hiệu quả cao phải hướng vào việc phát huy năng

20 gi - 21 gi ời của con người trong xã hội hiện ời của con người trong xã hội hiện Đ c truy n, xem truy n hình, th giãn và điệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện ền kinh tế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ư

ng ủa con người trong xã hội hiện

công m i nhóm m t nhóm trỗi đau cho gia đình, thầy cô và ội hiện ưở nên cấp thiết hơn bao giờ hết.ng Em nhóm trưở nên cấp thiết hơn bao giờ hết.ng sẽ ki m tra và báo cáoển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ

v i tôi tình hình t h c nhà c a các thành viên trong nhóm và đ c bi tớc sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ở nên cấp thiết hơn bao giờ hết ủa con người trong xã hội hiện ặc biệt trước sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện

l u ý đ n nh ng b n không có t ch t ho c ch a có y th c t h c nhà ư ế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ững em có cổ chân to bàn chân rộng thì khó chạy nhanh và ạy học, muốn đạt hiệu quả cao phải hướng vào việc phát huy năng ốt đời của con người trong xã hội hiện ấp thiết hơn bao giờ hết ặc biệt trước sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ư ức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ở nên cấp thiết hơn bao giờ hết

Th y giáo viên quan tâm đ n vi c h c nhà c a con em mình nênấp thiết hơn bao giờ hết ế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện ở nên cấp thiết hơn bao giờ hết ủa con người trong xã hội hiện

t o đi u ki n cho con em mình h c t p và luy n t p nhà S ti n b c aạy học, muốn đạt hiệu quả cao phải hướng vào việc phát huy năng ền kinh tế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện ập suốt đời của con người trong xã hội hiện ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện ập suốt đời của con người trong xã hội hiện ở nên cấp thiết hơn bao giờ hết ế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ội hiện ủa con người trong xã hội hiện

h c sinh “cá bi t” đệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện ược năng lực của bản thân mình.c tôi thười của con người trong xã hội hiệnng xuyên thông báo cho gia đình bi t quaế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng

đi n tho i Vì v y, ph huynh r t vui và càng quan tâm đ n vi c h c c aệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện ạy học, muốn đạt hiệu quả cao phải hướng vào việc phát huy năng ập suốt đời của con người trong xã hội hiện ục tiêu và làm động lực Muốn tự học có kết quả, ấp thiết hơn bao giờ hết ế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện ủa con người trong xã hội hiệncác em

Gi i pháp 3: H ải pháp ưới hạn của đê tài ng d n ph ẫn phương pháp tập luyện cho học sinh ương pháp nghiên cứu ng pháp t p luy n cho h c sinh ận ệm vụ của đề tài ọn đề tài

Hước sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩng d n phẫn còn coi nhẹ việc hướng dẫn học ươn bao giờ hết.ng pháp t p luy n vô cùng quan tr ng b i lẽ n uập suốt đời của con người trong xã hội hiện ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện ở nên cấp thiết hơn bao giờ hết ế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càngcác em n m v ng đắc đôi chân ững em có cổ chân to bàn chân rộng thì khó chạy nhanh và ược năng lực của bản thân mình.c phươn bao giờ hết.ng pháp thì các em sẽ th c hi n đệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện ược năng lực của bản thân mình.c đi đúng

hước sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩng và d dàng h n, ng( ơn bao giờ hết ược năng lực của bản thân mình ạy học, muốn đạt hiệu quả cao phải hướng vào việc phát huy năng ế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càngc l i n u các em ch a n m v ng đư ắc đôi chân ững em có cổ chân to bàn chân rộng thì khó chạy nhanh và ược năng lực của bản thân mình.c phươn bao giờ hết.ngpháp đ t p luy n thì các em sẽ m t m t th i gian đ s a l i và có nh ngển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ập suốt đời của con người trong xã hội hiện ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện ấp thiết hơn bao giờ hết ội hiện ời của con người trong xã hội hiện ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ử trong điện thoại thông minh, trên máy tính, xem các phim ảnh ạy học, muốn đạt hiệu quả cao phải hướng vào việc phát huy năng ững em có cổ chân to bàn chân rộng thì khó chạy nhanh vàthói quen đã hình thành trong thì r t khó s a ấp thiết hơn bao giờ hết ử trong điện thoại thông minh, trên máy tính, xem các phim ảnh

cùng m t th i gian đ các em hình thành l i đ ng tác cũ Ngấp thiết hơn bao giờ hết ời của con người trong xã hội hiện ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ạy học, muốn đạt hiệu quả cao phải hướng vào việc phát huy năng ội hiện ười của con người trong xã hội hiện ưi x a v nẫn còn coi nhẹ việc hướng dẫn học

thười của con người trong xã hội hiệnng nói “đan đi không b ng d m l i” khi các kỹ thu t nh t là các em đãằng mu ặc biệt trước sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ạy học, muốn đạt hiệu quả cao phải hướng vào việc phát huy năng ập suốt đời của con người trong xã hội hiện ấp thiết hơn bao giờ hết.hình thành kỹ x o đ ng tác sai thì l i càng khó s a h n n a.ả cao phải hướng vào việc phát huy năng ội hiện ạy học, muốn đạt hiệu quả cao phải hướng vào việc phát huy năng ử trong điện thoại thông minh, trên máy tính, xem các phim ảnh ơn bao giờ hết ững em có cổ chân to bàn chân rộng thì khó chạy nhanh và

Khi d y nh ng đ ng tác m i, lúc đ u tôi cho h c sinh t p luy n đ nạy học, muốn đạt hiệu quả cao phải hướng vào việc phát huy năng ững em có cổ chân to bàn chân rộng thì khó chạy nhanh và ội hiện ớc sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ầu tự học của con người càng ập suốt đời của con người trong xã hội hiện ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện ế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng

m c tức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ươn bao giờ hết.ng đ i đúng, sau đó tôi chia t chia nhóm t p luy n ti p theo choốt đời của con người trong xã hội hiện ổ thông ập suốt đời của con người trong xã hội hiện ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện ế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càngcác em t p luy n theo c p đôi t các em s a ch a và t t p cùng v i nhauập suốt đời của con người trong xã hội hiện ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện ặc biệt trước sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ử trong điện thoại thông minh, trên máy tính, xem các phim ảnh ững em có cổ chân to bàn chân rộng thì khó chạy nhanh và ập suốt đời của con người trong xã hội hiện ớc sự phát triển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ

và sau đó tôi cho cá nhân t t p đ các em t bi t mình sai ch nào t t ập suốt đời của con người trong xã hội hiện ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ở nên cấp thiết hơn bao giờ hết ỗi đau cho gia đình, thầy cô và ốt đời của con người trong xã hội hiện ở nên cấp thiết hơn bao giờ hết

ch nào và c n s a đ ng tác nào Khi các em t p luy n tôi quan sát đi đ nỗi đau cho gia đình, thầy cô và ầu tự học của con người càng ử trong điện thoại thông minh, trên máy tính, xem các phim ảnh ội hiện ập suốt đời của con người trong xã hội hiện ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện ế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng

t ng t t ng em đ ng viên các em t p luy n và u n n n đ ng tác cho cácừng nghỉ của khoa học – kĩ ổ thông ừng nghỉ của khoa học – kĩ ội hiện ập suốt đời của con người trong xã hội hiện ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện ốt đời của con người trong xã hội hiện ắc đôi chân ội hiện

em và là người của con người trong xã hội hiệni giáo viên gi ng d y môn Th d c tôi hi u r ng không nênả cao phải hướng vào việc phát huy năng ạy học, muốn đạt hiệu quả cao phải hướng vào việc phát huy năng ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ục tiêu và làm động lực Muốn tự học có kết quả, ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ằng mu

gi i thích nhi u, mà gi i thích ng n ng n đ giành th i gian cho các em t pả cao phải hướng vào việc phát huy năng ền kinh tế tri thức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càng ả cao phải hướng vào việc phát huy năng ắc đôi chân ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ời của con người trong xã hội hiện ập suốt đời của con người trong xã hội hiệnluy n.ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện

Khi ôn t p các đ ng tác cũ tôi thập suốt đời của con người trong xã hội hiện ội hiện ười của con người trong xã hội hiệnng tăng cười của con người trong xã hội hiệnng s d ng hình th cử trong điện thoại thông minh, trên máy tính, xem các phim ảnh ục tiêu và làm động lực Muốn tự học có kết quả, ức Vì vậy nhu cầu tự học của con người càngchia t chia nhóm đ h c sinh t qu n t t p luy n.ổ thông ển không ngừng nghỉ của khoa học – kĩ ả cao phải hướng vào việc phát huy năng ập suốt đời của con người trong xã hội hiện ệc học tập suốt đời của con người trong xã hội hiện