ờng thiên nhiên thông qua dạo chơi tham quan ngoài - Lĩnh v c áp d ng: ực áp dụng: ụng: Sáng ki n “M t s gi i pháp giúp tr 5- 6 tu i khám phá môiến “Một số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi
Trang 1Tên sáng ki n: ến: “M t s gi i pháp giúp tr 5- 6 tu i khám phá ột số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá ố giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá ải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá ẻ 5- 6 tuổi khám phá ổi khám phá
tr i” ờng thiên nhiên thông qua dạo chơi tham quan ngoài
- Lĩnh v c áp d ng: ực áp dụng: ụng:
Sáng ki n “M t s gi i pháp giúp tr 5- 6 tu i khám phá môiến “Một số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ột số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ố giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ổi khám phá môi
trường thiên nhiên thông qua dạo chơi tham quan ngoài trời”ng thiên nhiên thông qua d o ch i tham quan ngoài tr i”ạo chơi tham quan ngoài trời” ơi tham quan ngoài trời” ờng thiên nhiên thông qua dạo chơi tham quan ngoài trời” có
th áp d ng cho các lĩnh v c: phát tri n nh n th c, phát tri nể áp dụng cho các lĩnh vực: phát triển nhận thức, phát triển ụng cho các lĩnh vực: phát triển nhận thức, phát triển ực: phát triển nhận thức, phát triển ể áp dụng cho các lĩnh vực: phát triển nhận thức, phát triển ận thức, phát triển ức, phát triển ể áp dụng cho các lĩnh vực: phát triển nhận thức, phát triển ngôn ng , phát tri n tình c m xã h i, th m mỹ và thông qua cácữ, phát triển tình cảm xã hội, thẩm mỹ và thông qua các ể áp dụng cho các lĩnh vực: phát triển nhận thức, phát triển ải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ột số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ẩm mỹ và thông qua các
ho t đ ng giáo d c tr trong ngày trong trạo chơi tham quan ngoài trời” ột số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ụng cho các lĩnh vực: phát triển nhận thức, phát triển ẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ường thiên nhiên thông qua dạo chơi tham quan ngoài trời”ng m m nonầm non
- Mô t sáng ki n: ải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá ến:
Môi trường thiên nhiên thông qua dạo chơi tham quan ngoài trời”ng thiên nhiên, nó bao g m t t c các s v t hi n tồm tất cả các sự vật hiện tượng, ất cả các sự vật hiện tượng, ải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ực: phát triển nhận thức, phát triển ận thức, phát triển ện tượng, ượng,ng, các v n đ v t nhiên Chúng ta không th đi đ n h t t t c m iất cả các sự vật hiện tượng, ề về tự nhiên Chúng ta không thể đi đến hết tất cả mọi ề về tự nhiên Chúng ta không thể đi đến hết tất cả mọi ực: phát triển nhận thức, phát triển ể áp dụng cho các lĩnh vực: phát triển nhận thức, phát triển ến “Một số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ến “Một số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ất cả các sự vật hiện tượng, ải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ọi
n i, không th t n m t nhìn, ch ng ki n hay tr i nghi m đơi tham quan ngoài trời” ể áp dụng cho các lĩnh vực: phát triển nhận thức, phát triển ận thức, phát triển ắt nhìn, chứng kiến hay trải nghiệm được ức, phát triển ến “Một số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ện tượng, ượng,c
m i th , th y h t đọi ức, phát triển ất cả các sự vật hiện tượng, ến “Một số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ượng,c các s v t, hi n tực: phát triển nhận thức, phát triển ận thức, phát triển ện tượng, ượng,ng Nh ng nó l i làư ạo chơi tham quan ngoài trời”
Trang 2m t kho tàng ki n th c vô t n nh hột số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ến “Một số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ức, phát triển ận thức, phát triển ải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ưởng đến sự tồn tại và phátng đ n s t n t i và phátến “Một số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ực: phát triển nhận thức, phát triển ồm tất cả các sự vật hiện tượng, ạo chơi tham quan ngoài trời” tri n c a con ngể áp dụng cho các lĩnh vực: phát triển nhận thức, phát triển ủa con người, cho nên con người nói chung và trẻ mầm ường thiên nhiên thông qua dạo chơi tham quan ngoài trời”i, cho nên con ngường thiên nhiên thông qua dạo chơi tham quan ngoài trời”i nói chung và tr m mẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ầm non non nói riêng luôn có nhu c u khám phá th gi i xung quanh Cóầm non ến “Một số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ới xung quanh Có
lẽ ngay t khi c t ti ng khóc chào đ i cho đ n khi bi t c m n mừ khi cất tiếng khóc chào đời cho đến khi biết cầm nắm ất cả các sự vật hiện tượng, ến “Một số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ờng thiên nhiên thông qua dạo chơi tham quan ngoài trời” ến “Một số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ến “Một số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ầm non ắt nhìn, chứng kiến hay trải nghiệm được các v t trên tay hay khi tr bi t bận thức, phát triển ẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ến “Một số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ưới xung quanh Cóc nh ng bữ, phát triển tình cảm xã hội, thẩm mỹ và thông qua các ưới xung quanh Cóc đi ch p ch ngận thức, phát triển ữ, phát triển tình cảm xã hội, thẩm mỹ và thông qua các
đ u tiên c a cu c đ i tr đã mu n tìm hi u và khám phá v thầm non ủa con người, cho nên con người nói chung và trẻ mầm ột số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ờng thiên nhiên thông qua dạo chơi tham quan ngoài trời” ẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ố giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ể áp dụng cho các lĩnh vực: phát triển nhận thức, phát triển ề về tự nhiên Chúng ta không thể đi đến hết tất cả mọi ến “Một số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi
gi i xung quanh, đ c bi t là th gi i thiên nhiên.ới xung quanh Có ặc biệt là thế giới thiên nhiên ện tượng, ến “Một số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ới xung quanh Có
Thông qua ho t đ ng khám phá thiên nhiên giúp tr suy nghĩạo chơi tham quan ngoài trời” ột số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ẻ 5- 6 tuổi khám phá môi
đượng,c nhi u h n v nh ng gì mà chúng nhìn th y và đang làm,ề về tự nhiên Chúng ta không thể đi đến hết tất cả mọi ơi tham quan ngoài trời” ề về tự nhiên Chúng ta không thể đi đến hết tất cả mọi ữ, phát triển tình cảm xã hội, thẩm mỹ và thông qua các ất cả các sự vật hiện tượng, kích thích tr quan sát, xem xét, d đoán, suy lu n các s v t hi nẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ực: phát triển nhận thức, phát triển ận thức, phát triển ực: phát triển nhận thức, phát triển ận thức, phát triển ện tượng,
tượng,ng xung quanh T đó tr sẽ ti p thu đừ khi cất tiếng khóc chào đời cho đến khi biết cầm nắm ẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ến “Một số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ượng,c nh ng ki n th cữ, phát triển tình cảm xã hội, thẩm mỹ và thông qua các ến “Một số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ức, phát triển
v th gi i t nhiên.ề về tự nhiên Chúng ta không thể đi đến hết tất cả mọi ến “Một số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ới xung quanh Có ực: phát triển nhận thức, phát triển
Khám phá môi trường thiên nhiên thông qua dạo chơi tham quan ngoài trời”ng thiên nhiên thông qua ho t đ ng thamạo chơi tham quan ngoài trời” ột số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi quan d o ch i ngoài tr i còn là môi trạo chơi tham quan ngoài trời” ơi tham quan ngoài trời” ờng thiên nhiên thông qua dạo chơi tham quan ngoài trời” ường thiên nhiên thông qua dạo chơi tham quan ngoài trời”ng kích thích tính tò mò, ham hi u bi t hình thành tr nh ng c s ban đ u c a ho tể áp dụng cho các lĩnh vực: phát triển nhận thức, phát triển ến “Một số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ởng đến sự tồn tại và phát ẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ữ, phát triển tình cảm xã hội, thẩm mỹ và thông qua các ơi tham quan ngoài trời” ởng đến sự tồn tại và phát ầm non ủa con người, cho nên con người nói chung và trẻ mầm ạo chơi tham quan ngoài trời”
Trang 3đ ng h c t p, các ho t đ ng quan sát, so sánh, phân lo i và phánột số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ọi ận thức, phát triển ạo chơi tham quan ngoài trời” ột số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ạo chơi tham quan ngoài trời” đoán… sẽ giúp tr hoàn thi n các ch c năng tâm lý, kh năngẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ện tượng, ức, phát triển ải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi
nh n th c, rèn s khéo léo linh ho t c a các giác quan, kh năngận thức, phát triển ức, phát triển ực: phát triển nhận thức, phát triển ạo chơi tham quan ngoài trời” ủa con người, cho nên con người nói chung và trẻ mầm ải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi tri giác các s v t hi n tực: phát triển nhận thức, phát triển ận thức, phát triển ện tượng, ượng,ng qua đó phát tri n t duy, trí tể áp dụng cho các lĩnh vực: phát triển nhận thức, phát triển ư ưởng đến sự tồn tại và phátng
tưởng đến sự tồn tại và phátng, sáng t o cho tr ạo chơi tham quan ngoài trời” ẻ 5- 6 tuổi khám phá môi
Thông qua ho t đ ng khám phá môi trạo chơi tham quan ngoài trời” ột số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ường thiên nhiên thông qua dạo chơi tham quan ngoài trời”ng thiên nhiên giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi
sẽ có nh ng suy nghĩ, tữ, phát triển tình cảm xã hội, thẩm mỹ và thông qua các ưởng đến sự tồn tại và phátng tượng,ng đa d ng, phong phú và tíchạo chơi tham quan ngoài trời”
c c h n v m i th xung quanh tr Nh ng đi u mà tr quan sát,ực: phát triển nhận thức, phát triển ơi tham quan ngoài trời” ề về tự nhiên Chúng ta không thể đi đến hết tất cả mọi ọi ức, phát triển ẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ữ, phát triển tình cảm xã hội, thẩm mỹ và thông qua các ề về tự nhiên Chúng ta không thể đi đến hết tất cả mọi ẻ 5- 6 tuổi khám phá môi tìm hi u và để áp dụng cho các lĩnh vực: phát triển nhận thức, phát triển ượng,c tr i nghi m sẽ mang l i cho tr nh ng n iải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ện tượng, ạo chơi tham quan ngoài trời” ẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ữ, phát triển tình cảm xã hội, thẩm mỹ và thông qua các ột số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi dung, ý nghĩa, màu s c khác nhau giúp tr ti p thu nhi u cái đ p,ắt nhìn, chứng kiến hay trải nghiệm được ẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ến “Một số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ề về tự nhiên Chúng ta không thể đi đến hết tất cả mọi ẹp, yêu thích cái đ p và mong mu n t o ra cái đ p T đó b i đ pẹp, ố giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ạo chơi tham quan ngoài trời” ẹp, ừ khi cất tiếng khóc chào đời cho đến khi biết cầm nắm ồm tất cả các sự vật hiện tượng, ắt nhìn, chứng kiến hay trải nghiệm được cho tr nh ng xúc c m tích c c và lòng yêu thẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ữ, phát triển tình cảm xã hội, thẩm mỹ và thông qua các ải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ực: phát triển nhận thức, phát triển ươi tham quan ngoài trời”ng gi a conữ, phát triển tình cảm xã hội, thẩm mỹ và thông qua các
ngường thiên nhiên thông qua dạo chơi tham quan ngoài trời” ới xung quanh Cói v i con ngường thiên nhiên thông qua dạo chơi tham quan ngoài trời”i, con ngường thiên nhiên thông qua dạo chơi tham quan ngoài trời” ới xung quanh Cói v i thiên nhiên giúp nhân cách
c a tr ngày càng đủa con người, cho nên con người nói chung và trẻ mầm ẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ượng,c hoàn thi n.ện tượng,
Trang 4l p tôi ki n th c, v n hi u bi t v môi trỞ lớp tôi kiến thức, vốn hiểu biết về môi trường thiên ới xung quanh Có ến “Một số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ức, phát triển ố giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ể áp dụng cho các lĩnh vực: phát triển nhận thức, phát triển ến “Một số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ề về tự nhiên Chúng ta không thể đi đến hết tất cả mọi ường thiên nhiên thông qua dạo chơi tham quan ngoài trời”ng thiên nhiên, kh tăng t duy logic, tải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ư ưởng đến sự tồn tại và phátng tượng,ng c a tr còn h n h p.ủa con người, cho nên con người nói chung và trẻ mầm ẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ạo chơi tham quan ngoài trời” ẹp,
Kỹ năng so sánh, phân lo i, ngôn ng di n đ t c a tr v môiạo chơi tham quan ngoài trời” ữ, phát triển tình cảm xã hội, thẩm mỹ và thông qua các ễn đạt của trẻ về môi ạo chơi tham quan ngoài trời” ủa con người, cho nên con người nói chung và trẻ mầm ẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ề về tự nhiên Chúng ta không thể đi đến hết tất cả mọi
trường thiên nhiên thông qua dạo chơi tham quan ngoài trời”ng xung quanh còn y u Vi c t ch c cho tr đi tham quan dãến “Một số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ện tượng, ổi khám phá môi ức, phát triển ẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ngo i không thạo chơi tham quan ngoài trời” ường thiên nhiên thông qua dạo chơi tham quan ngoài trời”ng xuyên
Th y đất cả các sự vật hiện tượng, ượng,c h n ch đó nên tôi đã l a ch n đ tàiạo chơi tham quan ngoài trời” ến “Một số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ực: phát triển nhận thức, phát triển ọi ề về tự nhiên Chúng ta không thể đi đến hết tất cả mọi “M t s gi iột số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ố giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi pháp giúp tr 5- 6 tu i khám phá môi trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ổi khám phá môi ường thiên nhiên thông qua dạo chơi tham quan ngoài trời”ng thiên nhiên thông qua d o ch i tham quan ngoài tr i”ạo chơi tham quan ngoài trời” ơi tham quan ngoài trời” ờng thiên nhiên thông qua dạo chơi tham quan ngoài trời” đ th c hi n nh m c i thi nể áp dụng cho các lĩnh vực: phát triển nhận thức, phát triển ực: phát triển nhận thức, phát triển ện tượng, ằm cải thiện ải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ện tượng,
nh ng h n ch c a tr l p mình.ữ, phát triển tình cảm xã hội, thẩm mỹ và thông qua các ạo chơi tham quan ngoài trời” ến “Một số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ủa con người, cho nên con người nói chung và trẻ mầm ẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ới xung quanh Có
+ V n i dung c a sáng ki n: ề nội dung của sáng kiến: ột số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá ủa sáng kiến: ến:
B n thân tôi hi u đải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ể áp dụng cho các lĩnh vực: phát triển nhận thức, phát triển ượng, ầm nonc t m quan tr ng c a môi trọi ủa con người, cho nên con người nói chung và trẻ mầm ường thiên nhiên thông qua dạo chơi tham quan ngoài trời”ng thiên nhiên cũng nh l i ích c a ho t đ ng khám phá môi trư ợng, ủa con người, cho nên con người nói chung và trẻ mầm ạo chơi tham quan ngoài trời” ột số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ường thiên nhiên thông qua dạo chơi tham quan ngoài trời”ng thiên nhiên đ i v i s phát tri n c a tr v i mong mu n đemố giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ới xung quanh Có ực: phát triển nhận thức, phát triển ể áp dụng cho các lĩnh vực: phát triển nhận thức, phát triển ủa con người, cho nên con người nói chung và trẻ mầm ẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ới xung quanh Có ố giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi
đ n cho tr nh ng c m xúc, nh ng hình nh, nh ng bi u tến “Một số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ữ, phát triển tình cảm xã hội, thẩm mỹ và thông qua các ải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ữ, phát triển tình cảm xã hội, thẩm mỹ và thông qua các ải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ữ, phát triển tình cảm xã hội, thẩm mỹ và thông qua các ể áp dụng cho các lĩnh vực: phát triển nhận thức, phát triển ượng,ng
Trang 5phong phú v cu c s ng xung quanh tr nên tôi đã đ a ra đề về tự nhiên Chúng ta không thể đi đến hết tất cả mọi ột số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ố giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ư ượng,c các gi i pháp sau:ải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi
Gi i pháp 1: Cung c p các bi u t ải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá ấp các biểu tượng, mở rộng vốn hiểu ểu tượng, mở rộng vốn hiểu ượng, mở rộng vốn hiểu ng, m r ng v n hi u ở rộng vốn hiểu ột số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá ố giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá ểu tượng, mở rộng vốn hiểu
bi t v các s v t hi n t ến: ề nội dung của sáng kiến: ực áp dụng: ật hiện tượng đa dạng, phong phú xung ện tượng đa dạng, phong phú xung ượng, mở rộng vốn hiểu ng đa d ng, phong phú xung ạo chơi tham quan ngoài quanh tr ẻ 5- 6 tuổi khám phá
- Giúp tr có các bi u tẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ể áp dụng cho các lĩnh vực: phát triển nhận thức, phát triển ượng,ng, m r ng v n hi u bi t v các s v tởng đến sự tồn tại và phát ột số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ố giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ể áp dụng cho các lĩnh vực: phát triển nhận thức, phát triển ến “Một số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ề về tự nhiên Chúng ta không thể đi đến hết tất cả mọi ực: phát triển nhận thức, phát triển ận thức, phát triển
hi n tện tượng, ượng,ng qua màu s c, tên g i, đ c đi m, ích l i…Phát tri n kĩắt nhìn, chứng kiến hay trải nghiệm được ọi ặc biệt là thế giới thiên nhiên ể áp dụng cho các lĩnh vực: phát triển nhận thức, phát triển ợng, ể áp dụng cho các lĩnh vực: phát triển nhận thức, phát triển năng quan sát, so sánh, phân lo i, phán đoán, bi t s d ng ngônạo chơi tham quan ngoài trời” ến “Một số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ử dụng ngôn ụng cho các lĩnh vực: phát triển nhận thức, phát triển
ng thông qua vi c tr miêu t và gi i thích nh ng gì khám pháữ, phát triển tình cảm xã hội, thẩm mỹ và thông qua các ện tượng, ẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ữ, phát triển tình cảm xã hội, thẩm mỹ và thông qua các
đượng,c
N i dung và bi n pháp: ột số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá ện tượng đa dạng, phong phú xung
- Tr m u giáo có s tẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ẫu giáo có sự tưởng tượng phong phú, nhưng kinh ực: phát triển nhận thức, phát triển ưởng đến sự tồn tại và phátng tượng,ng phong phú, nh ng kinhư nghi m s ng c a tr còn ít nên c n t o c h i cho tr đện tượng, ố giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ủa con người, cho nên con người nói chung và trẻ mầm ẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ầm non ạo chơi tham quan ngoài trời” ơi tham quan ngoài trời” ột số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ượng,c quan
Trang 6sát, xem xét, ph ng đoán các s v t xung quanh, tôi dành th iỏng đoán các sự vật xung quanh, tôi dành thời ực: phát triển nhận thức, phát triển ận thức, phát triển ờng thiên nhiên thông qua dạo chơi tham quan ngoài trời” gian cho tr t khám phá, tr i nghi m…khuy n khích tr nói lênẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ực: phát triển nhận thức, phát triển ải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ện tượng, ến “Một số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ẻ 5- 6 tuổi khám phá môi suy nghĩ và c m nh n c a mình v đ i tải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ận thức, phát triển ủa con người, cho nên con người nói chung và trẻ mầm ề về tự nhiên Chúng ta không thể đi đến hết tất cả mọi ố giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ượng,ng đó
- Tôi cho tr ti p xúc v i các s v t, hi n tẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ến “Một số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ới xung quanh Có ực: phát triển nhận thức, phát triển ận thức, phát triển ện tượng, ượng,ng t nhiên s ngực: phát triển nhận thức, phát triển ố giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi
đ ng xung quanh tr đ th a mãn s tò mò mà tr luôn nghi v n,ột số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ể áp dụng cho các lĩnh vực: phát triển nhận thức, phát triển ỏng đoán các sự vật xung quanh, tôi dành thời ực: phát triển nhận thức, phát triển ẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ất cả các sự vật hiện tượng,
g i m đ tr đ t ra nh ng câu h i và câu tr l i v th gi iợng, ởng đến sự tồn tại và phát ể áp dụng cho các lĩnh vực: phát triển nhận thức, phát triển ẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ặc biệt là thế giới thiên nhiên ữ, phát triển tình cảm xã hội, thẩm mỹ và thông qua các ỏng đoán các sự vật xung quanh, tôi dành thời ải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ờng thiên nhiên thông qua dạo chơi tham quan ngoài trời” ề về tự nhiên Chúng ta không thể đi đến hết tất cả mọi ến “Một số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ới xung quanh Có xung quanh nh : T i sao, nh th nào, đi u gì sẽ x y ra? Sư ạo chơi tham quan ngoài trời” ư ến “Một số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ề về tự nhiên Chúng ta không thể đi đến hết tất cả mọi ải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ử dụng ngôn
d ng các câu h i m đ khuy n khích tr tr l i b ng nhi u đápụng cho các lĩnh vực: phát triển nhận thức, phát triển ỏng đoán các sự vật xung quanh, tôi dành thời ởng đến sự tồn tại và phát ể áp dụng cho các lĩnh vực: phát triển nhận thức, phát triển ến “Một số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ờng thiên nhiên thông qua dạo chơi tham quan ngoài trời” ằm cải thiện ề về tự nhiên Chúng ta không thể đi đến hết tất cả mọi
án khác nhau nh : Hôm nay b u tr i nh th nào? Gió nh thư ầm non ờng thiên nhiên thông qua dạo chơi tham quan ngoài trời” ư ến “Một số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ư ến “Một số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi nào? T i sao cây có lá vàng? t đó giúp tr có kỹ năng so sánh,ạo chơi tham quan ngoài trời” ừ khi cất tiếng khóc chào đời cho đến khi biết cầm nắm ẻ 5- 6 tuổi khám phá môi phán đoán, phân lo i, bi t dùng v n t đ nói v đ i tạo chơi tham quan ngoài trời” ến “Một số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ố giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ừ khi cất tiếng khóc chào đời cho đến khi biết cầm nắm ể áp dụng cho các lĩnh vực: phát triển nhận thức, phát triển ề về tự nhiên Chúng ta không thể đi đến hết tất cả mọi ố giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ượng,ng
- Cho tr ti p xúc v i môi trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ến “Một số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ới xung quanh Có ường thiên nhiên thông qua dạo chơi tham quan ngoài trời”ng thiên nhiên trong các bu i d oổi khám phá môi ạo chơi tham quan ngoài trời”
ch i trong sân trơi tham quan ngoài trời” ường thiên nhiên thông qua dạo chơi tham quan ngoài trời”ng, tham quan vường thiên nhiên thông qua dạo chơi tham quan ngoài trời”n rau c a bé, góc thiênủa con người, cho nên con người nói chung và trẻ mầm nhiên, vường thiên nhiên thông qua dạo chơi tham quan ngoài trời”n hoa, cây ăn qu …qua đó cô rèn cho tr kĩ năng quanải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ẻ 5- 6 tuổi khám phá môi sát, bi t hến “Một số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ưới xung quanh Cóng vào đ i tố giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ượng,ng, l a ch n v trí quan sát, giúp mực: phát triển nhận thức, phát triển ọi ị trí quan sát, giúp mở ởng đến sự tồn tại và phát
Trang 7r ng v n hi u bi t v các s v t, hi n tột số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ố giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ể áp dụng cho các lĩnh vực: phát triển nhận thức, phát triển ến “Một số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ề về tự nhiên Chúng ta không thể đi đến hết tất cả mọi ực: phát triển nhận thức, phát triển ận thức, phát triển ện tượng, ượng,ng hình thành thái đột số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi tích c c c a tr v i môi trực: phát triển nhận thức, phát triển ủa con người, cho nên con người nói chung và trẻ mầm ẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ới xung quanh Có ường thiên nhiên thông qua dạo chơi tham quan ngoài trời”ng xung quanh
- Tôi cung c p bi u tất cả các sự vật hiện tượng, ể áp dụng cho các lĩnh vực: phát triển nhận thức, phát triển ượng,ng cho tr b ng cách s d ng tranhẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ằm cải thiện ử dụng ngôn ụng cho các lĩnh vực: phát triển nhận thức, phát triển
nh, video… g i ý, kích thích tr quan sát, xem xét, ph ng đoán
ải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ợng, ẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ỏng đoán các sự vật xung quanh, tôi dành thời
và hình thành thói quen hi u đúng, hi u chính xác v các đ iể áp dụng cho các lĩnh vực: phát triển nhận thức, phát triển ể áp dụng cho các lĩnh vực: phát triển nhận thức, phát triển ề về tự nhiên Chúng ta không thể đi đến hết tất cả mọi ố giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi
K t qu : ến: ải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá Sau khi th c hi n gi i pháp này tôi nh n th y: 100%ực: phát triển nhận thức, phát triển ện tượng, ải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ận thức, phát triển ất cả các sự vật hiện tượng,
tr đẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ượng,c m r ng v n hi u bi tv các s v t hi n tởng đến sự tồn tại và phát ột số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ố giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ể áp dụng cho các lĩnh vực: phát triển nhận thức, phát triển ến “Một số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ề về tự nhiên Chúng ta không thể đi đến hết tất cả mọi ực: phát triển nhận thức, phát triển ận thức, phát triển ện tượng, ượng,ng đa
d ng và phong phú h n, 97% tr có kĩ năng so sánh, phân lo i,ạo chơi tham quan ngoài trời” ơi tham quan ngoài trời” ẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ạo chơi tham quan ngoài trời” phán đoán, suy lu n và s d ng ngôn ng đ di n đ t v môiận thức, phát triển ử dụng ngôn ụng cho các lĩnh vực: phát triển nhận thức, phát triển ữ, phát triển tình cảm xã hội, thẩm mỹ và thông qua các ể áp dụng cho các lĩnh vực: phát triển nhận thức, phát triển ễn đạt của trẻ về môi ạo chơi tham quan ngoài trời” ề về tự nhiên Chúng ta không thể đi đến hết tất cả mọi
trường thiên nhiên thông qua dạo chơi tham quan ngoài trời”ng thiên nhiên
Gi i pháp 2: T o môi tr ải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá ạo chơi tham quan ngoài ường thiên nhiên thông qua dạo chơi tham quan ngoài ng cho tr ho t đ ng khám phá ẻ 5- 6 tuổi khám phá ạo chơi tham quan ngoài ột số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá
th gi i thiên nhiên m t cách tích c c ến: ới thiên nhiên một cách tích cực ột số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá ực áp dụng:
Trang 8- T o môi trạo chơi tham quan ngoài trời” ường thiên nhiên thông qua dạo chơi tham quan ngoài trời”ng cho tr đẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ượng,c khám phá, đượng,c ho t đ ngạo chơi tham quan ngoài trời” ột số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi tích c c qua đó tr lĩnh h i ti p thu nh ng ki n th c v các hi nực: phát triển nhận thức, phát triển ẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ột số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ến “Một số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ữ, phát triển tình cảm xã hội, thẩm mỹ và thông qua các ến “Một số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ức, phát triển ề về tự nhiên Chúng ta không thể đi đến hết tất cả mọi ện tượng,
tượng,ng, s v t xung quanh tr ực: phát triển nhận thức, phát triển ận thức, phát triển ẻ 5- 6 tuổi khám phá môi
N i dung và bi n pháp: ột số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá ện tượng đa dạng, phong phú xung
- Tôi cung c p các đ dùng, d ng c đ tr đất cả các sự vật hiện tượng, ồm tất cả các sự vật hiện tượng, ụng cho các lĩnh vực: phát triển nhận thức, phát triển ụng cho các lĩnh vực: phát triển nhận thức, phát triển ể áp dụng cho các lĩnh vực: phát triển nhận thức, phát triển ẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ượng,c ho t đ ng vàạo chơi tham quan ngoài trời” ột số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi khám phá v thiên nhiên nh : Kính lúp, kính phóng đ i, cân, namề về tự nhiên Chúng ta không thể đi đến hết tất cả mọi ư ạo chơi tham quan ngoài trời” châm…Ví d : Cô b t nh ng con ki n, mu i ụng cho các lĩnh vực: phát triển nhận thức, phát triển ắt nhìn, chứng kiến hay trải nghiệm được ữ, phát triển tình cảm xã hội, thẩm mỹ và thông qua các ến “Một số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ỗi b vào l th y tinh vàỏng đoán các sự vật xung quanh, tôi dành thời ọi ủa con người, cho nên con người nói chung và trẻ mầm
tr có s d ng kính lúp đ soi và quan sát kỹ v c u t o c aẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ử dụng ngôn ụng cho các lĩnh vực: phát triển nhận thức, phát triển ể áp dụng cho các lĩnh vực: phát triển nhận thức, phát triển ề về tự nhiên Chúng ta không thể đi đến hết tất cả mọi ất cả các sự vật hiện tượng, ạo chơi tham quan ngoài trời” ủa con người, cho nên con người nói chung và trẻ mầm chúng, qua đó cô có th cung c p, gi i thích rõ h n v tên g i,ể áp dụng cho các lĩnh vực: phát triển nhận thức, phát triển ất cả các sự vật hiện tượng, ải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ơi tham quan ngoài trời” ề về tự nhiên Chúng ta không thể đi đến hết tất cả mọi ọi sinh s n, môi trải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ường thiên nhiên thông qua dạo chơi tham quan ngoài trời”ng s ng c a chúng…ố giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ủa con người, cho nên con người nói chung và trẻ mầm
- T n d ng c a s , lan can, hành lang đ tr ng các lo i cây,ận thức, phát triển ụng cho các lĩnh vực: phát triển nhận thức, phát triển ử dụng ngôn ổi khám phá môi ể áp dụng cho các lĩnh vực: phát triển nhận thức, phát triển ồm tất cả các sự vật hiện tượng, ạo chơi tham quan ngoài trời” hoa, gieo các lo i h t h t Tr sẽ đạo chơi tham quan ngoài trời” ột số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ạo chơi tham quan ngoài trời” ẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ượng,c cung c p các ki n th c vàất cả các sự vật hiện tượng, ến “Một số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ức, phát triển
kỹ năng v chăm sóc, s n y m m c a h t, các đi u ki n đ câyề về tự nhiên Chúng ta không thể đi đến hết tất cả mọi ực: phát triển nhận thức, phát triển ải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ầm non ủa con người, cho nên con người nói chung và trẻ mầm ạo chơi tham quan ngoài trời” ề về tự nhiên Chúng ta không thể đi đến hết tất cả mọi ện tượng, ể áp dụng cho các lĩnh vực: phát triển nhận thức, phát triển
l n lên và kh e m nh… với xung quanh Có ỏng đoán các sự vật xung quanh, tôi dành thời ạo chơi tham quan ngoài trời” ởng đến sự tồn tại và phát ường thiên nhiên thông qua dạo chơi tham quan ngoài trời”n trường thiên nhiên thông qua dạo chơi tham quan ngoài trời”ng tôi cùng tr tr ng m t sẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ồm tất cả các sự vật hiện tượng, ột số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ố giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi cây nh cây khoai lang, khoai tây, cây đ u đ theo t ng mùa…ư ận thức, phát triển ỗi ừ khi cất tiếng khóc chào đời cho đến khi biết cầm nắm
Trang 9cùng tr chăm sóc, khi thu ho ch cô và trò xúm xít cùng nhau nhẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ạo chơi tham quan ngoài trời” ổi khám phá môi
m t vài khóm khoai, cùng hái vài qu đ u dột số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ận thức, phát triển ưới xung quanh Cói con m t tò mò vàắt nhìn, chứng kiến hay trải nghiệm được thích thú c a tr ủa con người, cho nên con người nói chung và trẻ mầm ẻ 5- 6 tuổi khám phá môi
- trỞ lớp tôi kiến thức, vốn hiểu biết về môi trường thiên ường thiên nhiên thông qua dạo chơi tham quan ngoài trời”ng tôi nuôi 1 s con v t g n gũi nh : Con th , chim bố giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ận thức, phát triển ầm non ư ỏng đoán các sự vật xung quanh, tôi dành thời ồm tất cả các sự vật hiện tượng, câu đ tr để áp dụng cho các lĩnh vực: phát triển nhận thức, phát triển ẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ượng,c chăm sóc, quan sát và th o lu n qua đó bi tải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ận thức, phát triển ến “Một số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi
đượng,c tên g i, đ c đi m bên ngoài th c ăn c a chúng, đ ng th iọi ặc biệt là thế giới thiên nhiên ể áp dụng cho các lĩnh vực: phát triển nhận thức, phát triển ức, phát triển ủa con người, cho nên con người nói chung và trẻ mầm ồm tất cả các sự vật hiện tượng, ờng thiên nhiên thông qua dạo chơi tham quan ngoài trời” trau d i óc quan sát, so sánh, nh n xét và phán đoán c a tr Tồm tất cả các sự vật hiện tượng, ận thức, phát triển ủa con người, cho nên con người nói chung và trẻ mầm ẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ừ khi cất tiếng khóc chào đời cho đến khi biết cầm nắm
đó hình thành tr tình c m, thái đ đúng đ n đ i v i các conởng đến sự tồn tại và phát ẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ột số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ắt nhìn, chứng kiến hay trải nghiệm được ố giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ới xung quanh Có
v t.ận thức, phát triển
- Ngoài ra tôi còn ph i h p v i nhà trố giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ợng, ới xung quanh Có ường thiên nhiên thông qua dạo chơi tham quan ngoài trời”ng xây d ng góc thiênực: phát triển nhận thức, phát triển nhiên, khu vui ch i v i nơi tham quan ngoài trời” ới xung quanh Có ưới xung quanh Cóc, cát s i, đá…tr v a đỏng đoán các sự vật xung quanh, tôi dành thời ẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ừ khi cất tiếng khóc chào đời cho đến khi biết cầm nắm ượng,c vui ch i,ơi tham quan ngoài trời”
v a đừ khi cất tiếng khóc chào đời cho đến khi biết cầm nắm ượng,c khám phá và tr i nghi m m t cách thi t th c nh t.ải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ện tượng, ột số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ến “Một số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ực: phát triển nhận thức, phát triển ất cả các sự vật hiện tượng,
K t qu : ến: ải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá Sau khi th c hi n gi i pháp này tôi thu đực: phát triển nhận thức, phát triển ện tượng, ải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ượng,c k t quến “Một số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi
nh sau: Góc thiên nhiên c a l p phong phú, s ng đ ng, đ dùngư ủa con người, cho nên con người nói chung và trẻ mầm ới xung quanh Có ố giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ột số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ồm tất cả các sự vật hiện tượng,
Trang 10cho tr khám phá đ y đ 100% tr tích c c tham gia vào cácẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ầm non ủa con người, cho nên con người nói chung và trẻ mầm ẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ực: phát triển nhận thức, phát triển
ho t đ ng khám phá.ạo chơi tham quan ngoài trời” ột số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi
Gi i pháp 3: Cho tr khám phá môi tr ải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá ẻ 5- 6 tuổi khám phá ường thiên nhiên thông qua dạo chơi tham quan ngoài ng t nhiên thông ực áp dụng: qua các ho t đ ng tham quan dã ngo i ạo chơi tham quan ngoài ột số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá ạo chơi tham quan ngoài
- Tr đẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ượng,c tham quan, tìm hi u, h c h i các ki n th c, kinhể áp dụng cho các lĩnh vực: phát triển nhận thức, phát triển ọi ỏng đoán các sự vật xung quanh, tôi dành thời ến “Một số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ức, phát triển nghi m t th c t ện tượng, ừ khi cất tiếng khóc chào đời cho đến khi biết cầm nắm ực: phát triển nhận thức, phát triển ến “Một số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi
N i dung và bi n pháp: ột số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá ện tượng đa dạng, phong phú xung
- T ch c tham quan là ho t đ ng có ý nghĩa đ c bi t đ i v i tr ổi khám phá môi ức, phát triển ạo chơi tham quan ngoài trời” ột số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ặc biệt là thế giới thiên nhiên ện tượng, ố giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ới xung quanh Có ẻ 5- 6 tuổi khám phá môi Tùy đi u ki n mà cô có th t ch c cho tr tham quan g nề về tự nhiên Chúng ta không thể đi đến hết tất cả mọi ện tượng, ể áp dụng cho các lĩnh vực: phát triển nhận thức, phát triển ổi khám phá môi ức, phát triển ẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ởng đến sự tồn tại và phát ầm non
trường thiên nhiên thông qua dạo chơi tham quan ngoài trời”ng hay xa trường thiên nhiên thông qua dạo chơi tham quan ngoài trời”ng trong kho ng th i gian thích h p Ví d :ải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ờng thiên nhiên thông qua dạo chơi tham quan ngoài trời” ợng, ụng cho các lĩnh vực: phát triển nhận thức, phát triển Tham quan cánh đ ng lúa, vồm tất cả các sự vật hiện tượng, ường thiên nhiên thông qua dạo chơi tham quan ngoài trời”n hoa công c ng Khi tham quanột số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi
tr đẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ượng,c quan sát, đàm tho i và trò chuy n v n i dung c a bu iạo chơi tham quan ngoài trời” ện tượng, ề về tự nhiên Chúng ta không thể đi đến hết tất cả mọi ột số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ủa con người, cho nên con người nói chung và trẻ mầm ổi khám phá môi tham quan tr sẽ h c h i nhi u đi u v cu c s ng xung quanhẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ọi ỏng đoán các sự vật xung quanh, tôi dành thời ề về tự nhiên Chúng ta không thể đi đến hết tất cả mọi ề về tự nhiên Chúng ta không thể đi đến hết tất cả mọi ề về tự nhiên Chúng ta không thể đi đến hết tất cả mọi ột số giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi ố giải pháp giúp trẻ 5- 6 tuổi khám phá môi