1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Vận dụng nguyên lý về sự phát triên trong xu hướng cuộc cách mạng công nghiệp 4.0

17 130 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 17
Dung lượng 18,14 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Quan điểm phi Mác xít về sự phát triển Theo Ăngghen: “Quan điểm siêu hình mà điểm trung tâm là quan niệm về tỉnh tuyệt đối không thay đổi của giới tự nhiên, phú nhận mọi sự biến đổi, mọi

Trang 1

MỤC LỤC

PHẦN I1: Cơ sở lý thuyết - Nguyên lý về sự phát triễn - 2

I Quan điểm phi Mác xít về sự phát triỄn - 5-5-5 5< sesesesee 2

II Quan điểm biện chứng về sự phát triÊn 5-5 5 5 s5 esess se 2

1 Khái niệm sự phát 0 2

2 Tính chất của sự phát triỂn - 5+ s tk SESEE*EEEEEEEEEEEEEEEEEEEkrkrkrkr 4

3 Ý nghĩa phương pháp luận + + s+S£E£E£EE£EEEEEeEerErerkrkrersrkred 5 PHẢN 2: Vận dụng thực tế trong Cách mạng Công nghiệp 4.0 7

L Khái niệm Cách mạng Công nghệ 4.() o5 0G 5S 3555555566955 7

H Đảng Cộng Sản Việt Nam trong Cách mạng Công nghiệp 4.0 7

1 Những cơ hội CMCN 4.0 mang lại cho Đảng CSVN S

2 Những thách thức, nguy cơ CMCN 4.0 mang lại cho Đảng CSVN 8

3 Định hướng của Đảng Cộng sản Việt Nam trong Cách mạng Công

a Đào tạo nguồn nhân ỰC - 1111 S11 E1 EỲ vn krkkkrks 10

b Bảo vệ Quyền sở hữu Trí TUỆ - - c1 111x223 £££rrrrrrrrea I1

c Sửa đôi pháp luật - St SE 1181112111111 111111E1 1xx, 12

d Xây dựng Chính phủ điện tỬ v13 seysrsey 14 LIL Sinh viên ĐH Bách khoa Hà Nội trong CMCN 4.0 16 Tài liệu tham khhảo óc <5 S5 0 9 2 0 0 00960 80 17

Trang 2

Đề tài Tiểu luận

Vận dụng nguyên lý về sự phát triên trong xu hướng cuộc cách mạng công nghiệp 4.0

PHẦN I1: Cơ sở lý thuyết - Nguyên lý về sự phát triển

I Quan điểm phi Mác xít về sự phát triển

Theo Ăngghen: “Quan điểm siêu hình mà điểm trung tâm là quan niệm

về tỉnh tuyệt đối không thay đổi của giới tự nhiên, phú nhận mọi sự biến đổi, mọi sự phát triển trong giới tự nhiên.”

Quan điểm siêu hình, một trong những quan điểm phi Mác xít, xem sự phát triển chỉ là sự tăng lên hay sự giảm đi đơn thuần về mặt lượng, không có

sự thay đôi gì về mặt chất của sự vật Những người theo quan điểm siêu hình

coi tất cả chất của sự vật không có sự thay đổi gì trong quá trình tồn tại của chúng Sự vật ra đời với những chất như thế nảo thì trong toản bộ quá tình

tồn tại của nó vẫn được ø1ữ nguyện, hoặc nếu có sự thay đối nhất định về

chât thì sự thay đôi ây cũng chỉ diễn ra theo một vòng khép kín Họ col sự

phát triển chỉ là sự thay đôi về mặt lượng của từng loại mà sự vật đang có,

chứ không có sự sinh thành ra cái mới với những chất mới Những người theo quan điểm siêu hình xem sự phát triển như là một quá trình tiến lên liên tục, không có những bước quanh co, thăng trầm, phức tạp

II Quan điểm biện chứng về sự phát triển

1 Khái niệm sự phát triêền

Quan điểm duy vật biện chứng định nghĩa: “Phái triển là phạm trù triệt học dùng đề chỉ quả trình vận động tiên lên từ tháp đên cao, từ đơn giản đên

phức tạp, từ kém hoàn thiện đến hoàn thiện hơn”

Đối lập với quan điểm siêu hình, trong phép biện chứng khái niệm phát triển dùng để chỉ quá trình vận động theo khuynh hướng đi từ thấp đến cao,

từ kém hoàn thiện đến hoàn thiện hơn Như vậy, khái niệm phát triển không

đồng nhất với khái niệm “vận động” (biến đổi) nói chung; đó không phải là

sự biến đổi tăng lên hay giảm đi đơn thuần về lượng hay sự biến đổi tuần

hoàn lặp đi lặp lại ở chất cũ mà là sự biến đổi về chất theo hướng hoàn thiện của sự vật

Trang 3

Phát triển cũng là quá trình phát sinh và giải quyết mâu thuẫn khách quan vốn có của sự vật; là quá trình thống nhất giữa phủ định những nhân tố

tiêu cực và kế thừa, nâng cao nhân tô tích cực từ sự vật cũ trong hình thái mới của sự vật

Quá trình đó diễn ra vừa dần dần, vừa nhảy vọt, đưa tới sự ra đời của

phái MIệT điêu tả khong phải TẾ Hảo cũng théo GƯƠNG thắng TH Tất qUanh

co, phức tạp, thậm chí có thể có những bước lùi tạm thời Theo quan điểm

biện chứng, sự phát triển là kết quả của quá trình thay đổi dân dân về lượng dẫn đến sự thay đổi về chất, là quá trình diễn ra theo đường xoáy ốc và hết

mỗi chu kỳ sự vật lặp lại dường như sự vật ban đầu nhưng ở cấp độ cao hơn

Quan điểm duy vật biện chứng đối lập với quan điểm duy tâm và tôn giáo về nguồn gốc của sự phát triển Quan điểm duy vật biện chứng khẳng định nguồn gốc của sự phát triển năm trong bản thân sự vật Đó là do mâu thuẫn trong chính sự vật quy định Quá trình giải quyết liên tục mâu thuẫn

trong bản thân sự vật, do đó, cũng là quá trình tự thân phát triển của mọi sự vật

Trên cơ sở khái quát sự phát triển của mọi sự vật, hiện tượng tôn tại trong hiện thực, quan điểm duy vật biện chứng khẳng định được bản chất của

sự phát triển, để từ đó đưa ra được một định nghĩa đúng đắn về sự phát triển

Theo quan điểm này, phát triển không bao quát toàn bộ sự vận động nói chung Nó chỉ khái quát xu hướng chung của sự vận động - xu hướng vận

động đi lên của sự vật, sự vật mới ra đời thay thế cho sự vật cũ Sự phát triển chỉ là một trường hợp đặc biệt của sự vận động Trong quá trình phát triển

của mình trong sự vật sẽ hình thành dân dần những quy định mới cao hơn về chât, sẽ làm thay đôi môi liên hệ, cơ câu, phương thức tốn tại và vận động,

chức năng vốn có theo chiều hướng ngày càng hoàn thiện hơn

Sự phát triển thể hiện rất khác nhau trong hiện thực, tùy theo hình thức tồn tịa cụ thể của các dạng vật chất Sự phát triển ở ĐiớI VÔ CƠ biêu hiện hiện dưới dạng biến đổi các yếu tố và hệ thống vật chất, sự tác động giữa chúng và

trong những điều kiện nhất định sẽ làm nảy sinh những hợp chất phức tạp Từ

đó xuất hiện các hợp chất hữu cơ ban đầu - tiền đề của sự sông Trong giới

hữu cơ, sự phát triển thể hiện ở khả năng thích nghi của sinh vật với sự biến

đối phức tạp của môi trường, ở sự hoàn thiện thường xuyên quá trình trao đối

Trang 4

chất giữa cơ thê và môi trường, ở khả năng tự sản sinh ra chính mình với trình độ ngày càng cao hơnvà từ đó làm xuất hiện ngày càng nhiễu các giống loài mới phù hợp với môi trường sông Sự phát triển của xã hội biêu hiện ở

năng lực chinh phục tự nhiên và cải biến xã hội cũng như bản thân con người

Sự phát triển của mỗi con người biểu hiện ở khả năng tự hoàn thiện mình cả

về thê chất và tinh thần phủ hợp với sự vận động và phát triển của môi trường

trong đO con người sinh sông

2 Tính chất của sự phát triển

Theo quan điểm của chủ nghĩa duy vật biện chứng, phát triển có ba tính chất cơ bản: Tính khách quan, tính phổ biến và tính đa dạng, phong phú

Sự phát triển bao giờ cũng mang tính khách quan Bởi vì, như trên đã phân tích theo quan điểm duy vật biện chứng, nguồn gốc của sự phát triển năm ngay trong bản thân sự vật Sự phát triển là quá trình bắt nguồn từ bản

VẬN R6Nfstffntvngi (anđoriPtgif0yEtliện thon âu đậu tại

luôn luôn phát triển Vì thế sự phát triển là tiến trình tất yêu, khách quan, không phụ thuộc vào ý muốn, nguyện vọng, ý chí, ý thức của con người Dù con người có muốn hay không muốn, sự vật vẫn luôn phát triển theo khuynh hướng chung của thế giới vật chất

Sự phát triên mang tính phố biến Tính phô biến của sự phát triển được

hiểu là nó diễn ra ở mọi lĩnh vực: tự nhiên, xã hội và tư duy; ở bất cứ sự vật,

hiện tượng nào của thế giới khách quan Tính phố biến của sự phát triển được

thể hiện ở các quá trình phát triển diễn ra trong mọi lĩnh vực; trong tắt cả mọi

sự vật, hiện tượng và trong mọi quá trình, mọi gia1 đoạn của sự vật, hiện

tượng đó Trong mỗi quá trình biến đổi đã bao hàm khả năng dẫn đến sự ra đời của cái mới, phù hợp với qui luật khách quan Ngay cả các khái niệm, các phạm trù phản ánh hiện thực cũng năm trong quá trình vận động và phát

triển, hoặc đúng hơn, mọi hình thức của tư duy cũng luôn phát triển Chỉ trên

cơ sở của sự phát triển, mọi hình thức của tư duy, nhất là các khái niệm và các phạm trù, mới có thể phản ánh đúng đắn hiện thực luôn vận động và phát

triên

Sự phát triển còn có tính đa dạng, phong phú Phát triển là khuynh

hướng chung của mọi sự vật, mọi hiện tượng, song môi sự vật, môi hiện

Trang 5

tượng, mỗi lĩnh vực hiện thực lại có quá trình phát triển không giống nhau

Tôn tại ở không gian khác nhau, ở thời gian khác nhau, sự vật phát triển sẽ khác nhau Đồng thời trong quá trình phát triển của mình, sự vật còn chịu

nhiều sự tác động của các sự vật, hiện tượng hay quá trình khác, của rất nhiều yếu tô và điều kiện lịch sử, cụ thê Sự tác động đó có thể thúc đây hoặc kìm

Hằnh WưMvft sửa sự Yận đội Khi vá thậm thay đội dipdớng phá

phát triển về mặt này và thoái hóa ở mặt khác Chắng hạn, nói chung, ngày nay trẻ em phát triển nhanh hơn cả về thể chất lẫn trí tuệ so với trẻ em ở các thế hệ trước do chúng được thừa hưởng những thành quả, những điều kiện

thuận lợi mà xã hội mang lại Trong thời đại hiện nay, thời gian công nghiệp

hóa và hiện đại hóa đất nước của các quốc gia chậm phát triển và kém phát triển sẽ ngăn hơn nhiều so với các quốc gia đã thực hiện chúng do đã thừa hưởng kinh nghiệm và sự hỗ trợ của các quốc gia đi trước Song vấn đề còn ở

chỗ, sự vận dụng kinh nghiệm và tận dụng sự hỗ trợ đó như thế nào lại phụ thuộc rất lớn vào những nhà lãnh đạo và nhân dân của các nước chậm phát

triển và kém phát triển

3 Y nghĩa phương pháp luận

Nguyên lý về sự phát triển là cơ sở lý luận khoa học để định hướng việc nhận thức thế giới và cải tạo thế giới Theo nguyên lý này, trong mọi hoạt động nhận thức và thực tiễn con người phải tôn trọng quan điểm phát triển Theo Lênin: “Logic biện chứng đòi hỏi phải xét sự vật trong sự phát

triển, trong sự tự vận động trong sự biến đôi của nó”

Quan điểm phát triển đòi hỏi khi nhận thức các sự vật, hiện tượng, khi

giải quyết một vấn đề nào đó con người phải đặt chúng ở trạng thái động, nằm trong khuynh hướng chung là phát triển Quan điểm phát triển đòi hỏi

không chỉ năm bắt những cái hiện đang tồn tại ở sự vật, mà còn phải thấy rõ

khuynh hướng phát triên trong tương lai của chúng, phải thấy được những biến đối đi lên cũng như những biến đổi có tính chất thụt lùi Song điều cơ bản là phải khái quát những biến đổi để vạch ra khuynh hướng biến đổi chính

của sự vật

Xem xét sự vật theo quan điểm phát triển còn phải biết phân chia quá trình phát triển của sự vật ấy thành những giai đoạn Phát triển là một quá

Trang 6

trình biện chứng, bao hàm tính thuận nghịch, đầy mâu thuẫn, vì vậy đòi hỏi chúng ta phải nhận thức được tính quanh co, phức tạp của sự vật, hiện tượng trong quá trình phát triển Xem xét sự vật, hiện tượng trong quá trình phát

triển cần phải đặt quá trình đó trong nhiều giai đoạn khác nhau, trong mối quan hệ biện chứng giữa quá khứ, hiện tại và tương lai trên cơ sở khuynh

CÁCH tị dụng phú hỌp nhằm thú đây sự vật tiến triển Binh Hơii hOẶC Khi

hãm sự phát triển của nó, tùy theo sự phát triển đó có lợi hay có hại đối với đời sống của con người

Quan điểm phát triển góp phần khắc phục tư tưởng bảo thủ, trì trệ, định kiến trong hoạt động nhận thức và hoạt động thực tiễn Nếu chúng ta tuyệt đôi hóa nhận thức, nhất là nhận thức khoa học, về sự vật hay hiện tượng nào

đó Đồng thời, phải phát huy vai trò nhân tô chủ quan của con nguời để thúc

đây quá trình phát triển của sự vật, hiện tượng theo đúng quI luật

Trang 7

PHẢN 2: Vận dụng thực tế trong Cách mạng Công nghiệp 4.0

L Khái niệm Cách mạng Công nghệ 4.0

Cách mạng Công nghiệp lần thứ tư (CMCN 4.0) là kỷ nguyên công nghiệp lớn lần thứ tư kế từ cuộc cách mạng công nghiệp lần đầu tiên từ thế

kỷ XVIII Cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư có thê được mô tả như là

sự ra đời của một loạt các công nghệ mới, kết hợp tất cả các kiến thức trong lĩnh vực vật lý, kỹ thuật số, sinh học, và ảnh hưởng đến tất cả các lĩnh vực,

nên kinh tế, các ngành kinh tế và ngành công nghiệp Cách mạng công nghiệp lần thứ tư đại diện cho những cách mới công nghệ trở nên hiện hữu trong xã hội và ngay cả cơ thê con người Trung tâm đến cuộc cách mạng này đang nỗi lên những đột phá công nghệ trong các lĩnh vực như trí tuệ nhân tạo,

điện toán nhận thức, robot, điện toán đám mây, Internet vạn vật (hệ thống

không gian mạng thực-ảo), xe tự lái, công nghệ im 3D, công nghệ nano, công nghệ sinh học

Trọng lĩnh vực sản xuất, Cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 làm xuất hiện khái niệm xu hướng “Công nghiệp 4.0” Công nghiệp 4.0 là xu hướng

hiện thời trong việc tự động hóa và trao đổi đữ liệu trong công nghệ sản xuất

Công nghiệp 4.0 tạo ra nhà máy thông minh Trong các nhà máy thông minh

với cầu trúc kiểu mô-đun, hệ thống thực-ảo giám sát các quy trình thực tế, tạo

ra một bản sao ảo của thế giới thực và đưa ra các quyết định phân tán Qua

Internet Vạn Vật, các hệ thống thực-ảo g1ao tiếp và cộng tác với nhau và với con người trong thời gian thực, và với sự hỗ trợ của Internet Dịch vụ, dịch vụ nội hàm và dịch vụ xuyên tô chức được cung cấp cho các bên tham gia chuỗi

g1á trỊ sử dụng

H Đảng Cộng Sản Việt Nam trong Cách mạng Công nghiệp 4.0

1 Những cơ hội CMCN 4.0 mang lại cho Đảng CSVN

Cách mạng công nghiệp 4.0 mở ra nhiều cơ hội cho Việt Nam, và Việt

Nam đang có nhiều điều kiện thuận lợi và tiềm năng đê biên cơ hội đó thành

sự phát triển vượt bậc về khoa học công nghệ và kinh tê

Nhân khẩu của Việt Nam đang vào giai đoạn “cơ cầu dân số vàng” — cơ cấu dân số mà tỉ lệ người lao động đạt cao nhất trong lịch sử mỗi quốc gia

Điều này mang lại ưu thế lực lượng lao động dôi dào chiếm tỉ lệ dân số lớn

Trang 8

Đồng thời, theo như Thứ trưởng Bộ Khoa học và Công nghệPhạm Đại

Dương, trong kinh tế sản xuất Việt Nam đang có hai chỉ số chính là “Cấu trúc của nền sản xuất” và “Yếu tố dẫn dắt sản xuất” đều đang đứng ở mức trung bình là 48 và 53 trên 100 quốc gia được đánh giá có nhiều tiêm năng và

cơ hội để vươn lên

nghiệp công NGhệ cao: (Chính sựt phối triền vượi báo của công ho lệ Thông lún

sẽ góp phân thay đổi tư duy, hoạt động chính sách, tạo ra kỳ vọng "ải tắt, đón đâu" chưa từng có đối với Việt Nam ”— Thủ tướng Nguyễn Xuân Phúc

tại Hội nghị triển khai nhiệm vụ năm 2019 của Bộ Thông tin và Truyền

thông Sự phát triển của mạng Internet và công nghệ kĩ thuật số, cấu thành quan trọng của CMCN 4.0 tạo ra một “thế giới phẳng” — một cuộc cạnh tranh cân sức hơn, mang lại nhiều ưu thế cho các nước đi sau về công nghệ, những quốc gia đang phát triển như Việt Nam Nếu như vận dụng phù hợp nguyên

lý về sự phát triển, nhìn thấy khuynh hướng phát triển, Việt Nam có thể bỏ qua một số giai đoạn phát triển không cần thiết, thừa hưởng tiến bộ thế giới

đề phát triển vượt bậc, bắt kịp với các nước phát triỀn

Với những dấu hiệu tiềm năng về nhân lực, cơ sở hạ tầng và công nghệ,

Đảng Cộng sản Việt Nam mang trọng trách định hướng, chỉ đạo nhà nước năm bắt cơ hội và mang lại sự phát triển cho quốc gia

2 Những thách thức, nguy cơ CMCN 4.0 mang lại cho Đẳng CSVN

Cách mạng Công nghiệp 4.0 cũng mang đến những thách thức và những nguy cơ tiềm ẩn

Ba thành phần đáng chú ý của CMCN 4.0 là sự phát triển của công

nghệ tự động hóa, trí tuệ nhân tạo và công nghệ Internet vạn vật Khác với các tiến bộ công nghệ trước, thay vì tạo ra thêm việc làm, ba công nghệ mới

này giảm thiểu công việc cho con người và quan trọng hơn, cắt giảm các công việc trên quy mô lớn

Trong bối cảnh thị trường lao động Việt Nam - thị trường có tỉ lệ lao động phô thông lớn, trình độ kĩ thuật và năng suất lao động chưa cao, ba công

nghệ kê trên, nếu được khai thác thành công và triệt để có thể dẫn tới tình

trạng thất nghiệp trên diện rộng Những nước đang phát triển như Việt Nam dựa chủ yêu vào nguôn nhân công giá rẻ sẽ bị cạnh tranh bởi dây chuyên sản

Trang 9

xuất robot và hệ thống máy tính thông minh Thậm chí, mức chi phí cho robot còn thấp hơn tiền lương trả cho người lao động Báo cáo của Tổ chức lao động quốc tế (ILO) cung cấp số liệu đáng lo ngại khi mà hơn 2/3 trong số

12 triệu lao động ngành dệt may và da giảy tại Đông Nam Á cũng như những ngành có tỷ lệ lao động đơn giản hoặc thủ công chiếm 80% đang bị đe dọa

BBo "cáo nấy, khoảng GÓUP lạo do QuẾ VIỆT Nam, N92 |6 động của

Campuchia và 64% lao động Indonesia sẽ thất nghiệp sau 20 năm nữa

Công nghệ mới cũng đe dọa tới việc làm của người lao động trí thức

Trong dự báo khoảng 1/3 công việc của người tốt nghiệp đại học trên toàn thế

giới sẽ được thay thế bằng máy móc hoặc phần mềm Một số công việc như

kế toán, thư ký tòa án hay nhân viên văn phòng tại các tổ chức tài chính có nguy cơ biến mất Thậm chí, luật sư cũng có thể thất nghiệp Lý do là một thuật toán thông minh có thể dự đoán chính xác tới 79% các số sách giấy tờ Công ty kiêm soát Deloittee dự báo rằng khoảng 100.000 việc làm trong ngành tư pháp Anh sẽ được tự động hóa trong 2 thập niên nữa

Cách mạng Công nghệ 4.0 đang mang đến sự phát triển vượt bậc cho

các nước phát triển Nếu Việt Nam bỏ lỡ cơ hội, lỡ nhịp phát triển của cuộc cách mạng, nước ta có thê bị thụt lùi xa hơn về công nghệ và kinh tế Viễn

cảnh này đe dọa đến sứ mệnh phát triển đất nước, quá độ đi lên chủ nghĩa xã

hội của Đảng Cộng sản Việt Nam

3 Định hướng của Đảng Cộng sản Việt Nam trong Cách mạng Công nghiệp 4.0

a Đào tạo nguồn nhân lực

Dưới sự lãnh đạo của Đảng, chính phủ Việt Nam đã có những chủ

trương đảo tạo nhân lực chất lượng cao, cụ thể trong ứng dụng công nghệ vảo nông nghiệp

Theo quan điểm phát triển của nguyên lý về sự phát triển, con người

cần nhìn nhận hiện tượng, sự vật trong sự vận động phát triển và quan trọng

hơn nhìn thấy khuynh hướng phát triển Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Phùng Xuân Nhạ nhìn nhận khuynh hướng phát triển của CMCN 4.0 là phụ thuộc nhiễu vào nguồn nhân lực chất lượng cao

Trang 10

Trong hội thảo khoa học “Đào tạo nguồn nhân lực đáp ứng nền nông nghiệp ứng dụng công nghệ cao thời kỳ 4.0”, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Phùng Xuân Nhạ đã chỉ ra: “Để đây mạnh ứng dụng công nghê cao thời

kỳ 4.0 vào sản xuất nông nghiệp, nhân tố quan trọng nhất là nguồn nhân lực.”

Theo Bộ trưởng, trước hết phải xác định nguồn nhân lực đáp ứng cho

ân tôn6:04)i0sô04nghôd/.<vl3 #)ufôih Nhnhot đất göấ Khát BĐS đuạc

Nhóm 1 là đội ngũ kỹ sư trong các lĩnh vực như trồng trọt, chăn nuôi, chế

biến, phân phối Nhóm 2 là các nhà quản lý Những nhà quản lý am hiểu, quản trị được công nghệ nông nghiệp chất lượng cao sẽ quyết định thành công cho doanh nghiệp, hiệu quả đầu tư sẽ cao Nhóm 3 là các chuyên gia, nhà khoa học

Từ việc xác định được 3 nhóm nhân lực chính, các trường sẽ xác định

chương trình đào tạo, công nghệ phải găn với đào tạo, gắn với người sử dụng Đối với chương trình đào tạo công nghệ nông nghiệp, chúng ta nên khuyến

KhúchtlPkiˆ0r4t gÐfes54SugDÐevúp toi độ nhận Khôu y4 /iâu ghih

về nguồn nhân lực thì phương thức tổ chức đảo tạo cân thay đối Đào tạo phải dựa trên nghiên cứu và gắn với liên kết, gắn với các tập đoàn, doanh nghiệp

đê tạo lợi ích cho các bên

Bộ trưởng lưu ý, Học viện Nông nghiệp Việt Nam cần tập trung cho nghiên cứu thị trường, tìm hiểu xu hướng các ngành nghẻ nông nghiệp công

nghệ cao đề từ đó xác định hướng đi, xác định các ngành đào tạo có lợi thế đầu tư có trọng tâm, trọng điểm, tránh dàn trải Đồng thời phải đặc biệt quan

tâm tới việc chăm sóc khách hàng là các doanh nghiệp, găn kết chặt chẽ với doanh nghiệp đề khép kín chuỗi đào tạo cho tới khi sinh viên ra trường

b Bảo vệ Quyền sở hữu Trí Tuệ

Những công nghệ mới, những phát minh mới là động lực thúc đây và cũng là ưu thế cạnh tranh trong Cách mạng Công nghiệp 4.0 Điều nảy đồng nghĩa với tài sản trí tuệ có giá trị lớn trong CMCN 4.0 Bối cảnh trên đòi hỏi quyên sở hữu tài sản trí tuệ được bảo vệ Đảng và Chính phủ Việt Nam đã phối hợp các hiệp hội, tổ chức để tuyên truyền bảo vệ quyên sở hữu trí tuệ

Theo ông Đỗ Thanh Lam, Tổng Thư ký Hiệp hội Chống hàng giả và

bảo vệ Thương hiệu Việt Nam, trước thực trạng hàng giả và nâng cao hiệu

Ngày đăng: 16/07/2021, 13:33

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w