1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Bài thuyết trình công nghệ kỹ thuật cơ điện tử thiết kế chế tạo máy scan 3d

39 18 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Thiết Kế Chế Tạo Máy Scan 3D
Tác giả Nguyễn Hải Đăng
Người hướng dẫn Đường Khánh Sơn
Trường học Trường Đại Học Kỹ Thuật Công Nghệ Cần Thơ
Chuyên ngành Công Nghệ Kỹ Thuật Cơ Điện Tử
Thể loại tiểu luận tốt nghiệp
Năm xuất bản 2017
Thành phố Cần Thơ
Định dạng
Số trang 39
Dung lượng 27,92 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

1.1 Giới thiệu về công nghệ thiết kế ngượchttps://www.ctuet.edu.vn 1.1.1 Công nghệ thiết kế ngược Quy trình thiết kế ngược KHOA KỸ THU T C KHÍ – TR ẬT CƠ KHÍ – TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔ

Trang 1

TIỂU LUẬN TỐT NGHIỆP

https://www.ctuet.edu.vn

THIẾT KẾ CHẾ TẠO MÁY

SCAN 3D

Giảng viên hướng dẫn: Sinh viên thực hiện:

Ngành: Công nghệ kỹ thuật cơ điện tử 2017

Trang 2

KHOA KỸ THU T C KHÍ – TR ẬT CƠ KHÍ – TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ Ơ KHÍ – TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ ƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ NG Đ I H C KỸ THU T CÔNG NGH C N TH ẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ ỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ ẬT CƠ KHÍ – TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ Ệ CẦN THƠ ẦN THƠ Ơ KHÍ – TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ

Trang 4

1.1 Giới thiệu về công nghệ thiết kế ngược

https://www.ctuet.edu.vn

1.1.1 Công nghệ thiết kế ngược

Quy trình thiết kế ngược

KHOA KỸ THU T C KHÍ – TR ẬT CƠ KHÍ – TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ Ơ KHÍ – TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ ƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ NG Đ I H C KỸ THU T CÔNG NGH C N TH ẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ ỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ ẬT CƠ KHÍ – TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ Ệ CẦN THƠ ẦN THƠ Ơ KHÍ – TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ

Trang 5

1.1 Giới thiệu về công nghệ thiết kế ngược

https://www.ctuet.edu.vn

Thiết kế thuận Thiết kế ngược

Trang 6

1.1 Giới thiệu về công nghệ thiết kế ngược

https://www.ctuet.edu.vn

1.1.2 Các ứng dụng công nghệ thiết kế ngược

Lĩnh vực nghệ thuật Lĩnh vực tái tạo lấy mẫu Lĩnh vực thiết kế

Lĩnh vực khảo cổ Lĩnh vực y học Lĩnh vực thiết kế tạo nhân vật

KHOA KỸ THU T C KHÍ – TR ẬT CƠ KHÍ – TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ Ơ KHÍ – TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ ƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ NG Đ I H C KỸ THU T CÔNG NGH C N TH ẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ ỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ ẬT CƠ KHÍ – TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ Ệ CẦN THƠ ẦN THƠ Ơ KHÍ – TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ 5

Trang 7

1.2 Nguyên lý hoạt động máy Scan 3D

https://www.ctuet.edu.vn

1.2.1 Nguyên lý hoạt động máy Scan 3D

- Laser: Phát tia sáng có bước sóng thích hợp

- Camera: Thu nhận tia laser

- Phần mềm máy tính:Thu nhận tín hiệu điện từ cảm biến gửi tới và xử lý dữ liệu tạo ra đám mây điểm.

Trang 8

1.2 Nguyên lý hoạt động máy Scan 3D

https://www.ctuet.edu.vn

1.2.2 Quy trình quét vật mẫu

KHOA KỸ THU T C KHÍ – TR ẬT CƠ KHÍ – TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ Ơ KHÍ – TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ ƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ NG Đ I H C KỸ THU T CÔNG NGH C N TH ẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ ỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ ẬT CƠ KHÍ – TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ Ệ CẦN THƠ ẦN THƠ Ơ KHÍ – TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ

Trang 9

1.3 Ứng dụng máy Scan 3D

https://www.ctuet.edu.vn

Trang 10

1.4 Một số máy hiện nay

https://www.ctuet.edu.vn

Máy quét 3D cơ bản ScanCobot (Đức) Máy quét 3D CYBEROPTICS CyberGage360 (Hoa

Kỳ)

Trang 11

KHOA KỸ THU T C KHÍ – TR ẬT CƠ KHÍ – TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ Ơ KHÍ – TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ ƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ NG Đ I H C KỸ THU T CÔNG NGH C N TH ẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ ỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ ẬT CƠ KHÍ – TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ Ệ CẦN THƠ ẦN THƠ Ơ KHÍ – TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ

Trang 12

1.4 Một số máy hiện nay

https://www.ctuet.edu.vn

Máy quét cơ thể người của nhóm sinh viên Máy quét 3D của kỹ sư Phan Huỳnh Lâm

Trường đại học Bách Khoa Hà Nội

KHOA KỸ THU T C KHÍ – TR ẬT CƠ KHÍ – TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ Ơ KHÍ – TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ ƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ NG Đ I H C KỸ THU T CÔNG NGH C N TH ẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ ỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ ẬT CƠ KHÍ – TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ Ệ CẦN THƠ ẦN THƠ Ơ KHÍ – TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ 10

Trang 13

- Quét được nhiều vật thể có hình dạng khác nhau.

- Quét được với những vật liệu mềm.

- Cho ra kết quả nhanh với độ chính xác cao

Trang 14

h : là khoảng cách giữa camera và laser  : là góc giữa laser và máy Scan

d : là khoảng cách giữa máy Scan và vật

KHOA KỸ THU T C KHÍ – TR ẬT CƠ KHÍ – TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ Ơ KHÍ – TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ ƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ NG Đ I H C KỸ THU T CÔNG NGH C N TH ẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ ỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ ẬT CƠ KHÍ – TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ Ệ CẦN THƠ ẦN THƠ Ơ KHÍ – TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ

Trang 15

2.1 Thiết kế máy Scan 3D

https://www.ctuet.edu.vn

Trang 16

2.1 Thiết kế máy Scan 3D

https://www.ctuet.edu.vn

KHOA KỸ THU T C KHÍ – TR ẬT CƠ KHÍ – TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ Ơ KHÍ – TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ ƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ NG Đ I H C KỸ THU T CÔNG NGH C N TH ẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ ỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ ẬT CƠ KHÍ – TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ Ệ CẦN THƠ ẦN THƠ Ơ KHÍ – TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ

Trang 17

2.1 Thiết kế máy Scan 3D

https://www.ctuet.edu.vn

Trang 18

2.1 Thiết kế máy Scan 3D

https://www.ctuet.edu.vn

KHOA KỸ THU T C KHÍ – TR ẬT CƠ KHÍ – TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ Ơ KHÍ – TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ ƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ NG Đ I H C KỸ THU T CÔNG NGH C N TH ẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ ỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ ẬT CƠ KHÍ – TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ Ệ CẦN THƠ ẦN THƠ Ơ KHÍ – TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ

Trang 19

2.1 Thiết kế máy Scan 3D

https://www.ctuet.edu.vn

Trang 20

2.1 Thiết kế máy Scan 3D

https://www.ctuet.edu.vn

KHOA KỸ THU T C KHÍ – TR ẬT CƠ KHÍ – TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ Ơ KHÍ – TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ ƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ NG Đ I H C KỸ THU T CÔNG NGH C N TH ẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ ỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ ẬT CƠ KHÍ – TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ Ệ CẦN THƠ ẦN THƠ Ơ KHÍ – TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ

Trang 21

2.1 Thiết kế máy Scan 3D

https://www.ctuet.edu.vn

Trang 22

2.2 Thiết kế hệ thống điện

https://www.ctuet.edu.vn

2.2.1 Khối điều khiển

KHOA KỸ THU T C KHÍ – TR ẬT CƠ KHÍ – TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ Ơ KHÍ – TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ ƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ NG Đ I H C KỸ THU T CÔNG NGH C N TH ẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ ỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ ẬT CƠ KHÍ – TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ Ệ CẦN THƠ ẦN THƠ Ơ KHÍ – TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ

Trang 23

2.2 Thiết kế hệ thống điện

https://www.ctuet.edu.vn

2.2.1 Sơ đồ kết nối điện

Trang 24

- Dễ dàng kết nối, giao tiếp với các thiết bị.

- Lắp ráp dễ dàng, hoạt động đơn giản

KHOA KỸ THU T C KHÍ – TR ẬT CƠ KHÍ – TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ Ơ KHÍ – TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ ƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ NG Đ I H C KỸ THU T CÔNG NGH C N TH ẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ ỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ ẬT CƠ KHÍ – TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ Ệ CẦN THƠ ẦN THƠ Ơ KHÍ – TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ

Trang 25

2.3 Camera xử lý ảnh

https://www.ctuet.edu.vn

2.3.2 Cân chỉnh camera

Trang 26

2.3 Phần mềm

https://www.ctuet.edu.vn

Giao diện phần mềm Horus

KHOA KỸ THU T C KHÍ – TR ẬT CƠ KHÍ – TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ Ơ KHÍ – TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ ƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ NG Đ I H C KỸ THU T CÔNG NGH C N TH ẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ ỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ ẬT CƠ KHÍ – TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ Ệ CẦN THƠ ẦN THƠ Ơ KHÍ – TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ

Trang 27

2.3 Phần mềm

https://www.ctuet.edu.vn

Trang 28

3 Kết quả và hướng phát triển

https://www.ctuet.edu.vn

3.1 Chế tạo thành công

KHOA KỸ THU T C KHÍ – TR ẬT CƠ KHÍ – TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ Ơ KHÍ – TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ ƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ NG Đ I H C KỸ THU T CÔNG NGH C N TH ẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ ỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ ẬT CƠ KHÍ – TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ Ệ CẦN THƠ ẦN THƠ Ơ KHÍ – TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ

Trang 29

3.1 Chế tạo thành công

https://www.ctuet.edu.vn

Trang 30

3.1 Chế tạo thành công

https://www.ctuet.edu.vn

3.1.1 Quét ảnh khi chưa cân chỉnh thông số

* Khi chưa cân chỉnh thông số

- Độ sáng ( brightness): 100

- Tương phản (contrust): 32

- Bão hòa (saturation): 100

- Phơi sáng (exposure): 32

Kết quả: không quét ra hình dạng của vật

KHOA KỸ THU T C KHÍ – TR ẬT CƠ KHÍ – TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ Ơ KHÍ – TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ ƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ NG Đ I H C KỸ THU T CÔNG NGH C N TH ẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ ỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ ẬT CƠ KHÍ – TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ Ệ CẦN THƠ ẦN THƠ Ơ KHÍ – TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ

Trang 31

3.1 Chế tạo thành công

https://www.ctuet.edu.vn

3.1.2 Quét ảnh khi đã cân chỉnh thông số

* Khi đã cân chỉnh thông số

- Độ sáng ( brightness): 128

- Tương phản (contrust): 32

- Bão hòa (saturation): 32

- Phơi sáng (exposure): 43

Kết quả: máy quét ra được hình ảnh rõ

ràng, chi tiết về màu sắc và hình dạng.

Trang 32

3.1 Chế tạo thành công

https://www.ctuet.edu.vn

So sánh kích thước ảnh thực tế và ảnh sau khi Scan chậu cây

Thông số Mẫu thực tế Ảnh Scan 3D

Kích thước đáy 10.5 12.3 Kích thước mặt trên 15 16.8

KHOA KỸ THU T C KHÍ – TR ẬT CƠ KHÍ – TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ Ơ KHÍ – TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ ƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ NG Đ I H C KỸ THU T CÔNG NGH C N TH ẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ ỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ ẬT CƠ KHÍ – TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ Ệ CẦN THƠ ẦN THƠ Ơ KHÍ – TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ

Trang 33

3.1 Chế tạo thành công

https://www.ctuet.edu.vn

3.1.3 Quét đối với vật sáng bóng, phản chiếu

- Quét được hình dạng của vật.

- Những màu sáng bóng, phản chiếu máy không nhận.

- Kích thước sai số nhiều hơn so với vật

không phản chiếu.

Trang 34

3 Kết quả và hướng phát triển

https://www.ctuet.edu.vn

3.3 Một số kết quả quét được

Máy đang hoạt động

KHOA KỸ THU T C KHÍ – TR ẬT CƠ KHÍ – TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ Ơ KHÍ – TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ ƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ NG Đ I H C KỸ THU T CÔNG NGH C N TH ẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ ỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ ẬT CƠ KHÍ – TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ Ệ CẦN THƠ ẦN THƠ Ơ KHÍ – TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ

Trang 36

KHOA KỸ THU T C KHÍ – TR ẬT CƠ KHÍ – TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ Ơ KHÍ – TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ ƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ NG Đ I H C KỸ THU T CÔNG NGH C N TH ẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ ỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ ẬT CƠ KHÍ – TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ Ệ CẦN THƠ ẦN THƠ Ơ KHÍ – TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ

Trang 37

3.2 Hướng cải tiến

https://www.ctuet.edu.vn

- Sử dụng trục vit me để điều khiển khoảng cách của bàn xoay và camera phù

hợp với kích thước của vật mẫu cần quét, để tạo ra ảnh có sai số thấp nhất sau

khi quét.

- Khi quét máy Scan 3D phụ thuộc vào ánh sáng của môi trường nên cần tạo một ánh sáng cố định cho máy, ta có thể sử dụng thùng caton hoặc thùng nhựa để bao quanh máy tạo cho máy không gian ánh sáng cố định.

Trang 38

Tài liệu tham khảo

[4] Mario lukas(2020), “Das 3D – Scanner – Praxixbuch”

[5] Drive Product Innovation with Reverse Engineering

KHOA KỸ THU T C KHÍ – TR ẬT CƠ KHÍ – TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ Ơ KHÍ – TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ ƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ NG Đ I H C KỸ THU T CÔNG NGH C N TH ẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ ỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ ẬT CƠ KHÍ – TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ Ệ CẦN THƠ ẦN THƠ Ơ KHÍ – TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CẦN THƠ

Trang 39

THANK YOU FOR LISTENNING

https://www.ctuet.edu.vn

Ngày đăng: 15/07/2021, 16:35

Nguồn tham khảo

Tài liệu tham khảo Loại Chi tiết
[1] Mã Lập Phong (2014) “đồ án tốt nghiệp cơ điện tử tính toán thiết kế máy đo 3d hình dáng cơ thể người” Trường đại học Bách Khoa Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: đồ án tốt nghiệp cơ điện tử tính toán thiết kế máy đo 3d hình dáng cơ thể người
Tác giả: Mã Lập Phong
Nhà XB: Trường đại học Bách Khoa Hà Nội
Năm: 2014
[2] Trần Ngọc Tú, đồ án tốt nghiệp “ Nghiên cứu công nghệ thiết kế ngược và ứng dụng vào quá trình tạo mẫu nhanh”, Trường đại học giao thông vận tải Sách, tạp chí
Tiêu đề: Nghiên cứu công nghệ thiết kế ngược và ứng dụng vào quá trình tạo mẫu nhanh
Tác giả: Trần Ngọc Tú
Nhà XB: Trường đại học giao thông vận tải
[3] Kỹ sư Phan Huỳnh Lâm “ Máy quét 3D “Made in Việt Nam””, trường đại học Bách Khoa TP.HCM Sách, tạp chí
Tiêu đề: Kỹ sư Phan Huỳnh Lâm “ Máy quét 3D “Made in Việt Nam”
[4] Mario lukas(2020), “Das 3D – Scanner – Praxixbuch” Sách, tạp chí
Tiêu đề: Das 3D – Scanner – Praxixbuch
Tác giả: Mario lukas
Năm: 2020
[5] Drive Product Innovation with Reverse Engineering Khác

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w