giao an lop 5 tuan 20

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.Kiểm tra bài cũ: 3' Diện tích hình tròn.. - Giáo viên nhận xét và cho điểm.[r]

Trang 1

TuÇn 20 Thø hai ngµy 14 th¸ng 1 n¨m 2013

TẬP ĐỌC THÁI SƯ TRẦN THỦ ĐỘ I/ MỤC TIÊU :

- Biết đọc nhấn giọng ngắt nghỉ hơi đúng chỗ, nhấn giọng những từ ngữ cần thiết

- Biết đọc diễn cảm bài văn,đọc phân biệt lời các nhân vật

- Hiểu : Thái sư Trần Thủ Độ là người gương mẫu, nghiêm minh,công bằng không vì tình riêng màlàm sai phép nước (Trả lời được các câu hỏi trong SGK)

II/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC :

+ GV : Tranh minh hoạ

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU :

1 Bài cũ: Người công dân số một (5')

- GV nhận xét bài kiểm tra

Hùng, Long, My, Hằng đọc phân vai

* Lớp nhận xét

2 Giới thiệu bài mới: (1')

- Giáo viên giới thiệu:

3 Dạy - học bài mới :

- GV theo dõi sửa sai cho HS

* GV đọc mẫu toàn bài

* 1 HS đọc mẫu toàn bài

* Lớp theo dõi và tìm hiểu cách đọc đoạn

- Lần lượt học sinh đọc nối tiếp theo đoạn.(Lần 1)

* Hoạt động 2: Tìm hiểu bài (10')

+ Khi có người muốn xin chức câu đương, Trần Thủ

Độ đã làm gì?

-… đồng ý nhưng yêu cầu chặt 1 ngón chân

để phân biệt với câu đương khác

+ Trước việc làm của người quân hiệu, Trần Thủ Độ xử

lí ra sao?

- HS đọc đoạn 2

… Không những không trách móc mà cònthưởng cho vàng, lụa

+ Khi biết có viên quan tâu với vua rằng mình chuyên

- HS đọc đoạn 3

* HS thảo luận nhóm đôi tìm ý trả lời

Trang 2

quyền, Trần Thủ Độ nói như thế nào ?

+ Những lời nói và việc làm của Trần Thủ Độ cho thấy

ông là người như thế nào?

… nghiêm minh, không vì tình riêng, nghiêmkhắc với bản thân, luôn đề cao kỉ cương ,phép nước

* Hoạt động 3: Đọc diễn cảm (7')

* Cách tiến hành:

GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn 1 – 2 đoạn kịch

theo phân vai

-Chuẩn bị: “Nhà tài trợ đặc biệt của Cách Mạng”

TOÁN

LUYỆN TẬP I/ MỤC TIÊU:

- Biết tính chu vi hình tròn,tính đường kính của hình tròn khi biết chu vi của hình tròn đó.

- Bài tập cần làm :1b,c ;2 ;3a.

Phấn màu, bảng phụ

1.KT Bài cũ: Chu vi hình tròn (4')

- 2 học sinh lần lượt nêu quy tắc , công thức tính chu

vi hình tròn Tính chu vi hình tròn biết: d = 6cm ; r =

2,5 cm

- Giáo viên nhận xét và cho điểm

2 Giới thiệu bài mới: (2')

3.Dạy - học bài mới : (30')

cm thì có thể đổi hỗn số ra STP

- Hướng dẫn HS yếu làm bài

- Giáo viên nhận xét

Bài 2:

- Luyện tập tính đường kính hoặc bán kính của hình

tròn khi biết chu vi của nó

- Củng cố kĩ năng tìm thừa số chưa biết của một tích.

Trang 3

- Lần lượt lên bảng sửa bài

* Lớp nhận xét

-Thực hiện.Lắng nghe

CHÍNH TẢNGHE VIẾT : CÁNH CAM LẠC MẸI/ MỤC TIÊU:

- Viết đúng bài CT,trình bày đúng hình thức bài thơ

1.Kiểm tra bài cũ: (5')

- GV cho HS ghi lại các từ :ngọt ngào, tháng

giêng,chiến công,lim dim

* GV nhận xét, kết luận

2 Giới thiệu bài mới : (2')

Chính tả nghe – viết bài :

Cánh cam lạc mẹ.

3.Dạy - học bài mới :

 Hoạt động 1 : Hướng dẫn học sinh nghe – viết(15')

.- Giáo viên đọc lần 1 bài chính tả

- Cho HS đọc thầm và nêu nội dung

- Nhận xét

- GD BVMT: GD tình cảm yêu quý loài vật trong môi

trường thiên nhiên,nâng cao ý thức BVMT.

- Yêu câù học sinh nêu một số từ khó viết

 Trong đoạn văn em cần viết hoa những chữ nào ?

- GV yêu cầu HS luyện viết các từ khó

- Giáo viên đọc cho học sinh viết

- Đọc cho Hs soát lỗi

- Hướng dẫn học sinh chấm chữa lỗi

- Giáo viên chấm chữa bài

- Nhận xét

 Hoạt động 2 : (15') Thực hành làm BT

Bài 2:HS tìm từ phân biệt r /d / gi

- Yêu cầu Hs làm bài

- Nghe GV đọc soát lỗi

- Đổi vở chữa lỗi

- Chữa lỗi1HS đọc yêu cầu của BT

HS ngồi cùng bàn thảo luận và làm bài

Trang 4

-Củng cố hai cách nối các vế câu trong câu ghép.

-Phân tích đợc cấu tạo của câu ghép.Biết đặt câu ghép.

Tòm câu ghép trong các đoạn văn sau và cho biết các vế câu đợc

liên kết với nhau bằng cách nào?

a) Nguyễn Thị Yến Lan là bạn thân thiết của em.Mái tóc đen

nhánh,mềm mại xoã xuống đôi vai,hai chiếc nơ hồng nh đôi bớm

màu đợc cài rất khéo.Nớc da trắng hồng.Yến Lan có đôi bàn tay

búp măng xinh xắn nên chữ viết rất đẹp.Cặp mắt đen láy mở to rất

dịu dàng.Cả lớp đều quý mến Yến Lan.

b)Bạn Vũ Hoàng là tổ trởng tổ 4 lớp 5.c.Là thủ trởng của chúng

em,Hùng rất oai và nghiêm.Mỗi lần Hùng ra lệnh đi sớm để trực

nhật,chúng em răm rắp thi hành.Ngời cao to,ngực nở,chân tay rắn

chắc nên Hùng làm gì cũng nhanh,cũng tốt.Vầng trán cao nh trán

nhà bác học,cặp mắt tinh anh mở to,Hùng đọc thơ hay nhất

lớp.Hùng học giỏi toàn diện,rất gơng mẫu trong mọi công việc nên

đợc thầy cô yêu quý,các bạn tin cậy.Cậu ta chơi thân với em nhất.

1.Kiểm tra bài cũ:

- Kể chuyện Chiếc đồng hồ

2 Giới thiệu bài mới: (2')

“Kể chuyện đó nghe, đó đọc”

3.Dạy - học bài mới : (30')

 Hoạt động 1: (10') Hướng dẫn học sinh hiểu yờu

cầu đề.

- Long , Giang Nam

- Nhắc lại tờn bài

Hoạt động cả lớp

- 1 học sinh đọc đề bài

Trang 5

* Cỏch tiến hành:

* Đề bài : Kể lại một cõu chuyện em đó đọc hay đó nghe

hay đó đọc về những tấm gương sống, làm việc theo phỏp

luật, theo nếp sống văn minh.

- • • Yờu cầu học sinh nờu đề bài – Cú thể là chuyện : Nhõn

cỏch quớ hơn tiền bạc ; Bảo vệ như thế nào là tốt ; Người

- Chuẩn bị tiết sau:Đọc trước đề bài và gợi ý của tiết

KC được chứng kiến hoặc tham gia tuần 21

- Học sinh phõn tớch đề bài – Xỏc định dạngkể

- Học sinh lần lượt nờu đề tài cõu chuyện đóchọn

Hoạt động cỏ nhõn, nhúm đụi

- Đọc gợi ý 1, 2, 3

- Học sinh lần lượt kể chuyện

- Cỏc bạn nhận xột và bổ sung cho nhau

- Đại diện nhúm thi kể chuyện trước lớp

- Mỗi em nờu ý nghĩa của cõu chuyện mỡnhkể

- Cả lớp trao đổi, bổ sung

II-Hoạt động dạy học:

-Bài toán cho biết gì?Bài toán hỏi gì?

-Muốn tính chu vi bánh xe em làm thế nào?

-Muốn biết ngời đó đi đợc bao nhiêu m ta làm thế nào?

Bài 2: Tính chu vi của hình tròn có bán kính:

Bảng phụ , bỳt dạ , giấy khổ to

Trang 6

1 Kiểm tra bài cũ,(2')

-Có mấy cách n ối các v ế câu ghép?

- Giới thiệu bài mới, ghi bảng

2 Dạy - học bài mới : (30')

 Bài 1: HS xác đinh nghĩa của từ công dân

* Cách tiến hành:

* GV hướng dẫn HS thực hiện

* GV nhận xét, kết luận : Dòng b

Công dân có nghĩa là người dân của một nước, có

quyền lợi và nghĩa vụ đối với đất nước.

 Bài 2

HS hiểu được: nghĩa của tiếng “công” trong từng câu

ghép.

GV phát giấy khổ to và bút dạ cho mỗi nhóm

* GV hướng dẫn HS thảo luận :

GV hỏi lại các kiến thức vừa học

- Nhận xét tiết học Chuẩn bị: “Nối các câu ghép bằng

quan hệ từ”.

- Hát

- Nhắc lại tên bài.: H ùng

1HS đọc yêu cầu của BT

* Cả lớp đọc thầm

* HS thảo luận theo bàn

* Hết thời gian thảo luận, đại diện nhómtrình bày kết quả thảo luận

HS sửa bài

* Lớp nhận xét

* 1 HS đọc yêu cầu bài tập

HS chia thành 4 nhóm:

HS tra từ điển, tìm hiểu nghĩa từ

* Hết thời gian thảo luận, đại diện nhómtrình bày kết quả thảo luận

* Lớp nhận xét

- Hoạt động nhóm đôi

* 1 HS đọc yêu cầu của BT

- HS làm việc theo nhóm đôi

- Biết qui tắc tính diện tích hình tròn

- Bài tập cần làm: Bài 1a,b;Bài 2a,b ;Bài 3

- HS yếu làm bài 1a,b

+Bộ đồ dùng dạy học toán

+ HS: Chuẩn bị giấy kẻ ô vuông, thước kẻ , com pa

Trang 7

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1 Khởi động: (1')

2 Bài cũ: Luyện tập (3')

- KT bài thực hành tiết trước

GV giới thiệu công thức tính diện tích hình tròn :

- Muốn tính diện tích hình tròn ta lấy bán kính

nhân với bán kính rồi nhân với số 3,14.

- Hướng dẫn HS yếu làm bài 1a,b

* GV nhận xét, kết luận

* Bài 3

HS vận dụng công thức tính diện tích trong việc

giải các bài toán thực tế

- YCHS nhắc lại công thức

- Chuẩn bị bài sau : “Luyện tập”

- Học sinh nêu hướng giải

- 1 học sinh giải trên bảng,cả lớp làm vở

Trang 8

II- Hoạt động dạy học:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

Mùa xuân/ đã /đến Những/ buổi chiều/ hửng ấm/, từng/

đàn/ chim én/ từ/ dãy/ núi/ đằng xa/ bay/ tới/, lợn vòng/

trên/ những/ bến đò/, đuổi nhau/ xập xè/ quanh

/những/mái nhà/ Những /ngày/ ma phùn/, ngời ta/ thấy/

trên/mấy/bãi soi/ dài/ nổi lên/ ở /giữa/ sông/, những/ con

giang/, con sếu/cao/ gần/ bằng/ ngời/, theo/ nhau/ lửng

thửng/ bớc/ thấp thoáng/ trong/ bụi ma/ trắng xoá.

Theo Nguyễn Đình Thi

Bài 2:Tìm các danh từ, độngtừ trong đoạn văn sau:

Ong xanh đảo quanh một l ợt thăm dò, rồi nhanh nhẹn

xông vào cửa tổ dùng răng

DT ĐT DT ĐT ĐT

ĐT DT DT DT

và chân bới đất Những hạt đất vụn do dế đùn lên bị hất ra

ngoài Ong ngoạm, rứt,

Bài 1:Tớnh dieọn tớch cuỷa phaàn coự chaỏm treõn hỡnh sau.

Bieỏt raống ủửụứng kớnh cuỷa hỡnh troứn lụựn baống 12 cm.

Em coự nhaọn xeựt gỡ veà dieọn tớch phaàn coự chaỏm so vụựi

dieọn tớch hỡnh troứn lụựn? So saựnh dieọn tớch hỡnh troứn nhoỷ

vụựi dieọn tớch hỡnh troứn lụựn.

Bài 2:Moọt thửỷa ruoọng hỡnh chửừ nhaọt coự chieàu roọng

baống 4/5 chieàu daứi vaứ chu vi baống chu vi thửỷa ruoọng

hỡnh vuoõng coự caùnh 90m Tớnh chieàu daứi vaứ chieàu roọng

6  6  3,14 = 113,04 (cm 2 ) ẹửụứng kớnh hỡnh troứn nhoỷ baống baựn kớnh hỡnh troứn lụựn, baống 6cm.

Baựn kớnh hỡnh troứn nhoỷ:

6 : 2 = 3 (cm) Dieọn tớch 2 hỡnh troứn nhoỷ:

3  3  3,14  2 = 56,52 (cm 2 ) Dieọn tớch phaàn coự chaỏm:

Trang 9

cuỷa thửỷa ruoọng hỡnh chửừ nhaọt ủoự.

3- Củng cố, dặn dò 113,04 : (56,52 : 2) = 4 (laàn)Dieọn tớch hỡnh troứn lụựn gaỏp 4 laàn dieọn tớch hỡnh troứn

1 HS đọc yêu cầu

HS giải vào vở,1 HS lên bảng

HS đọc và trả lời Làm ở vở,1 em lên bảng

Thứ t ngày 16 tháng 1 năm 2013

TOÁN LUYỆN TẬP I/ MỤC TIấU:

- Biết tớnh diện tớch hỡnh trũn khi biết:

+ Bỏn kớnh của hỡnh trũn

+ Chu vi của hỡnh trũn.Bài tập 1,2

Phấn màu, bảng phụ

1.Kiểm tra bài cũ: (3') Diện tớch hỡnh trũn

-Nờu quy tắc , cụng thức tớnh diện tớch hỡnh trũn.Tinh

diện tớch hỡnh trũn cú d = 3,8 dm , r = 4,2m

- Giỏo viờn nhận xột và cho điểm

- Giới thiệu bài, ghi bảng

- Yờu cầu học sinh nờu cỏch tớnh

- Giỳp đỡ HS yếu làm bài vào bảng phụ

Trang 10

- HS nhắc lại cách tính chu vi, diện tích hình tròn.

- Biết đọc nhấn giọng từ ngữ cần thiết, ngắt nghỉ hơi đúng chỗ

- Biết đọc diễn cảm bài văn,nhấn gioingj khi đọc các con số nói về sự đóng góp tiền của của ông đỗĐình Thiện cho Cách mạng

- Hiểu nội dung :Biểu dương nhà tư sản yêu nước Đỗ Đình Thiện ủng hộ và tài trợ tiền của cho Cách mạng ( trả lời được các câu hỏi 1,2)

II/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : Tranh minh hoạ , bảng phụ viết sẵn đoạn 2 + 3

- Giáo viên giới thiệu:

“Nhà tài trợ đặc biệt của Cách mạng” - Học sinh lắng nghe

4.Dạy - học bài mới : (30')

- Giao nhiệm vụ cho HS yếu luyện đọc đoạn 1

- GV theo dõi sửa sai cho HS

- GV đọc mẫu toàn bài

HS đọc mẫu toàn bài

* Lớp theo dõi và tìm hiểu cách đọc đoạn

- Lần lượt đọc nối tiếp theo đoạn

* Hoạt động 2: Tìm hiểu bài (10')

Phương pháp: Trực quan, đàm thoại, giảng giải

HS đọc thầm toàn bài

Chú ý những con số về tiền vàng và tài sản

mà ông đã đóng góp cho Cách mạng

 Kể lại những đóng góp to lớn và liên tục của ông

Thiện qua các thời kì ?

… ông Thiện là một công dân yêu nước, cótấm lòng vì đại nghĩa, mong muốn được gópsức mình vào sự nghiệp chung

 Việc làm của ông Thiện thể hiện những phẩm chất

gì ?

… ông Thiện là một công dân yêu nước, cótấm lòng vì đại nghĩa, mong muốn được góp

Trang 11

sức mình vào sự nghiệp chung.

 Từ câu chuỵên trên, em suy nghĩ như thế nào về trách

nhiệm của công dân với đất nước ?

* HS thảo luận nhóm đôi tìm ý trả lời:

* GV treo bảng phụ (ghi sẵn đoạn 1)

* Giáo viên đọc diễn cảm đoạn :

- GV gạch dưới các từ cần nhấn giọng

- Cho học sinh đọc diễn cảm

- Kiểm tra việc luyện đọc của HS yếu

* HS thi đua đọc diễn cảm

- Lần lượt từng nhóm thi đọc diễn cảm

- Học sinh thi đua 2 dãy

- Thi đua đọc đoạn em thích

- Lớp nhận xét

- HD chuẩn bị bài sau: “Trí dũng song toàn” - Lắng nghe

- Nhận xét tiết học

LUYỆN TỪ VÀ CÂU

NỐI CÁC VẾ CÂU GHÉP BẰNG QUAN HỆ TỪ.

I/ MỤC TIÊU:

- Nắm được cách nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ (ND Ghi nhớ)

- Nhận biết các quan hệ từ, cặp quan hệ từ đựoc sử dụng trong câu ghép.(BT1) ; biết cách dùng các quan

hệ từ để nối các vế câu ghép.(BT3)

+ GV: bảng phụ ghi sẵn 2 câu ghép ở bài 2 ; bài 3phấn màu

+ HS: VBT TV5 tập 2

1 Kiểm tra bài cũ, giới thiệu bài : (2') Kiểm tra VBT

* GV nhận xét, giới thiệu bài, ghi bảng

* GV gợi ý cho HS :có 2 cách nối trong câu ghép

Em hãy đọc lại từng câu xem các vế trong câu nói

với nhau theo cách nào, có gì khác nhau?

- Kiểm tra chéo lẫn nhau

- Nhắc lại tên bài

Hoạt động nhóm, lớp1HS đọc yêu cầu của BT

* Cả lớp đọc thầm

Dùng bút chì gạch đưới các câu ghép trong đoạnvăn

- HS làm trên bảng lớpLớp làm vào vở bài tập

Trang 12

- Dặn HS về nhà ụn lại bài

Chuẩn bị bài sau :MRVT cụng dõn

* 1 HS đọc yờu cầu của BT

- HS làm việc theo nhúm đụi

-Làm vào VBT

- 1 HS làm trờn bảng lớp

* Lớp nhận xột sửa bài + 1 HS đọc yờu cầu của BT + Làm bài

a) Tia nắng ban mai chiếu vào chiếc tổ còn rất sơ sài của bồ câu.

b) Trời đã sập tối,gió thổi càng mạnh,chiếc tổ ấm xác xơ đứng rung

rung đầu ngọn gió.

c) Bồ câu thả cành cây xuống nớc,kiến bám theo cành cây lên bờ.

d) Nừu muốn thành công thì em không đợc lời biếng,ham chơi.

Bài 2: Hãy đổi những câu đơn sau đây thành câu ghép:

Râu tóc đều bạc trắng.Da mặt hồng hào.Đôi mắt sâu.Đôi mắt sáng.Cái

miệng hóm.Đôi môi nở nụ cời.

Bài 3:Viết thêm từ chỉ quan hệ và một vế câu vào chỗ trống để tạo thành

TẬP LÀM VĂN

Trang 13

TẢ NGƯỜI ( KIỂM TRA VIẾT )

I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :

- Viết được một bài văn tả người có bố cục rõ ràng,đủ 3 phần(mở bài,thân bài,kết bài); đúng ý,dùng

từ ,đặt câu đúng

II/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : Giấy kiểm tra.

1 Bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.(2')

Hướng dẫn học sinh làm bài kiểm tra.

- Giáo viên giúp HS hiểu các yêu cầu của đề bài:

+ Các em cần suy nghĩ để chọn được 1 trong 3 đề

thích hợp nhất với mình

+ Nếu chọn một ca sĩ thì chú ý tả ca sĩ đó đang biểu

diễn Nếu chọn tả một nghệ sĩ hài thì chú ý tả tài gây

cười của nghệ sĩ đó Nếu chọn tả một nhân vật trong

truyện đã đọc thì phải hình dung, tưởng tượng rất cụ

thể về nhân vật (hình dáng, khuôn mặt …) khi miêu

- Một vài HS nêu đề bài mình chọn

-Suy nghĩ tìm ý,sắp xếp thành dàn ý,dựa vào dàn

ý đã xây dựng được, viết bài văn hoàn chỉnh.-Làm bài

1 Khởi động: (1')

2 Bài cũ: (5)

- Giới thiệu bài mới Ghi bảng

3.Dạy - học bài mới : (30')

 Bài 1:

HS vận dụng trực tiếp công thức tính chu vi hình tròn

thực tế.

 Sợi dây thép được uốn thành các hình nào ?

Vậy để tình chiều dài của sợi dây thép ta làm thế nào

Trang 14

 Bài 3 : HS vận dụng công thức tính diện tích

trong việc tính diện tích một hình gồm nhiều hình

* HS đọc yêu cầu của BT

HS quan sát hình vẽ trong SGK và tự làm bàitập - Thực hiện vào vở

75 x 2 x 3,13 = 471(cm)Chu vi của hình tròn bé là:

60 x2 x 3,14 = 376,8(cm)Cvi hình tròn lớn dài hơn Cvi H bé:

- Nêu được mục đích,tác dụng của việc chăm sóc gà

- Biết cách chăm sóc gà.Biết liên hệ thực tế để nêu cách chăm sóc gà ở gia đình hoặc địa phương

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

Tranh ảnh minh họa trong SGK

Phiếu đánh giá kết quả học tập

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

I Ổn định lớp.KTBC (3')

II Dạy bài mới : (30')

Hoạt động 1:Tìm hiểu mục đích,tác dụng của việc

chăm sóc gà.

-Nêu: Khi nuôi gà,ngoài việc cho gà ăn uống, chúng ta

còn cần tiến hành một số công việc khác như sưởi ấm

+ Hát

+ Nghe

Định dạng
Số trang	23
Dung lượng	62,83 KB