1/Thế nào là sống có đạo đức +Sống đạotheo đức: Pháp luật Và có tuân Là suy nghĩ và hành động theo những chuẩn mực đạo đức xã hội 1* Chăm đến vật Lấy lợi íchlocủa xãđời hộisống của dân t[r]
Trang 1Giáo dục công dân lớp: 9
Giáo viên thực hiện: Tr n Th Nguy tïầ ị ệ
Chào mừng quý thầy cơ và các em
học sinh
Trường THCS QuangTrung
Trang 2? Những hành vi dưới đây thể hiện tốt, chưa tốt về những chuẩn mực gì ?
1 Chào hỏi, lễ phép với thầy cô.
2 Đỡ một em bé bị ngã đứng dậy.
3 Chăm sóc bố mẹ khi ốm đau.
4 Đi bên phải đường.
5 Anh em tranh chấp tài sản thừa kế.
6 Bố mẹ kinh doanh trốn thuế.
ĐẠO ĐỨC PHÁP LUẬT
Trang 3Hiến máu nhân đạo Anh Nguyễn Quang Sáng
? Quan sát ảnh:
Trang 4? Em có nhận xét gì về những nhân vật trên?
- Mọi người biết chia sẻ, giúp đỡ người khác
Đĩ là nh ng ph m ch t c a ng i s ng ữ ẩ ấ ủ ườ ố
cĩ đạo đức và biết tuân theo pháp luật
- Mọi người tham gia bắt cướp b o v ả ệ
cu c s ng bình ộ ố yên.
? Nh ng v ữ iệc làm đĩ cho em hiểu được
điều gì ?
Trang 5tiết nào thể hiện anh
Nguyễn Hải Thoại là
người sống có đạo
đức?
Nhóm 3,4: Việc làm
nào của anh Hải Thoại
thể hiện anh là người
luôn tuân theo pháp
luật?
1* Chăm lo đến đời sống vật chất và tinh thần của mọi người
+ Có trách nhiệm , có tinh thần năng động sáng tạo trong công việc
+ Nâng cao uy tín của công ty.
+ Phát huy tốt tiềm năng , sáng kiến của mọi người
+ Năng suất lao động tăng
+ Vận động mọi người rèn luyện
Động cơ nào đã thôi
thúc anh làm như vậy?
Động cơ đó thể hiện đức tính gì của anh?
Làm việc và suy nghĩ từ
lương tâm của mình,luôn
đề cao lợi ích của người
khác, của công ty Động
cơ đó thể hiện anh là
người sống có đạo đức
Qua nội dung trên
em hiểu như thế nào là sống có đạo
đức?
Là suy nghĩ và hành động theo những chuẩn mực đạo đức xã hội Lấy lợi ích của xã hội của dân tộc làm mục tiêu sống
Trang 6- Luoõn phản đối , đấu tranh với
Những chi tiết nào thể
hiện anh là người làm
việc theo phỏp luật
thế nào là tuõn theo
phỏp luật?
Trang 7Tiết33 - Bài 18:
sống có đạo đức và tuân theo pháp luật
Nguyeón Haỷi Thoaùi
Moọt taỏm gửụng
Soỏng coự ủaùo ủửực
Laứm vieọc theo phaựp luaọt.
1/Thế nào là sống cú đạo đức
Và tuõn theo Phỏp luật 2/Mối quan hệ giữa sống cú đạo đức và hành vi tuõn theo phỏp luật
+ HS đọc tỡnh huống
H là một cậu bộ ham chơi, lơ
là học.Hằng buổi H thường
hay trốn tiết để theo nhúm bạn
xấu chơi GEMS.Do cỏ độ nờn
Qua phõn tớch tỡnh huống
trờn, hóy cho biết mối
quan hệ giữa sống cú đạo
Trang 8Bác Hồ dạy: “Điều gì phải thì cố gắng làm cho kì được, dù là việc nhỏ Điều gì trái thì hết sức tránh, dù là điều trái nhỏ Người nào chịu rèn luyện đạo đức mới dễ tập thói quen tuân theo pháp luật Ngược lại có hiểu pháp luật và tuân theo pháp luật mới giữ vững được đạo đức Phấn đấu làm con ngoan trò giỏi, đội viên chăm đồng thời là công dân nhỏ tuổi có ý thức pháp luật”
Trang 9Cõng bạn đến trường
? Quan sát ảnh?
Những hình ảnh này cho em hiểu được điều gì?
Giúp người khiếm thị qua đường
Đây là những hành vi sống cĩ đạo đức cần học tập và
3
Trang 10Tiết 32 - Bài 18:
sống có đạo đức và tuân theo pháp luật
? Quan saựt aỷnh: Neõu sửù khaực nhau giửừa ủaùo ủửực vaứ phaựp luaọt?
Trang 11Khác nhau :
Sự điều chỉnh hành vi mang
tính tự nguyện Sự điều chỉnh hành vi mang tính bắt buộc (tính cưỡng chế)
Trang 12? Hành vi dừng xe đúng vạch qui định khi đèn đỏ, thể hiện:
- Đạo đức: ?
- Pháp luật: ?
Tính tự trọng Nghiêm chỉnh chấp hành
luật giao thông
Trang 13Tiết 33 - Bài 18:
sống có đạo đức và tuân theo pháp luật
3/ í nghĩa của soỏng có đạo
đức và làm việc theo pháp luật?
Giúp con ng ời tiến
Trang 14Năm
cam
Tổ chức giết người
Đánh bạc Hối lộ
Trang 15Hậu quả của chiến tranh
Trang 17Trên đây là cuộc chiến tranh phi nghĩa, những hành vi trái đạo đức, mang lại đau thương mất mát cho người khác, chỉ biết lợi ích của mình, bất chấp lợi ích của người khác.
Trang 18Tiết 33 - Bài 18:
sống có đạo đức và tuân theo pháp luật
3/ í nghĩa của soỏng có đạo
đức và làm việc theo pháp luật?
1/Thế nào là sống cú đạo đức
và tuõn theo Phỏp luật 2/Mối quan hệ giữa sống cú đạo đức và hành vi tuõn theo phỏp luật
+Trũ chơi “ hỏi hoa”
4/Trỏch nhiệm của CD HS
Trang 19TỔ CHỨC TRÒ CHƠI: “ Hâi hoa”
1 2
3
7
6
5 4
10
13 14
8 9
Trang 21Thiếu đạo đức.Nếu là em , em sẽ giúp đỡ người mù tất
cả mọi việc và không trêu chọc người mù Đó là biểu hiện tôn trọng người khác.
Chọc ghẹo người mù là hành vi gì?Nếu là em trong
hoàn cảnh đó em sẽ xử sự như thế nào?Đó là chuẩn mực
gì mà em đã học?
Trang 23Tại sao một số người cố tình làm những việc
dù biết rằng những việc đó là vi phạm pháp luật(làm hàng giả, buôn bán, vận chuyển ma túy ?
Vì học chỉ nghĩ đến quyền lợi của bản thân coi trọng lợi ích cá nhân,coi thường tính
mạng quyền lợi của người khác
Trang 25Tại sao một số người cố tình làm những việc
dù biết rằng những việc đó là vi phạm pháp luật(làm hàng giả, buôn bán, vận chuyển ma túy ?
Vì học chỉ nghĩ đến quyền lợi của bản thân coi trọng lợi ích cá nhân,coi thường tính
mạng quyền lợi của người khác
Trang 26Đây là ai? Liên quan đến hành vi gì?
Năm Cam, Hành vi:Tổ chức đánh bạc, giết người, hối lộ
Trang 28Hãy cho một số ví dụ về hành vi sống thiếu đạo đức của học sinh? Hậu quả của những hành vi đó?
Vô lễ với thầy cô, ba mẹ,lười học, bỏ giờ trốn
tiết, nói tục chửi thề
Hậu quả: gây phiền lòng cha mẹ thầy cô, học
hành sa sút, và có thể hư hỏng và vi phạm
pháp luật
Trang 30Hãy cho một số ví dụ về hành vi sống thiếu đạo đức của học sinh? Hậu quả của những hành vi đó?
Vô lễ với thầy cô, ba mẹ,lười học, bỏ giờ trốn
tiết, nói tục chửi thề
Hậu quả: gây phiền lòng cha mẹ thầy cô, học
hành sa sút, và có thể hư hỏng và vi phạm
pháp luật
Trang 31Học sinh trốn học, bỏ tiết đi đánh điện tử, lă vi phạm gì? Nêu một số
hậu quả của hành vi đó?
vi phạm nội quy lớp(Đạo đức HS)Hậu quả: học hănh sa sút, ảnh hưởng thi đua của lớp, lừa dối thầy cô, cha mẹ,
Có thể trộm cắp vă dẫn đến vi phạm PL
Tiết học tin
Trang 32Hãy cho một số ví dụ về hành vi sống thiếu đạo đức của học sinh? Hậu quả của những hành vi đó?
Vô lễ với thầy cô, ba mẹ,lười học, bỏ giờ trốn
tiết, nói tục chửi thề
Hậu quả: gây phiền lòng cha mẹ thầy cô, học
hành sa sút, và có thể hư hỏng và vi phạm
pháp luật
Trang 34Hãy cho một số ví dụ về hành vi sống thiếu đạo đức của học sinh? Hậu quả của những hành vi đó?
Vô lễ với thầy cô, ba mẹ,lười học, bỏ giờ trốn
tiết, nói tục chửi thề
Hậu quả: gây phiền lòng cha mẹ thầy cô, học
hành sa sút, và có thể hư hỏng và vi phạm
pháp luật
Trang 35Nêu những hành vi vi phạm pháp luật của HS?
Chưa đủ tuổi lái xe
Trang 37Nhận xĩt việc lăm của câc bạn HS trín
Hănh vi của câc bạn ở bức ảnh trên lă vi phạm gì?
Trang 39Đọc và làm bài tập 5
Nếu là em trong trong tình huống đó , em sẽ kiên
quyết từ chối và tìm mọi cách trì hoãn người phụ nữ
đó và giúp các chú công an bắt người phụ nữ đó.
Việc làm và hành động của người phụ nữ đó cho em biết chị đang vi phạm PL nghiêm trọng (Gói hàng có thể là hàng lậu, hoặc hàng quốc cấm)
Trang 40Tiết 33 - Bài 18:
sống có đạo đức và tuân theo pháp luật
3/ í nghĩa của soỏng có đạo
đức và làm việc theo pháp luật?
1/Thế nào là sống cú đạo đức
và tuõn theo Phỏp luật 2/Mối quan hệ giữa sống cú đạo đức và hành vi tuõn theo phỏp luật
Trang 41Làm bài tập 1,2,6 SGK
Học bài chuẩn bị thi học kì II
Trang 42Chân thành cảm ơn quí thầy cô và các
em đã tham dự tiết học này
Chào tạm biệt