1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

SONG CO DAO DUC VA TUAN THEO PHAP LUAT

42 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Sống Có Đạo Đức Và Tuân Theo Pháp Luật
Người hướng dẫn Trần Thị Nguyệt, Giáo viên
Trường học Trường THCS Quang Trung
Thể loại bài
Định dạng
Số trang 42
Dung lượng 2,46 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

1/Thế nào là sống có đạo đức +Sống đạotheo đức: Pháp luật Và có tuân Là suy nghĩ và hành động theo những chuẩn mực đạo đức xã hội 1* Chăm đến vật Lấy lợi íchlocủa xãđời hộisống của dân t[r]

Trang 1

Giáo dục công dân lớp: 9

Giáo viên thực hiện: Tr n Th Nguy tïầ ị ệ

Chào mừng quý thầy cơ và các em

học sinh

Trường THCS QuangTrung

Trang 2

? Những hành vi dưới đây thể hiện tốt, chưa tốt về những chuẩn mực gì ?

1 Chào hỏi, lễ phép với thầy cô.

2 Đỡ một em bé bị ngã đứng dậy.

3 Chăm sóc bố mẹ khi ốm đau.

4 Đi bên phải đường.

5 Anh em tranh chấp tài sản thừa kế.

6 Bố mẹ kinh doanh trốn thuế.

ĐẠO ĐỨC PHÁP LUẬT

Trang 3

Hiến máu nhân đạo Anh Nguyễn Quang Sáng

? Quan sát ảnh:

Trang 4

? Em có nhận xét gì về những nhân vật trên?

- Mọi người biết chia sẻ, giúp đỡ người khác

Đĩ là nh ng ph m ch t c a ng i s ng ữ ẩ ấ ủ ườ ố

cĩ đạo đức và biết tuân theo pháp luật

- Mọi người tham gia bắt cướp b o v ả ệ

cu c s ng bình ộ ố yên.

? Nh ng v ữ iệc làm đĩ cho em hiểu được

điều gì ?

Trang 5

tiết nào thể hiện anh

Nguyễn Hải Thoại là

người sống có đạo

đức?

Nhóm 3,4: Việc làm

nào của anh Hải Thoại

thể hiện anh là người

luôn tuân theo pháp

luật?

1* Chăm lo đến đời sống vật chất và tinh thần của mọi người

+ Có trách nhiệm , có tinh thần năng động sáng tạo trong công việc

+ Nâng cao uy tín của công ty.

+ Phát huy tốt tiềm năng , sáng kiến của mọi người

+ Năng suất lao động tăng

+ Vận động mọi người rèn luyện

Động cơ nào đã thôi

thúc anh làm như vậy?

Động cơ đó thể hiện đức tính gì của anh?

Làm việc và suy nghĩ từ

lương tâm của mình,luôn

đề cao lợi ích của người

khác, của công ty Động

cơ đó thể hiện anh là

người sống có đạo đức

Qua nội dung trên

em hiểu như thế nào là sống có đạo

đức?

Là suy nghĩ và hành động theo những chuẩn mực đạo đức xã hội Lấy lợi ích của xã hội của dân tộc làm mục tiêu sống

Trang 6

- Luoõn phản đối , đấu tranh với

Những chi tiết nào thể

hiện anh là người làm

việc theo phỏp luật

thế nào là tuõn theo

phỏp luật?

Trang 7

Tiết33 - Bài 18:

sống có đạo đức và tuân theo pháp luật

Nguyeón Haỷi Thoaùi

Moọt taỏm gửụng

Soỏng coự ủaùo ủửực

Laứm vieọc theo phaựp luaọt.

1/Thế nào là sống cú đạo đức

Và tuõn theo Phỏp luật 2/Mối quan hệ giữa sống cú đạo đức và hành vi tuõn theo phỏp luật

+ HS đọc tỡnh huống

H là một cậu bộ ham chơi, lơ

là học.Hằng buổi H thường

hay trốn tiết để theo nhúm bạn

xấu chơi GEMS.Do cỏ độ nờn

Qua phõn tớch tỡnh huống

trờn, hóy cho biết mối

quan hệ giữa sống cú đạo

Trang 8

Bác Hồ dạy: “Điều gì phải thì cố gắng làm cho kì được, dù là việc nhỏ Điều gì trái thì hết sức tránh, dù là điều trái nhỏ Người nào chịu rèn luyện đạo đức mới dễ tập thói quen tuân theo pháp luật Ngược lại có hiểu pháp luật và tuân theo pháp luật mới giữ vững được đạo đức Phấn đấu làm con ngoan trò giỏi, đội viên chăm đồng thời là công dân nhỏ tuổi có ý thức pháp luật”

Trang 9

Cõng bạn đến trường

? Quan sát ảnh?

Những hình ảnh này cho em hiểu được điều gì?

Giúp người khiếm thị qua đường

Đây là những hành vi sống cĩ đạo đức cần học tập và

3

Trang 10

Tiết 32 - Bài 18:

sống có đạo đức và tuân theo pháp luật

? Quan saựt aỷnh: Neõu sửù khaực nhau giửừa ủaùo ủửực vaứ phaựp luaọt?

Trang 11

Khác nhau :

Sự điều chỉnh hành vi mang

tính tự nguyện Sự điều chỉnh hành vi mang tính bắt buộc (tính cưỡng chế)

Trang 12

? Hành vi dừng xe đúng vạch qui định khi đèn đỏ, thể hiện:

- Đạo đức: ?

- Pháp luật: ?

Tính tự trọng Nghiêm chỉnh chấp hành

luật giao thông

Trang 13

Tiết 33 - Bài 18:

sống có đạo đức và tuân theo pháp luật

3/ í nghĩa của soỏng có đạo

đức và làm việc theo pháp luật?

Giúp con ng ời tiến

Trang 14

Năm

cam

Tổ chức giết người

Đánh bạc Hối lộ

Trang 15

Hậu quả của chiến tranh

Trang 17

Trên đây là cuộc chiến tranh phi nghĩa, những hành vi trái đạo đức, mang lại đau thương mất mát cho người khác, chỉ biết lợi ích của mình, bất chấp lợi ích của người khác.

Trang 18

Tiết 33 - Bài 18:

sống có đạo đức và tuân theo pháp luật

3/ í nghĩa của soỏng có đạo

đức và làm việc theo pháp luật?

1/Thế nào là sống cú đạo đức

và tuõn theo Phỏp luật 2/Mối quan hệ giữa sống cú đạo đức và hành vi tuõn theo phỏp luật

+Trũ chơi “ hỏi hoa”

4/Trỏch nhiệm của CD HS

Trang 19

TỔ CHỨC TRÒ CHƠI: “ Hâi hoa”

1 2

3

7

6

5 4

10

13 14

8 9

Trang 21

Thiếu đạo đức.Nếu là em , em sẽ giúp đỡ người mù tất

cả mọi việc và không trêu chọc người mù Đó là biểu hiện tôn trọng người khác.

Chọc ghẹo người mù là hành vi gì?Nếu là em trong

hoàn cảnh đó em sẽ xử sự như thế nào?Đó là chuẩn mực

gì mà em đã học?

Trang 23

Tại sao một số người cố tình làm những việc

dù biết rằng những việc đó là vi phạm pháp luật(làm hàng giả, buôn bán, vận chuyển ma túy ?

Vì học chỉ nghĩ đến quyền lợi của bản thân coi trọng lợi ích cá nhân,coi thường tính

mạng quyền lợi của người khác

Trang 25

Tại sao một số người cố tình làm những việc

dù biết rằng những việc đó là vi phạm pháp luật(làm hàng giả, buôn bán, vận chuyển ma túy ?

Vì học chỉ nghĩ đến quyền lợi của bản thân coi trọng lợi ích cá nhân,coi thường tính

mạng quyền lợi của người khác

Trang 26

Đây là ai? Liên quan đến hành vi gì?

Năm Cam, Hành vi:Tổ chức đánh bạc, giết người, hối lộ

Trang 28

Hãy cho một số ví dụ về hành vi sống thiếu đạo đức của học sinh? Hậu quả của những hành vi đó?

Vô lễ với thầy cô, ba mẹ,lười học, bỏ giờ trốn

tiết, nói tục chửi thề

Hậu quả: gây phiền lòng cha mẹ thầy cô, học

hành sa sút, và có thể hư hỏng và vi phạm

pháp luật

Trang 30

Hãy cho một số ví dụ về hành vi sống thiếu đạo đức của học sinh? Hậu quả của những hành vi đó?

Vô lễ với thầy cô, ba mẹ,lười học, bỏ giờ trốn

tiết, nói tục chửi thề

Hậu quả: gây phiền lòng cha mẹ thầy cô, học

hành sa sút, và có thể hư hỏng và vi phạm

pháp luật

Trang 31

Học sinh trốn học, bỏ tiết đi đánh điện tử, lă vi phạm gì? Nêu một số

hậu quả của hành vi đó?

vi phạm nội quy lớp(Đạo đức HS)Hậu quả: học hănh sa sút, ảnh hưởng thi đua của lớp, lừa dối thầy cô, cha mẹ,

Có thể trộm cắp vă dẫn đến vi phạm PL

Tiết học tin

Trang 32

Hãy cho một số ví dụ về hành vi sống thiếu đạo đức của học sinh? Hậu quả của những hành vi đó?

Vô lễ với thầy cô, ba mẹ,lười học, bỏ giờ trốn

tiết, nói tục chửi thề

Hậu quả: gây phiền lòng cha mẹ thầy cô, học

hành sa sút, và có thể hư hỏng và vi phạm

pháp luật

Trang 34

Hãy cho một số ví dụ về hành vi sống thiếu đạo đức của học sinh? Hậu quả của những hành vi đó?

Vô lễ với thầy cô, ba mẹ,lười học, bỏ giờ trốn

tiết, nói tục chửi thề

Hậu quả: gây phiền lòng cha mẹ thầy cô, học

hành sa sút, và có thể hư hỏng và vi phạm

pháp luật

Trang 35

Nêu những hành vi vi phạm pháp luật của HS?

Chưa đủ tuổi lái xe

Trang 37

Nhận xĩt việc lăm của câc bạn HS trín

Hănh vi của câc bạn ở bức ảnh trên lă vi phạm gì?

Trang 39

Đọc và làm bài tập 5

Nếu là em trong trong tình huống đó , em sẽ kiên

quyết từ chối và tìm mọi cách trì hoãn người phụ nữ

đó và giúp các chú công an bắt người phụ nữ đó.

Việc làm và hành động của người phụ nữ đó cho em biết chị đang vi phạm PL nghiêm trọng (Gói hàng có thể là hàng lậu, hoặc hàng quốc cấm)

Trang 40

Tiết 33 - Bài 18:

sống có đạo đức và tuân theo pháp luật

3/ í nghĩa của soỏng có đạo

đức và làm việc theo pháp luật?

1/Thế nào là sống cú đạo đức

và tuõn theo Phỏp luật 2/Mối quan hệ giữa sống cú đạo đức và hành vi tuõn theo phỏp luật

Trang 41

Làm bài tập 1,2,6 SGK

Học bài chuẩn bị thi học kì II

Trang 42

Chân thành cảm ơn quí thầy cô và các

em đã tham dự tiết học này

Chào tạm biệt

Ngày đăng: 12/07/2021, 13:59

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w