Về chỉ đạo thực hiện chương trình: - Việc tổ chức thực hiện quy chế chuyên môn: thực hiện soạn giảng đầy đủ 35 tuần có lồng ghép tích hợp các nội dung giáo dục qui định, chấm trả bài kịp[r]
Trang 1PGD-ĐT CHÂU THÀNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH LƯƠNG HÒA C Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Lương Hòa A, ngày 06 tháng 6 năm 2013
BÁO CÁO THÀNH TÍCH
ĐỀ NGHỊ KHEN TẬP THỂ: LAO ĐỘNG XUẤT SẮC
Năm học: 2012 - 2013 Tên tập thể đề nghị: Trường Tiểu học Lương Hòa C
I SƠ LƯỢC ĐẶC ĐIỂM, TÌNH HÌNH
1 Đặc điểm, tình hình:
- Địa điểm trụ sở chính, điện thoại, fax; địa chỉ trang điện tử:
+Trường Tiểu học Lương Hòa C có 03 điểm học – Điểm học chính toạ lạc tại Ấp Hòa Lạc C, Xã Lương Hòa A, huyện Châu Thành, cách Thành Phố Trà Vinh 12 km về phía Bắc dọc theo lương lộ 53 đây là xã Đặc biệt khó khăn, nằm trong chương trình 135 của chính phủ
- Quá trình thành lập và phát triển:
+ Trường TH Lương Hòa C được thành lập vào năm 1991 tách ra từ trường cấp I, II Hòa Lạc Đến nay nhà trường đã thành lập được 22 năm Sự nghiệp giáo dục của nhà trường từng bước ổn định và phát triển tốt theo hướng tích cực, cụ thể: Công tác PCGDTHĐ ĐT luôn giữ vững, hàng năm đều được UBND Huyện công nhận đạt chuẩn về phổ cập; Chất lượng giảng dạy hàng năm đều có học sinh giỏi các cấp
- Những đặc điểm chính của đơn vị: ( về cơ cấu tổ chức, cơ sở vật chất, các tổ chức đảng, đoàn thể
+ Tổng số CB.GV.NV là 39: Hiệu trưởng: 01; Hiệu phó: 01; Nhân viên Hành chánh - Kế toán: 01; nhân viên y tế học đường: 01; nhân viên Thư viện – Thiết bị: 01; giáo viên Anh văn: 02; giáo viên Thể dục: 02; giáo viên Mỹ thuật: 01; giáo viên Hát nhạc: 01; giáo viên Ngữ văn Khmer: 02; giáo viên chủ nhiệm: 23; giáo viên dạy môn: 01; Tổng phụ trách Đội: 01; Bảo vệ : 01
+ Trường có Chi bộ với 18 đảng viên trực thuộc Đảng ủy xã Lương Hòa A và
39 công đoàn viên
- Cơ sở vật chất: Trường có 03 điểm học, phòng lớp khá đầy đủ 13 phòng học
và 04 phòng hành chánh và TVTB, khung cảnh sư phạm xanh, sạch đẹp – an toàn
Trang 22 Chức năng, nhiệm vụ:
- Tổ chức giảng dạy, học tập và hoạt động giáo dục đạt chất lượng theo mục tiêu, chương trình giáo dục tiểu học do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành
- Huy động trẻ em đi học đúng độ tuổi, vận động trẻ em tàn tật, khuyết tật, trẻ
em đã bỏ học đến trường, thực hiện kế hoạch phổ cập giáo dục và chống mù chữ trong cộng đồng Phối hợp với gia đình, các tổ chức và cá nhân trong cộng đồng thực hiện hoạt động giáo dục
II THÀNH TÍCH ĐẠT ĐƯỢC
Năm học 2011 - 2012 Năm học 2012 - 2013
a Về chỉ đạo thực hiện chương trình:
- Việc tổ chức thực hiện quy chế chuyên
môn: thực hiện soạn giảng đầy đủ 35
tuần có lồng ghép tích hợp các nội dung
giáo dục qui định, chấm trả bài kịp thời
đúng quy định tại TT32/ BGD- ĐT
chính xác; hồ sơ sổ sách của nhà trường
và của giáo viên lưu trữ đầy đủ đúng
theo quy định được cập nhật kịp thời
chính xác
- Dự giờ: 768 tiết/ 31 giáo viên
- Thao giảng: 186 tiết/ 31 giáo viên
- Hội giảng: 01 tiết
- Mở chuyên đề: 60 tiết
- Tự làm đồ dùng dạy học: 60 ĐDDH
- Soạn, giảng bài giảng điện tử: 50 tiết
- Bồi dưỡng học sinh giỏi các cấp đạt:
+ Vòng trường: 42 em
+ Vòng huyện: 11 em
- Đạt giáo viên giỏi:
+ Vòng trường năm học 2011-2012:
14 giáo viên
+ Vòng huyện năm học 2011-2012:
08 giáo viên
- Tham gia các Hội thi, Hội thao đạt
giải:
+ Hội khỏe Phù Đổng vòng huyện
a Về chỉ đạo thực hiện chương trình:
- Việc tổ chức thực hiện quy chế chuyên môn: thực hiện soạn giảng đầy đủ 35 tuần có lồng ghép tích hợp các nội dung giáo dục qui định, chấm trả bài kịp thời đúng quy định tại TT32/ BGD- ĐT chính xác; hồ sơ sổ sách của nhà trường
và của giáo viên lưu trữ đầy đủ đúng theo quy định được cập nhật kịp thời chính xác
- Dự giờ: 795 tiết/ 33 giáo viên
- Thao giảng: 192 tiết/ 33 giáo viên
- Hội giảng: 04 tiết
- Mở chuyên đề: 25 tiết
- Tự làm đồ dùng dạy học: 66 ĐDDH
- Soạn, giảng bài giảng điện tử: 49 tiết
- Bồi dưỡng học sinh giỏi các cấp đạt: + Vòng trường: 52 em
+ Vòng huyện: 20 em
- Đạt giáo viên giỏi:
+ Vòng trường năm học 2012-2013:
08 giáo viên + Vòng huyện năm học 2012-2013:
08 giáo viên (bảo lưu)
- Tham gia các Hội thi, Hội thao đạt giải:
+ Hội thi Vở sạch chữ đẹp vòng
Trang 3đạt giải Ba môn cờ vua.
+ Hội thi kỹ năng ứng dụng CNTT
vòng huyện đạt 1 giải khuyến khích.
+ Hội thi tiếng hát hoa phượng đỏ
vòng huyện đạt giải Khuyến khích – tiết
mục múa bài “Trống cơm”
- Chuyên đề: 56, SKKN: 19
b Chất lượng giảng dạy:
- Duy trì sĩ số: 626/631 đạt 99.2 %
- Học sinh lên lớp và HTCTTH:
623/626 đạt 99.5% Trong đó:
+ Học sinh lên lớp thẳng và HTCTTH
đợt I: 592/626 tỉ lệ 94,5%
+ Học sinh lên lớp và HTCTTH đợt II:
31/34 tỉ lệ 91,2%
- HTCTTH: 146/146 đạt 100% Trong
đó:
+ HTCTTH đợt I: 121/146 đạt 82,9%
+ HTCTTH đợt II: 25/25 đạt 100%
- Hạnh kiểm của học sinh: THĐĐ:
626/626 đạt 100%
c Công tác khác:
- Những biện pháp hoặc nguyên nhân
đạt được thành tích; các phong trào thi
đua đã được áp dụng
- Nhà trường đã xây dựng được khối
đoàn kết thống nhất từ Ban giám hiệu
đến giáo viên và nhân viên toàn trường
hoạt động phong trào của nhà trường;
huyện: đạt giải nhì trưng bày, giải KK viết chữ đẹp của GV, học sinh 03 giải + Hội thi làm ĐDDH cấp huyện: 01 giải ba
+ Hội thi giải toán trên mạng Internet vòng huyện: đạt 01 giải KK
+ Hội thi giao lưu tiếng Việt cho học sinh dân tộc vòng huyện đạt giải nhất + Hội thi chỉ huy Đội giỏi vòng huyện đạt giải khuyến khích
+ Hội thi chỉ huy Sao giỏi vòng huyện đạt giải ba
+ Hội thi kể chuyện sách thiếu nhi
vòng huyện đạt 02 giải tiết mục
+ Hội thi tiếng hát hoa phượng đỏ vòng huyện đạt 02 giải tiết mục
- Chuyên đề: 25, SKKN: 13
b Chất lượng giảng dạy:
- Duy trì sĩ số: 586/ 587 đạt 99,8 %
- Học sinh lên lớp và HTCTTH: 578 đạt 98.6% Trong đó:
+ Học sinh lên lớp thẳng và HTCTTH đợt I: 563/ 586 tỉ lệ 96,1%
+ Học sinh lên lớp và HTCTTH đợt II: 15/23 tỉ lệ 65,2%
- HTCTTH: 104/105 đạt 99% Trong đó: + HTCTTH đợt I: 96/ 105 đạt 91,4 % + HTCTTH đợt II: 8/9 đạt 88,9%
- Hạnh kiểm của học sinh: THĐĐ: 586/586 đạt 100%
c Công tác khác:
- Những biện pháp hoặc nguyên nhân đạt được thành tích; các phong trào thi đua đã được áp dụng
- Nhà trường đã xây dựng được khối đoàn kết thống nhất từ Ban giám hiệu đến giáo viên và nhân viên toàn trường
hoạt động phong trào của nhà trường;
Tổ chức khen thưởng, động viên xứng
Trang 4Tổ chức khen thưởng, động viên xứng
đáng cho giáo viên và học sinh đạt thành
tích cao trong học tập Thực hiện hũ gạo
tình bạn giúp đỡ những học sinh nghèo
hiếu học Tổ chức bồi dưỡng học sinh
giỏi nâng kém kịp thời đúng đối tượng
- Tất cả các hoạt động của nhà trường
đều được bàn bạc công khai dân chủ, và
có sự đồng thuận của chính quyền địa
phương, và phụ huynh học sinh
- Ban giám hiệu nhà trường luôn đổi
mới công tác quản lý chỉ đạo, nâng cao
hiệu quả quản lý, đi đầu tiên phong
gương mẫu dám nghĩ, dám làm, dám
chiu trách nhiệm Bố trí công tác theo
đúng sở trường, năng lực của mỗi
người Trong Ban giám hiệu có sự phân
công cụ thể trách nhiệm cụ thể rõ ràng;
phân công trách nhiệm đi đôi với kiểm
tra
- Thực hiện tốt quy chế dân chủ trong
hoạt động nhà trường theo tinh thần chỉ
thị số 30/CT-TW và Quyết định số
04/2000 của Bộ Giáo dục và đào tạo
- Tham gia sinh hoạt:
+ Đơn vị đạt: Trường học văn minh
+ Công đoàn đạt: vững mạnh xuất
sắc
+ Chi bộ đạt: Trong sạch vững mạnh
- Việc chỉ đạo chấp hành chủ trương,
đường lối của Đảng, chính sách pháp
luật của Nhà nước: Tất cả CB, GV, NV
trường chấp hành tốt chủ trương đường
lối chính sách của Đảng và pháp luật
của nhà nước
- Chỉ đạo và tổ chức học tập chính trị,
văn hóa, chuyên môn, nghiệp vụ: Tham
gia học tập chính trị hè đầy đủ;Thường
xuyên tổ chức bồi dưỡng chuyên môn
nghiệp vụ cho CB, GV, NV trường
- Về phẩm chất đạo đức: +Tất cả CB,
đáng cho giáo viên và học sinh đạt thành tích cao trong học tập Thực hiện hũ gạo tình bạn giúp đỡ những học sinh nghèo hiếu học Tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi nâng kém kịp thời đúng đối tượng
- Tất cả các hoạt động của nhà trường đều được bàn bạc công khai dân chủ, và
có sự đồng thuận của chính quyền địa phương, và phụ huynh học sinh
- Ban giám mhiệu nhà trường luôn đổi mới công tác quản lý chỉ đạo, nâng cao hiệu quả quản lý, đi đầu tiên phong gương mẫu dám nghĩ, dám làm, dám chịu trách nhiệm Bố trí công tác theo đúng sở trường, năng lực của mỗi người Trong Ban giám hiệu có sự phân công
cụ thể trách nhiệm cụ thể rõ ràng; phân công trách nhiệm đi đôi với kiểm tra
- Thực hiện tốt quy chế dân chủ trong hoạt động nhà trường theo tinh thần chỉ thị số 30/CT-TW và Quyết định số 04/2000 của Bộ Giáo dục và đào tạo
- Tham gia sinh hoạt:
+ Đơn vị đạt: Trường học văn minh + Công đoàn đạt: vững mạnh xuất sắc
+ Chi bộ đạt: Trong sạch vững mạnh
- Việc chỉ đạo chấp hành chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước: Tất cả CB, GV, NV trường chấp hành tốt chủ trương đường lối chính sách của Đảng và pháp luật của nhà nước
- Chỉ đạo và tổ chức học tập chính trị, văn hóa, chuyên môn, nghiệp vụ: Tham gia học tập chính trị hè đầy đủ;Thường xuyên tổ chức bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho CB, GV, NV trường
- Về phẩm chất đạo đức:
+Tất cả CB, GV, NV trường có phẩm chất chính trị tốt, tuyệt đối trung thành
Trang 5GV, NV trường có phẩm chất chính trị
tốt, tuyệt đối trung thành dưới sự lãnh
đạo của Đảng, giữ gìn tốt phẩm chất đạo
đức nhà giáo
dưới sự lãnh đạo của Đảng, giữ gìn tốt phẩm chất đạo đức nhà giáo
III CÁC HÌNH THỨC ĐÃ ĐƯỢC KHEN THƯỞNG
1 Danh hiệu thi đua:
Năm Danh hiệu thi đua Số, ngày, tháng, năm của quyết định công
nhận danh hiệu thi đua; cơ quan ban hành quyết định
2010-2011 Hoàn thành nhiệm vụ
2011-2012 Tập thể LĐ tiên tiến Số 3389/QĐ-UBND ngày 19 tháng 9 năm
2012 của Chủ tịch UBND huyện Châu Thành
2 Hình thức khen thưởng:
Năm Hình thức khen thưởng Số, ngày, tháng, năm của quyết định khen
thưởng; cơ quan ban hành quyết định
XÁC NHẬN CỦA PHÒNG GIÁO DỤC-ĐÀO TẠO HIỆU TRƯỞNG
XÁC NHẬN CỦA UBND HUYỆN