Tiếng Việt là thứ tiếng vô cùng quan trọng, nó có khả năng diễn đạt phong phú đa dạng mọi tình cảm của con người.[r]
Trang 1Trường THCS Thanh Bỡnh KIỂM TRA 1 TIẾT Tiết 72
Họ và tờn: ……… Mụn: Ngữ Văn 9
Lớp: … Năm học: 2012-2013 Thời gian làm bài: 45 phỳt
Ngày KT: 01 / 12 / 2012 Điểm Lời phờ của thầy cụ giỏo Câu 1(7 điểm): Cho đoạn thơ sau: Mặt trời xuống biển nh “ hòn lửa Sóng đã cài then, đêm sập cửa Đoàn thuyền đánh cá lại ra khơi, Câu hát căng buồm cùng gió khơi Hát rằng: cá bạc biển Đông lặng, Cá thu biển Đông nh đoàn thoi Đêm ngày dệt biển muông luồng sáng Đến dệt lới ta, đoàn cá ơi!” a, Đoạn thơ trên có trong bài thơ nào? Tác giả là ai? Nêu hoàn cảnh sáng tác của bài thơ? b, Viết đoạn văn theo cách tổng-phân-hợp khoảng 10 câu trình bày cảm nhận của em về hai khổ thơ trên Câu 2 (3 điểm): Tóm tắt đoạn trích “Làng” (Kim Lân) bằng đoạn văn khoảng 10 câu Bài làm ………
………
………
………
………
………
………
Trang 2………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Đáp án và biểu điểm Tiết 72: Kiểm tra thơ và truyện hiên đại
Thời gian: 45 phút
Trang 3Câu 1(7 điểm): HS trả lời đúng các ý sau:
a, - Đoạn thơ trên có trong bài thơ: Đoàn thuyền đánh cá (0,5 điểm), tác giả: Huy Cận(0,5 điểm)
- Nêu hoàn cảnh sáng tác của bài thơ: Mỗi ý đúng cho 1 điểm
+Sáng tác giữa năm 1958 khi Huy Cận có chuyến đi thực tế dài ngày ở vùng mỏ Quảng Ninh,
+ Bài thơ đợc in trong tập thơ “Trời mỗi ngày lại sáng”
b, Viết đoạn văn theo cách tổng-phân-hợp khoảng 10 câu trình bày cảm nhận của em về hai khổ thơ trên (4 điểm)
- Hình thức: + Đoạn văn tổng-phân-hợp, khoảng 10 câu,diễn đạt rõ ràng, mạch lạc (cho
1 điểm) Nếu không đủ số câu hoặc thừa quá nhiều trừ 0,5 điểm
- Nội dung (3 điểm): Học sinh có thể diễn đạt theo nhiều cách khác nhau, chủ yếu cảm nhận đợc các ý sau:
+ Cảnh đoàn thuyền đánh cá ra khơi trong buổi hoàng hôn thật huy hoàng, tráng lệ, đầy sức sống ( nghệ thuật so sánh và nhân hóa đặc sắc)
+ Màn đêm mở ra đã khép lại không gian của một ngày Giữa lúc vũ trụ, đất trời nh chuyển sang trạng thái nghỉ ngơi thì ngợc lại, con ngời bắt đầu hoạt động (từ “lại”, ẩn dụ“Câu hát căng buồm”
+Sự giàu có của biển khơi (từ “bạc” gợi sự quý giá, so sánh đẹp “Cá thu biển đông nh
đoàn thoi”, nhân hóa “dệt”, từ “ta”đầy tự hào
-> Cảnh ra khơi huy hoàng đầy khí thế hứa hẹn
Câu 2 (3 điểm): Tóm tắt đoạn trích “Làng” (Kim Lân) bằng đoạn văn khoảng 10 câu.
Diễn đạt rõ rang, mạch lạc, biết sắp xếp tình huống, diễn biến truyện
3 Đỏp ỏn+biểu điểm
*Lớp 9A
I Phần trắc nghiệm Mỗi đỏp ỏn đỳng được 0,25đ
1.Nối 1-c, 2-a, 3-c, 4-đ
2 Điền cỏc từ
a Dẫn trực tiếp
b Dẫn giỏn tiếp
3.ĐÁ:A (Đỳng)4.ĐÁ: C , 5.ĐÁ: A, 6.ĐÁ:C , 7.ĐÁ: A, 8.ĐÁ:A, 8.ĐÁ: C
Trang 4II Phần tự luận ( 7điểm)
1 HS nêu được một số nguyên nhân sau:
- Người nói vô ý vụng về , thiếu văn hoá giao tiếp
- Người nói ưu tiên cho một phương châm hội thoại khác, hoặc một yêu cầu khác quan trọng hơn
- Người nói muốn gây một sự chú ý, để người nghe hiểu câu nói theo một hàm ý khác ( 2điểm)
2 HS dựa vào lời trích dẫn để viết , ví dụ:
Tiếng Việt là thứ tiếng vô cùng quan trọng, nó có khả năng diễn đạt phong phú đa dạng mọi tình cảm của con người Như nhà văn Đặng Thai Mai đã viết “ … ”
( 5điểm)