Chủ ngữ trong câu “ Bốn mùa Hạ Long mang trên mình một màu xanh đằm thắm: xanh biếc của biển, xanh lam của núi, xanh lục của trời.” là: A.. Bốn mùa Hạ Long mang trên mình một màu xanh đằ[r]
Trang 1Đề thi Olympic
Năm học 2012- 2013
-
môn tiếng Việt lớp 5
(Thời gian làm bài: 60 phút không kể thời gian giao đề)
Đề thi gồm 2 trang
I Trắc nghiệm: (6 điểm)
Đọc thầm đoạn văn sau, chọn đỏp ỏn đỳng cho mỗi cõu hỏi dưới đõy và ghi chữ cỏi đứng trước đỏp ỏn đỳng nhất vào bài thi
“Thiờn nhiờn Hạ Long chẳng những kỡ vĩ mà cũn duyờn dỏng Nột duyờn dỏng của Hạ Long chớnh là cỏi tươi mỏt của súng nước, cỏi rạng rỡ của đất trời Súng nước Hạ Long quanh năm trong xanh Đất trời Hạ Long bốn mựa sỏng nắng Bốn mựa Hạ Long mang trờn mỡnh một màu xanh đằm thắm: xanh biếc của biển, xanh lam của nỳi, xanh lục của trời Màu xanh ấy như trường cửu, lỳc nào cũng bỏt ngỏt, cũng trẻ trung, cũng phơi phới
(Vịnh Hạ Long – Tiếng Việt tập I trang 70)
1 Đoạn văn trờn tỏc giả miờu tả cảnh gỡ?
A Tả vẻ đẹp của súng nước Hạ Long.
B Tả vẻ đẹp của nỳi non ở Hạ Long
C Tả vẻ đẹp của biển Hạ Long
D Tả vẻ đẹp duyờn dỏng của Hạ Long
2 Để miờu tả vẻ đẹp tươi mỏt của thiờn nhiờn Hạ Long, tỏc giả đó sử dụng biện phỏp nghệ thuật nào?
A Nhõn húa B So sỏnh C Điệp từ D Cả 3 ý trên
3 Từ “ trẻ trung” trong đoạn văn trờn thuộc từ loại nào?
A Danh từ B Đại từ
C Động từ D Tớnh từ
4 Nghĩa của tiếng “ xanh” trong cụm từ “ xanh biếc của biển” được dựng theo nghĩa nào?
A Nghĩa gốc B Nghĩa chuyển
5 Trong đoạn văn trờn cú mấy từ lỏy khỏc nhau?
A 5 từ B 6 từ C 7 từ D 8 từ
6 Chủ ngữ trong cõu “ Bốn mựa Hạ Long mang trờn mỡnh một màu xanh đằm thắm: xanh
biếc của biển, xanh lam của nỳi, xanh lục của trời.” là:
A Bốn mựa Hạ Long mang trờn mỡnh một màu xanh đằm thắm
B Bốn mựa
C Bốn mựa Hạ Long mang trờn mỡnh một màu xanh
D Bốn mựa Hạ Long
II Phần tự luận: (14 điểm)
Trang 2Câu 1: Cảm thụ (4 điểm)
Trưa nay bà mệt phải nằm
Thương bà cháu đã giành phần nấu cơm
Bà cười: vừa nát vừa thơm!
Sao bà ăn được nhiều hơn mọi lần?
(Nấu cơm – Vương Thừa Việt)
1 Em hãy tìm hình ảnh đối lập trong đoạn thơ trên? Đọc đoạn thơ trên em cảm nhận được điều gì?
2 Em hãy nhận xét nghệ thuật đã được sử dụng trong đoạn thơ trên
Câu 2: Tập làm văn (10 điểm)
Tuổi thơ của em gắn bó với biết bao người thân yêu Đó là mẹ với giọng hát ru ngọt ngào đưa em vào giấc ngủ, là bà (ông) với những câu chuyện thần tiên có ông bụt, bà tiên hiền hậu, là bàn tay mạnh mẽ, ấm áp của cha khi nâng em dậy sau mỗi lần té ng·,
Với tình cảm yêu thương và lòng kính trọng, bằng một bài văn kể chuyện hãy kể về một người thân mà em có nhiều kỉ niệm nhất
§¸p ¸n m«n tiÕng viÖt líp 5
I PhÇn tr¾c nghiÖm: (6 điểm)
Trang 3Cõu 1 Cõu 2 Cõu 3 Cõu 4 Cõu 5 Cõu 6
II Phần tự luận:
Cõu 1: (4 điểm)
- Hỡnh ảnh đối lập: Trưa nay bà mệt phải nằm >< Bà cười: vừa nỏt vừa thơm (1 điểm)
- Đọc đoạn thơ giỳp ta hỡnh dung được hỡnh ảnh người bà thõn yờu hàng ngày thường giỳp
con chỏu nấu cơm nhưng trưa nay bà bị mệt phải nằm nghỉ khụng nấu cơm được (0,5
điểm)
Người chỏu bộ bỏng, vụng về thương bà vụ cựng, đó giành phần nấu cơm thay bà (0,5 điểm)
Vỡ vụng về, khụng thường xuyờn nấu cơm nờn cơm nấu nỏt khụng ngon như tay bà nấu Nhưng người bà vụ cựng vui vỡ tỡnh cảm của đứa chỏu bộ bỏng đó giành cho mỡnh nờn bà ăn cảm thấy rất ngon và ăn được nhiều hơn mọi lần: “Bà cười: vừa nỏt vừa thơm ! - Sao bà ăn
được nhiều hơn mọi lần ?” ( 1điểm )
- Bằng hỡnh ảnh đối lập và nghệ thuật cõu hỏi tu từ “ Sao bà ăn được nhiều hơn mọi lần ?”
tỏc giả đó rất khộo lộo ca ngợi tỡnh cảm của người chỏu giành cho bà và ngược lại, bà cũng yờu thương chỏu hết mực, khớch lệ đứa chỏu hiếu thảo bằng lời khen rất khộo “Bà cười: vừa
nỏt vừa thơm !” ( 1 điểm )
Cõu 2: (10 điểm)
9 điểm dành cho nội dung kể chuyện; 1 điểm dành cho trình bày và chữ viết của bài văn Cụ
thể:
- Giới thiệu đợc nhân vật người thõn định kể
xỳc giữa mỡnh với người thõn đú Những kỉ niệm đú đó cú tỏc động tới tỡnh cảm, suy nghĩ, việc làm của mỡnh như thế nào Chủ yếu là kể những kỉ niệm cú tỡnh tiết sự việc, khụng sa
đà sang tả hỡnh dỏng, kể lể
- Nêu đợc ý nghĩa, tình cảm của mình với người thõn
- Trình bày bài đúng bố cục 3 phần; viết mạch lạc và đẹp
II – Bậc điểm:
Điểm 10: Như yờu cầu.
Điểm 9: Như yờu cầu, nhưng cũn mắc 1-2 lỗi chớnh tả, lỗi diễn đạt.
Điểm 7- 8: Bài viết thể hiện đỳng nội dung yờu cầu Song cũn một vài chi tiết kể chưa hợp
lớ, cũn mắc 5- 6 lỗi chớnh tả, dựng từ, viết cõu Cảm xỳc chưa sõu sắc
Điểm 5- 6: Bài viết đỳng thể loại nhưng cảm xỳc mờ nhạt, gũ ộp, diễn đạt cũn lủng củng,
chữ viết chưa đẹp
Điểm 3- 4: Bài viết sơ sài chưa bỏm sỏt yờu cầu của đề bài Cũn mắc từ 7 lỗi chớnh tả, dựng
từ, diễn đạt cõu trở lờn
Điểm 1-2 : Bài viết quỏ sơ sài, lạc đề
Đề thi Olympic
Năm học 2012- 2013
-
Trang 4môn toán lớp 5
(Thời gian làm bài: 60 phút không kể thời gian giao đề)
Đề thi gồm 2 trang
I phần trắc nghiệm: ( 8 điểm )
Mỗi cõu hỏi dưới đõy cú một đỏp ỏn đỳng Em hóy chọn đỏp ỏn đỳng và ghi chữ cỏi đứng trước cõu trả lời đỳng vào giấy thi.
1 Giỏ trị của chữ số 6 trong số thập phõn 3,068 là:
A 6 B 1006 C 106 D 10006
2 Phõn số 18 viết dưới dạng số thập phõn là:
A 12,5 B 1,25 C 0,125 D 0,0125
3 Dóy phõn số nào dưới đõy được viết theo thứ tự từ lớn đến bộ?
A 125 ;1
2;
3
4;
5
6 B 125 ;1
2;
5
6;
3 4
C 56;3
4;
1
2;
5
12 D 12; 5
12;
3
4;
5 6
4 Trong phộp chia 76,35 : 18 nếu thương lấy đến 3 chữ số ở phần thập phõn thỡ số dư là:
A 12 B 1,2 C 0,12 D 0,012
5 Sau khi giảm giỏ 25% thỡ giỏ một chiếc xe đạp là 757 500 đồng Hỏi giỏ ban đầu của chiếc xe đạp đú là bao nhiờu?
A 760 000 đồng B 950 000 đồng
C 1 010 000 đồng D 943 750 đồng
6 Đường kớnh của một hỡnh trũn tăng 20% thỡ diện tớch tăng bao nhiờu phần trăm?
A 20% B 40% C 44% D 400%
7 42,75 + 75% + 14 = ?
A 43 B 43,75 C 43,25 D 117, 75
8 Viết 0,02% dưới dạng phõn số thập phõn là:
A 102 B 1002 C 10002 D 100002
II- phần tự luận:
Cõu 1: ( 2 điểm ) Tớnh bằng cỏch thuận tiện:
A =
1 1+2010
2011 +
2010 2012
1+2011
2010+
2011 2012
1+2012
2011 +
2012 2010
Trang 5Cõu 2: ( 5 điểm )
Ba người cựng làm một cụng việc Nếu chỉ cú người thứ nhất và người thứ hai cựng làm thỡ phải mất 15 giờ mới xong cụng việc Nếu chỉ cú người thứ hai và người thứ ba cựng làm thỡ phải mất 20 giờ mới xong cụng việc Nếu chỉ cú người thứ nhất và người thứ ba cựng làm thỡ phải mất 12 giờ mới xong cụng việc
a) Nếu 3 người cựng làm thỡ sau bao lõu sẽ hoàn thành cụng việc?
b) Nếu mỗi người làm riờng một mỡnh thỡ phải mất bao nhiờu thời gian để hoàn thành cụng việc?
Cõu 3: ( 5 điểm )
Một khu đất hỡnh tam giỏc vuụng cú kớch thước như hỡnh vẽ Người ta xõy nhà trờn phần đất cú dạng hỡnh chữ nhật như hỡnh vẽ Tớnh diện tớch phần đất cũn lại của khu đất C
30m
E D
10m
B G A
60m
Đáp án môn toán lớp 5
I Phần Trắc nghiệm: ( 8 điểm)
Mỗi câu trả lời đúng 1 điểm
Cõu 1 Cõu 2 Cõu 3 Cõu 4 Cõu 5 Cõu 6 Cõu 7 Cõu 8
II Phần tự luận:
Cõu 1: ( 2 điểm ) Tớnh bằng cỏch thuận tiện:
Trang 6A =
1 1+2010
2011 +
2010 2012
1+2011
2010+
2011 2012
1+2012
2011+
2012 2010
A =
1 2010
2010+
2010
2011+
2010 2012
2011
2011+
2011
2010+
2011 2012
2012
2012+
2012
2011 +
2012 2010
( 0,5 điểm )
A=
1
2010 ×( 1
2010+
1
2011+
1
2012)
2011×( 1
2011+
1
2010+
1
2012)
2012×( 1
2012+
1
2011 +
1
2010) ( 0,5điểm )
A =
1 2010 1
2010+
1
2011+
1 2012 +
1 2011 1
2011+
1
2010+
1 2012 +
1 2012 1
2012+
1
2011+
1 2010
( chia một số cho một tích ) ( 0,5 điểm )
A =
1
2010+
1
2011+
1 2012 1
2010+
1
2011+
1 2012
= 1 ( vì tử số bằng mẫu số ) ( 0,5 điểm )
Câu 2: (5 ®iÓm)
Giải
Trong 1giờ, người thứ nhất và người thứ 2 cùng làm thì được số phần công việc là: 0,25đ
1 : 15 = 151 ( công việc ) 0,25 đ
Trong 1giờ, người thứ 2 và người thứ 3 cùng làm thì được số phần công việc là: 0,25đ
1 : 20 = 201 ( công việc ) 0,25đ
Trong 1giờ, người thứ nhất và người thứ 3 cùng làm thì được số phần công việc là: 0,25đ
1 : 12 = 121 ( công việc ) 0,25đ
Trong 1giờ, cả 3 người cùng làm thì được số phần công việc là: 0,25đ
( 151 + 201 + 121 ) : 2 = 101 ( công việc ) 0,25đ Thời gian 3 người cùng làm để hoàn thành công việc là: 0,25đ
Trang 71 : 101 = 10 ( giờ ) 0,25đ
Trong 1giờ, người thứ nhất làm riêng thì được số phần công việc là: 0,25đ
101 − 1
20 = 201 ( công việc ) 0,25đ Thời gian người thứ nhất làm riêng để hoàn thành công việc là: 0,25đ
1 : 201 = 20 ( giờ ) 0,25đ
Trong 1giờ, người thứ hai làm riêng thì được số phần công việc là: 0,25đ
101 − 1
12 = 601 ( công việc ) 0,25đ Thời gian người thứ hai làm riêng để hoàn thành công việc là: 0,15đ
1 : 601 = 60 ( giờ ) 0,1đ
Trong 1giờ, người thứ ba làm riêng thì được số phần công việc là: 0,15đ
101 − 1
15 = 602 ( công việc ) 0,1đ Thời gian người thứ ba làm riêng để hoàn thành công việc là: 0,15đ
1 : 602 = 30 ( giờ ) 0,1đ
Đáp số: a) 10giờ 0,25đ
b) Người thứ nhất: 20giờ
Người thứ hai: 60giờ
Người thứ ba: 30giờ
Câu 3: (5®iÓm) C
30m
E D
10m
B G A
60m
Giải
Trang 8Nối AE
Độ dài cạnh AC là: 0,25đ
10 + 30 = 40 ( m ) 0,25đ
Diện tích khu đất hình tam giác ABC là : 0,25đ
40 x 60 : 2 = 1200 (m2 ) 0,5đ
Diện tích khu đất hình tam giác BEA là : 0,25đ
60 x 10 : 2 = 300 ( m2 ) 0,5đ
Diện tích khu đất hình tam giác AEC là : 0,25đ
1200 - 300 = 900 ( m2 ) 0,25đ
Chiều cao ED của khu đất hình tam giác AEC hay chiều dài khu đất hình chữ nhật là : 0,25đ
900 x 2 : 40 = 45 ( m ) 0,5đ
Khu đất hình chữ nhật dùng để xây nhà là : 0,25đ
45 x 10 = 450 ( m2 ) 0,5đ
Diện tích phần đất còn lại là : 0,25đ
1200 - 450 = 750 ( m2 ) 0,5đ
Đáp số : 750 m2 0,25đ