1 điểm Trình bày các bước tiến hành và kết quả của thí nghiệm tách sắc tố ở lá cây bằng hai hợp chất nước rửa móng tay axêtôn và dầu lửa trắng.... 1 điểm Điều kiện xảy ra hô hấp sáng.[r]
Trang 1TRƯỜNG THPT LONG MỸ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
TỔ SINH – CÔNG NGHỆ MÔN SINH – LỚP 11
Tên chủ đề
Trao đổi
nước ở thực
vật
- Nêu được cơ chế trao đổi nước ở
- Nêu ý nghĩa của trao đổi nước với đời sống của thực vật
1,5
Trao đổi
khoáng và
nitơ ở
thực vật
- Trình bày vai trò của nitơ, sự chuyển hóa nitơ trong đất, sự đồng hoá nitơ khoáng trong cơ thể thực vật và nitơ tự do (N2) trong khí quyển
1
- Giải thích và tính được lượng phân bón hợp lí tạo năng suất cao cho cây trồng
0,5
Trang 2Tên chủ đề
Qúa trình
quang hợp
ở thực vật
- Nêu được năng suất sinh học và năng suất kinh tế 0,5
- Phân biệt được các đặc điểm khác nhau trong quang hợp của các nhóm thực vật C3, C4 và CAM
2
- Mô tả được thí nghiệm phân tích
- Giải thích được thực vật CAM mang các đặc điểm quang hợp của cây ở vùng sa mạc
1
Quá trình
hô hấp ở
thực vật
- Mô tả được thí nghiệm hô hấp ở
- Trình bày được
hô hấp hiếu khí và
sự lên men
1,5
- Giải thích được
hô hấp ánh sáng ở các nhóm thực vật
1
Trang 3TRƯỜNG THPT LONG MỸ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
TỔ SINH – CÔNG NGHỆ MÔN SINH – LỚP 11
Thời gian làm bài 60 phút
PHẦN CHUNG Câu 1 (1 điểm)
a Hãy trình bày quá trình chuyển hóa nitơ hữu cơ trong đất nhờ các vi khuẩn dưới dạng sơ đồ (0,5 điểm)
b Trình bày ý nghĩa của sự hình thành amit ở thực vật (0,5 điểm)
Câu 2 (2 điểm) Phân biệt pha tối trong quang hợp giữa hai nhóm thực vật C3 và C4 với các tiêu chí sau:
- Chất nhận CO2 đầu tiên
- Enzim cố định CO2
- Sản phẩm cố định CO2 đầu tiên
- Không gian thực hiện
Câu 3 (2,5 điểm)
a Nêu đặc điểm các con đường thoát hơi nước ở lá (1 điểm)
b Nêu ý nghĩa của quá trình thoát hơi nước ở thực vật? (1,5 điểm)
Câu 4 (1,5 điểm)
a So sánh về hiệu quả năng lượng (ATP) giữa hô hấp hiếu khí và lên men ở thực vật? (0,75 điểm)
b Trong điều kiện nào cây thực hiện quá trình lên men? Quá trình lên men được thực hiện ở cơ quan nào của thực vật và gây ra hậu quả gì cho cây? (0,75 điểm)
Câu 5 (1 điểm)
a Nêu khái niệm năng suất sinh học và năng suất kinh tế (0,5 điểm)
b Cho biết: nhu cầu dinh dưỡng đối với nitơ của lúa là 14g/1kg chất khô thu hoạch, khả năng cung cấp chất dinh dưỡng của đất bằng 0, hệ số sử dụng phân bón của lúa là 65% Hãy tính lượng phân bón cần cung cấp để có một thu hoạch là 15 tấn (0,5 điểm)
PHẦN RIÊNG
Học sinh chỉ được chọn một trong hai phần sau để làm bài
A Chương trình cơ bản.
Câu 6 (1 điểm)
Trình bày các bước tiến hành và kết quả của thí nghiệm chứng minh hô hấp hút O2
Câu 7 (1 điểm)
Giải thích tại sao thực vật CAM thực hiện pha tối của quang hợp vào hai thời điểm (ban đêm và ban ngày)?
B Chương trình nâng cao
Câu 8 (1 điểm)
Trang 4Trình bày các bước tiến hành và kết quả của thí nghiệm tách sắc tố ở lá cây bằng hai hợp chất nước rửa móng tay (axêtôn) và dầu lửa trắng.
Câu 9 (1 điểm)
Điều kiện xảy ra hô hấp sáng? Giải thích vì sao thực vật C4 thường không có hô hấp sáng?
HẾT
TRƯỜNG THPT LONG MỸ ĐÁP ÁN KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
PHẦN CHUNG
Câu 1 (1 điểm)
a Quá trình chuyển hóa nitơ trong đất nhờ các vi khuẩn dưới dạng sơ đồ (0,5 điểm)
(Mỗi giai đoạn đúng: 0,25 điểm)
b Ý nghĩa của sự hình thành amit ở thực vật (0,5 điểm)
- Giải độc NH3 cho tế bào (thực vật) ……….……….……… 0,25 điểm
- Dự trữ NH3 cho thực vật……….……… ……….0,25 điểm
Câu 2 (2 điểm)
Phân biệt pha tối trong quang hợp giữa hai nhóm thực vật C3 và C4 với các tiêu chí sau:
Enzim cố định CO2 RiDP-cacboxilaza PEP-cacboxilaza
RiDP-cacboxilaza 0,5 Sản phẩm cố định CO2
Không gian thực hiện Lục lạp tế bào mô
giậu
Lục lạp tế bào mô giậu và lục lạp tế bào bao bó mạch 0,5
+
NO3-Vi khuẩn amôn hoá Vi khuẩn nitrat hoá
Trang 5Câu 3 (2,5 điểm)
a Ý nghĩa của quá trình thoát hơi nước ở thực vật? (1,5 điểm)
- Tạo ra sức hút nước ở rễ 0,5 điểm
- Giảm nhiệt độ bề mặt thoát hơi tránh cho lá, cây không bị đốt nóng 0,5 điểm
- + Tạo điều kiện để CO2 đi vào thực hiện quá trình quang hợp 0,25 điểm
+ Giải phóng O2 0,25 điểm
b Nêu đặc điểm các con đường thoát hơi nước ở lá (1 điểm)
- Qua khí khổng: + Vận tốc lớn 0,25 điểm
+ Được điều chỉnh 0,25 điểm
- Qua tầng cutin: + Vận tốc nhỏ 0,25 điểm
+ Không được điều chỉnh 0,25 điểm
Câu 4 (1,5 điểm)
a So sánh về hiệu quả năng lượng (ATP) giữa hô hấp hiếu khí và lên men ở thực vật (0,75 điểm)
- Hô hấp hiếu khí tạo ra 36 (38) ATP……… 0,25 điểm
- Lên men tạo ra 2 ATP……… 0,25 điểm
- ATP của hô hấp hiếu khí nhiều hơn lên men ……… … 0,25 điểm
b
-Trong điều kiện bị ngập úng kéo dài……… ……… 0,25 điểm
- Quá trình lên men được thực hiện ở rễ ……… ……… 0,25 điểm
- Gây thối rễ → chết cây ……….……… 0,25 điểm
Câu 5 (1 điểm)
a Các khái niệm:
- Khái niệm năng suất sinh học: là khối lượng chất khô được tích luỹ được mỗi ngày trên 1 ha gieo trồng trong suốt thời gian sinh trưởng của cây 0,25 điểm
- Khái niệm năng suất kinh tế: là khối lượng chất khô được tích luỹ trong cơ quan kinh tế (cơ quan chứa các sản phẩm có giá trị kinh tế đối với con người) 0,25 điểm
b Lượng phân bón cần cung cấp:
14 x 15 x 10070 = 300 kg ……….……… 0,5 điểm
PHẦN RIÊNG
A Chương trình cơ bản.
Trang 6Câu 6 (1 điểm) Các bước tiến hành và kết quả thí nghiệm chứng minh hô hấp hút O2.
- Các bước tiến hành:
+ Dùng 2 bình có nắp đậy, cho vào một bình đậu đang nảy mầm còn sống, cho vào bình còn lại đậu nảy mầm đã được luộc chín, đậy kín bình ……… 0,25 điểm
+ Sau một thời gian, đưa que diêm đang cháy vào từng bình ….……… 0,25 điểm
- Mô tả đúng kết quả:
+ Bình đựng hạt đã luộc chín nến vẫn cháy ……… 0,25 điểm
+ Bình đựng hạt còn sống nến tắt ……… … ……… 0,25 điểm
Câu 7 (1 điểm) Thực vật CAM thực hiện pha tối của quang hợp vào hai thời điểm (ban đêm và ban ngày), vì:
- Để tránh thoát hơi nước nên thực vật CAM đóng khí khổng vào ban ngày do đó thực vật này chỉ lấy được CO2 vào ban đêm khi khí khổng mở ……… ……… ……… 0,25 điểm
- CO2 được cố định tạm thời thành AOA ……… ………… ………… 0,25 điểm
- Vào ban ngày → cây được chiếu sáng → AOA chuyển hóa thành CO2 ……… … 0,25 điểm
- CO2 →thực hiện chu trình Canvin ……… …… 0,25 điểm
B Chương trình nâng cao
Câu 8 (1 điểm) Các bước tiến hành và kết quả của thí nghiệm tách sắc tố ở lá cây.
- Mô tả các bước tiến hành:
+ Dùng lá tươi, cắt nhỏ, nghiền nhuyễn với một ít nước rửa móng tay; cho thêm nước rửa móng tay, lọc qua phễu bằng giấy lọc vào ống nghiệm được dịch lọc ……… …… 0,25 điểm
+ Thêm vào dịch lọc một lượng dầu lửa trắng gấp đôi dịch lọc, lắc đều rồi để yên … 0,25 điểm
- Mô tả đúng kết quả:
+ Hỗn hợp có 2 màu ……… 0,25 điểm
+ Diệp lục ở lớp trên, carôtenôit ở lớp dưới ……….……… 0,25 điểm
(Lưu ý: Nếu học sinh chỉ trả lời ý 2 vẫn được 0,5 điểm)
Câu 9 (1 điểm)
- Điều kiện xảy ra hô hấp sáng:
+ Cường độ ánh sáng cao ……… ……… ……… 0,25 điểm
+ CO2 cạn kiệt, O2 tích lũy nhiều ……….……… 0,25 điểm
- Giải thích vì sao thực vật C4 thường không có hô hấp sáng: ……… 0,5 điểm
+ Thực vật C4 thích nghi với điều kiện cường độ ánh sáng cao, CO2 giảm, O2 tăng
+ Hoặc thực vật C4 có điểm bù CO2 thấp hơn thực vật C3