1Phần mở đầu: - Phoå bieán noäi dung vaø yeâu caàu baøi - Đứng vỗ tay hát - Giaäm chaân taïi choã 2.Phaàn cô baûn: - Yeâu caàu hs doùng haøng ngang ,doïc, - Phoå bieán noäi dung luyeän t[r]
Trang 1TUẦN :1
Thứ ngày tháng năm 2012
Môn: Thể dục ( T1 ) Tên bài dạy : ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC – TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG
Thời gian dự kiến: 35 phút
Mục tiêu :
Bước đầu biết được một số nội qui tập luyện cơ bản.
- Biết làm theo GV: sửa lại trang phục cho gọn gàng khi tập luyện.
- Bước đầu biết cách chơi trị chơi.
A Địa điểm và phương tiện :
- Dọn vệ sinh tại sân trường – Còi
B Nội dung lên lớp :
1 Phần mở đầu:
- Phổ biến nội dung và yêu cầu bài
- Đứng vỗ tay hát
- Giậm chân tại chỗ
2 Phần cơ bản :
- Biên chế tổ
- Phổ biến nội dung luyện tập
- Tập hợp hàng
- Chuẩn bị trang phục
+ Thực hiện nội qui giờ học
- Chơi “ diệt con vật có hại”
- Phổ biến luật chơi – cách chơi
- Chơi thử: Con muỗi Diệt! Diệt! Diệt!
Con heo Diệt! Diệt! Diệt! ( Sai )
- Cả lớp chơi
3 Kết thúc : Cả lớp hát
- Nhắc bài vừa học
- Nhận xét tiết học
2-3 phút1-2 phút1-2 phút
Trang 2Thứ ngày tháng năm 2012
Môn: Thể dục (T2 ) Tên bài dạy : TRÒ CHƠI- ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
Thời gian dự kiến: 35phút
A Mục tiêu :
Làm quen tập hợp hàng dọc, dĩng hàng dọc.
- Biết đứng vào hàng dọc và dĩng với bạn đứng trước cho thẳng (cĩ thể cịn chậm).
- Biết cách chơi và tham gia vào trị chơi theo yêu cầu của GV.
B.Địa điểm và phương tiện:
- Dọn vệ sinh tại sân trường – Còi, và một số con vật
C.Nội dung lên lớp:
1Phần mở đầu:
- Phổ biến nội dung và yêu cầu bài
- Đứng vỗ tay hát
- Giậm chân tại chỗ
2.Phần cơ bản:
- Yêu cầu hs dóng hàng ngang ,dọc,
- Phổ biến nội dung luyện tập
- Tập hợp hàng ngang ,dọc các tổ
- GVhướng dẫn HS làm mẫu
.-Từng tổ luyện tập”
- Phổ biến luật chơi – cách chơi
- Chơi thử: Con muỗi Diệt! Diệt! Diệt!
Con heo Diệt! Diệt! Diệt! ( Sai )
- Cả lớp chơi
3 Kết thúc: Cho HS hồi tĩnh
- Nhắc bài vừa học
- Nhận xét tiết học
2-3 phút 1-2 phút 1-2 phút 5phút
5-8 phút
1-2 phút 1-2 phút 3phút
2-4 hàng dọc
Vòng tròn
Đi vòng tròn Hàng ngang
*Phần bổ sung:
………
………
………
Tuần 3
Thứ ngày tháng năm 2012
Môn: Thể dục ( T3 )
Trang 3Tên bài dạy: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI: VẬN ĐỘNG
Thời gian dự kiến: 35phút A.Mục tiêu:
Biết cách tập hợp hàng dọc, dĩng thẳng hàng dọc.
- Bước đầu biết cách đứng nghiêm, đứng nghỉ (bắt chước đúng theo GV).
- Tham gia chơi được (cĩ thể vẫn cịn chậm).
B.Đồ dùng dạy học:
C.Các họat động dạy học:
Nội dung ĐLVĐ Biện pháp
1.Phần mở đầu:
- Phổ biến nội dung và yêu cầu của bài
- Đứng tại chỗ vỗ tay hát Đi vòng tròn hít thở
sâu
2 Phần cơ bản:
- Oân tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm,
nghỉ, quay phải, trái
- Dàn hàng, dồn hàng: GV vừa giải thích vừa làm
mẫu – HS tập
- Oân trò chơi: “Qua đường lội”
3 Phần kết thúc:
- Đứng vỗ tay hát
- GV hệ thống lại bài học
- Nhận xét tiết học
5 Phút 2-3 phút 1-2 phút
20 phút 2-3 lần 8-10 phút
5 Phút 1-2 Phút 2-3 Phút
4 hàng ngang
4hàng ngang
4 hàng ngang
Đi vòng tròn
*Phần bổ sung:
………
………
………
………
_
Tuần 4
Thứ ngày tháng năm 2012
Môn: Thể dục ( T4)
Trang 4Tên bài dạy: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG
Thời gian dự kiến:35phútA.Mục tiêu:
- Biết cách tập hợp hàng dọc, dĩng thẳng hàng.
- Biết cách đứng nghiêm, đứng nghỉ.
- Nhận biết được hướng để xoay người bên phải hoặc bên trái (cĩ thể cịn chậm).
- Biết tham gia chơi.
B.Đồ dùng dạy học: sân bãi, còi
C.Các hoạt động dạy học:
Nội dung ĐLVĐ Biện pháp
1.Phần mở đầu:
- Phổ biến nội dung và yêu cầu của bài
-Đứng tại chỗ vỗ tay và hát
2.Phần cơ bản:
- Oân tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm,
nghỉ, quay phải, trái
-Dàn hàng, dồn hàng
* Thi tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm,
nghỉ, quay phải, trái
- Oân trò chơi: “Qua đường lội”
3 Phần kết thúc:
- Đứng vỗ tay hát
- GV hệ thống lại bài học
- Nhận xét tiết học
1-2 phút1-3 phút
20 phút2-3 lần
2 lần8-10 phút
5 Phút1-2 phút1-2 Phút
1 Phút
3 hàng ngang
3 hàng ngang
3 hàng ngang
Đi vòng tròn
*Phần bổ sung :
………
………
Tuần 5
Thứ ngày tháng năm 2012
Môn: Thể dục ( T5)
Tên bài dạy: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG
Thời gian dự kiến:35phútA.Mục tiêu:
Trang 5- Biết cách tập hợp hàng dọc, dĩng thẳng hàng dọc.
- Biết cách đứng nghiêm, đứng nghỉ.
- Nhận biết đúng hướng để xoay người theo (cĩ thể cịn chậm).
- Bước đầu làm quen với trị chơi.
B.Đồ dùng dạy học: sân bãi, còi
C.Các hoạt động dạy học:
Nội dung ĐLVĐ Biện pháp
1.Phần mở đầu:
- Phổ biến nội dung và yêu cầu của bài
-Đứng tại chỗ vỗ tay và hát
2.Phần cơ bản:
- Oân tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm,
nghỉ, quay phải, trái
-Dàn hàng, dồn hàng
* Thi tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm,
nghỉ, quay phải, trái
- Oân trò chơi: “Qua đường lội”
3 Phần kết thúc:
- Đứng vỗ tay hát
- GV hệ thống lại bài học
- Nhận xét tiết học
1-2 phút1-3 phút
20 phút2-3 lần
2 lần8-10 phút
5 Phút1-2 phút1-2 Phút
1 Phút
3 hàng ngang
3 hàng ngang
3 hàng ngang
Đi vòng tròn
*Phần bổ sung :
………
………
Tuần 6
Thứ ngày tháng năm 2012
Môn: Thể dục ( T6) Tên bài dạy: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG
Thời gian dự kiến : 35phút
A.Mục tiêu:
Bước đầu biết cách thực hiện tư thế đứng cơ bản và đứng đưa hai tay ra trước.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được.
B.Đồ dùng dạy học:
Trang 6C.Các hoạt động dạy học:
Nội dung ĐLVĐ Biện pháp
1.Phần mở đầu:
- Phổ biến nội dung và yêu cầu của bài
-Đứng tại chỗ vỗ tay và hát Giậm chân đếm theo
nhịp 1-2
2.Phần cơ bản:
- Thi tập hợp hàng dọc, dóng hàng (theo tổ )
- Thi tập hợp hàng dọc, dóng hàng ( Cả lớp )
- Oân dồn hàng, dóng hàng
- Tư thế cơ bản - GV làm mẫu và giải thích
- Đưa hai tay về trước
- Oân trò chơi: “Qua đường lội”
3.Phần kết thúc:
- Đứng vỗ tay hát
- GV hệ thống lại bài học
- Nhận xét tiết học
1-2 phút1-3 phút
20 phút2-3 lần
2 lần8-10 phút2-3 lần
3 phút
5 Phút1-2 phút1-2 Phút
1 Phút
3 hàng ngang
3 hàng ngang
3 hàng ngang
Đi vòng tròn
D Phần bổ sung:
………
………
Tuần 7
Thứ ngày tháng năm 2012
Môn: Thể dục ( T7) Tên bài dạy: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG
Thời gian dự kiến:35phút
A Mục tiêu:
Bước đầu biết cách thực hiện đứng đưa hai tay dang ngang và đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V (thực hiện bắt chước theo GV).
B.Đồ dùng dạy học:
C.Các hoạt động dạy học:
Nội dung ĐLVĐ Biện pháp
Trang 7D Phần bổ sung:
………
………
………
Tuần 8
Thứ ngày tháng năm 2012
Môn: Thể dục ( T8) Tên bài dạy: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN
Thời gian dự kiến : 35phút
A Mục tiêu:
Bước đầu biết cách thực hiện đứng đưa hai tay dang ngang và đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V (thực hiện bắt chước theo GV).
B.Đồ dùng dạy học:
C.Các hoạt động dạy học:
Nội dung ĐLVĐ Biện pháp
1.Phần mở đầu:
- Phổ biến nội dung và yêu cầu của bài
-Đứng tại chỗ vỗ tay và hát Giậm chân đếm theo
nhịp 1-2
- Trò chơi “ Diệt các con vật có hại”
2 Phần cơ bản:
- Oân tư thế đứng cơ bản – Oân tư thế đứng đưa hai
tay ra phía trước
- Học đứng đưa hai tay dang ngang
- Đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V
- Oân tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đúng nghiêm,
nghỉ- Đưa hai tay về trước
3.Phần kết thúc:
- Đứng vỗ tay hát
1-2 phút1-3 phút
1 phút
20 phút2-3 lần
2 lần
2 lần2-3 lần
3 phút
5 Phút1-2 phút1-2 Phút
Trang 8- GV hệ thống lại bài học.
- Nhận xét tiết học
1 Phút
D Phần bổ sung:
………
………
………
………
………
………
Tuần 9
Thứ ngày tháng năm 2012
Môn: Thể dục ( T 9) Tên bài dạy: THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN
Thời gian dự kiến: 35phút
A.Mục tiêu:
Biết cách thực hiện tư thế đứng cơ bản và đứng đưa hai tay ra trước, đứng đưa hai tay dang ngang (cĩ thể tay chưa ngang vai) và đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V.
- Bước đầu làm quen với tư thế đứng kiễng gĩt, hai tay chống hơng (thực hiện bắt chước theo GV).
B.Đồ dùng dạy học:
C.Các hoạt động dạy học:
Nội dung ĐLVĐ Biện pháp
1.Phần mở đầu:
- Phổ biến nội dung và yêu cầu của bài
-Đứng tại chỗ vỗ tay và hát Giậm chân đếm theo
nhịp 1-2
2 Phần cơ bản:
- Oân phối hợp: đứng đưa hai tay ra phía trước,
đứng đưa hai tay dang ngang
- Oân phối hợp: đứng đưa hai tay ra phía trước,
đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V
- Oân phối hợp: đứng đưa hai tay dang ngang,
đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V
- Đứng kiễng gót, hai tay chống hông ( GV làm
mẫu cho học sinh bắt chước )
* Trò chơi : Qua đường lội
3 Phần kết thúc:
- Đứng vỗ tay hát
- GV hệ thống lại bài học
1-2 phút 1-3 phút
20 phút 2-3 lần
2 lần
2 lần 2-3 lần
3 phút
4 – 5 lần
3-5 phút
5 Phút 1-2 Phút
1 Phút
3 hàng ngang
Vòng tròn
3 hàng ngang
3 hàng ngang
Hàng ngang
Đi vòng tròn
Trang 9- Nhận xét tiết học.
D Phần bổ sung
………
………
………
Tuần 10
Thứ ngày tháng năm 2012
Môn: Thể dục ( T 10) Tên bài dạy: THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN
Thời gian dự kiến: 35 phút
- Bước đầu làm quen với trị chơi.
B.Đồ dùng dạy học:
C.Các hoạt động dạy học:
Nội dung ĐLVĐ Biện pháp
1.Phần mở đầu:
- Phổ biến nội dung và yêu cầu của bài
-Đứng tại chỗ vỗ tay và hát Đi thường theo vòng
tròn vàhít thở sâu
2.Phần cơ bản:
- Đứng đưa một chân ra trước, hai tay chống hông
- Sau mỗi lần tập giáo viên chữa saicho học sinh
* Trò chơi : Chuyền bóng tiếp sức
- Học sinh tập hợp 3 hàng dọc, hàng nọ cách hàng
kia tối thiểu 1 m
3.Phần kết thúc:
- Đứng vỗ tay hát
- GV hệ thống lại bài học
- Nhận xét tiết học
1-2 phút1-3 phút
20 phút4-5 lần10-12 phút
5 Phút1-2 Phút
Trang 10………
………
………
………
………
Tuần 11 Thứ ngày tháng năm 2012 Môn: Thể dục Tiết 11 Tên bài dạy:THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN –TRÒ CHƠI Thời gian dự kiến :35 phút Mục tiêu: Biết cách thực hiện tư thế đứng cơ bản và đứng đưa hai tay ra trước, đứng đưa hai tay dang ngang và đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V - Biết cách đứng kiễng gĩt, hai tay chống hơng, đứng đưa một chân ra trước, hai tay chống hơng - Bước đầu thực hiện được đứng đưa một chân ra sau (mũi bàn chân chạm mặt đất), hai tay giơ cao thẳng hướng - Làm quen với trị chơi (động tác chuyển bĩng cĩ thể chưa đúng cách). B Địa điểm và phương tiện : - Dọn vệ sinh tại sân trường – Còi, và một số con vật C.Nội dung lên lớp :
Nội dung ĐLVĐ BPTC 1 Phần mở đầu: - Phổ biến nội dung và yêu cầu bài - Đứng vỗ tay hát - Giậm chân tại chỗ 2.Phần cơ bản: - Yêu cầu hs dóng hàng ngang ,dọc, - Phổ biến nội dung luyện tập - Tập hợp hàng ngang ,dọc, đứng nghiêm, nghỉ, các tổ các tổ thực hiện - GVhướng dẫn HS làm mẫu -Từng tổ luyện tập” - Phổ biến luật chơi – cách chơi - Chơi thử: Con muỗi Diệt! Diệt! Diệt! Con heo Diệt! Diệt! Diệt! ( Sai ) - Cả lớp chơi 3 Kết thúc: Cho HS hồi tĩnh - Nhắc bài vừa học - Nhận xét tiết học 2-3 phút 1-2 phút 1-2 phút 5phút 5-8 phút 1-2 phút 1-2 phút 3phút 2-4 hàng dọc 4 hàng 4hàng ngang Đi vòng tròn Hàng ngang Vòng tròn D Phần bổ sung: ………
………
Trang 11- Làm quen với tư thế đứng đưa một chân sang ngang, hai tay chống hơng.
- Biết cách chơi trị chơi và chơi đúng theo luật của trị chơi (cĩ thể cịn chậm).
B Địa điểm và phương tiện :
- Dọn vệ sinh tại sân trường – Còi, và một số con vật
C.Nội dung lên lớp :
5
1 Phần mở đầu:
- Phổ biến nội dung và yêu cầu bài
- Đứng vỗ tay hát
- Giậm chân tại chỗ
2.Phần cơ bản:
- Yêu cầu hs dóng hàng ngang ,dọc,
- Phổ biến nội dung luyện tập
- Tập hợp hàng ngang ,dọc, đứng nghiêm, nghỉ, các
tổ các tổ thực hiện
- GVhướng dẫn HS làm mẫu
.-Từng tổ luyện tập”
- Phổ biến luật chơi – cách chơi
- Chơi thử: Con chuột Diệt! Diệt! Diệt!(đúng)
Con gà Diệt! Diệt! Diệt! ( Sai )
- Cả lớp chơi
3 Kết thúc: Cho HS hồi tĩnh
- Nhắc bài vừa học
- Nhận xét tiết học
2-3 phút1-2 phút1-2 phút5phút
5-8 phút
1-2 phút1-2 phút3phút
2-4 hàng dọc
4 hàng4hàng ngang
Đi vòng tròn
Hàng ngangVòng tròn
*Phần bổ sung :
………
………
………
Trang 12Tuần 13
Thứ ngày tháng năm 2012
Môn: Thể dục ( T13)
Tên bài dạy: THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN – TRÒ CHƠI
Thời gian dự kiến:35phút
A.Mục tiêu:
- Biết cách thực hiện phối hợp các tư thế đứng đưa hai tay ra trước, đứng đưa hai tay dang ngang và đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V.
- Làm quen đứng đưa một chân ra trước, hai tay chống hơng.
- Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được.
B.Đồ dùng dạy học:
C.Các hoạt động dạy học:
Nội dung ĐLVĐ Biện pháp
1.Phần mở đầu:
- Phổ biến nội dung và yêu cầu của bài
-Đứng tại chỗ vỗ tay và hát Đi thường theo vòng
tròn vàhít thở sâu
2 Phần cơ bản:
- Đứng kiễng gót, hai tay chống hông
- Đứng đưa một chân ra trước, hai tay chống hông
- Đứng đưa một chân ra sau, hai tay giơ cao thẳng
hướng
* Oân trò chơi : “Chuyền bóng tiếp sức”
- Học sinh tập hợp 3 hàng dọc, hàng nọ cách hàng
kia tối thiểu 1 m
3 Phần kết thúc:
- Đứng vỗ tay hát
- GV hệ thống lại bài học
- Nhận xét tiết học
1-2 phút1-3 phút
20 phút
2 lần
2 lần3-5 lần5-6 phút
5 Phút1-2 Phút
Trang 13Tuần 14
Thứ ngày tháng năm 2012
Môn: Thể dục ( T14)
Tên bài dạy: THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN – TRÒ CHƠI
Thời gian dự kiến:35phútA.Mục tiêu:
- Biết cách thực hiện phối hợp các tư thế đứng đưa một chân về phía sau, hai tay giơ cao thẳng hướng
và chếch chữ V.
- Thực hiện được đứng đưa một chân sang ngang, hai tay chống hơng.
- Biết cách chơi và chơi đúng theo luật của trị chơi (cĩ thể cịn chậm).
B Đồ dùng dạy học:
C.Các hoạt động dạy học:
Nội dung ĐLVĐ Biện pháp
1.Phần mở đầu:
- Phổ biến nội dung và yêu cầu của bài
-Đứng tại chỗ vỗ tay và hát Đi thường theo vòng
tròn vàhít thở sâu
2 Phần cơ bản:
- Oân đứng đưa một chân ra sau, hai tay giơ cao
thẳng hướng
- Oân phối hợp đứng đưa một chân ra trước, hai tay
chống hông và đứng đưa một chân ra sau, hai tay
giơ cao thẳng hướng
- Học đứng đưa một chân sang ngang, hai tay
chống hông
* Oân trò chơi : “Chuyền bóng tiếp sức”
- Học sinh tập hợp 3 hàng dọc, hàng nọ cách hàng
kia tối thiểu 1 m
3 Phần kết thúc:
- Đứng vỗ tay hát
- GV hệ thống lại bài học
- Nhận xét tiết học
1-2 phút1-3 phút
Trang 14Tuần 15
Thứ ngày tháng năm 2012
Môn: Thể dục ( T15)
Tên bài dạy: THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN – TRÒ CHƠI
Thời gian dự kiến:35phútA.Mục tiêu:
- Biết cách thực hiện phối hợp các tư thế đứng cơ bản và đứng đưa hai tay ra trước, đứng đưa hai tay dang ngang và đưa lên cao chếch chữ V.
- Thực hiện được đứng kiễng gĩt, hai tay chống hơng, đứng đưa một chân ra trước và sang ngang, hai tay chống hơng.
- Thực hiện được đứng đưa một chân ra sau, hai tay giơ cao thẳng hướng.
B.Đồ dùng dạy học:
C.Các hoạt động dạy học:
Nội dung ĐLVĐ Biện pháp
1.Phần mở đầu:
- Phổ biến nội dung và yêu cầu của bài học
-Đứng tại chỗ vỗ tay và hát Đi thường theo vòng
tròn vàhít thở sâu
2 Phần cơ bản:
* Oân phối hợp:
-Nhịp 1: Đứng đưa hai tay ra trước thẳng hướng
-Nhịp 2: Đưa hai tay dang ngang
-Nhịp 3: Đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V
-Nhịp 4: Về TTĐCB
* Oân phối hợp:
- N1: Đứng đưa chân trái ra trước, hai tay chống
hông
- Nhịp 2: Đứng hai tay chống hông
- Nhịp 3: đứng đưa chân phải ra trước, hai tay
chống hông
-Nhịp 4: Về TTĐCB
* Trò chơi : “Chạy tiếp sức”
- GV nêu tên trò chơi, tập hợp HS theo đội hình
chơi Giải thích cách chơi
3 Phần kết thúc:
- Đứng vỗ tay hát
- GV hệ thống lại bài học
- Nhận xét tiết học
1-2 phút1-3 phút
20 phút1-2lần, 2 x
Trang 15Tuần 16
Môn: Thể dục ( T16) Thứ ngày tháng năm 2012
Tên bài dạy: KIỂM TRA THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN
Thời gian dự kiến:35phút
A Mục tiêu:
- Biết được những kiến thức, kĩ năng cơ bản đã học trong học kì (cĩ thể cịn quên một số chi tiết) và thực hiện được cơ bản đúng những kĩ năng đĩ.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được.
B Đồ dùng dạy học:
C Các hoạt động dạy học:
Nội dung ĐLVĐ Biện pháp
1.Phần mở đầu:
- Phổ biến nội dung và yêu cầu của bài học
-Đứng tại chỗ vỗ tay và hát Đi thường theo vòng
tròn va øhít thở sâu
2 Phần cơ bản:
* Oân phối hợp:
-Nhịp 1: Đứng đưa chân trái ra sau, hai tay giơ cao
* Oân phối hợp:
- N1: Đứng đưa chân tráisang ngang, hai tay
chống hông
- Nhịp 2: Về tư thế đứng hai tay chống hông
- Nhịp 3: đưa chân phải sang ngang, hai tay chống
hông
-Nhịp 4: Về TTĐCB
* Trò chơi : “Chạy tiếp sức”
- GV nêu tên trò chơi, tập hợp HS theo đội hình
chơi Giải thích cách chơi
3 Phần kết thúc:
- Đứng vỗ tay hát
- GV hệ thống lại bài học
- Nhận xét tiết học
1-2 phút1-3 phút
20 phút1-2lần, 2 x
Trang 16Tuần 17
Thứ ngày tháng năm 2012
Môn: Thể dục ( T17 )
Tên bài dạy: SƠ KẾT HỌC KỲ I
Thời gian dự kiến: 35phút
A.Mục tiêu:
Biết cách chơi và tham gia chơi được.
B.Đồ dùng dạy học: Tranh
C.Các họat động dạy học:
A Phần mở đầu:
- Giậm chân tại chỗ đếm theo nhịp
- Trò chơi diệt các con vật có hại
B Phần cơ bản:
a Oân các động tác rèn luyện tư thế cơ
bản
- Giáo viên hô cả lớp cùng tập
- Giáo viên chữa các tư thế sai
b Kiểm tra: Gọi học sinh kiểm tra
- Gọi các em chưa tập được kiểm tra lại
C Kết thúc:
- Đi thường theo nhịp
- Đứng vỗ hai tay
- Nhận xét và hô kết quả
5 – 7 phút
20 Phút
5 – 7 Phút
4 hàng dọc
Hàng ngang
Vòng tròn
B Phần bổ sung:
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Trang 17Tuần 18
Thứ ngày tháng năm 2012
Môn: Thể dục ( T18 )
Tên bài dạy: TRÒ CHƠI
Thời gian dự kiến: 35phút
A.Mục tiêu:
- Biết được những kiến thức, kĩ năng cơ bản đã học trong học kì (cĩ thể cịn quên một số chi tiết) và thực hiện được cơ bản đúng những kĩ năng đĩ.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được.
B.Đồ dùng dạy học: Tranh
C.Các họat động dạy học:
A Phần mở đầu:
- Giáo viên nhận lớp, Phổ biến nội
dung, yêu cầu bài học
- Cả lớp vỗ tay hát
- Giậm chân tại chỗ
B Phần cơ bản:
* Trò chơi nhảy ô tiếp sức
- Giáo viên phổ biến cách chơi, luật
chơi
- Giáo viên cho học sinh chơi thử
- Cả lớp cùng chơi
C Kết thúc:
- Đứng vỗ tay và hát
- Về nhà tập chơi
5 – 7 phút
20 Phút
5 – 7 Phút
4 hàng dọc
Hàng ngang
Vòng tròn
C Phần bổ sung:
………
………
………
………
………
………
_
Trang 18Tuần 19
Thứ ngày tháng năm 2012
Môn: Thể dục ( T19 )
Tên bài :
Bài thể dục
Trò chơi NHẢY Ô TIẾP SỨC
Thời gian dự kiến: 35phút
A Mục tiêu:
Biết cách chơi và tham gia chơi được
B.Đồ dùng dạy học: Tranh
C.Các họat động dạy học:
A Phần mở đầu:
- Giáo viên nhận lớp, Phổ biến nội
dung, yêu cầu bài học
- Cả lớp khởi động
- Hát vừa vỗ tay
B Phần cơ bản:
* Trò chơi “ tiếp sức”
- Giáo viên phổ biến cách chơi, luật
chơi
- Giáo viên cho học sinh chơi thử
- Cả lớp cùng chơi – Nhận xét tuyên
dương
C Kết thúc:
- Đứng vỗ tay và hát và thả lỏng
- Về nhà tập chơi
5 – 7 phút
20 Phút
5 – 7 Phút
4 hàng dọc, ngang
4 Hàng dọc
Vòng tròn
D Phần bổ sung:
………
………
………
………