Chøc vô: Phã HiÖu trëng trêng TiÓu häc Hoµn Long, huyÖn T©n Kú Quª qu¸n: X· Kh¸nh Thµnh huyÖn Yªn Thµnh, tØnh NghÖ An.. Cã t¸c phong cÇn, kiÖm, liªm, chÝnh.[r]
Trang 1Phòng GD&ĐT Tân Kỳ Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam Trờng Tiểu học hoàn long Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Nghĩa Hoàn, ngày 22 tháng 11 năm 2010
Bản đánh giá xếp loại cán bộ quản lý
năm học 2009 - 2010
Kính gửi: - Uỷ ban nhân dân huyện Tân Kỳ.
- Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Tân Kỳ
- Uỷ ban nhân dân xã Tân Hợp; ủy ban nhân dân xã Nghĩa Hoàn
- Trờng Trờng TH&THCS Tân Hợp; Trờng Tiểu học Hoàn Long Tên tôi là: Nguyễn Nh Kỳ
Chức vụ: Phó Hiệu trởng trờng Tiểu học Hoàn Long, huyện Tân Kỳ
Quê quán: Xã Khánh Thành huyện Yên Thành, tỉnh Nghệ An.
Trú quán: Xã Giai Xuân, huyện Tân Kỳ, tỉnh Nghệ An.
Trình độ chuyên môn: Đại học S phạm Tiểu học.
Năm học 2009-2010 kết thúc, với chức trách là cán bộ quản lý nhà trờng, tôi xin
tự kiểm điểm và đánh giá công tác của bản thân nh sau:
Nội dung đánh giá
1 - Về kết quả thực hiện nhiệm vụ đ ợc giao
- Luôn có ý thức rèn luyện và tu dỡng phẩm chất đạo đức Có lối sống lành mạnh, nếp sống văn minh, cần kiệm, không xa hoa lãng phí, giữ vững phẩm chất, nhân cách của ngời thầy giáo Có hành vi ứng xử hoà nhã, sống nghiêm túc, đợc mọi ngời kính trọng
- Tôn trọng pháp luật, kỷ cơng phép nớc, chấp hành tốt đờng lối chính sách của
Đảng Có lơng tâm nghề nghiệp
- Có năng lực công tác, hoàn thành mọi nhiệm vụ đợc giao, gia đình sống hoà thuận, hạnh phúc
- Có ý thức tự học, tự rèn để không ngừng nâng cao trình độ hiểu biết, trình độ nghiệp vụ chuyên môn, nghiệp vụ quản lý nhà trờng
- Có đầu óc tổ chức và tính kỷ luật cao
- Không tham nhũng, lãng phí, xa hoa Có tác phong cần, kiệm, liêm, chính Sống ngay thẳng, đối xử công bằng với giáo viên và học sinh
* Về ý thức trách nhiệm, tâm huyết với công việc
- Xây dựng kế hoạch, chỉ tiêu và các giải pháp có tính khả thi để cùng Ban lãnh
đạo nhà trờng thực hiện tốt nhiệm vụ của ngành đề ra, luôn xác định đúng trọng trách của nhà trờng là nhiệm vụ dạy và học, nâng cao chất lợng toàn diện Do đó, nhà trờng
b-ớc đầu tạo đợc sự tin cậy và đánh giá cao của ngành, của địa phơng và nhân dân trong chất lợng dạy và học
- Bám trờng, bám lớp, bảo đảm tốt ngày công, giờ giấc chuyên môn Chỉ đạo nhà trờng hoàn thành tốt kế hoạch, nhiệm vụ
- Có ý thức xây tập thể lớn mạnh Tổ chức thực hiện tốt quy chế dân chủ cơ sở, công khai hoá các hoạt động nhà trờng, xây dựng tốt mối đoàn kết tập thể, đợc cán bộ và giáo viên tin tởng
- Cùng Ban Giám hiệu Tổ chức cho giáo viên và cán bộ học tập và thực hiện tốt việc đánh giá xếp loại giáo viên theo Quyết định số: 06/QĐ-BNV và Quyết định 86 của UBND tỉnh Nghệ An, QĐ 14 Chuẩn nghề nghiệp giáo viên Tiểu học qua xếp loại không có hiện tợng thắc mắc, khiếu nại
- Lãnh đạo các tổ chức, đoàn thể trong nhà trờng hoạt động đúng theo Điều lệ và Luật giáo dục quy định
- Có tâm huyết với nhà trờng, luôn có ý thức phấn đấu đa nhà trờng ngày một đi lên đợc nhân dân và chính quyền các cấp đánh giá cao
- Lãnh đạo tập thể đoàn kết nhất trí, anh em phấn khởi cống hiến để tập thể ngày càng lớn mạnh Chất lợng dạy học ngày càng nâng cao đợc ghi nhận tốt
Trang 2* Có thái độ kiên quyết bài trừ chủ nghĩa cá nhân, không ngừng nâng cao đạo đức cách mạng Thực hiện “cần kiệm, liêm, chính, chí công vô t” theo gơng đạo đức của Bác Không vụ lợi, hách dịch, cửa quyền, không tham nhũng, quan liêu - Chỉ đạo sâu sát hoạt
động nhà trờng một cách khoa học Thực hiện tốt khâu dân chủ hoá trong sinh hoạt, công tác Nội bộ đoàn kết, nhất trí cao Đấu tranh thẳng thắn với những biểu hiện tiêu cực trong tập thể, giải quyết tốt mối quan hệ giữa cá nhân và tập thể với đồng chí, đồng nghiệp và nhân dân Sống có nghĩa tình, không lợi dụng chức quyền để ức hiếp, trù dập quần chúng, giữ vững phẩm chất của ngời Đảng viên
- Lãnh đạo tập thể thực hiện đúng quan điểm, đờng lối, cơng lĩnh, chính sách của
Đảng Hoàn thành tốt nhiệm vụ của ngời Đảng viên
- Có ý thức đấu tranh phê bình và tự phê bình để giúp nhau cùng tiến bộ
- Chăm lo chất lợng dạy và học Tham gia tốt mọi phong trào xã hội tại địa phơng
và đợc chính quyền địa phơng đánh giá cao
2 - Nh ợc điểm và tồn tại
Trong cuộc sống bản thân tôi vẫn còn những tồn tại yếu kém sau đây:
- Chỉ đạo công việc có lúc cha sâu sát, đôi lúc vẫn biểu hiện tính quan liêu, chủ quan dẫn đến có giáo viên cha hoàn thành trách nhiệm Biểu hiện trong nhà trờng vẫn có
HS ngồi nhầm lớp; Học sinh yếu đang còn nhiều
- Sống cha thực sự gần gũi quần chúng, do yêu cầu khắt khe về chất lợng với giáo viên nên dẫn đến anh em e ngại trong tiếp xúc
- Công tác kiểm tra có lúc cha sâu sát, toàn diện, địa bàn phụ trách rộng nên có lúc chỉ đạo hay triển khai nội dung công tác cha kịp thời
- Sắp xếp công việc cha khoa học Công tác bồi dỡng giáo viên giỏi bậc cao còn chậm tiến độ
3- Kết quả: Năm học 2009 – 2010 đợc đánh giá Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ
Tự xếp loại: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ
Ngời viết bản tự kiểm điểm
Nguyễn Nh Kỳ Phòng giáo dục Tân kỳ phiếu đánh giá xếp loại
đơn vị: tiểu học tân phú cán bộ quản lý năm học 2006-2007
Mức độ thực hiện nhiệm vụ năm
2006-2007
Hoàn thành xuất sắc nhiệm
vụ
Hoàn thành nhiệm vụ Cha hoàn thành nhiệm vụ
1 Trần Thanh Liêm Hiệu trởng
2 Nguyễn Thị Hà Hiệu phó
3 Trần Văn Long Hiệu phó
- Đồng ý đánh giá cán bộ quản lý hoàn thành nhiệm vụ ở mức độ nào thì đánh dấu (X) vào cột ứng với tên cán bộ
- Có thể rời phòng họp để xử lý phiếu Phiếu không phải ký tên
Phòng giáo dục Tân kỳ phiếu đánh giá xếp loại
Trang 3đơn vị: tiểu học tân phú cán bộ quản lý năm học 2006-2007
Mức độ thực hiện nhiệm vụ năm
2006-2007
Hoàn thành xuất sắc nhiệm
vụ
Hoàn thành nhiệm vụ Cha hoàn thành nhiệm vụ
1 Trần Thanh Liêm Hiệu trởng
2 Nguyễn Thị Hà Hiệu phó
3 Trần Văn Long Hiệu phó
- Đồng ý đánh giá cán bộ quản lý hoàn thành nhiệm vụ ở mức độ nào thì đánh dấu (X) vào cột ứng với tên cán bộ
- Có thể rời phòng họp để xử lý phiếu Phiếu không phải ký tên