- Môi trường bao gồm các yếu tố tự nhiên và yếu tố vật chất nhân tạo quan hệ mật thiết với nhau, bao quanh con người như: đất, nước, khí quyển, tài nguyên các loại trong lòng đất, dưới b[r]
Trang 2Kiểm tra bài cũ:
* Câu hỏi: Nêu trách nhiệm của thanh niên học sinh trong công cuộc xây dựng Tổ quốc?
Trang 3Bài 15:
MỘT SỐ VẤN ĐỀ CẤP THIẾT CỦA
NHÂN LOẠI
MỘT SỐ VẤN ĐỀ CẤP THIẾT CỦA
NHÂN LOẠI
Trang 41 Ô nhiễm môi trường và trách nhiệm của công dân trong việc bảo vệ môi trường
a Ô nhiễm môi trường
b Trách nhiệm của công dân trong việc bảo vệ môi trường
Trang 5Môi trường là gì? Cho ví
Trang 6- Môi trường bao gồm các yếu tố tự
nhiên và yếu tố vật chất nhân tạo quan
hệ mật thiết với nhau, bao quanh con
người như: đất, nước, khí quyển, tài
nguyên các loại trong lòng đất, dưới biển, trên rừng,… có ảnh hưởng tới đời sống, sản xuất, sự tồn tại, phát triển của con
người và thiên nhiên.
Trang 7Môi trường tự nhiên
Trang 8Môi trường nhân tạo
Trang 9Môi trường hiện nay đang đứng
trước thực trạng gì?
Trang 10Môi trường đất, nước , khí quyển … đều bị ô nhiễm nặng nề
Trang 12Tài nguyên rừng, biển, khoáng sản bị khai thác bừa bãi, cạn
kiệt.
Trang 15Thời tiết , khí hậu thay đổi thất thường
Trang 16Hạn hán kéo dài
Trang 17Mưa lớn , bão lũ xảy ra nhiều
Trang 19Tầng ôzôn bị thủng.
Trang 20Trái đất có xu hướng nóng lên
Trang 21Các tảng băng ở Bắc cực tan ra
Trang 24b Trách nhiệm của công dân trong việc bảo vệ
môi trường
b Trách nhiệm của công dân trong việc bảo vệ
môi trường
Thế nào là bảo vệ môi trường ?
Bảo vệ môi trường thực chất là khắc phục mâu thuẫn nảy sinh trong quan hệ giữa con người với tự nhiên, làm thế nào để hoạt động của con người không phá vỡ các yếu tố cân bằng của tự nhiên.
Bảo vệ môi trường thực chất là khắc phục mâu thuẫn nảy sinh trong quan hệ giữa con người với tự nhiên, làm thế nào để hoạt động của con người không phá vỡ các yếu tố cân bằng của tự nhiên.
Trang 25Là học sinh , chúng ta cần phải làm gì để bảo vệ
môi trường?
Phải thực hiện tốt pháp luật và chính sách của nhà nước về bảo vệ môi trường Cụ thể:
Trang 26
Bảo vệ và sử dụng tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên
Trang 27- Giữ gìn trật tự, vệ sinh lớp học, nơi ở và nơi công cộng;
không vứt rác, xả nước thải bừa bãi.
- Giữ gìn trật tự, vệ sinh lớp học, nơi ở và nơi công cộng;
không vứt rác, xả nước thải bừa bãi.
Trang 28Tích cực tham gia tổng vệ sinh trường lớp, nơi ở, đường làng, ngõ
xóm; tích cực tham gia trồng cây, trồng rừng…
Tích cực tham gia tổng vệ sinh trường lớp, nơi ở, đường làng, ngõ
xóm; tích cực tham gia trồng cây, trồng rừng…
Trang 29Có thái độ phê phán đối với các hành vi làm ảnh hưởng không tốt đến môi
trường; phát hiện, tố cáo những hành vi vi phạm pháp luật về bảo vệ môi trường.
Có thái độ phê phán đối với các hành vi làm ảnh hưởng không tốt đến môi
trường; phát hiện, tố cáo những hành vi vi phạm pháp luật về bảo vệ môi trường.
Trang 30• Hội nghị thượng đỉnh về bảo vệ môi trường ở Bra-xin với 120 nước tham dự, đã ra lời kêu gọi nhân loại trên thế giới cùng nhau bảo vệ
trái đất.
Trang 31Ban hành Luật Bảo vệ môi trường
Trang 33Thời điểm Số dân trên thế
giới Khoảng thời gian
xuất hiện đến năm
1804
Trang 34Bùng nổ về dân số là gì?
Là sự gia tăng dân số quá nhanh trong một
thời gian ngắn, gây ảnh hưởng tiêu cực đến mọi
mặt của đời sống xã hội
thời gian ngắn, gây ảnh hưởng tiêu cực đến mọi
mặt của đời sống xã hội
Trang 36Bùng nổ dân số có ảnh hưởng như
thế nào đến đời sống
con người?
Trang 37Làm cạn kiệt tài nguyên
Trang 38Nạn đói
Trang 39Dịch bệnh
Trang 40Thất nghiệp
Trang 41Ô nhiễm môi trường
Trang 43
b Trách nhiệm của công dân trong việc hạn chế sự bùng nổ
dân số
b Trách nhiệm của công dân trong việc hạn chế sự bùng nổ
dân số
Trang 44• Nghiêm chỉnh thực hiện lụât Hôn nhân và Gia đình.
Trang 45• Tích cực tuyên truyền vận động gia đình và mọi ngườicùng thực hiện chính sách Dân số - KHHGĐ.
Trang 46• Có cuộc sống lành mạnh Không kết hôn, sinh con ở độ tuổi
vị thành niên Không quan hệ tình dục trước hôn nhân.