10 phuùt duïng cuï, vaät lieäu vaø HS : Laøm theo yeâu caàu cuûa GV thieát bò : GV : Goïi baát kyø HS trong nhoùm trình baøy, HS nhoùm khaùc nhaän xeùt, GV nhaän xeùt HS : TT Teân duïng [r]
Trang 1Tuần 20 :
Tiết 20 :
Ngày dạy :………
I Mục tiêu :
a Kiến thức :
Sơ đồ điện của mạch điện hai công tắc điều khiển hai đèn
b Kỹ năng
- Vẽ được sơ đồ lắp đặt
- Dự trù được dụng cụ, vật liệu và thiết bị
c Thái độ :
Có thái độ nghiêm túc trong quá trình học tập
II Chuẩn bị :
a GV : SGK, giáo án
ĐDDH : Bút thử điện, tua vít, kìm, vật mẫu bảng điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn, khoan tay, thước, bút chì, cầu chì, ổ cắm, công tắc, dây dẫn điện, giấy ráp, băng keo cách điện, bóng đèn, đui đèn
b HS :
- SGK, vở, dụng cụ học tập
- Kiến thức cũ : Sơ đồ mạch điện
- Đọc trước nội dung bài mới chú ý : Sơ đồ nguyên lí và lập bảng dự tru dụng cụ, vật liệu và thiết bị
III Phương pháp :
Phương pháp quan sát, hoạt động nhóm, vấn đáp
IV Tiến trình
1 Ổn định :
GV : Kiểm tra sĩ số lớp
HS : Lớp trưởng báo cáo 9A1 9A2 9A3
2 Kiểm tra bài cũ :
3 Bài mới :
* Giới thiệu bài : Chúng ta đã tìm hiểu về mạch điện đèn ống
huỳnh quang Hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu về mạch điện hai
công tắc điều khiển hai đèn
* Hoạt động 1 : Giới thiệu dụng cụ vật liệu và thiết bị
Bài 8 : Thực hành Lắp mạch điện hai công tắc cực điều khiển hai đèn
Trang 2GV : Giới thiệu vật mẫu
- Dụng cụ : Kìm, tua vít, bút thử điện, khoan tay, thước kẻ, bút chì
- Vật liệu và thiết bị : bảng điện, ổ cắm, cầu chì, công tắc, dây
dẫn điện, giấy ráp, băng keo cách điện, bóng đèn, đui đèn
HS : Quan sát các vật mẫu
* Hoạt động 2 : Tìm hiểu sơ đồ mạch điện
GV : Yêu cầu HS quan sát H8.1 (SGK/37)
●Nêu tên các phần tử của mạch điện ?
HS : Hai cầu chì, 2 công tắc điều khiển 2 bóng đèn, dây nguồn
●Hai bóng đèn được mắc với nhau như thế nào?
HS : Mắc song song
●Cầu chì, công tắc mắc vào dây pha hay dây trung tính ?
HS : Mắc vào dây pha
●Nêu phương án lắp đặt các thiết bị đóng cắt, bảo vệ và phương
án đi dây ?
HS :
- Hai cầu chì và 2 công tắc mắc song song nhau
- Phương án đi dây : bóng đèn
Dây pha 2 cầu chì 2công tắc dây trung tính
bóng đèn
* Chuyển ý : Dựa vào sơ đồ nguyên lý ta sẽ vẽ được sơ đồ lắp đặt
GV : Yêu cầu HS tiến hành vẽ sơ đồ lắp đặt theo nhóm trong
vòng 5 phút
HS : Làm theo yêu cầu của GV
GV : Gọi bất kỳ 3 HS ttrong 3 nhóm trình bày, HS nhóm khác
nhận xét, GV nhận xét
* Lưu ý : Khi lắp đặt cần chọn sơ đồ tối ưu
* Hoạt động 3 : Lập bảng dự trù
GV : Yêu cầu HS tiến hành lập bảng dự trù theo nhóm trong vòng
I Dụng cụ, vật liệu và thiết bị :
(SGK/37)
II Nội dung và trình tự thực hành :
1 Vẽ sơ đồ lắp đặt :
a Tìm hiểu sơ đồ nguyên lý mạch điện :
b Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện :
O A
2 Lập bảng dự trù
Trang 310 phút
HS : Làm theo yêu cầu của GV
GV : Gọi bất kỳ HS trong nhóm trình bày, HS nhóm khác nhận
xét, GV nhận xét
HS : TT Tên dụng cụ, vật liệu và thiết bị lượngSố Yêu cầu kỹ thuật 1 Dụng cụ : Kìm tuốt dây, khoan tay, tua vít, bút thử điện, thước kẻ , bút chì 1 Phải nguyên vẹn và sử dụng tốt 2 Vật liệu : Dây dẫn điện, băng keo cách điện, giấy ráp 1 Các vật liệu phải đảm bảo an toàn điện 3 Thiết bị : Bảng điện, công tắc hai cực, cầu chì, bóng đèn, đui đèn, 2 Các yêu cầu kỹ thuật trên thiết bị điện thì phải phù hợp với mạng điện trong nhà dụng cụ, vật liệu và thiết bị : 4 Củng cố và luyện tập : GV nhận xét giờ thực hành 5 Hướng dẫn HS học ở nhà : - Về xem lại sơ đồ lắp đặt mạch điện - Chuẩn bị bài mới bài 8 (tt) + Xem quy trình lắp đặt mạch điện + Mỗi nhóm chuẩn bị : Tua vít (bút thử điện), giấy ráp, băng keo cách điện, dây dẫn điện (0,5m), kìm, kéo, bảng điện, hai công tắc V Rút kinh nghiệm :