Em thêm một tuổi, nhạc và lời: Trương Quang Lục - Cho trẻ xem tên bài hát và đọc cùng cô - Cô hát lần 2: Nêu nội dung - Khi mùa xuân về thì ngày tết đến, tết đến thì bạn nhỏ được thêm m[r]
Trang 1CH
Ủ ĐỀ: THẾ GIỚI THỰC VẬT & MÙA XUÂN
NHÁNH 1: NGÀY TẾT QUÊ EM
KẾ HOẠCH TUẦN 21
Từ ngày : 28/01 - 01/02/2013
I-YÊU CẦU
Sau khi học xong chủ đề này trẻ có thể biết:
- Trẻ biết đặc điểm của thực vật vào mùa xuân và các mùa khác
- Kể về hoa, quả ngày Tết
- Phong tục tập quán – các món ăn ngày tết
- Những đặc điểm giống và khác nhau của thời tiết mùa xuân với các mùa khác
II-KẾ HOẠCH TUẦN
1
Đón trẻ,
trò chuyện,
thể dục
sáng
* Đón trẻ: + Cô ân cần nhắc trẻ chào hỏi, cất đồ dùng đúng chỗ Trao đổi với phụ huynh về tình trạng sức khỏe và tâm trạng trẻ Cho trẻ chơi tự chọn
+Trò truyện với trẻ về chủ đề mới
+Trò chuyện về ngày tết nguyên đán
* Thể dục sáng:
a Khởi động :
- Cho trẻ đi vòng tròn, đi các kiểu chân, chạy chậm, chạy nhanh kết hợp nhạc bài: “Bài tập buổi sáng” thể dục đồng diễn của trường: :
“Sắp đến tết rồi ” b.Trọng động:
+ Hô hấp: Ngửi hoa + Tay vai 1: Đưa tay ra phía trước, sau + Lưng bụng 5: Quay người sang bên ( tay sang ngang) + Chân 5: Bật về các phía (tay chống hông)
c.Hồi tĩnh:
Tập động tác hồi tĩnh trên nền nhạc bài “ con công”
* Ăn sáng: Cô cho trẻ ngồi vào bàn ăn, cô chia thức ăn, giới thiệu
món ăn và tiến hành cho trẻ ăn
2
Hoạt
động
học
Thứ hai 21/01
PTNT: KPKH
- Trò chuyện về ngày tết nguyên đán
Thứ ba 22/01
PTTM: ÂM NHẠC
+ Dạy hát: Em thêm 1 tuổi + Trò chơi : Hãy bắt chước âm thanh trong thiên nhiên + Nghe hát: Ngày tết quê em
PTTC: THỂ DỤC
Trang 2- Bò bằng bàn tay, bàn chân, bò giữa 2 đường kẻ (rộng 40cm, dài 4 -5m)
- VĐ: Chuyền bóng
Thứ tư 23/01
PTNN: VĂN HỌC
- Hoa cúc vàng
Thứ năm 24/01
PTNT: TOÁN
- Thêm bớt chia nhóm có số lượng 8 ra làm 2 phần
Thứ sáu 25/01
PTNN: LQCC
- Làm quen chữ b, d, đ
3
Hoạt
động
góc
*Yêu Cầu:
- Biết về nhóm để chơi, biết phân vai chơi và thỏa thuận vai chơi
- Biết thể hiện các hành động chơi như: mẹ đi chợ, nấu ăn, chăm sóc con …
- Biết sử dụng màu tô phù hợp, biết sử dụng các kỹ năng tạo hình: vẽ các nét cơ bản
- Biết nhận xét ý tưởng sản phẩm khi xây dựng
- Nhận biết ký hiệu chữ viết, cách đọc, cách mở sách đúng thao tác, biết cầm viết đúng cách
- Nghe nhạc và hát các bài hát về chủ đề “Thế giới thực vật và mùa xuân”
I/GÓC PHÂN VAI : Gia đình + Bán hàng
1-Chuẩn bị:
- Đồ chơi bán hàng
- Bộ đồ dùng gia đình.
2-Gợi ý hoạt động:
- Trẻ đóng vai mẹ, biết đi chợ nấu cơm, chăm sóc con Đóng vai người bán hàng biết chào hỏi khách, cảm ơn khách người mua biết trả tiền, nói tên đồ mình cần mua,
- Cô vào góc cùng chơi với trẻ, giúp trẻ nhận vai chơi, hướng dẫn trẻ một số kỹ năng của vai chơi
II/ GÓC XÂY DỰNG - LẮP GHÉP: Xây công viên
1-Chuẩn bị:
- Khối xây dựng các loại.
- Đồ chơi xây dựng : hàng rào, hoa, ghế đá, cổng
2-Gợi ý hoạt động:
- Đóng vai chủ công trình phân công theo dõi công trình xây dựng
- Đóng vai các chú công nhân xây dựng công trình
- Xây công viên có cổng vào, vườn hoa, cây xanh, ghế đá, đèn, đồ chơi
III/GÓC ÂM NHẠC :
1-Chuẩn bị:
- Dụng cụ âm nhạc , băng theo chủ đề 2-Gợi ý hoạt động:
Trang 3- Cô hướng dẫn trẻ cách sử dụng nhạc cụ và cách vỗ
- Nghe nhạc, hát múa đọc thơ theo chủ đề
IV/GÓC TẠO HÌNH :
1-Chuẩn bị:
- Góc chơi
- Giấy vẽ, bút màu, giấy màu, hồ, đất nặn , bảng con, khăn lau
2-Gợi ý hoạt động:
- Gợi ý cho trẻ xé, vẽ hoa
V/GÓC SÁCH, TRUYỆN:
1-Chuẩn bị:
- Sách tranh truyện về chủ đề
- Tranh ảnh về ngày tết nguyên đán
2-Gợi ý hoạt động:
- Trẻ xem tranh ảnh về ngày tết nguyên đán
- Xem tranh có chữ cái b, d, đ
VI/GÓC THIÊN NHIÊN/KHOA HỌC :
1-Chuẩn bị:
- Tập toán
- Cây xanh, nước, bình tưới, khăn tay
2-Gợi ý hoạt động:
- Trẻ chăm sóc và tưới nước cho cây
- Lau lá cây
- Trẻ bổ sung tập toán,…
4
Hoạt
động
ngoài
trời
Thứ hai
- Quan sát: Tranh chủ điểm +Các con nhìn xem trong tranh chủ điểm hôm nay có gì mới?
+Ngày tết mọi người chuẩn bị như thế nào?
+Con làm gì để giúp đỡ cha mẹ?
- Trò chơi dân gian: Cướp cờ
Chơi tự do với
đồ chơi ngoài trời Nhặt lá rụng
Thứ ba
- Quan sát: Tranh ngày tết + Đây là tranh gì?
+ Ngày tết mọi người làm gì?
+ Ngày tết thì các con được đi đâu?
- Hoạt động tập thể:
Trò chơi vận động : Chuyền bóng Thứ tư
- Quan sát: Vườn hoa +Trong vườn có những loại hoa nào?
+ Trồng hoa có ích lợi gì?
+Giáo dục cháu không ngắt hoa, hái lá chơi?
- Hoạt động tập thể: Chuyền bóng Thứ năm - Quan sát: cây mai
+Con xem đây là cây gì?
Trang 4+Mai trồng để làm gì?
+ Mai thường nở vào mùa nào?
+Nó có gì đặc biệt so với các loài hoa khác
- Hoạt động tập thể:
Trò chơi vận động : Chuyền bóng
Thứ sáu
- Quan sát: Hoa dừa +Con xem đây là hoa gì?
+Hoa có màu gì?
+Cánh hoa thế nào? Lá có màu gì?
+ Giáo dục cháu không hái hoa ngắt lá chơi?
- Hoạt động tập thể:
Trò chơi dân gian : Cướp cờ
5 Vệ sinh
Ăn trưa
*Trước khi ăn:
-Cô chuẩn bị chén, muỗng, dĩa đựng cơm rơi, dĩa đựng khăn lau tay -Chuẩn bị bàn, ghế cho trẻ ngồi
-Trước khi chia thức ăn cô rửa tay sạch sẽ, đầu tóc quần áo gọn gàng, đeo khẩu trang Cho trẻ rửa tay, lau tay và ngồi vào bàn ăn
-Cô chia thức ăn và mang đến từng bàn cho trẻ
*Trong khi ăn:
-Cô giới thiệu món ăn và lợi ích của các món ăn
-Trẻ mời cô và các bạn cùng ăn, cô theo dõi và động viên trẻ ăn hết suất
*Sau khi ăn:
-Ăn xong cho trẻ đi đánh răng, rửa mặt, lau mặt và đi vệ sinh
trưa
-Cô chuẩn bị nơi ngủ sạch sẽ, ánh sáng vừa phải
-Có đủ nệm gối cho trẻ
-Cô có mặt suốt trong quá trình trẻ ngủ
-Chú ý đến tốc độ quạt
-Giữ yên lặng trong quá trình trẻ ngủ
-Cho trẻ thức dậy từ từ sau đó làm vệ sinh sạch sẽ nơi ngủ của trẻ
7 Vệ sinh- Ăn xế
-Cho trẻ làm một vài động tác nhẹ nhàng
-Trẻ đi vệ sinh, cô cho trẻ thay quần áo và chải đầu tóc gọn gàng cho trẻ
-Tiến hành cho trẻ ăn xế
8
Sinh
hoạt
chiều
Thứ hai - Trò chuyện với trẻ về chủ đề- Làm quen với bài hát “ Em thêm một tuổi”
Thứ ba - Làm quen với nội dung bài thơ: “Hoa cúc
vàng”
Thứ tư - Làm quen với cách chia nhóm có số lượng8 ra 2 phần
Trang 5- Xem phim hoạt hình
Thứ năm - Bổ sung tập toán- Xem phim hoạt hình Thứ sáu - Biểu diễn văn nghệ cuối tuần.- Xem phim hoạt hình
9
Vệ sinh,
nêu
gương,
trả trẻ
- Sửa sang lại quần áo, đầu tóc cho trẻ
- Cho trẻ đi vệ sinh
*Nêu gương cuối ngày.
- Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ
- Cô tiến hành trả trẻ tận tay phụ huynh
-Trước khi về cô kiểm tra điện nước và khóa cửa cẩn thận
HOẠT ĐỘNG HỌC
Thứ hai ngày 28 tháng 01 năm 2013
HỌP MẶT ĐẦU TUẦN:
Trang 6I/ YÊU CẦU:
- Cháu biết kể lại việc làm 2 ngày nghĩ
- Nắm được tiêu chuẩn bé ngoan trong tuần
- Biết được chủ điểm mới trong tuần mình sắp học
II/ TIẾN HÀNH:
- Trẻ kể lại việc làm của 2 ngày nghĩ, cô nhận xét
- Cô giáo dục nhẹ cháu làm những công việc nhỏ giúp cha mẹ
- Nhắc trẻ những việc trẻ không nên làm
- Đọc thơ : “Cháu hứa với cô”
- Trẻ đoán thời tiết trong ngày?
- Hỏi trẻ hôm nay thứ mấy?
- Cô nêu tiêu chuẩn bé ngoan:
+Đi học đều, đúng giờ
+Móng tay chân cắt ngắn, chà sạch
+Không đánh bạn, không la hét trong lớp
+Chú ý lên cô
- Hát bài “sắp đến tết rồi”
- Cô giới thiệu chủ đề mới
HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
ĐỀ TÀI: TRÒ CHUYỆN VỀ NGÀY TẾT NGUYÊN ĐÁN
I-YÊU CẦU:
-Trẻ nhận biết được ngày tết nguyên đán là ngày tết cổ truyền của dân tộc, biết được một số phong tục tập quán đón tết của người Việt Nam
-Trẻ kể được một số hoạt động chuẩn bị đón tết như : Trang hoàn nhà cửa , sắm
đồ tết, gói bánh, chưng mâm quả , kể được một số hoạt động vui chơi giải trí , mừng tuổi cho nhau trong ngày tết
- Giáo dục trẻ biết ngày tết cổ truyền của dân tộc Việt Nam , biết tiết kiệm không
bỏ phí bánh kẹo, hoa quả và các thức ăn khác , không hái lộc đầu xuân ngắt lá ,hoa bẻ cành , giữ vệ sinh nơi công cộng
II-CHUẨN BỊ:
- Side bài giảng có hình ảnh của ngày tết nguyên đán
- Tích hợp: văn học, âm nhạc
III-TIẾN HÀNH:
Hoạt động của cô Dự kiến hoạt động của trẻ
*HOẠT ĐỘNG 1: Ổn định, gây hứng thú
- Cho lớp hát bài và vận động bài :“Sắp đến tết rồi ”
- Các con vừa hát và vận động bài gì?
- Trong bài hát nói sắp đến tết rồi, các con đến trường
- Trẻ hát và vận động
- Bài sắp đến tết rồi
- Trẻ trả lời
Trang 7các con cảm thấy như thế nào ?
- Các con thấy gia đình các con trước tết chuẩn bị
những gì?
- Các con ơi, chuẩn bị đón tết mỗi gia đình đều phải
quét dọn nhà cho sạch sẽ, mua sắm đồ trang trí…
Vậy hôm nay cô cháu mình cùng trò chuyện về ngày
tết
*HOẠT ĐỘNG 2: Bé cùng khám phá
- Tết Nguyên Đán năm nay là tết gì nào?
- Ngày tết sắp đến con thấy thế nào ?
- Nhà các con chuẩn bị đón tết như thế nào ?
- Để chuẩn bị đón tết cha mẹ thường làm những gì
nữa?
- Ngày tết gia đình các con thường trang trí như thế
nào?
- Nhìn xem, các con nhìn xem cô có hình ảnh gì đây?
( cô cho trẻ xem hình ảnh mọi người đang chuẩn bị
đón tết và đàm thoại về bức tranh )
*Cô tóm lại : Các con ơi, để chuẩn bị đón tết gia đình
nào cũng phải quét dọn nhà cửa, trang trí lại bàn thờ
để chuẩn bị đón tết như hình ảnh này ông thì đang
treo câu đối, mẹ thì phơi áo hoa, con thì quét dọn nhà
cửa… Để chuẩn bị đón tết mỗi gia đình đều gói
bánh, làm mứt tết, nấu các món ăn trong ngày tết
Vào những ngày cuối của năm cũ, mọi người đều bận
rộn để chuẩn bị đón tết
- Con thấy vào những ngày tết có những loại hoa gì ?
+ Hoa mai – hoa đào có ở miền nào ?
+ Mỗi khi xuân về tết đến thì miền nam hoa mai nở
rộ, còn miền Bắc thì có hoa đào đặt trưng cho ngày
tết Ngoài ra còn một số loài hoa khác: Hoa cúc,
hồng, vạn thọ ( Cho cháu xem hình ảnh)
- Các con ra đường các con thấy gì?
- Cô có hình ảnh gì đây? ( cho trẻ xem hình ảnh chợ
tết)
- Vậy các con thấy chợ ngày tết như thế nào?
- Ở chợ bán những gì ?
- Ngày cuối cùng của năm, vào buổi tối mọi người
cúng ông bà tổ tiên gọi là gì ?
- Bước sang năm mới, ngày tết bắt đầu từ ngày nào ?
- Vào ngày tết các con thường đi đâu ?
- Các con chúc tết những ai ?
- Các con chúc tết như thế nào ?
- Trẻ trả lời
- Tết quí tỵ
- Thấy vui
- Trẻ trả lời
- Gói bánh
- Trẻ tự kể
- Mọi người đang chuẩn bị đón tết
- Hoa mai
- Miền Nam có hoa mai, Miền Bắc có hoa đào
- Mọi người đi mua sắm
- Chợ tết
- Đông người mua sắm
- Trẻ trả lời
- Đêm giao thừa
- Ngày 1, 2, 3 âm lịch
- Đi chúc tết
- Ông, bà, cha
- Trẻ trả lời
Trang 8- Trên đây cô có hình ảnh gì đây?
- Các con biết không chúc tết, mừng tuổi ông bà là nét
đẹp truyền thống của dân tộc ta, các con nhớ khi
nhận được bao lì xì thì các con nhớ lấy bằng hai tay
và các con nhớ cám ơn nhé!
- Còn đây là hình ảnh gì đây?
- Vào những ngày tết thì các con thấy mẹ thường mua
những loại bánh mức gì?
* Vào những ngày cuối năm mọi người đi sắm đồ tết
nên chợ ngày tết rất đông người, nên chợ ngày tết bán
rất nhiều các mặt hàng : bánh, mứt, nước ngọt, hoa
quả…
- Vậy vào đêm giao thừa có hoạt động gì nổi bật ?
- Đúng 0 giờ thì sẽ có hoạt động bắn pháo hoa để
chào đón năm mới ( Xem tranh )
Vào đêm cuối cùng của năm mọi người đều đón giao
thừa là chuyển sang năm mới
- Năm mới “tết” vào ngày mồng 1, 2, 3 âm lịch
Những ngày tết mọi người đến chúc nhau, như các
con được cha mẹ cho đi đến chúc ông bà, cô bác của
mình mạnh khỏe…Các con được mặc áo đẹp, đi chơi
tết
- Sang năm mới thì con được thêm gì ?
- Khi đến thăm hỏi nhau ngày tết mọi người thường
nói với nhau điều gì ? Con chúc tết như thế nào ? Cho
một vài cháu lên chúc tết
- Vào những ngày tết các con được ăn những món ăn
gì?
- Vậy trước khi ăn các con làm gì ?
* À đúng rồi, vào những ngày tết mỗi gia đình làm rất
nhiều các món ăn, vậy trước khi ăn các con phải rửa
tay sạch sẽ, mời ông bà, cha mẹ…mới được ăn Các
con ăn những thức ăn chín, không để ôi thiu …
- Các con biết không trong những ngày tết của dân tộc
ta còn có rất nhiều lễ hội khác nữa , để xem còn có
những hoạt động gì nữa các cháu cùng cô xem nhé !
-Cho trẻ xem hình ảnh về hoạt động ngày tết
*HOẠT ĐỘNG 3: Trò chơi
Trò chơi : Ai nhanh ai khéo
- Cho 3 nhóm thi nhau cắm hoa xem đội nào cắm
nhanh và đẹp
- Trưng bày
- Hát múa mừng xuân: 3 đội thi nhau hát những bài
- Chúc tết ông bà
- Mọi người đang mau bánh mức
- Hột dưa, mức , kẹo dẻo
- Bắn pháo hoa
- Thêm một tuổi
- Mọi điều tốt lành
- Trẻ trả lời
- Rửa tay
- Trẻ xem
- 3 đội lên cắm hoa
Trang 9hát về chủ điểm mùa xuân.
* Kết thúc :
- Nãy giờ cô và các con trò chuyện về gì ?
+ Con có cảm nhận gì về ngày tết Nguyên Đán ?
(cho vài trẻ nói lên cảm nghĩ về ngày tết của mình)
+ Quang cảnh trong ngày tết như thế nào ?
- Ngày tết nguyên đán là ngày tết cổ truyền của dân
tộc Việt Nam ta, khi được ba mẹ ông bà lì xì mừng
tuổi các cháu phải biết cám ơn nhận bằng hai tay
Khi ăn uống các con phải biết ăn vừa phải không nên
ăn nhiều kẹo dễ bị sâu răng ,không hoang phí bánh
kẹo khi ăn , ăn xong phải bỏ giấy vào thùng rác
không vứt rác bừa bãi
- Trẻ hát
- Về ngày Tết Nguyên Đán
- Trẻ trả lời
IV HOẠT ĐỘNG TIẾP NỐI:
- Trẻ đọc bài thơ “ Hoa cúc vàng”
Thứ ba ngày 29 tháng 01 năm 2013
HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN THẨM MĨ
ĐỀ TÀI: Dạy hát : EM THÊM MỘT TUỒI
Trò chơi vận động : HÃY BẮT CHƯỚC ÂM THANH TRONG THIÊN NHIÊN
Nghe hát : NGÀY TẾT QUÊ EM
I/ YÊU CẦU:
- Cháu thuộc trọn vẹn bài hát và nhớ tên bài hát
- Tích cực tham gia trò chơi
- Cháu hứng thú nghe cô hát và hát hưởng ứng cùng cô
Trang 10II/- CHUẨN BỊ:
- Đĩa nhạc có bài hát “Em thêm 1 tuồi, Ngày tết quê em”
- Tích hợp: Phát triển ngôn ngữ, phát triển nhận thức
III/ TIẾN HÀNH:
HOẠT ĐỘNG 1:Ổn định, gây hứng thú
- Chơi trò chơi “ Bốn mùa”
HOẠT ĐỘNG 2: Dạy hát “ Em thêm 1 tuổi”
- Các con vừa chơi trò chơi nói về những mùa nào?
- Vậy mùa này là mùa gì?
- Mùa xuân thì có ngày lễ hội gì?
- À, đúng rồi sắp đến ngày tết nguyên đán rồi đó các
con, Vậy tâm trạng của các con thế nào?
- Khi tết đến các con được thêm gì nào?
- Đúng rồi, khi mùa xuân về thì báo hiệu ngày tết đến,
tết đến thì mọi người đều cảm thấy rất vui Các con ơi,
có 1 bài hát rất hay nói về bạn nhỏ bạn rất vui và tự hào
khi tết về bạn được thêm một tuổi đó các con, bây giờ
các con ngồi ngoan cô sẽ hát cho các con nghe nhé!
- Cô hát lần 1 : cô vừa hát bài hát gì? Nhạc và lời của ai?
( Em thêm một tuổi, nhạc và lời: Trương Quang Lục )
- Cho trẻ xem tên bài hát và đọc cùng cô
- Cô hát lần 2: Nêu nội dung
- Khi mùa xuân về thì ngày tết đến, tết đến thì bạn nhỏ
được thêm một tuổi bạn càng lớn càng ngoan, bạn sẽ là
bạn tốt, bạn sẽ là con ngoan…
+ Còn các con tết sắp đến thì các con sẽ được thêm một
tuổi nữa rồi vậy các con nhớ phải ngoan ngoãn, vâng lời
cô, vâng lời cha mẹ các con nhé!
- Bây giờ các con cùng cô hát thật hay bài hát này nhé!
- Cô dạy trẻ hát dưới nhiều hình thức (cô chú ý sửa sai
cho trẻ)
- Cho trẻ hát giọng cao thấp 1-2 lần
- Hỏi cháu tên bài, Tên tác giả?
- Cho trẻ hát và vận động tự do
- À, bài hát này còn có thể vận động múa, hay vỗ tay
theo tiết tấu chậm, theo nhịp nữa đó các con
HOẠT ĐỘNG 3: Trò chơi âm nhạc “Hãy bắt chước
âm thanh trong thiên nhiên”
- Cô cho cháu chơi trò chơi “ Hãy bắt chước âm thanh
torng thiên nhiên”
- Trẻ chơi
- Trẻ trả lời
- Mùa xuân
- Ngày tết
- Trẻ trả lời
- Thêm một tuổi
- Em thêm một tuổi, nhạc và lời: Trương Quang lục
- Trẻ đọc
- Trẻ lắng nghe
- Lớp, tổ, cá nhân hát xen kẽ
- Trẻ trả lời
- Trẻ chọn vận động