1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

de kiem tra cuoi nam mon tieng viet 15

13 17 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 13
Dung lượng 33,74 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Người xưa đã ví bờ biển Cửa Tùng giống như một chiếc lược đồi mồi cài vào mái tóc bạch kim của sóng biển.. Thuỵ chương * Dựa vào nội dung bài đọc, hãy khoanh tròn vào chữ đặt trước câu t[r]

Trang 1

Trường TH- THCS Hưng Trạch KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI NĂM

Họ và tên: ……… NĂM HỌC: 2012- 2013

Lớp:…… Môn: Tiếng Việt- Lớp 1

Thời gian 60 phút

A/ KIỂM TRA ĐỌC (10đ)

I/ Đọc thành tiếng ( 6đ):

Học sinh đọc bài: “Người bạn tốt ” ( TV1-T2 - Tr 106 )

II Đọc hiểu: Đọc thầm và trả lời câu hỏi bài “ Bác đưa thư ” ( 4 điểm )

1 Khoanh vào chữ cái trước ý trả lời đúng cho mỗi câu hỏi ( 1đ )

Nhận được thư của bố , Minh muốn:

a Bóc ra xem ngay

b Cất vào túi

c Chạy thật nhanh vào nhà khoe với mẹ

2 Bài tập ( 3 đ )

a Điền chữ g hay gh vào chỗ chấm ( 1 đ )

…õ trống , đàn … i ta , nhà …a , cái …….ế

b Ôn vần ( 2 điểm )

B/ KIỂM TRA VIẾT: (10đ) Chép đoạn thơ sau:

Tập chép: Rùa con đi chợ

Rùa con đi chợ mùa xuân Mới đến cổng chợ bước chân sang hè Mua xong chợ đã vãn chiều Heo heo gió thổi cánh diều mùa thu

Mai Văn Hai

Số phách

Điểm

GK1

GK2

Trang 2

Trường TH- THCS Hưng Trạch KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI NĂM

Họ và tờn: ……… NĂM HỌC: 2012- 2013

Lớp:…… Mụn: Tiếng Việt- Lớp 2 (Đề lẽ)

Thời gian 60 phỳt

A.Kiểm tra đọc :( 10 điểm )

I Đọc th nh ti à ếng ( 6 điểm)

Đọc bài “ Chiếc rễ đa trũn ”( TV2 - T2 - Tr 107 )

II Đọc hiểu ( Đọc thầm và làm bài tập ) ( 4 điểm )

- Đọc thầm: Bỏc Hồ rốn luyện thõn thể

Bỏc Hồ rất chăm rốn luyện thõn thể Hồi ở chiến khu Việt Bắc , sỏng nào Bỏc cũng dậy sớm luyện tập Bỏc tập chạy ở bờ suối Bỏc cũn tập leo nỳi Bỏc chọn những ngọn nỳi cao nhất trong vựng để leo lờn với đụi bàn chõn khụng Cú đồng chớ nhắc :

- Bỏc nờn đi giày cho khỏi đau chõn

- Cảm ơn chỳ Bỏc tập leo chõn khụng cho quen

Sau giờ tập , Bỏc tắm nước lạnh để luyện chịu đựng với giỏ rột

Theo tập sỏch Đầu nguồn

- Khoanh vào chữ cỏi trước ý trả lời đỳng cho mỗi cõu hỏi:

1 Cõu chuyện này kể về việc gỡ?

a Bỏc rốn luyện thõn thể

b Bỏc Hồ ở chiến khu Việt Bắc

c Bỏc Hồ tập leo nỳi với đụi bàn chõn khụng

2 Bỏc Hồ rốn luyện thõn thể bằng những cỏch nào ?

a Dậy sớm , luyện tập

b Chạy , leo nỳi , tập thể dục

c Chạy , leo nỳi , tắm nước lạnh

3 Những cặp từ nào dưới đõy cựng nghĩa với nhau ?

a Leo - chạy

b Chịu đựng - rốn luyện

c Luyện tập- rốn luyện

4.Bộ phận in đậm trong cõu Bỏc tập chạy ở bờ suối trả lời cho cõu hỏi nào ?

a Làm gỡ ?

b Là gỡ ?

c Như thế nào ?

5 Bộ phận in đậm trong cõu Bỏc tắm nước lạnh để luyện chịu đựng với giỏ rột trả

lời cho cõu hỏi nào ?

a Vỡ sao ?

b Để làm gỡ ?

c Khi nào ?

Số phỏch

Điểm

GK1

GK2

Trang 3

B.KiÓm tra viÕt:(10 ®iÓm)

1.ViÕt chÝnh t¶ (5®)

Nghe- viÕt bµi:“Người làm đồ chơi”Bài viết chính tả ở sgk TV2-T2- Tr 135 )

2 Tập làm văn (5đ): Em h·y viÕt mét ®o¹n v¨n ng¾n (kho¶ng 4 , 5 c©u) nãi vÒ một

lo i à cây mà em thích

Trường TH- THCS Hưng Trạch KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI NĂM

Trang 4

Họ và tờn: ……… NĂM HỌC: 2012- 2013

Lớp:…… Mụn: Tiếng Việt- Lớp 2 (Đề chẵn) Thời gian 60 phỳt

A.Kiểm tra đọc :(10 điểm)

I Đọc th nh ti à ếng ( 6 điểm)

Đọc bài “ Chiếc rễ đa trũn ”( TV2 - T2 - Tr 107 )

II Đọc hiểu ( Đọc thầm và làm bài tập ) ( 4 điểm )

- Đọc thầm: Bỏc Hồ rốn luyện thõn thể

Bỏc Hồ rất chăm rốn luyện thõn thể Hồi ở chiến khu Việt Bắc , sỏng nào Bỏc cũng dậy sớm luyện tập Bỏc tập chạy ở bờ suối Bỏc cũn tập leo nỳi Bỏc chọn những ngọn nỳi cao nhất trong vựng để leo lờn với đụi bàn chõn khụng Cú đồng chớ nhắc :

- Bỏc nờn đi giày cho khỏi đau chõn

- Cảm ơn chỳ Bỏc tập leo chõn khụng cho quen

Sau giờ tập , Bỏc tắm nước lạnh để luyện chịu đựng với giỏ rột

Theo tập sỏch Đầu nguồn

- Khoanh vào chữ cỏi trước ý trả lời đỳng cho mỗi cõu hỏi:

1 Cõu chuyện này kể về việc gỡ?

a Bỏc rốn luyện thõn thể

b Bỏc Hồ ở chiến khu Việt Bắc

c Bỏc Hồ tập leo nỳi với đụi bàn chõn khụng

2 Bỏc Hồ rốn luyện thõn thể bằng những cỏch nào ?

a Dậy sớm , luyện tập

b Chạy , leo nỳi , tập thể dục

c Chạy , leo nỳi , tắm nước lạnh

3 Những cặp từ nào dưới đõy cựng nghĩa với nhau ?

a Leo - chạy

b Chịu đựng - rốn luyện

c Luyện tập- rốn luyện

4.Bộ phận in đậm trong cõu Bỏc tập chạy ở bờ suối trả lời cho cõu hỏi nào ?

a Làm gỡ ?

b Là gỡ ?

c Như thế nào ?

5 Bộ phận in đậm trong cõu Bỏc tắm nước lạnh để luyện chịu đựng với giỏ rột trả

lời cho cõu hỏi nào ?

a Vỡ sao ?

b Để làm gỡ ?

c Khi nào ?

Số phỏch

Điểm

GK1

GK2

Trang 5

B.KiÓm tra viÕt :( 10 ®iÓm )

1.ViÕt chÝnh t¶ (5®)

Nghe- viÕt bµi:“Ngườ à đồi l m ch i”B i vi t chính t sgk ơ à ế ả ở TV2-T2- Tr 135 )

2 Tập làm văn (5đ): Em h·y viÕt mét ®o¹n v¨n ng¾n (kho¶ng 4 , 5 c©u) kể một việc

l m tà ốt của em ( hoặc của bạn em )

Trường TH- THCS Hưng Trạch KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI NĂM

Họ và tên: ……… NĂM HỌC: 2012- 2013

Trang 6

Lớp:…… Môn: Tiếng Việt- Lớp 3 (Đề chẵn) Thời gian 60 phút

A/ KIỂM TRA ĐỌC (10đ)

I/ Đọc thành tiếng ( 6đ): Học sinh bốc thăm và đọc một đoạn văn trong các bài sau.

Bµi 1: Cuéc ch¹y ®ua trong rõng (STV3 -TII - tr 80)

Bµi 2: Buæi häc thÓ dôc (STV3 -TII - tr 89)

Bµi 3: Ngêi ®i s¨n vµ con vîn (STV3 -TII - tr 113)

Sau đó, học sinh trả lời 1 câu hỏi về nội dung đoạn đọc do giáo viên chọn

II/ Đọc hiểu (4đ): Đọc thầm bài " Người đi săn và con vượn" (SGK TV3 - Tập

2-Trang 113) Sau đó khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng:

1 Tác giả giới thiệu người thợ săn là người như thế nào ?

a Một người sống lâu năm ở trong rừng

b Người săn bắn rất tài

c Một người bạn của các loài vật trong rừng

d Một người rất giỏi việc đi rừng

2 Tại sao trước khi chết, vượn mẹ lại hét lên một tiếng thật to ?

a.Vì nó rất sợ chết

b.Vì nó rất thương con của nó

c Vì nó muốn làm cho người đi săn sợ hãi

d Vì nó căm giận người thợ săn độc ác và nó thương và lo lắng cho số phận của vượn con.

3 Cái nhìn căm giận của vượn mẹ nói lên điều gì?

a Nó cảm thông với hoàn cảnh của người đi săn

b Nó căm ghét mọi người đi săn

c Nó căm thù tất cả mọi người

d Nó căm giận những kẻ bắn chết nó trong lúc con nó còn rất nhỏ cần sự chăm sóc

4 Dòng nào dưới đây nêu đúng nội dung câu tục ngữ sau:

Tốt gỗ hơn tốt nước sơn Xấu người đẹp nết còn hơn đẹp người

a Đề cao tính cách của con người

b Đề cao vẻ đẹp của con người

c Đề cao vẻ đẹp của tính nết con người so với vẻ đẹp hình thức

d Đề cao trí thông minh, nhanh nhẹn của con người

B/ KIỂM TRA VIẾT (10đ)

1 Viết chính tả (5đ) : Nghe viết bài : "Quà cuả đồng nội" ( TV2- T2- Tr 127)

Viết đầu bài và đoạn " Khi đi qua những cánh đồng xanh trong sạch của trời".

Số phách

Điểm

GK1

GK2

Trang 7

2 Tập làm văn (5đ): Hãy viết một đoạn văn ngắn ( 7 đến 10 câu) kể lại một việc tốt mà em

đã làm để góp phần bảo vệ môi trường.

Trường TH- THCS Hưng Trạch KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI NĂM

Họ và tên: ……… NĂM HỌC: 2012- 2013

Trang 8

Lớp:…… Môn: Tiếng Việt- Lớp 3 (Đề lẽ) Thời gian 60 phút

A/ KIỂM TRA ĐỌC (10đ)

I/ Đọc thành tiếng ( 6đ): Học sinh bốc thăm và đọc một đoạn văn trong các bài sau.

Bµi 1: Cuéc ch¹y ®ua trong rõng (STV3 -TII - tr 80)

Bµi 2: Buæi häc thÓ dôc (STV3 -TII - tr 89)

Bµi 3: Ngêi ®i s¨n vµ con vîn (STV3 -TII - tr 113)

Sau đó, học sinh trả lời 1 câu hỏi về nội dung đoạn đọc do giáo viên chọn

II/ Đọc hiểu (4đ): Đọc thầm bài " Người đi săn và con vượn" (SGK TV3 - Tập

2-Trang 113) Sau đó khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng:

1 Cái nhìn căm giận của vượn mẹ nói lên điều gì?

a Nó cảm thông với hoàn cảnh của người đi săn

b Nó căm ghét mọi người đi săn

c Nó căm thù tất cả mọi người

d Nó căm giận những kẻ bắn chết nó trong lúc con nó còn rất nhỏ cần sự chăm sóc

2 Tác giả giới thiệu người thợ săn là người như thế nào ?

a Một người rất giỏi việc đi rừng

b Người săn bắn rất tài

c Một người sống lâu năm ở trong rừng

d Một người bạn của các loài vật trong rừng

3 Tại sao trước khi chết, vượn mẹ lại hét lên một tiếng thật to ?

a Vì nó rất sợ chết

b Vì nó rất thương con của nó

c Vì nó muốn làm cho người đi săn sợ hãi

d Vì nó căm giận người thợ săn độc ác và nó thương và lo lắng cho số phận của vượn con.

4 Dòng nào dưới đây nêu đúng nội dung câu tục ngữ sau:

Tốt gỗ hơn tốt nước sơn Xấu người đẹp nết còn hơn đẹp người

a Đề cao vẻ đẹp của con người

b Đề cao tính cách của con người

c Đề cao vẻ đẹp của tính nết con người so với vẻ đẹp hình thức

d Đề cao trí thông minh, nhanh nhẹn của con người

B/ KIỂM TRA VIẾT (10đ)

1 Viết chính tả (5đ) : Nghe viết bài : "Quà cuả đồng nội" ( TV2- T2- Tr 127)

Viết đầu bài và đoạn " Khi đi qua những cánh đồng xanh trong sạch của trời".

Số phách

Điểm

GK1

GK2

Trang 9

2 Tập làm văn (5đ): Hãy viết một đoạn văn ngắn ( 7 đến 10 câu) kể lại một việc tốt mà em

đã làm để góp phần bảo vệ môi trường.

Trường TH- THCS Hưng Trạch KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI NĂM

Họ và tên: ……… NĂM HỌC: 2012- 2013

Lớp:…… Môn: Tiếng Việt- Lớp 4 (Đề lẽ)

Thời gian 60 phút Số phách

Trang 10

A/ KIỂM TRA ĐỌC (10đ)

I/ Đọc thành tiếng ( 5đ): Học sinh bốc thăm và đọc một đoạn văn trong các bài tập đọc sau: Đường đi Sa Pa ; Ăng - co- vát; Vương quốc vắng nụ cười, Thắng biển (TV4 - T2)

Trả lời 1 câu hỏi do giáo viên nêu trong nội dung bài đọc

II/ Đọc hiểu (5đ): Đọc thầm bài "Cửa Tùng "

Trên sông Bến Hải - con sông nằm ngang vĩ tuyến mười bảy ghi dấu ấn lịch sử một thời chống Mĩ cứu nước ròng rã suốt hơn hai mươi năm - thuyền chúng tôi đang xuôi dòng, trôi Đôi bờ thôn xóm mướt màu xanh luỹ tre làng và những rặng phi lao

rì rào gió thổi

Từ cầu Hiền Lương, thuyền xuôi khoảng sáu cây số nữa là đã gặp biển cả mênh mông Nơi dòng Bến Hải gặp sóng biển khơi ấy chính là Cửa Tùng Bãi cát từng được ngợi ca là "Bà chúa của bãi tắm" Diệu kì thay, trong một ngày Cửa Tùng có ba sắc màu nước biển Bình minh, Mặt Trời như chiếc thau đồng đỏ ối chiếu xuống mặt biển, nước biển nhuộm màu hồng nhạt Trưa, nước biển xanh lơ và khi chiều tà thì biển đổi sang màu xanh lục Đồng bào nơi đây nhận xét: "Nước biển đổi màu từng giờ dưới ánh mặt trời" Người xưa đã ví bờ biển Cửa Tùng giống như một chiếc lược đồi mồi cài vào mái tóc bạch kim của sóng biển

Thuỵ chương

* Dựa vào nội dung bài đọc, hãy khoanh tròn vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.

1 Người xưa đã so sánh bờ biển Cửa Tùng với cái gì?

a Chiếc lược ngà cài vào mái tóc bạch kim của sóng biển

b Chiếc lược đồi mồi cài vào mái tóc xanh của sóng biển

c Chiếc lược đồi mồi cài vào mái tóc bạch kim của sóng biển

2 Vì sao tác giả gọi Của Tùng là "Bà chúa của bãi tắm".?

a Bãi tắm ở đây vốn là nơi tắm của vua chúa thời xưa

b Vì cạnh bãi tắm là một làng chài có tên là Bà chúa

c Vì đây là bãi tắm đẹp và kì vĩ trong nhất trong tất cả các bãi tắm

3 Câu "Nước biển đổi màu từng giờ dưới ánh mặt trời" thuộc kiểu câu gì ?

a Câu kể b Câu cảm c Câu hỏi

4 Cụm từ " Từ cầu Hiền Lương " trong câu " Từ cầu Hiền Lương thuyền xuôi

khoảng sáu cây số nữa là đã gặp biển cả mêng mông" là:

a Trạng ngữ chỉ thời gian

b Trạng ngữ chỉ nguyên nhân

c Trạng ngữ chỉ nơi chốn

5 Hai bên bờ sông Bến Hải có những cảnh đẹp gì?

a Con sông in dấu ấn lịch sử

b Thuyền xuôi khoảng sáu cây số nữa là gặp biển cả mênh mông

c Thôn xóm mướt màu xanh, rặng phi lao rì rào gió thổi

d Đôi bờ thôn xóm mướt màu xanh

Điểm

GK1

GK2

Trang 11

B/ KIỂM TRA VIẾT (10đ)

1 Viết chính tả (5đ) : Nghe viết bài : "Trăng lên" ( TV4- T2- Tr 170)

2 Tập làm văn (5đ): Viết bài văn tả về một con vật mà em yêu thích.

Trường TH- THCS Hưng Trạch KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI NĂM

Họ và tên: ……… NĂM HỌC: 2012- 2013

Lớp:…… Môn: Tiếng Việt- Lớp 4 (Đề chẵn) Thời gian 60 phút Số phách

Trang 12

A/ KIỂM TRA ĐỌC (10đ)

I/ Đọc thành tiếng ( 5đ): Học sinh bốc thăm và đọc một đoạn văn trong các bài tập đọc sau: Đường đi Sa Pa ; Ăng - co- vát; Vương quốc vắng nụ cười, Thắng biển (TV4 - T2)

Trả lời 1 câu hỏi do giáo viên nêu trong nội dung bài đọc

II/ Đọc hiểu (5đ): Đọc thầm bài "Cửa Tùng "

Trên sông Bến Hải - con sông nằm ngang vĩ tuyến mười bảy ghi dấu ấn lịch sử một thời chống Mĩ cứu nước ròng rã suốt hơn hai mươi năm - thuyền chúng tôi đang xuôi dòng, trôi Đôi bờ thôn xóm mướt màu xanh luỹ tre làng và những rặng phi lao

rì rào gió thổi

Từ cầu Hiền Lương, thuyền xuôi khoảng sáu cây số nữa là đã gặp biển cả mênh mông Nơi dòng Bến Hải gặp sóng biển khơi ấy chính là Cửa Tùng Bãi cát từng được ngợi ca là "Bà chúa của bãi tắm" Diệu kì thay, trong một ngày Cửa Tùng có ba sắc màu nước biển Bình minh, Mặt Trời như chiếc thau đồng đỏ ối chiếu xuống mặt biển, nước biển nhuộm màu hồng nhạt Trưa, nước biển xanh lơ và khi chiều tà thì biển đổi sang màu xanh lục Đồng bào nơi đây nhận xét: "Nước biển đổi màu từng giờ dưới ánh mặt trời" Người xưa đã ví bờ biển Cửa Tùng giống như một chiếc lược đồi mồi cài vào mái tóc bạch kim của sóng biển

Thuỵ chương

* Dựa vào nội dung bài đọc, hãy khoanh tròn vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.

1 Người xưa đã so sánh bờ biển Cửa Tùng với cái gì?

a Chiếc lược ngà cài vào mái tóc bạch kim của sóng biển

b Chiếc lược đồi mồi cài vào mái tóc xanh của sóng biển

c Chiếc lược đồi mồi cài vào mái tóc bạch kim của sóng biển

2 Câu "Nước biển đổi màu từng giờ dưới ánh mặt trời" thuộc kiểu câu gì ?

a Câu kể b Câu cảm c Câu hỏi

3 Vì sao tác giả gọi Của Tùng là "Bà chúa của bãi tắm".?

a Bãi tắm ở đây vốn là nơi tắm của vua chúa thời xưa

b Vì cạnh bãi tắm là một làng chài có tên là Bà chúa

c Vì đây là bãi tắm đẹp và kì vĩ trong nhất trong tất cả các bãi tắm

4 Hai bên bờ sông Bến Hải có những cảnh đẹp gì?

a Con sông in dấu ấn lịch sử

b Thuyền xuôi khoảng sáu cây số nữa là gặp biển cả mênh mông

c Thôn xóm mướt màu xanh, rặng phi lao rì rào gió thổi

d Đôi bờ thôn xóm mướt màu xanh

5 Cụm từ " Từ cầu Hiền Lương " trong câu " Từ cầu Hiền Lương thuyền xuôi

khoảng sáu cây số nữa là đã gặp biển cả mêng mông" là:

a Trạng ngữ chỉ thời gian

b Trạng ngữ chỉ nguyên nhân

c Trạng ngữ chỉ nơi chốn

Điểm

GK1

GK2

Trang 13

B/ KIỂM TRA VIẾT (10đ)

1 Viết chính tả (5đ) : Nghe viết bài : "Trăng lên" ( TV4- T2- Tr 170)

2 Tập làm văn (5đ): Viết bài văn tả về một con vật mà em yêu thích.

Ngày đăng: 07/07/2021, 02:36

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w