- Nhận biết được các hành vi vi phạm pháp luật về bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên ; biết báo cho những người có trách nhiệm biết để xử lí.. - Biết bảo vệ môi trường ở nhà, ở [r]
Trang 1Tuần:…… Tiết:……
Soạn: ………
Dạy: ………
………
BÀI 14: BẢO VỆ MƠI TRƯỜNG VÀ TÀI NGUYÊN
THIÊN NHIÊN (tiết 2)
I Mục tiêu cần đạt:
1 Kiến thức:Giúp học sinh hiểu :
- Kể được những quy định cơ bản của pháp luật về bảo vệ mơi trường và tài nguyên thiên nhiên
- Nêu được những biện pháp cần thiết để bảo vệ mơi trường và tài nguyên thiên nhiên
2 Kỹ năng:
- Nhận biết được các hành vi vi phạm pháp luật về bảo vệ mơi trường và tài nguyên thiên nhiên ; biết báo cho những người cĩ trách nhiệm biết để xử lí
- Biết bảo vệ mơi trường ở nhà, ở trường, ở nơi cơng cộng và biết nhắc nhở các bạn cùng thực hiện
3 Tư tưởng:
- Cĩ ý thức bảo vệ mơi trường và tài nguyên thiên nhiên; ủng hộ các biện pháp bảo vệ mơi trường và tài nguyên thiên nhiên
- Phê phán, đấu tranh với những hành vi vi phạm Luật Bảo vệ mơi trường
II Chuẩn bị của giáo viên và học sinh :
- Giải quyết tình huống, thảo luận, sắm vai
- SGK, tranh ảnh, các thơng tin về mơi trường và tài nguyên thiên nhiên
III Tồ chức các hoạt động dạy và học:
Hoạt động 1: 1 Ổn định lớp:
2 Kiểm tra bài cũ :
- Thế nào là mơi trường, thế nào là tài nguyên thiên nhiên ?
- Nêu vai trị của mơi trường và tài nguyên thiên nhiên đối với cuộc sống con người?
3 Nhận xét:
Hoạt động 2: Giới thiệu bài: mơi trường và tài nguyên thiên nhiên cĩ vai trị rất quan trọng đối với
đời của con người Vậy chúng ta cần làm gì để bảo vệ mơi trường và tài nguyên thiên nhiên trong tình hình hiện nay
Hoạt động của thầy và trị Nội dung chính cần đạt
Hoạt động 3: tìm hiểu nội dung bài học
- GV: em hãy cho biết các hành vi làm ơ nhiễm mơi
trường và phá hoại tài nguyên thiên nhiên?
- HS: Vứt rác, chất thải bừa bãi; đổ nước thải, chất thải
cơng nghiệp vào nguồn nước; sử dụng phân hố học
quá mức; sử dụng thuốc trừ sâu khơng đúng cách hoặc
dùng thuốc độc trừ sâu; đốt rừng làm nương; dùng
thuốc nổ, chất hố học đánh bắt cá
- GV: Em hãy cho biết tác hại của các hành vi trên ?
- GV kết luận: gây mất cân bằng sinh thái, mơi trường
bị suy thối -> lũ lụt, mưa bão, hạn hán, ảnh hưởng
xấu trực tiếp đến đời sống sinh hoạt con người
- GV: Em hiểu giữa bảo vệ mơi trường và sự phát triển
cĩ mối quan hệ gì với nhau ?
- Thảo luận nhĩm về biện pháp
- GV: em hãy chỉ rõ các biện pháp hữu hiệu nhằm bảo
vệ mơi trường và tài nguyên thiên nhiên?
- GV: Em sẽ làm gì để gĩp phần Bảo vệ mơi trường và
tài nguyên thiên nhiên
I Thơng tin và sự kiện:
II Nội dung bài học:
1 Khái niệm:
2 Vai trị của mơi trường và tài nguyên thiên nhiên:
3 Trách nhiệm của cơng dân:
- Bảo vệ mơi trường và tài nguyên thiên nhiên là giữ cho mơi trường trong lành, sạch đẹp, bảo đảm cân bằng sinh thái, cải thiện mơi trường; ngăn chặn, khắc phục các hậu quả xấu do con người và thiên nhiên gây ra
- Bảo vệ mơi trường và tài nguyên thiên nhiên là nhiệm vụ trọng yếu, cấp bách của quốc gia, là sự nghiệp của tồn dân
Trang 2Hoạt động của thầy và trò Nội dung chính cần đạt
- GV treo bảng phụ: các quy định của pháp luật về bảo
vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên
- GV: rút ra kết luận
Hoạt động 3: Làm bài tập
- HS làm BT a, b, c, d, đ
- GV phát phiếu học tập, hướng dẫn HS làm BT trên
phiếu
- HS trình bày
- GV nhận xét, đưa đáp án đúng
- GV đưa tình huống: Trên đường đi học về, Tuấn
phát hiện thấy một thanh niên đang đổ một xô nước
nhờn màu khác lạ và mùi nồng nặc, khó chịu xuống
một hồ nước Theo em Tuấn sẽ ứng xử ?
- GV: gọi HS nêu lên thái của mình
- HS tranh luận, lựa chon giải pháp phù hợp
- GV kết luận: Khi có người làm ô nhiểm môi trường
hoặc phá hoại tài nguyên môi trường phải lựa lời can
ngăn và báo cho người có trách nhiệm biết về hành vi
gây ô nhiễm môi trường và tài nguyên thiên nhiên
- GV: giải thích câu thành ngữ “Rừng vàng biển bạc”
- Nghiêm cấm mọi hoạt động làm suy kiệt nguồn tài nguyên, hủy hoại môi trường
- Bảo vệ tốt môi trường thì con người mới
có thể tạo ra một cuộc sống tốt đẹp, bền vững, lâu dài
III Bài tập:
- Bài a: 1, 2, 5
- Bài b: 1, 2, 3, 6
- Bài c: Phương án 2
- Bài d:
- Bài đ:
IV Củng cố và hướng dẫn học sinh tự học ở nhà:
1 Cũng cố:
- Em có nhận xét gì Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên ở trường và địa phương em?
- Pháp luật có quy định gì về bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên?
2 Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà:
- Học bài và chuẩn bị bài: Ôn tập
+ Xem lại nội dung bài học từ bài 12 đến bài 14:
+ Xem lại các bài tập và các tình huống trong SGK