giáo án thể dục lớp 1 bộ sách cánh diều mới nhất

Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học - Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, trực quan hình ảnh,tập luyện, trò chơi và thi đấu.. - Hình thức dạy học chính: Tập luyện c

Trang 1

TUẦN 1

Thứ , ngày tháng 9 năm 2021

THỂ DỤC CHỦ ĐỀ 1: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ Bài 1: TƯ THẾ ĐỨNG NGHIÊM, ĐỨNG NGHỈ, TẬP HỢP HÀNG DỌC,

- Nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể

- Tích cực tham gia các trò chơi vận động và có trách nhiệm trong khi chơi tròchơi

II Địa điểm – phương tiện

- Địa điểm: Sân trường

- Phương tiện:

Trang 2

+ Giáo viên chuẩn bị: Kế hoạch dạy học, đồ dùng dạy học, tranh ảnh, trang phụthể thao, còi phục vụ trò chơi

+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao

III Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học

- Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, trực quan hình ảnh,tập luyện, trò chơi và thi đấu

- Hình thức dạy học chính: Tập luyện cá nhân, tập luyện đồng loạt( tập thể), tậptheo nhóm, tập luyện theo cặp

IV Tiến trình dạy học

TG SL Hoạt động của GV Hoạt động của HS

I Phần mở đầu

1.Nhận lớp:

Kiểm tra sĩ số, thăm

hỏi sức khỏe học

sinh, phổ biến nội

dung, yêu cầu giờ

-GV di chuyển HD

HS khởi động

- Gv kết hợp với âm nhạc cho HS khởi

- Hoạt động của cán sự lớp: Tập trung lớp về vị trí học tập trên sân trường

- Cán sự điều khiển lớp khởi động chung

Đội hình khởi động:

Trang 3

2-2-3 L

động nhằm kích thích, tăng sự hưng phấn cho HS tập luyện

- GV hướng dẫn HS chơi trò chơi, cách chơi, luật chơi

- GV nhận xét tuyên dương học sinh

- GV làm mẫu động tác và cho HS quan sát tranh động tác được học:

- GV chọn vị trí thích hợp làm mẫu và cho

Đội hình chơi trò chơi:

- HS tích cực, chủ động tham gia chơi trò chơi

Đội hình HS quan sát

GV làm mẫu động tác:

- HS đứng thành những hàng ngang quay mặt vào trong quan sát GV làm mẫu

* * * *

Trang 4

- GV nêu tên động tác

để HS biết, chú ý quan sát

- GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích

kĩ thuật động tác

+ Gv gọi Hs chia sẻ

về động tác mới

- Hô khẩu lệnh và thực hiện động tác mẫu

- GV hô khẩu lệnh

HS tập theo Gv

- Nêu những sai lầm

HS thường mắc và cách khắc phục khi

HS thực hiện động tác

- Gv quan sát, sửa saicho HS

- GV tổ chức cho HS luyện tập các nội dung theo các hình thức: Luyện tập đồng loạt, chia tổ tập luyện,luyện tập cặp đôi

+ HS quan sát

+ Hs tập cùng Gv

ĐH tập luyện đồng loạt.

* * * * * * *

* * * * * * *

Trang 5

2-3 L

1L

+Yêu cầu Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu vực

- Gv quan sát chỉ dẫncho HS thực hiện nhằm đáp ứng yêu cầu cần đạt, , GV sửa sai cho HS

- GV cho 2 HS quay mặt vào nhau tạo thành từng cặp để tập luyện

+ GV sửa sai cho HS

- GV tổ chức cho HS thi đua , trình diễn giữa các tổ

* * * * * * *

ĐH tập luyện theo cặp đôi

Trang 6

1-1L

dương

- GV nêu tên trò chơi,hướng dẫn cách chơi, luật chơi, tổ chức chơi trò chơi

- GV nhận xét HS chơi trò chơi, tuyên dương các bạn tích cực tham gia chơi

- Gv cho cả lớp tập thả lỏng cơ toàn thân

* * * * * * *

* * * *

GV

- HS quan sát bạn trình diễn, đưa ra nhận xét của cá nhân

Chơi trò chơi theo đội hình hàng ngang

GV, đưa cơ thể về trạngthái bình thường 1 cách hợp lí

Trang 7

- GV hướng dẫn HS tập luyện ở nhà HS

có thể tập tư thế đứngnghiêm, nghỉ theo hình thức tập cá nhân hoặc tập cùng bạn, cùng người thân ở nhà

Đội hình nhận xét và kết thúc giờ học

Trang 8

- Tích cực tham gia các trò chơi vận động và có trách nhiệm trong khi chơi tròchơi.

Trang 9

1.Nhận lớp:

3L

2 Hoạt động của Gv:

Nghe cán sự lớp báo cáo sĩ số, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học, thăm hỏi sức khỏe của Hs

-GV di chuyển HD

HS khởi động

- Gv kết hợp với âm nhạc cho HS khởi động nhằm kích thích, tăng sự hưng phấn cho HS tập luyện

- GV hướng dẫn HS chơi trò chơi, cách

- HS quan sát, lắng nghe GV chỉ dẫn để chơi trò chơi

Trang 10

chơi, luật chơi

- GV cho hs ôn tập

HS tập theo Gv

- Cán sự lớp cho cả lớp tập

- HS quan sát, lắng nghe

Đội hình HS ôn tập động tác:

- Hs thực hiện ôn tập dưới sự Hd của Gv và cán sự lớp

Trang 11

HS xem tranh, để giúp tất cả HS đều quan sát được động tác cần học

HS tập theo Gv

HS thực hiện động

+ HS quan sát

+ Hs tập cùng Gv+ HS lắng nghe

Trang 12

2-3 L

tác

- GV tổ chức cho HS luyện tập các nội dung theo các hình thức: Luyện tập đồng loạt, chia tổ tập luyện,luyện tập cặp đôi+

Yêu cầu Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu vực

- GV cho 2 HS quay mặt vào nhau tạo thành từng cặp để tập

* * * * * * *

* * * *

* *

Trang 13

Thi đua giữa các tổ

2-luyện

- GV nhận xét tuyên dương

Trang 14

1L

- GV nhận xét kết quả, ý thức thái độ tập luyện của HS

có thể tư thế đứng nghiêm nghỉ và cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số theo hình thức tập cá nhân hoặc tập cùng bạn, cùng người thân

ở nhà

trò chơi theo chỉ dẫncủa GV

Trang 15

TUẦN 2

Trang 16

THỂ DỤC CHỦ ĐỀ 1: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ Bài 1: TƯ THẾ ĐỨNG NGHIÊM, ĐỨNG NGHỈ, TẬP HỢP HÀNG DỌC,

Trang 17

+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.

1.Nhận lớp:

-GV di chuyển HD

HS khởi động

- Gv kết hợp với âm nhạc cho HS khởi động nhằm kích thích, tăng sự hưng

Đội hình khởi động:

* * * * * * *

Trang 18

2-2-3 L

phấn cho HS tập luyện

HS tập theo Gv

* * * * * * *

* * * * * * *

GV

- HS tích cực, chủ động tham gia khởi động

* * * * * * *

Trang 19

+ HS quan sát

Trang 20

2-3 L

HS tập theo Gv

- GV tổ chức cho HS luyện tập các nội dung theo các hình thức: Luyện tập đồng loạt, chia tổ tập luyện,luyện tập cặp đôi+

Yêu cầu Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu vực

- Gv quan sát chỉ dẫncho HS thực hiện nhằm đáp ứng yêu cầu cần đạt, , GV sửa

Trang 21

3L

2-sai cho HS

*

* * * * * * *

- Hs quan sát, lắng nghe

Đội hình chơi trò chơi

Trang 22

1L

- GV nhận xét kết quả, ý thức thái độ tập luyện của HS

* * * * * * *

Trang 23

tập luyện ở nhà HS

có thể tư thế đứng nghiêm nghỉ và cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số theo hình thức tập cá nhân hoặc tập cùng bạn, cùng người thân

2 Về năng lực:

Trang 24

- Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập cá nhân, tập theonhóm, tập luyện theo cặp

Trang 25

3L

2-Nghe cán sự lớp báo cáo sĩ số, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học, thăm hỏi sức khỏe của Hs

-GV di chuyển HD

HS khởi động

lớp: Tập trung lớp về vị trí học tập trên sân trường

* * * * * * *

Trang 26

2-3 L

HS tập theo Gv

- GV tổ chức cho HS luyện tập các nội dung theo các hình thức: Luyện tập đồng

* * * * * * *

GV

- HS tích cực, chủ độngtham gia chơi trò chơi

* * * * * * *

Trang 27

2-3 L

- GV tổ chức cho HS thi đua , trình diễn

* * * * * * *

Trang 28

1-giữa các tổ

Trang 29

có thể tập tư thế đứngnghiêm- nghỉ, cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số theo hình thức tập cá nhân hoặc tập cùng bạn, cùng người thân

ở nhà

được theo chỉ dẫn của

Trang 30

TUẦN 3

THỂ DỤC CHỦ ĐỀ: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ BÀI 2: TẬP HỢP ĐỘI HÌNH HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ

Trang 31

( Tiết 1)

I Mục tiêu bài học

1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ

thể:

Trang 32

- Hình thức dạy học chính: Tập luyện cá nhân, tập luyện đồng loạt( tập thể), tậptheo nhóm, tập luyện theo cặp.

1.Nhận lớp:

-GV di chuyển HD

HS khởi động

Trang 33

2-2-3 L

- HS tích cực, chủ động tham gia khởi động

* * * *

GV

Trang 34

2-3 L

HS tập theo Gv

- GV tổ chức cho HS luyện tập các nội dung theo các hình thức: Luyện tập đồng loạt, chia tổ tập luyện,luyện tập cặp đôi

* * * *

- HS quan sát, GV làm

mẫu và lắng nghe GV chỉ dẫn, nhận xét để vậndụng vào luyện tập+ Hs chia sẻ

+ HS quan sát

Trang 35

- Yêu cầu Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu vực

- Yêu cầu:1hàng tập haihàng quan sát và nhậnxét bạn tập Sau đó đổi

* * * * * * *

Trang 36

1 GV nêu tên trò chơi,hướng dẫn cách chơi, luật chơi, tổ chức chơi trò chơi

* * * *

GV

- HS quan sát bạn trình diễn, đưa ra nhận xét của cá nhân

- HS tích cực tham giatrò chơi theo chỉ dẫncủa GV

Trang 37

có thể tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số theo hình thức tập cá nhân hoặctập cùng bạn, cùng người thân ở nhà

( Tiết 2)

I Mục tiêu bài học

1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ

thể:

Trang 38

Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo

viên để tập luyện Thực hiện được tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số

- Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập cá nhân, tập theonhóm, tập luyện theo cặp

Trang 39

3L

2-Nghe cán sự lớp báo cáo sĩ số, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học, thăm hỏi sức khỏe của Hs

-GV di chuyển HD

HS khởi động

lớp: Tập trung lớp về vị trí học tập trên sân trường

* * * * * * *

Trang 40

2-3 L

HS tập theo Gv

- GV tổ chức cho HS luyện tập các nội dung theo các hình thức: Luyện tập đồng

* * * * * * *

GV

- HS tích cực, chủ độngtham gia chơi trò chơi

* * * * * * *

Tiêu đề	Giáo Án Thể Dục Lớp 1 Bộ Sách Cánh Diều Mới Nhất
Chuyên ngành	Thể Dục
Thể loại	Giáo Án
Năm xuất bản	2021

Định dạng
Số trang	468
Dung lượng	1,44 MB

giáo án thể dục lớp 1 bộ sách cánh diều mới nhất

ĐỘNG TÁC QUAY TRÁI, QUAY PHẢI, QUAY SAU

TƯ THẾ VẬN ĐỘNG CỦA ĐẦU, CỔ