19-Thứ tự các tiêu chuẩn trường đạt chuẩn quốc gia là: a-Tiêu chuẩn 1: Tổ chức nhà trường; Tiêu chuẩn 2: Cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên; Tiêu chuẩn 3: Công xã hội hoá giáo dục; T[r]
Trang 1ĐỀ THI “GIÁO VIÊN DẠY GIỎI THCS”
I-Phần trắc nghiệm (6 điểm):
Chọn câu trả lời đúng nhất bằng cách khoanh tròn các chữ cái a, b, c hoặc d:
1-Anh (Chị) hãy cho biết hiện nay toàn huyện Lục yên có bao nhiêu trường học được công nhận đạt chuẩn quốc gia ?.
2-Theo qui định của Bộ Giáo dục – Đào tạo, để công nhận huyện Lục yên duy trì được tỷ lệ đạt chuẩn PCGD.THCS hàng năm thì huyện Lục yên phải có
ít nhất bao nhiêu % xã, phường được công nhận duy trì đạt chuẩn PCGD.THCS
?
3-Anh (Chị) hãy cho biết cấp nào ra quyết định công nhận trường trung học đạt chuẩn quốc gia ?
a-Bộ GD-ĐT b-Sở GD-ĐT c-UBND cấp tỉnh d-UBND cấp huyện
4-Anh (Chị) hãy cho biết cấp nào ra quyết định công nhận xã, phường duy trì được tỷ lệ đạt chuẩn PCGD.THCS hàng năm ?
a-Bộ GD-ĐT b-Sở GD-ĐT c-UBND cấp tỉnh d-UBND cấp huyện
5-Anh (Chị) hãy cho biết chủ đề năm học 2012-2013 của ngành giáo dục – đào tạo tinhe Yên Bái đối với cấp THCS là:
a-“Tiếp tục đổi mới công tác quản lý, nâng cao chất lượng giáo dục và giáo dục đạo đức học sinh”
b-“Đổi mới công tác quản lý, nâng cao chất lượng giáo dục và tăng cường giáo dục đạo đức học sinh”
c-“Đổi mới công tác quản lý, nâng cao chất lượng giáo dục và đạo đức học sinh”
d-“Đổi mới công tác quản lý, nâng cao chất lượng giáo dục và không ngừng giáo dục đạo đức học sinh”
9-Điều 72 của Luật Giáo dục có qui định nhiệm vụ của nhà giáo Anh (Chị) hãy cho biết nhà giáo có bao nhiêu nhiệm vụ ?
10-Anh (Chị) hãy cho biết Luật Giáo dục hiện nay mà ngành đang sử dụng là Luật Giáo dục được ban hành vào năm nào?
11-Điều lệ trường trung học đang được sử dụng hiện nay là:
a-Điều lệ trường trung học cơ sở, trung học phổ thông và phổ thông có nhiều cấp học
……….………
Trang 2b-Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông có nhiều cấp học
c-Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học
d-Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông, phổ thông có nhiều cấp học
12-Anh (Chị) hãy cho biết hệ thống trường trung học hiện nay theo Điều
lệ trường trung học thì có mấy loại hình ?
13-Một học sinh cuối năm học đạt được kết quả học tập như sau:
Môn T Lý Hóa Sinh V Sử Địa TD AN MT Tin MT NN CD HK ĐTB 8.5 8.2 7.9 8.0 7.5 9.0 7.9 6.4 9.5 9.0 9.8 9.7 8.0 9.0 Tốt
Theo thông tư 40/2006 học sinh này được xếp loại:
15-Theo Quy chế 40/2006 của Bộ GD&ĐT về việc đánh giá kết quả học tập của học sinh cuối học kỳ và cuối năm được xếp theo:
a-Học lực có 5 loại; hạnh kiểm có 5 loại
b-Học lực có 5 loại; hạnh kiểm có 4 loại
c-Học lực có 5 loại; hạnh kiểm có 3 loại
d-Học lực có 4 loại; hạnh kiểm có 5 loại
16-Một trong những mục tiêu của phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực” trong các trường phổ thông giai đoạn
2008-2013 là:
a-Phát huy sự chủ động, sáng tạo của thầy, cô giáo đáp ứng yêu cầu đổi mới phương pháp giáo dục trong điều kiện hội nhập quốc tế
b-Khắc phục tính thụ động, phát huy tính chủ động, sáng tạo của học sinh trong học tập và các hoạt động xã hội một cách phù hợp và hiệu quả
c-Tập trung các nguồn lực để giải quyết dứt điểm những yếu kém về cơ sở vật chất, thiết bị trường học, tạo điều kiện cho học sinh khi đến trường được an toàn, thân thiện, vui vẻ
d-Tăng cường sự tham gia một cách hứng thú của học sinh trong các hoạt động giáo dục trong nhà trường và tại cộng đồng, với thái độ tự giác, chủ động và ý thức sáng tạo
17-Theo thông tư số 28/2009/TT-BGDĐT, thời gian làm việc trong năm học của giáo viên trung học cơ sở là:
18-Giáo viên nữ có con nhỏ thì số tiết đựơc giảm trong tuần là:
a-2 tiết/ tuần b-3 tiết/ tuần c-4 tiết/ tuần d-Không phải dạy
Trang 319-Thứ tự các tiêu chuẩn trường đạt chuẩn quốc gia là:
a-Tiêu chuẩn 1: Tổ chức nhà trường; Tiêu chuẩn 2: Cán bộ quản lý, giáo viên
và nhân viên; Tiêu chuẩn 3: Công xã hội hoá giáo dục; Tiêu chuẩn 4: Cơ sở vật chất
và thiết bị; Tiêu chuẩn 5: Chất lượng giáo dục
b-Tiêu chuẩn 1: Tổ chức nhà trường; Tiêu chuẩn 2: Cán bộ quản lý, giáo viên
và nhân viên; Tiêu chuẩn 3: Chất lượng giáo dục; Tiêu chuẩn 4: Cơ sở vật chất và thiết bị; Tiêu chuẩn 5: Công tác xã hội hoá giáo dục
c-Tiêu chuẩn 1: Tổ chức nhà trường; Tiêu chuẩn 2: Chất lượng giáo dục; Tiêu chuẩn 3: Cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên; Tiêu chuẩn 4: Cơ sở vật chất và thiết bị; Tiêu chuẩn 5: Công tác xã hội hoá giáo dục
d-Tiêu chuẩn 1: Tổ chức nhà trường; Tiêu chuẩn 2: Cán bộ quản lý, giáo viên
và nhân viên; Tiêu chuẩn 3: Chất lượng giáo dục; Tiêu chuẩn 4: Công tác xã hội hoá giáo dục ; Tiêu chuẩn 5: Cơ sở vật chất và thiết bị
20-Theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên, căn cứ vào tổng số điểm và mức độ đạt được theo từng tiêu chí, mỗi giáo viên được đánh giá theo một trong các loại sau:
a-2 loại: đạt chuẩn, chưa đạt chuẩn
b-3 loại: Xuất sắc, Khá, Trung bình
c-4 loại: Xuất sắc, Khá, Trung bình, Kém
d-5 loại: Xuất sắc, Giỏi, Khá, Trung bình, Yếu
21-Theo Quy chế công nhận trường chuẩn quốc gia, thời hạn công nhận trường trung học đạt chuẩn quốc gia là bao nhiêu năm kể từ ngày ký quyết định công nhận.
22-Theo Quy chế công nhận trường chuẩn quốc gia, tiêu chuẩn chất lượng giáo dục về mặt học lực được quy định là:
a-Xếp loại giỏi đạt từ 3% trở lên; loại khá đạt từ 35% trở lên; loại yếu, kém không quá 5%
b-Xếp loại giỏi đạt từ 3% trở lên; loại khá đạt từ 30% trở lên; loại yếu, kém không quá 5%
c-Xếp loại giỏi đạt từ 3% trở lên; loại khá đạt từ 20% trở lên; loại yếu, kém không quá 5%
d-Xếp loại giỏi đạt từ 3% trở lên; loại khá đạt từ 25% trở lên; loại yếu, kém không quá 5%
23-Điều lệ trường phổ thông quy định, tổ văn phòng có tổ trưởng và 1 tổ phó do:
a-Hiệu trưởng bổ nhiệm và giao nhiệm vụ
b-Chủ tịch Hội đồng trường bổ nhiệm và giao nhiệm vụ
c-Bí thư chi bộ bổ nhiệm và giao nhiệm vụ
d-Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo bổ nhiệm và giao nhiệm vụ
Trang 424-Điều lệ trường phổ thông quy định, hệ thống hồ sơ, sổ sách cơ bản đối với giáo viên gồm:
25-Điều lệ trường phổ thông quy định, nếu một học sinh có lí do chính đáng thì giáo viên chủ nhiệm được quyền cho phép cá nhân học sinh:
a-Nghỉ học không quá 1 ngày b-Nghỉ học không quá 2 ngày
c-Nghỉ học không quá 3 ngày d-Nghỉ học không quá 7 ngày
26-Theo Quy chế số 40, điểm trung bình môn học kỳ (ĐTB mhk ) được xác định:
a-
b-
c-d- ĐTBmhk = ĐKTtx + 2 x ĐKTđk + 3 x ĐKThk
–––––––––––––––––––––––––––
3
27-Quy chế công khai đối với cơ sở giáo dục của hệ thống giáo dục quốc
dân (ban hành kèm theo Thông tư số 09/2009/TT-BGDĐT ngày 07/05/2009 của Bộ
trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo). Đối với cơ sở giáo dục phổ thông có mấy nội dung:
a-2 nội dung b-3 nội dung c-4 nội dung d-5 nội dung
28-Điều lệ trường phổ thông quy định, nhiệm kỳ của Hội đồng trường là:
29-Điều lệ trường phổ thông quy định, mỗi tổ chuyên môn có tổ trưởng, từ
1 đến 2 tổ phó, do:
a-Hiệu trưởng bổ nhiệm và giao nhiệm vụ
b-Tập thể BGH biểu quyết tín nhiệm theo đa số
c-Hội đồng thi đua nhà trường bầu ra
d-Tập thể giáo viên trong tổ bầu ra và hiệu trưởng giao nhiệm vụ
30-Theo Điều lệ Hội thi giáo viên giỏi, hội thi cấp huyện (thành phố) được tổ chức theo định kỳ:
a-1 năm một lần b-2 năm một lần c-3 năm một lần d-Tuỳ tình hình thực tế
31-Theo Quy chế số 40, một học sinh nghỉ học 44 ngày trong một năm học, có hạnh kiểm và học lực cả năm xếp loại trung bình Vậy học sinh đó:
a-Được lên lớp thẳng
ĐTBmhk = ĐKTtx + 2 x ĐKTđk + 3 x ĐKThk
–––––––––––––––––––––––––––
Tổng các hệ số
ĐTBmhk = ĐKTtx + 3 x ĐKTđk + 2 x ĐKThk
–––––––––––––––––––––––––––
Tổng các hệ số
ĐTBmhk = ĐKTtx + ĐKTđk + 3 x ĐKThk
–––––––––––––––––––––––––––
Tổng các hệ số
Trang 5b-Phải thi lại các môn dưới điểm trung bình.
c-Phải ở lại lớp
d-Phải rèn luyện trong hè về mặt hạnh kiểm
……….………
32-Theo Thông tư liên tịch số 35, công tác thiết bị, thí nghiệm ở trường Trung học cơ sở hạng 2, hạng 3 được bố trí:
a-01 biên chế b-02 biên chế c-03 biên chế d-04 biên chế
33-Theo Điều lệ Hội thi giáo viên giỏi, giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp trường, cấp huyện và cấp tỉnh phải đạt mấy yêu cầu:
a-2 yêu cầu b-3 yêu cầu c-4 yêu cầu d-5 yêu cầu
34-Sau khi dự giờ một giáo viên Hiệu trưởng ghi điểm cho các tiêu chuẩn
để đánh giá tiết dạy này như sau:
Điểm 2,0 1,5 1,5 2,0 1,5 1,0 2,0 1,5 2,0 2,0
Giờ dạy này được xếp loại:
35-Theo quy định về công tác phổ cập GD.THCS, đối tượng phải phổ cập THCS là:
a-Trẻ em từ 11 tuổi đến 18 tuổi, trừ tàn tật, chết, chuyển đi
b-Trẻ em từ 11 tuổi đến 18 tuổi, đã tốt nghiệp tiểu học
c-Trẻ em từ 11 tuổi đến 18 tuổi
d-Trẻ em đang học ở trường THCS
36-Một năm trước khi công nhận và trong thời gian được công nhận trường đạt chuẩn quốc gia phải đạt tỷ lệ bỏ học và lưu ban như sau:
a-Tỉ lệ bỏ học và lưu ban hằng năm không quá 5%, trong đó bỏ học không quá 2%
b-Tỉ lệ bỏ học và lưu ban hằng năm không quá 6%, trong đó bỏ học không quá 2%
c-Tỉ lệ bỏ học và lưu ban hằng năm không quá 6%, trong đó bỏ học không quá 1%
d-Tỉ lệ bỏ học và lưu ban hằng năm không quá 5%, trong đó bỏ học không quá 1%
37-Điều lệ trường phổ thông quy định, thẩm quyền quyết định thành lập, đình chỉ hoạt động, sáp nhập, chia tách, giải thể trường THCS là của:
a-Chủ tịch UBND cấp huyện
b-Hội đồng nhân dân cấp huyện
c-Trưởng phòng GD&ĐT
d-Chủ tịch UBND cấp tỉnh
38-Theo quy định hiện tại, bằng tốt nghiệp THCS do:
a-Giám đốc sở GD&ĐT cấp
Trang 6b-Trưởng phũng GD&ĐT cấp
c-Chủ tịch UBND tỉnh cấp
d-Bộ trưởng Bộ GD&ĐT cấp
39-Hiện nay trờn địa bàn huyện Lục yờn cú bao nhiờu trường THCS và THPT ?
40-Điều lệ trường phổ thụng quy định, giỏo viờn chủ nhiệm cú bao nhiờu quyền:
II-Phần tự luận (4 điểm):
Cõu 1 (2 điểm).
Thụng tư số 30/2009/TT-BGDĐT ngày 22/10/2009 của Bộ Giỏo dục & Đào tạo ban hành Quy định Chuẩn nghề nghiệp giỏo viờn trung học cơ sở, giỏo viờn trung học phổ thụng Theo Chương II của Thụng tư số 30 cú Quy định Chuẩn nghề nghiệp giỏo viờn trung học Vậy chuẩn nghề nghiệp giỏo viờn trung học cú mấy tiờu chuẩn ?
kể ra ?
Cõu 2 (2 điểm).
Việc ứng dụng cụng nghệ thụng tin (CNTT) trong giảng dạy hiện nay là khụng thể thiếu đối với giỏo viờn trực tiếp giảng dạy Để thiết kế tiết dạy giỏo ỏn điện tử cú chất lượng và hiệu quả, theo Anh (Chị) người giỏo viờn cần những tiờu chuẩn nào ?
Câu 2 (4 điểm): Anh (chị ) Hãy cho biết những vấn đề chung về:
a) Đổi mới giáo dục THCS đối với mục tiêu bài học (1,0 điểm):
b) Yêu cầu đổi mới giáo dục THCS về phơng pháp dạy học (2,0 điểm):
- Yêu cầu chung.
- Yêu cầu cụ thể đối với giáo viên.
c) Nêu vai trò của công nghệ thông tin (CNTT) trong đổi mới phơng pháp dạy học ? Những u điểm nỗi bật (1,0 điểm)
Câu 3 (4 điểm):
a) Anh (chị) hãy cho biết vai trò của giáo viên khi tổ chức cho học sinh làm việc theo nhóm ? (2,0 điểm)
b) Anh (chị) hãy cho biết các hình thức kiểm tra, loại bài kiểm tra, hệ số điểm bài kiểm tra,
hệ số điểm môn học khi tham gia tính điểm trung bình các môn học kỳ, cả năm theo Quyết định số: 40/2006/QĐ-BGD ĐT ngày 05/10/2006 và Quyết định số: 51/2008/QĐ-BGD ĐT ngày 15/9/2008 của bộ GD&ĐT (1,0 điểm)
Vận dụng: Học sinh A có điểm trung bình các môn cả năm nh sau:
- Xếp loại lực học cả năm của học sinh A ? Vì sao ? (1,0 điểm)
II-Phần tự luận (4 điểm):
Cõu 1 (2 điểm).
Chuẩn nghề nghiệp giỏo viờn trung học cú 6 tiờu chuẩn (0.5 điểm)
Cỏc tiờu chuẩn đú là:
Trang 7Tiêu chuẩn 1: Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống
Tiêu chuẩn 2: Năng lực tìm hiểu đối tượng và môi trường giáo dục
Tiêu chuẩn 3: Năng lực dạy học
Tiêu chuẩn 4: Năng lực giáo dục
Tiêu chuẩn 5: Năng lực hoạt động chính trị, xã hội
Tiêu chuẩn 6: Năng lực phát triển nghề nghiệp
(Đúng mỗi tiêu chuẩn đạt 0.25 điểm 6 tiêu chuẩn đạt 1.5 điểm Tổng cộng
2 điểm)
Câu 2 (2 điểm).
Một số tiêu chuẩn gợi ý:
1-Giáo viên phải thành thạo vi tính (tin học) Đặc biệt là chương trình Powerpoint
2-Biết các trang web cần thiết cho việc thiết kế bài giảng Powerpoint
3-Đảm bảo chính xác về nội dung kiến thức, nội dung tư tưởng, chính xác về chính tả, từ ngữ khi trình chiếu
4-Thiết kế các slide không quá nhiều, không quá phức tạp Các slide được thiết kế khoa học, phù hợp với đặc trưng của bộ môn
5-Sự phối hợp giữa kiến thức trong sách giáo khoa với các slide khéo léo, lôgic, nổi bật được nội dung trọng tâm của bài dạy
6-Hình và chữ của các slide phải rõ nét, chữ đủ lớn để xem, lời lẻ ngắn gọn, trình bày đẹp và có tính trực quan, nổi bật
7-Có các hiệu ứng âm thanh, màu sắc hợp lý
8-Học sinh hứng thú khi học tập, hiểu bài Mục tiêu bài dạy đạt kết quả tốt 9-Học sinh được luyện tập – thực hành dựa theo các slide
10-Nhịp độ trình chiếu và triển khai bài dạy vừa phải, phù hợp với sự tiếp thu của đa số học sinh
(Đúng mỗi ý đạt 0.1 điểm).