Tiểu luận lý luận của chủ nghĩa mác lênin về thực tiễn và sự vận dụng quan điểm đó vào quá trình phát triển kinh tế ở việt nam

Lý luận của chủ nghĩa Mác Lênin về thực tiễn và sự vận dụng quan điểm đó vào quá trình phát triển kinh tế ở Việt Nam do bản thân mình tìm kiếm thu thập nhiều kiến thức để tạo ra được bài tiểu luận này . Bài tiểu luận dành đến cho các bạn tham khảo hay sử dụng nó làm bài của mình , bài tiểu luận ngắn gọn , súc tích dễ hiểu sẽ giúp các bạn đạt được kết quả cao nhé

TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIA ĐỊNH

KHOA KINH TẾ QUẢN TRỊ

Bộ môn : Lý luận chính trị

TIỂU LUẬN

TRIẾT HỌC MÁC – LÊNIN

Đề tài : Lý luận của chủ nghĩa Mác Lênin về thực tiễn và s

ự vận dụng quan điểm đó vào quá trình phát triển kinh tế

ở Việt Nam

SINH VIÊN : Trần Thị Ánh

LỚP : K14DCKT01 MSSV : 2002110009 GVHD : TS Nguyễn Thị Thúy Cường

TP HCM , 6 - 2021

MỤC LỤC

A MỞ ĐẦU ……….

B NỘI DUNG………

I LÝ LUẬN CHỦ NGHĨA MẮC VỀ THỰC TIỄN ………

1.1 Thực tiễn……….

1.1.1 Khái niệm về thực tiễn………

1.1.2 Vai trò thực tiễn………

1.2 Lý luận……….

1.2.1 Khái niệm về lý luận………

1.2.2 Vai trò của lý luận………

1.3 Sự thống nhất giữa lý luận và thực tiễn………

1.3.1 Thực tiễn quyết định lý luận………

1.3.2Sự tách động của lý luận đối với nhận thức………

II SỰ VẬN DỤNG CHỦ NGHĨA MÁC LÊNINI VÀO QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN KINH TẾ Ở VIỆT NAM ………

2.1 Thời kỳ đổi mới kinh tế xã hội (trước năm 1987)………

2.2 Nền kinh tế thị trường theo quan điểm của chủ nghĩa Mác-Lênin………

2.3 Vận dụng quan điểm của chủ nghĩa Mác Lênin về phát triển trong nhận diện sự phát triển của lực lượng sản xuất thế giới hiện nay………

C KẾT LUẬN………

D TÀI LIỆU THAM KHẢO ………

A MỞ ĐẦU

những cũng có những điều kiện thuận lợi nhất định Trong từng giai đoạn phát

triển, Đảng và Nhà nước có những đường lối chiến lược phát triể

lịch sử - xã hội của con người nhằm cải tạo tự nhiên và xã hội Hoạt

động thực tiễn là quá trình con người sử dụng công cụ phương ti

liền với sự biến đổi tiến bộ của tự nhiên xã hội loài người nhằm c

triển các quan hệ xã hội, chế độ xã hội

– Hoạt động thực nghiệm khoa học: là hoạt động nhằm rút ngắn

cố định, luôn luôn vận động, phát triển, nhưng vẫn đủ để kiếm nghiệm

nhận thức và lý luận, vừa mang tính tuyệt đối vừa mang tính tương

đối Từ thực tiễn mà con người sáng tạo ra các phương pháp để cải tạo

hình thành một cách tự phát từ kinh nghiệm và không phải mọi l

ý luận đều trực tiếp xuất phát kinh nghiệm Do tính độc lập tươn

kinh nghiệm, lý luận mang tính trừu tượng và khái quát cao nên

Lý luận có các vai trò sau đây:

- Khái quát kinh nghiệm thực tiễn, tổng kết thực tiễn – Vạch ra những qui luật vận động phát triển của thực tiễn

– Liên kết, tập hợp, giáo dục, thuyết phục, động viên, tổ chức th

ực

hiện

– Chỉ đạo và cải tạo cuộc sống

1.3.Sự thống nhất giữa lý luận và thực tiễn:

Lý luận và thực tiễn thống nhất với nhau, không chia cắt, khôngtách

rời, không được coi trọng mặt nào Lý luận được hình thành khô

lẫn nhau trong đó thực tiễn giữ vai trò quyết định lý luận

1.3.1.Thực tiễn quyết định lý luận:

Vai trò của thực tiễn được biểu hiện trước hết ở chỗ thực tiễn là

đi sâu vào nhận thức thế giới, khám phá những bí mật của thế giới làm phong phú sâu sắc tri thức của mình về thế giới Thực tiễ

điểm thực tiễn Quan điểm này yêu cầu lý luận phải xuất phát t

động trở lại của lý luận đối với thực tiễn:

Triết học Mác - xít chỉ ra rằng coi trọng thực tiễn không có nghĩa

với thực tiễn được thể hiện ở các điểm sau:

- Lý luận khái quát những kinh nghiệm thực tiễn Do đó lý luận d

nhưng không được cường điệu hoá vài trò của lý luận mà coi thường

thực tiễn và tách rời lý luận với thực tiễn Điều đó cũng có nghĩa

mà không liên hệ với thực tiễn là lý luận suông” Tóm lại sự tác động

trở lại của Nhận thức đối với thực tiễn theo hai hướng: nếu nhậnthức

phù hợp với thực tiễn thì nó thúc đẩy thực tiễn phát triển, nếu nhận

thức phản ánh sai thực tiễn thì nó sẽ kìm hãm sự phát triển thựctiễn

1.4 Thực tiễn và vai trò của thực tiễn với nhận thức:

quan niệm tình cảm giác là hoạt động thực tiễn, Hương kế được

tạo tự nhiên và xã hội phục vụ nhân loại tiến bộ

Từ quan niệm trên về thực tiễn có thể thấy thực tiễn gồm nhữngđặc

Thứ ba, thực tiễn là hoạt động có tính mục đích nhằm cải tạo tự nhiên

và xã hội phục vụ con người Các gói hoạt động có tính Bản năn

bằng và thông qua hoạt động thực tiễn

Thực tiễn tồn tại dưới hình thức khác nhau, ở những lĩnh vực khá

c

nhau, nhưng gồm những hình thức cơ bản : hoạt động sản xuất vật

chất; hoạt động chính trị-xã hội và hoạt động thực nghiệm khoa học

Hoạt động sản xuất vật chất là hình thức thực tiễn có sớm nhất,

người và xã hội loài người

Hoạt động chính trị-xã hội là hoạt động thực tiễn thể hiện tính t

chính trị-xã hội, nhằm tạo ra môi trường xã hội dân chủ, lành mạnh,

thuận lợi cho con người phát triển

Hoạt động thực nghiệm khoa học là hình thức đặc biệt của hoạt động

thực tiễn Bởi lẻ, trong hoạt động thực nghiệm khoa học , con người

chủ động tạo ra những điều kiện không có sẵn trong tự nhiên cũ

ng như xã hội để tiến hành thực nghiệm khoa học theo mục đíc

có ảnh hưởng nghiêm trọng tới sản xuất vật chất

Như vậy, thực tiễn là cầu nối con người với tự nhiên, xã hội, như

với tự nhiên, nhưng muốn “ tách” con người khỏi tự nhiên đi trư

ớc hết

phải “ nối” con người với tự nhiên đã đã.Cầu nối này chính là ho

ạt

động thực tiễn

*Vai trò của thực tiễn đối với nhận thức

-Thực tiễn là cơ sở, động lực của nhận thức:

Bằng và thông qua hoạt động thực tiễn con người tác động vào thế

giới khách quan, bộ chú phải bộc lộ những thuộc tính, những qu

Hoạt động thực tiễn và cơ sở chế tạo ra các công cụ, phương tiệ

tạo tự nhiên và xã hội Nhận thức của con người là nhằm phục v

ụ thực tiễn, soi đường, chỉ đạo thực tiễn chứ không phải để tran

một cách trực tiếp hay gián tiếp để phục vụ con người

-Thực tiễn là tiêu chuẩn để kiểm tra chân lý:

Tùy thức của con người là kết quả của quá trình nhận thức, trí thức đó

có thể phản ánh đúng hoặc không đúng hiện thực khách quan Không

thể lấy tri thức để kiểm tra trí thức, cũng không thể lấy sự hiển nhiên,

thời sự cấm Thành của số đông thực sự có lợi, có ích để kiểm tra

tiễn là tiêu chuẩn của chân lý vừa có tính chất tuyệt đối, vừa có tính

tương đối Tính tuyệt đối của thực tiễn với tư cấp tiêu chuẩn châ

niệm tri thức của mình, của khoa học, của mình

Từ vai trò của thực tiễn đối với nhận thức chúng ta rút ra nguyê

n tắc

thực tiễn trong nhận thức và hoạt động Nguyên tắc này yêu cầ

u xem

xét sự vật luôn phải gắn với nhu cầu thực tiễn Coi trọng tổng kế

t thực tiễn, để bổ sung, hoàn thiện, phát triển nhận thức, lý luậncũng như

chủ trương, đường lối, chính sách Do vậy, nguyên tắc này có ý nghĩa

to lớn trong việc chống bệnh giáo điều, chủ quan, duy triị ý chí

rời cuộc sống, rơi vào sách vở

-Giáo điều kinh nghiệm biểu hiện ở việc áp dụng dập khuôn, má

quá trình phát triển kinh tế Việt Nam

2.1 Thời kì đổi mới kinh tế ở xã hội.( Trước năm 1987)

Hợp tác xã hoá ở miền Bắc bắt đầu thực hiện từ năm 1958, đến năm

1960 cơ bản hoàn thành Khi đó chúng ta cho rằng làm ăn tập t

công trình thuỷ lợi, kiến thiết đồng ruộng, đường giao thông, trường

học Bộ mặt miền Bắc cũng có những thay đổi đáng kể

Song tổ chức hợp tác xã ấy vốn chứa đựng những khuyết tật:

- Chế độ công hữu dưới hình thức tập thể dường như không có ai

thuộc, bị động, thiếu chủ động, sáng tạo

- Của cải làm ra dùng để bao cấp cho phúc lợi xã hội nông thôn,chi

dùng phung phí, phân chia cho người lao động quá ít, không khuyến

kích người lao động hăng say sản xuất

- Các hợp tác xã lại tồn tại tương đối biệt lập với nhau, trao đổi s

thống còn có hợp tác xã tiểu thủ công nghiệp

Những khuyết tật trên của hợp tác xã nông nghiệp đã phát sinh những

tiêu cực ngay từ giai đoạn đầu Nhưng chúng ta lại cho rằng nhữ

hai, vận động dân chủ áp dụng điều lệ mẫu vào các hợp tác xã Các

cuộc vận động ấy, một mặt thực hiện khoán nhóm, ba khoán ch

tranh phá hoại của giặc Mỹ Do tác động của chiến tranh và có nguồn

viện trợ không hoàn lại từ các nước XHCN, các hợp tác xã lại có thêm

sức mạnh tư tưởng, tâm lý và vật chất để củng cố, những tiêu c

đội Lênin nói khuyết điểm chính là ưu điểm đã được kéo dài Đú

ng vậy, trong kháng chiến chống Mỹ, mô hình hợp tác xã ở Miềnbắc khá

phù hợp, với quyết tâm tất cả cho tiền tuyến, cho thống nhất đấ

miền Nam được hoàn toàn giải phóng, đất nước thống nhất, cả dân tộc

bước vào xây dựng chủ nghĩa xã hội trong bối cảnh cuộc chiến tranh

lạnh và cấm vận kinh tế, điều kiện thực tiễn đã thay đổi, mô hìn

lượng sản xuất Trên mặt trận nông nghiệp, mặc dù tỷ lệ nông d

- Phát triển tràn lan các xí nghiệp quốc doanh trong hầu hết cácngành

của nền kinh tế quốc dân, vượt quá khả năng của Nhà nước về nhiều

phương diện Mặc dù tăng mạnh các cơ sở quốc doanh trong nề

n kinh

tế như vậy nhưng tổng sản phẩm xã hội được tạo ra từ thành ph

ần kinh

tế quốc doanh trong giai đoạn này chỉ tăng 1,5 lần

- Không thừa nhận địa vị pháp lý của một lực lượng sản xuất to l

ớn

trong xã hội thuộc các loại hình sở hữu gọi là phi xã hội chủ ngh

ĩa, lực lượng này bao gồm các hộ nông dân chưa vào hợp tác xã,những

người làm ăn có thể trong các ngành nghề tiểu thủ công, nhữngngười

kinh doanh cá thể trong các ngành thương mại dịch vụ

- Phát triển nền kinh tế theo phương thức tự cung tự cấp, phươn

lực lượng sản xuất từ hợp tác quốc tế đem lại Trong giai đoạn 1976-

1985 , mặc dù đã xây dựng được 1307 xí nghiệp nhà nước nhưn

kinh tế tập thể, kinh tế gia đình, kinh tế hộ với nhau Tuy chưa c

tiểu thủ công nghiệp, thương mại, dịch vụ

- Phát triển tràn lan các xí nghiệp quốc doanh trong hầu hết cá

phần kinh tế quốc doanh trong giai đoạn này chỉ tăng 1,5 lần

- Không thừa nhận địa vị pháp lý của một lực lượng sản xuất to l

kinh doanh cá thể trong các ngành thương mại dịch vụ.- Phát tri

ển nền kinh tế theo phương thức tự cung tự cấp, phương thức

đổi hàng trong khuôn khổ Hội đồng tương trợ kinh tế, chấp nhậncấm

vận và bao vây kinh tế của các thế lực thù địch Một nền kinh tếkhép

kín và bị khép kín như vậy đã làm mất đi những khả năng tiềm tàng,

những khả năng trong tầm tay của việc sử dụng và phát triển những

lực lượng sản xuất từ hợp tác quốc tế đem lại Trong giai đoạn 1976-

1985 , mặc dù đã xây dựng được 1307 xí nghiệp nhà nước nhưn

đầu tư vào những xí nghiệp quốc doanh yếu kém Năm 1979 là năm

kết thúc chiến tranh biên giới Tây Nam và sau đó là kết thúc chi

đời nhằm đáp ứng nhu cầu tháo gỡ cho sản xuất và đời sống

2.2 Nền kinh tế thị trường theo quan điểm của chủ nghĩa mác-lênin

Chủ nghĩa Mác – Lênin khẳng định, xã hội tồn tại và phát triển được

là nhờ sản xuất vật chất, lịch sử của xã hội trước hết là lịch sử phát

triển của sản xuất vật chất

C Mác khẳng định, sự phát triển của xã hội tương lai, xã hội cộn

nghiệp cơ khí Và nếu “không có kỹ thuật tư bản chủ nghĩa quy

nước Nga Khi Cách mạng tháng Mười (Nga) thành công, ngay b

ản thân Lênin, trong giai đoạn đầu cũng triển khai chính sách cộ

sản xuất trong điều kiện mới hình thành còn nhiều khó khăn, cầ

n phải

duy trì nền kinh tế nhiều thành phần…

Phát triển nền kinh tế thị trường ở Việt Nam

Trên cơ sở vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác – Lênin, tham khảokinh

nghiệm phát triển của các quốc gia trên thế giới và từ thực tiễn phát

triển Việt Nam, Đảng ta đã đề ra đường lối phát triển kinh tế thị trường định hướng XHCH Đây là bước phát triển mới về tư duy l

năng suất lao động thấp, tốc độ tăng trưởng kinh tế rất thấp, lự

nền kinh tế thị trường định hướng XHCN

Ở Việt Nam, mặc dù đã có quan điểm manh nha về kinh tế thị trường

từ Đại hội VI khi xác định xây dựng nền kinh tế hàng hoá nhiều thành

phần, tuy nhiên đến Đại hội IX, thuật ngữ “phát triển kinh tế thị trường định hướng XHCN” mới chính thức được sử dụng trong V

vực; mở rộng trên nhiều lĩnh vực, cả chính trị, ngoại giao, kinh t

an ninh phi truyền thống

2.3 Vận dụng quan điểm của chủ nghĩa mác-lênin về phá

triết học và khoa học tự nhiên” Một trong những biểu hiện của

kinh tế và chính trị, dân tộc và thời đại…

Về mối liên hệ khăng khít giữa con người và xã hội với giới tự nhiên,

V I Lê-nin đã viện dẫn quan niệm của Peri: “Cơ thể phù hợp vớimôi

trường, nó phát triển lên từ trong môi trường và tác động vào m

khi mà cả thực tiễn và lý luận đã có những biến đổi to lớn như hi

ện nay Từ mối quan hệ giữa lý luận và thực tiễn ta có thể rút ramột số

tiễn, phải quán triệt sâu sắc tư tưởng Của Lênin, quan điểm về đ

thực tiễn mà xem thường lý luận, dẫn tới mắc bệnh chủ nghĩa

Trên đây là toàn bộ nội dung mà em đã tìm hiểu và nghiên cứu

về lý

luận và thực tiễn

D TÀI LIỆU THAM KHẢO

1 PH.Ăngghen: "Biện chứng của tự nhiên" NXB Chính trị quốc gia Hà Nội – 20

05

2 V.I Lênin: "Lênin toàn tập" - Tập 23 NXB Chính trị quốc gia Hà Nội – 2003

3 C Mác : "Lời nói đầu trong phên phán triết học pháp quyền của Hêghen" "C.

Mác - PH.Ăngghen tuyển tập"

4 Giáo trình triết học Mác - Lênin NXB Chính trị quốc gia Hà Nội - 2003 6 P

H.Ăngghen "Chống Đuy-rinh"