Kết quả làm tròn đến số thập phân thứ hai và số đo góc làm tròn đến độ 1 Một máy bay bay với vận tốc m/s lên cao theo phương tạo với đường băng một góc.. biết mặt đất phẳng, kết quả làm
Trang 1BỘ 15 ĐỀ Kiểm tra giữa kì 1 toán 9
ĐỀ 1 PHỊNG GD VÀ ĐT HÀ NỘI
TRƯỜNG THCS & THPT LÊ QUÝ ĐƠN
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I LỚP 9 NĂM HỌC 2020-2021 MƠN TỐN Bài 1. Tính:
Bài 4. (Kết quả làm trịn đến số thập phân thứ hai và số đo gĩc làm trịn đến độ)
1) Một máy bay bay với vận tốc m/s lên cao theo phương tạo với đường băng một gĩc Hỏi sau phút máy bay ở độ cao bao nhiêu so với đường băng
Trang 2Bài 5. Giải phương trình
Trang 3HƯỚNG DẪN GIẢI Bài 1 (2 điểm) Tính:
Trang 5và với ;a) Tính giá trị của biểu thức khi
b) Rút gọn
Lời giải
a) Tính giá trị của biểu thức khi
Trang 6với ; nên
Bài 4. (Kết quả làm tròn đến số thập phân thứ hai và số đo góc làm tròn đến độ)
1) Một máy bay bay với vận tốc m/s lên cao theo phương tạo với đường băng một góc Hỏi sau phút máy bay ở độ cao bao nhiêu so với đường băng
Theo đề bài, ta có:
(HTL trong tam giác vuông)
Trang 7
B
C A
(HTL trong tam giác vuông)
(HTL trong tam giác vuông) (1)
(HTL trong tam giác vuông) (2)
Trang 8Đặt
Trang 9
Cách 2.
Vì
(thỏa mãn điều kiện)
Trang 10TRƯỜNG THCS & THPT LƯƠNG THẾ VINH
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I TOÁN 9 NĂM HỌC 2020-2021 MÔN: TOÁN Bài 1 Thực hiện phép tính để rút gọn biểu thức sau:
1) Một con thuyền đi từ bến song tới bến song với vận tốc trung bình là 4 km/h trong
10 phút Biết đường đi của con thuyền là , tạo với bờ sông một góc bằng
a) Hãy giải tam giác (góc làm tròn đến độ)
Trang 11c) Trên cạnh lấy điểm sao cho cắt tại Tính tỉ số
Bài 5. Cho các số thỏa mãn và Tìm giá trị nhỏ
nhất của biểu thức
HẾT
HƯỚNG DẪN GIẢI Bài 1 Thực hiện phép tính để rút gọn biểu thức sau:
Lời giải
b) Rút gọn biểu thức
Lời giải
Trang 12Thay (TMĐKXĐ) vào biểu thức ta được
Trang 13Vậy phương trình trên có tập nghiệm là
, ĐK:
Vậy phương trình có tập nghiệm là
Bài 4 (3,5 điểm)
1) Một con thuyền đi từ bến sông tới bến sông với vận tốc trung bình là 4 km/h trong
10 phút Biết đường đi của con thuyền là , tạo với bờ sông một góc bằng
a) Hãy giải tam giác (góc làm tròn đến độ)
Trang 14a) Áp dụng định lí Pytago trong tam giác vuông ta có
Trang 15Mặt khác (bất đẳng thức cô-si với hai số )
Do đó
HẾT
Trang 16ĐỀ THI GIỮA KÌ I – MÔN TOÁN 9 TRƯỜNG LIÊN CẤP TIỂU HỌC VÀ THCS NGÔI SAO
d) Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức
Câu 2 (2,5 điểm) Cho đường thẳng
số khi
a) Chứng minh rằng với mọi giá trị của m thì đồ thị của hàm số
luôn đi qua một điểm cố định
nhất
Câu 3 (3,5 điểm) Cho nhọn, đường cao cắt nhau tại
b) Chứng minh
tuyến của biết là tâm đường tròn đi qua 4 điểm d) Cho bán kinh đường tròn đi qua 4 điểm bằng R Chứng minh
biết
Câu 4 Cho là các số thực không âm thoả mãn Chứng minh rằng :
HẾT
Trang 18Đặt Vì
Vậy biểu thức không tồn tại giá trị nhỏ nhất
Bài 2. (2,5 điểm) Cho đường thẳng
số khi d) Chứng minh rằng với mọi giá trị của m thì đồ thị của hàm số
luôn đi qua một điểm cố định
Đường thẳng đi qua 2 điểm A và B là đồ thị của hàm số
Trang 20(hệ thức lượng trong tam giác vuông)
Dấu « = » xảy ra
Bài 3. (3,5 điểm) Cho nhọn, đường cao cắt nhau tại
f) Chứng minh
tuyến của biết là tâm đường tròn đi qua 4 điểm h) Cho bán kinh đường tròn đi qua 4 điểm
D
N
M
P
Trang 21là tiếp tuyến của đường tròn tâm
d) Ta có là tâm đường tròn đi qua 4 điểm
là trung điểm của
Trang 22TRƯỜNG THPT CHUYÊN HÀ NỘI
AMSTERDAM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I LỚP 9 NĂM HỌC 2020-2021
MÔN TOÁN Bài 1. Cho hai biểu thức: và với và
1) Chứng minh rằng:
2) Tìm tất cả các giá trị của để
3) Tìm các số thực sao cho nhận giá trị là số nguyên
Bài 2. Giải phương trình sau:
Bài 3.
1) Chiều dài của cái bập bênh là 5,2m, khi một đầu của cái bập bênh chạm đất thì cáibập bênh tạo với mặt đất một góc ( xem hình vẽ) Hỏi đầu còn lại của cái bậpbênh cách mặt đất bao nhiêu mét? ( biết mặt đất phẳng, kết quả làm tròn sau dấuphẩy 2 chữ số)
5,2m
23 0
c) Gọi O là trung điểm của và là tiếp tuyến tại của đường tròn đường kính
Trang 23Bài 4. Cho , là các số thực không âm thỏa Tìm giá trị lớn nhất của biểu
thức:
Trang 24Bài 1. Cho hai biểu thức: và với và .
Trang 26c) Gọi O là trung điểm của và là tiếp tuyến tại của đường tròn đường kính
là chiều dài của bập bênh
là đầu còn lại của bập bênh với mặt đất
2)
Trang 27A M
D
N F
C O
cm cm
Trang 28Bài 4. Cho , là các số thực không âm thỏa Tìm giá trị lớn nhất của biểu
Trang 29ĐỀ 5 TRƯỜNG ĐHSP HÀ NỘI
TRƯỜNG THCS & THP NGUYỄN TẤT THÀNH
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I LỚP 9 NĂM HỌC 2020-2021 MÔN TOÁN
Trang 31Câu 4. (0,5 điểm) Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức
HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT
I TRẮC NGHIỆM
Câu 1. Số có căn bậc hai số học là:
Lời giải Chọn D
Lời giải Chọn B
Câu 3. Giá trị của biểu thức bằng:
Trang 32Câu 6. Tìm x để biểu thức có nghĩa:
Trang 36Lời giải
H F
đều
Trang 37Suy ra là trung điểm của
Trang 38Dấu “=” xảy ra khi và chỉ khi
Trang 39ĐỀ 6 PHÒNG GD&DT
TRƯỜNG THCS TÂY HỒ
ĐỀ KIỂM TRA KHẢO SÁT GIỮA HỌC KÌ I
Năm học 2020 – 2021 Môn kiểm tra: TOÁN 9 Thời gian làm bài: 90 phút Bài 1
Bài 2 Với , cho hai biểu thức và
a) Giải bài toán sau:
Trong một buổi luyện tập, một tàu ngầm ở trên mặt biển
bắt đầu lặn xuống và di chuyển theo một đường thẳng tạo
của tàu là thì sau bao lâu ( tính từ lúc bắt đầu lặn)
tàu ở độ sâu 300 mét( cách mặt nước biển 300m)? ( Kết
quả làm tròn đến phút)
Trang 40Bài 2 Với , cho hai biểu thức và
Lời giải
ta được:
Trang 42Bài 4. Cho vuông tại , đường cao
C
Trang 43bắt đầu lặn xuống và di chuyển theo một đường thẳng tạo
của tàu là thì sau bao lâu ( tính từ lúc bắt đầu lặn)
tàu ở độ sâu 300 mét( cách mặt nước biển 300m)? ( Kết
Gọi các vị trí của tàu là như trên hình
b)
ĐỀ 7
Trang 44Môn kiểm tra: TOÁN 9 Thời gian làm bài: 90 phút
a) Tính giá trị của biểu thức khi
Bài 4.
1) Tính chiều cao của ngọn hải đăng? Biết rằng tia nắng mặt trời chiếu
ngọn hải đăng trên mặt đất dài
Trang 45HƯỚNG DẪN GIẢI Bài 1 Thực hiện phép tính
Trang 46(ĐK: )
a) Tính giá trị của biểu thức khi
Trang 47với c)
1) Tính chiều cao của ngọn hải đăng? Biết rằng tia nắng mặt trời
chiếu qua đỉnh của ngọn hải đăng hợp với mặt đất 1 góc và
bóng của ngọn hải đăng trên mặt đất dài
Trang 48góc và bóng của ngọn hải đăng trên mặt đất dài 20m tạo thành tam giác vuông
Trang 49(luôn đúng với mọi a,b,c)
Áp dụng bất đẳng thức trên ta được:
(ĐPCM)
Trang 50d) Tìm các giá trị của để nhận giá trị nguyên.
Bài 3. Cho nửa đường tròn tâm , đường kính Gọi là điểm bất kì trên nửa đường
a) Chứng minh: là tiếp tuyến của
b) Chứng minh:
lớn nhất
Bài 4. Cho Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức
Hết
Trang 51HƯỚNG DẪN GIẢI Bài 1 Tính
Trang 52Mặt khác
Trang 53Bài 3. Cho nửa đường tròn tâm , đường kính Gọi là điểm bất kì trên nửa đường
a) Chứng minh: là tiếp tuyến của
b) Chứng minh:
lớn nhất
Lời giải
Trang 54Xét có ,
Bài 4. Cho Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức
Lời giải
Trang 55Dấu bằng xảy ra khi
Trang 56PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
THCS AN KHÁNH
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I
MÔN TOÁN 9 Năm học 2020 – 2021
Trang 58Câu 1. Biểu thức xác định với giá trị nào của :
Lời giải Chọn B
Câu 2. Kết quả của biểu thức là
Lời giải Chọn C
Câu 3. Biểu thức có giá trị là
Lời giải Chọn C
Câu 4. Biểu thức có giá trị là
Lời giải Chọn A
Câu 5. Biểu thức có giá trị là
Lời giải Chọn A
Câu 6. Giá trị của để là
Lời giải Chọn B
(Nhận)
Câu 7. Nếu thì có giá trị là
Lời giải
Trang 59Câu 8. Căn bậc hai số học của 9 là:
Lời giải Chọn B
Câu 9. Tam giác vuông tại có thì hệ thức nào sau đây sai?
Lời giải Chọn C
C sai vì
Câu 10. Tam giác vuông tại thì bằng tỉ số nào sau đây:
Lời giải Chọn A
Câu 11. Tam giác vuông tại thì hệ thức nào sau đây sai
Lời giải Chọn A
Câu 12. Tam giác vuông tại Kẻ đường cao Biết , thì
.à
Lời giải Chọn B
Trang 60Bài 3: (1,5 điểm) Cho biểu thức: với
Lời giải
Trang 61A
Trang 62+) Có (Hệ thức giữa cạnh và góc trong tam giác vuông)
vuông)
Trang 63ĐỀ 10 TRƯỜNG THCS GIẢNG VÕ
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I NĂM HỌC 2020-2021 MÔN: TOÁN 9 Câu 1. Thực hiện phép tính
1) Tính giá trị của biểu thức khi
2) Rút gọn biểu thức
Câu 4 (3,5 điểm)
1 Một con thuyền đi qua một khúc sông theo hướng từ đến
Hãy tính chiều rộng của khúc sông? (Kết quả tính theo đơn
vị km, làm tròn kết quả đến chữ số thập phân thứ hai)
Trang 65Vậy
Vậy
1) Tính giá trị của biểu thức khi
Trang 67Dấu “=” xảy ra khi và chỉ khi (thỏa mãn)
Câu 4.
1 Một con thuyền đi qua một khúc sông theo hướng từ đến (như hình vẽ) với vận tốc km/h
trong phút Biết rằng đường đi của thuyền tạo với bờ sông một góc Hãy tính chiều
rộng của khúc sông? (Kết quả tính theo đơn vị km, làm tròn kết quả đến chữ số thập phân thứ hai)
(hệ thức lượng) cm
Trang 68(g – c – g) (2 góc tương ứng).
Trang 69Vậy tập nghiệm của phương trình là:
Trang 70PHÒNG GD VÀ ĐT QUẬN HAI BÀI TRƯNG – TRƯỜNG THCS LÊ NGỌC HÂN
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I NĂM HỌC 2020-2021 MÔN: TOÁN 9
Câu 6. (2,5 điểm) Cho hai biểu thức: và với
a) Tính giá trị của biểu thức với
b) Rút gọn biểu thức
Câu 7. (2 điểm) Tìm x, biết:
a)
b)
Câu 8.
Một chiếc thang dài 3,5m Cần đặt chân thang cách chân tường một khoảng bằng bao nhiêu để nó tạo
với phương nằm ngang của mặt đất một góc an toàn 650 (làm tròn kết quả đến chữ số thập phânthứ hai)
Câu 9. Cho đường tròn , đường kính Kẻ tiếp tuyến , lấy điểm trên tia
Câu 10. Cho là các số thực không âm thỏa mãn Tìm giá trị lớn nhất của biểu
thức:
HẾT
Trang 71HƯỚNG DẪN GIẢI
a) Tính giá trị của biểu thức với
b) Rút gọn biểu thức
Lời giải
Vậy giá trị của tại
với mọi thỏa mãn điều kiện
Câu 12. (2 điểm) Tìm x, biết:
Trang 72Một chiếc thang dài 3,5m Cần đặt chân thang cách chân tường một khoảng bằng bao nhiêu để nó tạo
với phương nằm ngang của mặt đất một góc an toàn 650 (làm tròn kết quả đến chữ số thập phânthứ hai)
Lời giải
Gọi khoảng cách chân thang cách chân tường một khoảng là x (m) ; (x > 0)
Vậy khoảng cách cần tìm là 1,479m
Trang 733,5m
65°
Câu 14. Cho đường tròn , đường kính Kẻ tiếp tuyến Ax, lấy điểm C trên tia Ax
Từ C kẻ tiếp tuyến với (D là tiếp điểm)
d) Gọi K là giao điểm của CD và OM; E là giao điểm của CM và OD; I là giao điểm của AM và OC Chứng
M C
D
Gọi N là trung điểm OC
vuông tại A có AN là đường trung tuyến nên
Trang 74Suy ra
CÁCH 2:
Ta có (tính chất hai tiếp tuyến cắt nhau) nên C thuộc đường trung trực đoạn thẳng AD (2)
điểm CO
cân tại E có EI là trung tuyến nên đồng thời là đường cao, do đó: (5)
Trang 75Dấu xảy ra hoặc hoặc
HẾT
Trang 76PHÒNG GD VÀ ĐT QUẬN CẦU GIẤY TRƯỜNG THCS NAM TRUNG YÊN
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I – NĂM HỌC 2020-2021 MÔN: TOÁN Câu 16. Thực hiện phép tính:
tại đảo Tiên Nữ thuộc quần đảo Trường Sa, huyện Trường Sa,tỉnh Khánh Hòa Ngoài nhiệm vụ đảm bảo an toàn hàng hải trong khu
vực quần đảo, ngọn hải đăng này còn là cộc mốc chủ quyền của tổ
quốc trên Biển Đông
Một con tàu nhìn thấy ngọn hải đăng Tiên Nữ theo một góc là
Hỏi con tàu cách ngọn hải đăng bao nhiêumét? (Làm trong kết quả đến chữ số thập phân thứ nhất)
Trang 77 HẾT
Trang 79c) Ta có
Câu 23. Giải phương trình:
(thỏa mãn điều kiện)
Câu 24.
Tiên Nữ thuộc quần đảo Trường Sa, huyện Trường Sa, tỉnh Khánh Hòa
Ngoài nhiệm vụ đảm bảo an toàn hàng hải trong khu vực quần đảo, ngọn
hải đăng này còn là cộc mốc chủ quyền của tổ quốc trên Biển Đông
B
22,1m
Trang 802) Cho vuông tại , đường cao
c) Chứng minh
Trang 812 a) Áp dụng hệ thức lượng trong tam giác vuông có
cm
12cm
H
C
Trang 82(Dấu bằng không xảy ra do hai số khác nhau)
Trang 83ĐỀ 13 PHÒNG GD&DT NAM TỪ LIÊM
TRƯỜNG THCS MỸ ĐÌNH 1
ĐỀ KIỂM TRA KHẢO SÁT GIỮA HỌC KÌ I
Năm học 2020 – 2021 Môn kiểm tra: TOÁN 9 Thời gian làm bài: 90 phút Bài 1
1) Rút gọn các biểu thức sau:
2) Giải phương trình:
2) Rút gọn biểu thức
Bài 3 Một chiếc tivi hình chữ nhật màn hình phẳng ( đường chéo ti vi dài ) có góc
tạo bởi chiều rộng và đường chéo là
làm tròn đến chữ số thập phân thứ hai)
2) Người ta cần bao nhiêu cm inox để làm viền bao xung quanh chiếc ti vi đó?
Bài 4. Cho tam giác vuông tại , đường cao Biết
Trang 85Bài 2 Cho hai biểu thức: và với
Trang 86Ta có:
đạt giá trị lớn nhất bằng 4
Dấu “=” xảy ra khi
Bài 3 Một chiếc tivi hình chữ nhật màn hình phẳng ( đường chéo ti vi dài ) có góc
tạo bởi chiều rộng và đường chéo là
b) Số inox phải sử dụng để làm viền bao xung quanh chiếc tivi là:
Bài 4. Cho tam giác vuông tại , đường cao Biết
Trang 87I D
H
.3) Kẻ
Trang 89TRƯỜNG THCS MỸ ĐÌNH 1 Năm học 2020 – 2021
Môn kiểm tra: TOÁN 9 Thời gian làm bài: 90 phút
ĐỀ 14 Bài 1
1) Rút gọn các biểu thức sau:
2) Giải phương trình:
2) Rút gọn biểu thức
Bài 3 Một chiếc tivi hình chữ nhật màn hình phẳng ( đường chéo ti vi dài ) có góc
tạo bởi chiều rộng và đường chéo là
làm tròn đến chữ số thập phân thứ hai)
2) Người ta cần bao nhiêu cm inox để làm viền bao xung quanh chiếc ti vi đó?
Bài 4. Cho tam giác vuông tại , đường cao Biết
Trang 91Bài 2 Cho hai biểu thức: và với
Trang 92Ta có:
đạt giá trị lớn nhất bằng 4
Dấu “=” xảy ra khi
Bài 3 Một chiếc tivi hình chữ nhật màn hình phẳng ( đường chéo ti vi dài ) có góc
tạo bởi chiều rộng và đường chéo là
b) Số inox phải sử dụng để làm viền bao xung quanh chiếc tivi là:
Bài 4. Cho tam giác vuông tại , đường cao Biết
Trang 93I D
H
.3) Kẻ
Trang 95ĐỀ 14 TRƯỜNG THCS TỨ HIỆP ĐỀ THI GIỮA KÌ I – MÔN TOÁN 9
Năm học: 2020 – 2021Thời gian làm bài: 90 phút
Bài 1. (1,5 điểm) Rút gọn các biểu thức sau :
1 Tính giá trị của tại
2 Chứng minh rằng
Bài 4 Tháp Pisa ở Ý là một trong những địa điểm du lịch rất nổi tiếng Năm
2019 tòa tháp tròn 864 tuổi và người ta đo được độ nghiêng của tháp
theo phương thẳng đứng từ đỉnh tháp (bỏ qua lực cản của không khí,
gió), người ta đo được điểm rơi đến chân tháp 3,92 Tính khoảng
cách từ đỉnh tháp đến mặt đất? (làm tròn đến số thập phân thứ 2).
Bài 5. Cho tam giác vuông tại , đường cao Biết ,
Trang 96Bài 6. Giải phương trình:
HƯỚNG DẪN GIẢI Bài 1. (1,5 điểm) Rút gọn các biểu thức sau :
Trang 98Bài 4 Tháp Pisa ở Ý là một trong những địa điểm du lịch rất nổi tiếng Năm 2019 tòa tháp tròn 864
tuổi và người ta đo được độ nghiêng của tháp so với phương thẳng đứng là Khi thảmột quả cầu bằng đá rơi theo phương thẳng đứng từ đỉnh tháp (bỏ qua lực cản của khôngkhí, gió), người ta đo được điểm rơi đến chân tháp 3,92 Tính khoảng cách từ đỉnh tháp
đến mặt đất? (làm tròn đến số thập phân thứ 2).
Trang 99Lời giải
Giả sử khoảng cách từ đỉnh tháp đến mặt đất là AB,
Khoảng cách từ điểm rơi đến chân tháp là AC = 3,92
.Lại có
Trang 100Áp dụng hệ thức lượng trong tam giác vuông tại đường cao ta có:
Áp dụng định lý về đường trung tuyến ứng với cạnh huyền trong tam giác vuông tại
Bài 6. Giải phương trình:
Lời giải Cách 1:
ĐKXĐ:
Trang 103ĐỀ 15 UBND HUYỆN THANH TRÌ
TRƯỜNG THCS THANH LIỆT
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
MÔN TOÁN 9 Năm học 2020 – 2021 Thời gian làm bài: 90 phút Bài 1 (2 điểm) Tính giá trị các biểu thức:
Bài 2 (1,5 điểm) Giải các phương trình:
a) Tính giá trị của biết
Bài 4 (1 điểm) Một cây tre bị gẫy ngang thân, ngọn tre vừa chạm đất và tạo với mặt đất một góc,
biết khoảng cách từ vị trí ngọn tre chạm đất tới gốc cây là 4,5m Tính chiều cao ban đầucủa cây tre ? ( làm tròn đến cm )
Bài 5. (3 điểm) Cho vuông tại Đường cao Gọi
b) Chứng minh:
Trang 104Bài 6 (0,5 điểm) Giải phương trình sau:
Trang 105HƯỚNG DẪN GIẢI Bài 1 (2 điểm) Tính giá trị các biểu thức:
Trang 106Bài 4 (1 điểm) Một cây tre bị gẫy ngang thân, ngọn tre vừa chạm đất và tạo với mặt đất một góc, biết
khoảng cách từ vị trí ngọn tre chạm đất tới gốc cây là 4,5m Tính chiều cao ban đầu của cây tre
? ( làm tròn đến cm )
Trang 107
Lời giải
Giả sử cây tre bị gãy tại điểm
Chiều cao ban đầu của cây là :
Bài 5 (3 điểm) Cho vuông tại Đường cao Gọi và
b) Chứng minh:
Lời giải
A
C B
M
N