- Thấy rõ nét chính của một số phong trào cách mạng ở các quốc gia ở Đông Nam Á - Thấy được bản sắc tương đồng và sự gắn bó giữa các nước Đông Nam Á trong cuộc đấu tranh giành độc lập, [r]
Trang 1Bài 16 CÁC NƯỚC ĐÔNG NÁM Á GIỮA HAI CUỘC CHIẾN TRANH THẾ GIỚI (1918 - 1939)
I MỤC TIÊU BÀI HỌC
1 Kiến thức
II THIẾT BỊ, TÀI LIỆU DẠY VÀ HỌC
- Lược đồ Đông Nam Á
- Một số hình ảnh, tư liệu về các quốc gia ở Đông Nam Á
- Tiết 1 bao gồm: Phần I và II Tiết 2 bao gồm: Phần III, IV và V
III TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC
1 Kiểm tra bài cũ
Câu 1 Nêu những sự kiện chính về cách mạng Trung Quốc trong những năm 1913 -1919?
Câu 2 Nêu những nhận xét về giai cấp lãnh đạo, con đường đấu tranh của cách mạng Ấn Độ trong những năm 1910 - 1939? Điểm khác nhau giữa cách mạng Ấn
Độ và cách mạng Trung Quốc là gì? Tại sao Đảng Quốc đại lại chủ trương đấu tranh vằng phương pháp hòa bình không sử dụng bạo lực?
2 Giới thiệu bài mới
- GV đưa biểu tượng bông lúa ASEAN rồi nêu câu hỏi:
+ Nhận biết hình tượng của tổ chức nào?
+ Em biết gì về tổ chức này?
- GV nhận xét và bổ sung, rồi dẫn dắt vào bài mới: Chúng ta nhận thấy sự lớn mạnh của các quốc gia ở khu vực Đông Nam Á trong thời kỳ hiện đại Để hiểu biết được lịch sử của khu vực này trong thời kỳ 1918 - 1939 chúng ta vào bài mới
3 Tổ chức các hoạt động dạy học trên lớp:
Bài 16 CÁC NƯỚC ĐÔNG NÁM Á GIỮA HAI CUỘC CHIẾN TRANH THẾ GIỚI (1918 - 1939)
Ngµyso¹n : 23/12/2012
Trang 2Ngµy gi¶ng : 24/12/2012
TiÕt thø : 20
A MôC TI£U BµI HäC
- Nắm được những chuyển biến quan trọng về kinh tế, chính trị, xã hội ở các nước Đông Nam Á sau Chiến tranh thế giới thứ nhất và những điểm mới trong phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc ở khu vực này
- Thấy rõ nét chính của một số phong trào cách mạng ở các quốc gia ở Đông Nam Á
- Thấy được bản sắc tương đồng và sự gắn bó giữa các nước Đông Nam Á trong cuộc đấu tranh giành độc lập, tự do
- Rèn luyện kỹ năng hệ thống hóa các sự kiện Nâng cao kỹ năng phân tích, so sánh
B.CHUẨN BỊ
ThÇy : Tranh ảnh, tư liệu
Trß : §äc SGK t×m hiÓu bµi
C TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
I æn định líp
II KiÓm tra bµi cò : Nêu những sự kiện chính về cách mạng Trung Quốc trong những
năm 1913 - 1919?
III.Bµi d¹y
Hoạt động của Thầy –
trò
Néi dung
GV hướng dẫn HS đọc
thêm phần 1
- GV: Phong trào độc lập
dân tộc ở ĐNA đã có
những bước tiến mới ntn?
- HS khai thác tư liệu
trong kênh chữ nhỏ trả
lời
- GV : Tại sao đầu thế kỷ
XX, xu hướng vô sản lại
xuất hiện ở Đông Nam
Á?
Làm việc nhóm
Chia nhóm theo tổ (4
nhóm)
+Nhóm 1: Tại sao ĐCS
Inđônêxia là một Đảng ra
đời sớm nhất ĐNÁ? Vai
trò của Đảng đổi với
phong trào cách mạng
trong thập niên 20 của
thế kỉ XX?
+ Nhóm 2: Sau sự kiện
I Tình hình các nước Đông Nam Á sau Chiến tranh thế giới thứ nhất.
1 Tình hình kinh tế, chính trị - xã hội
2 Khái quát chung về phong trào độc lập ở Đông Nam Á
- Bước phát triển mạnh mẽ của phong trào dân tộc tư sản: cùng với sự lớn mạnh của giai cấp tư sản DT Đảng Tư sản được thành lập và ảnh hưởng rộng rãi trong XH
- Xu hướng vô sản xuất hiện đầu thế kỷ XX:
+ Phát triển nhanh dẫn đến sự ra đời của Đảng Cộng sản + Lãnh đạo cách mạng: đưa phong trào trở nên sôi nổi, quyết liệt
II Phong Trào độc lập dân tộc ở Inđônêxia
* Giai đoạn 1:
- Tháng 5/1920: Đảng Cộng sản Inđônêxia được thành lập
- Vai trò:
+ Lãnh đạo cách mạng, tập hợp quần chúng + Đưa cách mạng phát triển, lan rộng ra khắp cả nước
+ Tiêu biểu: Khởi nghĩa vũ trang Giava và Xumatơra (1926 - 1927)
* Giai đoạn 2:
Trang 3nào thì quyền lãnh đạo
chuyển sang giai cấpTS ?
Đường lối và chủ trương
của Đảng được thể hiện
ntn ? Nhận xét điểm
giống nhau với đường lối
chủ trương của Đảng
Quốc đại ở Ấn Độ?
+Nhóm 3: Nét chính về
phong trào cách mạng
của Inđônêxia đầu thập
niên 30 của thế kỉ XX?
+ Nhóm 4: Nét chính về
phong trào cách mạng
Inđônêxia cuối thập niên
30 của thế kỉ XX?
- Các nhóm trình bày
- GV nhận xét, bổ xung
-HS dựa vào SGK trình
bày nét chính của phong
trào đấu tranh chống thực
dân Pháp ở Đông Dương
- HS trả lời rồi điền vào
bảng sau:
-Qua bảng và SGK, em
hãy nhận xét về đặc điểm
và tính chất của phong
trào đấu tranh ở Đông
Dương
GV hướng dẫn HS đọc
thêm phần 1
- Năm 1927: Quyền lãnh đạo phong trào cách mạng chuyển sang Đảng dân tộc Inđônêxia (của giai cấp tư sản)
- Chủ trương Hòa bình; Đoàn kết dân tộc; Đòi độc lập
- Đầu thập niên 30: Phong Trào lên cao, lan rộng khắp các đảo
- Cuối thập niên 30: Phong trào cách mạng lại bùng lên với nét mới
+ Chống chủ nghĩa phát xít
+ Đoàn kết dân tộc, Liên minh chính trị Inđônêxia được thành lập
+ Khẳng định ngôn ngữ, quốc kỳ, quốc ca
+ Chủ trương hợp tác với thực dân Hà Lan
III Phong trào đấu tranh chống thực dân Pháp ở Lào và Campuchia
Tên cuộc khởi nghĩa
Thời gian
Nhận xét chung
Lào Ong Kẹo
và Comanđam Chậu Pachay
Kéo dài
30 năm Kéo dài
30 năm
- Phong trào phát triển mạnh
- Mang tính tự phát, lẻ tẻ
Cam puchia
Phong trào chống thuế
Đấu tranh
vũ trang
1925 - 1926
-Có sự liên minh chiến đấu của cả 3 nước
- Sự ra đời của ĐCS
ĐD đã tạo nên sự phát triển mới của cách mạng ĐD
+Ở Lào: Phong trào đấu tranh phát triển mạnh những mang tính
tự phát, chủ yếu ở địa bàn Bắc Lào phong trào cách mạng liên
hệ chặt chẽ với Việt Nam
+ Ở Campuchia: Phong trào bùng lên mạnh mẽ vào 1825 - 1926, phát triển thành đấu tranh vũ trang Cũng mang tính tự phát, phân tán
IV Cuộc đấu tranh chống thực dân Anh ở Mã Lai và Miến Điện
V Cuộc cách mạng năm 1932 ở Xiêm (Thái Lan)
Trang 4IV.Củng cố : Nắm được những chuyển biến quan trọng về kinh tế, chớnh trị, xó hội ở cỏc
nước Đụng Nam Á sau Chiến tranh thế giới thứ nhất và những điểm mới trong phong trào đấu tranh giải phúng dõn tộc ở khu vực này
V Hớng dẫn tự học : HS học bài, trả lời câu hỏi, đọc trớc bài 17 trả lời cõu hỏi trang
91,92,94,95,101
D RúT KINH NGHIệM